男生賈里的讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的男生賈里的讀后感，歡迎大家分享。
男生賈里的讀后感1
你知道賈里嗎?他不是“快男”選手，也不是“好男兒”，他是著名兒童作家——秦文君的長(zhǎng)篇小說(shuō)《男生賈里》中的主人公。
《男生賈里》，一聽(tīng)這個(gè)書(shū)名大家就知道這本書(shū)講的是一個(gè)叫賈里的男生的故事。在這本書(shū)里有很多的人物，有可愛(ài)的馬大哈——魯智勝、有膽小的天才——陳應(yīng)達(dá)，還有賈里的妹妹——賈梅。這些人中，我最喜歡的還是主人公——賈里。
賈里可不是個(gè)平平常常的人物，他聰穎機(jī)智，熱情俠義。但也很調(diào)皮，他經(jīng)常和他的伙伴們做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
賈里在班級(jí)里名聲不怎么好，女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒(méi)事時(shí)，他就給同學(xué)起外號(hào)，班里有個(gè)叫做“洪裳”的女生，因?yàn)楹芘�，賈里就偷偷叫她“卡門(mén)”。別人聽(tīng)了都覺(jué)得蠻好，像個(gè)外國(guó)名字，挺好聽(tīng)。但賈里的意思：因?yàn)楹芘郑谧哌^(guò)門(mén)時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場(chǎng)。你看這個(gè)賈里多調(diào)皮。
別以為賈里只會(huì)這種惡作劇，關(guān)鍵時(shí)刻他還是很勇敢的`。一次在公園里春游，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的呼叫：“快停下!快停下……喂，快抓住他!”然后就見(jiàn)一個(gè)男青年拿著一個(gè)紅提包在前面跑，一個(gè)年輕婦女在后面邊跑邊追，賈里二話沒(méi)說(shuō)，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場(chǎng)誤會(huì)，可賈里的表現(xiàn)是不是夠英雄?
雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué)，讓我感到可親、可愛(ài)、可信，讀著這本書(shū)就感到寫(xiě)的就是自己的學(xué)校生活，有時(shí)讀完后真搞不清楚，哪些書(shū)書(shū)上的事，哪些是我自己經(jīng)歷過(guò)的事，在這我要真誠(chéng)地向作者說(shuō)聲：“謝謝!謝謝她這么關(guān)心孩子;謝謝她為我們寫(xiě)了這么精彩的小說(shuō)。”
男生賈里的讀后感2
每個(gè)人都有自己喜歡看的書(shū)，或是美妙奇幻的童話，或是充滿(mǎn)想象的科普，或是詩(shī)意濃濃的散文，或是內(nèi)容豐富的小說(shuō)，而我卻對(duì)《男生賈里》情有獨(dú)鐘。
那一天，是個(gè)不同尋常的日子，語(yǔ)文老師抱著四摞嶄新的《男生賈里》一步一步走向講臺(tái)，我們的眼睛里閃爍著期盼的目光，“想必同學(xué)們也知道這節(jié)課要發(fā)書(shū)吧!是不是很期待呀?”宗老師笑瞇瞇地說(shuō)�！芭�!”一頓精神大餐從天而降，我和同位垂涎欲滴，就這樣，我們開(kāi)始了一次書(shū)海的旅途。
