浪費資源現象的建議書范文
在日常生活和工作中,我們都跟建議書有著直接或間接的聯系,建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。你寫建議書時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的浪費資源現象的建議書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
浪費資源現象的建議書范文1
敬愛的老師,親愛的同學們:
不知道大家有沒有注意到,地球上的各種資源正在逐漸減少,環(huán)境也是一天天地變壞。這些都是因為人們在大量浪費水資源,不斷開采礦產資源,隨意砍伐森林,還殺害小動物等。都讓我們的資源變少。所從我呼吁全體同學、老師,應該做到以幾點:
1、洗完手要及時關掉水籠頭
2、用淘米的水澆花,用洗臉水拖地,用洗腳水沖馬桶,合理利用剩余水資源。
3、制作節(jié)約用水的標簽并張貼。
4、看見傷害小動物的及時勸說并制止。
5、不買娃娃魚、中華鱘等保護動物。
6、不濫殺野生動物。
7、不亂砍樹林,給小動物們一個安全的.家。
8、看到有人砍樹及時阻止。
9、不多開采石油、煤等礦產。
10、開智能環(huán)保的車子,就能不隨意排放尾氣,污染環(huán)境。
我們只有一個地球,如果地球上的資源枯萎了,我們別無去處。所以,從現在起,我們來一起保護地球吧!
倡議人:xxx
xx月xx日
浪費資源現象的建議書范文2
親愛的同學們:
我國是資源緊缺的國家,節(jié)約資源是我們大家的責任!肮(jié)約資源,人人有責!辈粌H僅是一句口號,我們還必須要從生活中體現出來。為此我向全校同學發(fā)出倡議,為了不讓我們的子孫后代生活在資源緊缺的日子里,所以請各位同學做到以下幾點:
1、在生活中,不濫用化學品,因為它會導致一些生活資源等物質的流失,會給我們生活帶來不可彌補的創(chuàng)傷。
2、生活中我們要節(jié)約用電,做到“人走燈滅”。
3、如果看到水龍頭嘩嘩作響時,一定要上前擰緊。
4、生活中盡量少使用