書(shū)一到我們的手中，我們便像對(duì)待稀世珍寶那樣保護(hù)它，剛一開(kāi)始，我便被書(shū)中優(yōu)美誘人的詞句吸引了，沉浸其中，享受著這豐富的營(yíng)養(yǎng)，我的眼珠不停穿梭在這文字之間，遇到有趣的地方便會(huì)心一笑，遇到精彩的地方便積累下來(lái)，遇到感動(dòng)的地方便不覺(jué)冒出幾句真切的體會(huì)。慢慢步入書(shū)中，里面的人物向我們展現(xiàn)了他們美好的一面，作者仿佛讓我們身臨其境，賈里那妙筆回春的`爸爸、關(guān)愛(ài)他的媽媽就像在我們身邊。讀到《老鷹服務(wù)隊(duì)》，魯智勝說(shuō)賈里和陳應(yīng)達(dá)是不良少年，因此，婆婆才接受了老鷹服務(wù)隊(duì)的幫助，可是，就因?yàn)槠牌旁谒麄冏咔罢f(shuō)了一句“以后別逃學(xué)了!”魯智勝便紙包不住火——穿幫了;我便咯咯笑個(gè)不停�！渡袷ゴ蟾星椤芬黄瑢�(xiě)了爸爸對(duì)賈里的愛(ài)，通過(guò)爸爸的演講，賈里知道了爸爸對(duì)他的嚴(yán)厲，是希望他快快成長(zhǎng)，這讓我很感動(dòng)。不知不覺(jué)幾天過(guò)去了，我很快便把《男生賈里》讀完了，書(shū)中賈里的性格是活潑天真的，魯智勝經(jīng)常耍些小聰明，而陳應(yīng)達(dá)知識(shí)豐富。其中，我特別喜歡劉詩(shī)格，她雖然有些口吃，但對(duì)自己不認(rèn)同的事會(huì)極力反對(duì)。
讀了《男生賈里》，我好像跟著賈里進(jìn)行了一次愉快的精神旅行，走進(jìn)了他的班級(jí)，他的家庭，和他一起喜怒哀樂(lè)，雖然在我的生活中沒(méi)有遇到這些事情，但在書(shū)中我體會(huì)了不一樣的情感。書(shū)能幫助我們登上成功的頂峰，讓我們一起讀書(shū)，共同進(jìn)步，分享讀書(shū)帶給我們的歡樂(lè)吧!
男生賈里的讀后感3
期末考試剛結(jié)束，媽媽就給我買(mǎi)了一本秦文君寫(xiě)的《男生賈里全傳》，我看了以后愛(ài)不釋手，深深的被里面的故事吸引了。
這本書(shū)主要講的是初一的男生賈里在學(xué)校和家里發(fā)生的很多有趣的故事。他有一個(gè)幸福的家，有一個(gè)雙胞胎妹妹，他是一個(gè)聰明、愛(ài)幻想、有愛(ài)心、有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的一個(gè)男生。書(shū)里的故事好像就發(fā)生在我們的身邊。
賈里與陳應(yīng)達(dá)、魯智勝在班級(jí)里一個(gè)團(tuán)體，他們自認(rèn)為是班級(jí)的精英，被同學(xué)們稱(chēng)為三劍客。陳應(yīng)達(dá)頭腦最聰明，成績(jī)最好，他還是一個(gè)小發(fā)明家，經(jīng)常會(huì)有意想不到的發(fā)明。魯智勝是個(gè)講義氣、馬大哈、可愛(ài)的一個(gè)男生，他們一開(kāi)始是親密無(wú)間的好朋友，可是后來(lái)有一次賈里欺騙了陳應(yīng)達(dá)，所以陳應(yīng)達(dá)就離開(kāi)了他們的團(tuán)體。而魯智勝因?yàn)槌u賈里的演講稿而競(jìng)選班長(zhǎng)成功，使賈里也對(duì)魯智勝疏遠(yuǎn)了。但是后來(lái)經(jīng)過(guò)努力他們又成了真正的好朋友了。想想我在學(xué)校也有兩個(gè)最要好的朋友，聰明而又有組織能力的陳睿洋，勤奮好學(xué)、人緣極好的章士澤，再加上一個(gè)馬大哈又有點(diǎn)自以為是的我，我們自封為草原三劍俠，是我們認(rèn)為最驕傲的事情。我們?nèi)齻�(gè)平時(shí)經(jīng)常形影不離，有時(shí)也會(huì)吵嘴打架，但是看過(guò)這本書(shū)后，我會(huì)更加珍惜我們的友誼。
書(shū)里寫(xiě)的最讓我感動(dòng)的就是故事就是賈里和父親之間的深厚感情。賈里在家里總是感覺(jué)爸爸對(duì)妹妹太好，而冷落了自己，爸爸平時(shí)也很少表?yè)P(yáng)自己，所以在家里總是不開(kāi)心，和爸爸的溝通越來(lái)越少，直到后來(lái)因?yàn)槊妹玫?事，他才真正知道了爸爸其實(shí)是非常愛(ài)自己的，爸爸告訴他：你有你的優(yōu)點(diǎn)，可是世界上對(duì)男孩的要求往往比女孩更高，爸爸想讓你早些成為一個(gè)真正的男子漢，爸爸永遠(yuǎn)都是愛(ài)你的。想到我的爸爸平時(shí)也是嚴(yán)格要求我，作業(yè)寫(xiě)的馬虎，爸爸會(huì)嚴(yán)肅的要求我重寫(xiě)，犯錯(cuò)誤的時(shí)候會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是我去經(jīng)常跟他對(duì)著干，故意讓他們生氣。讀了這本書(shū)后才突然明白了，原來(lái)爸爸這樣嚴(yán)格要求我是想讓我成為一個(gè)有用的人，成為一個(gè)真正的小男子漢，我以后一定要好好愛(ài)我的爸爸媽媽。
男生賈里的讀后感4
《男生賈里》是著名作家秦文君撰寫(xiě)的有關(guān)中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的故事。作者秦文君非常善于描寫(xiě)少男少女，《女生賈梅》《小丫林曉梅》等我都愛(ài)看。
《男生賈里》主要寫(xiě)的是賈里的“偉人計(jì)劃”。經(jīng)過(guò)三次的失敗，最終卻以一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)獲得成功。在賈里渴望長(zhǎng)大渴望得到別人肯定的歷程中，讓我們看到了賈里的熱情機(jī)靈古怪。
賈里的家庭軼事描寫(xiě)，讓我感覺(jué)到那就是在說(shuō)我的生活。賈里的原型似乎也變成了我。賈里一會(huì)兒跟爸爸斗氣，我也一會(huì)兒跟爸爸拌嘴;賈里一會(huì)兒又“好爸爸”“帥老爸”地叫個(gè)不停，我也一會(huì)又“好爸爸”“帥爸爸”地叫個(gè)不停。
我的爸爸不知道是威嚴(yán)還是溫和。他擔(dān)任我的語(yǔ)文老師，當(dāng)我聽(tīng)課不專(zhuān)心時(shí)，他會(huì)狠狠地瞪著我;當(dāng)我審題不清造成錯(cuò)誤時(shí)，他會(huì)大發(fā)雷霆;當(dāng)我回答問(wèn)題牛頭不對(duì)馬嘴時(shí)，他會(huì)氣不打一處來(lái);當(dāng)我多玩一會(huì)兒游戲時(shí)，他恨不得摔了電腦;而當(dāng)我考試第一名時(shí)，他會(huì)好脾氣地獎(jiǎng)勵(lì)我;當(dāng)我考級(jí)順利、受到教練好評(píng)時(shí)，他會(huì)喜形于色;當(dāng)我嘔吐難受時(shí)，他會(huì)一直陪在我身邊;當(dāng)我和他玩耍時(shí)，他則忘記了誰(shuí)是父，誰(shuí)是女，一起瘋狂，一起激動(dòng)，忘情時(shí)還會(huì)擊掌擁抱;當(dāng)節(jié)假日來(lái)到時(shí)，他會(huì)放下手頭的工作陪我游山玩水，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);當(dāng)我和他一起看我們最?lèi)?ài)的.戰(zhàn)爭(zhēng)片時(shí)，一起緊張，一起為好結(jié)局高興;當(dāng)我和他談?wù)撚嘘P(guān)《三國(guó)演義》這部作品時(shí)，他經(jīng)常會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，而當(dāng)我和他探討《紅樓夢(mèng)》人物情節(jié)時(shí)，他又忘記了誰(shuí)是父親誰(shuí)是老師，以崇拜的眼神看著我。
雖然爸爸對(duì)我溫和的時(shí)候多，但他偶爾威嚴(yán)時(shí)我心里總有那么絲絲恨意。讀了賈里和他爸爸的故事后，我明白了沒(méi)有什么好爸爸、壞爸爸之分，爸爸就是爸爸，他的所做所想全然都是為了子女，我們應(yīng)該好好珍惜才是。
感謝秦文君，讓我們懂得了親情無(wú)處不在。
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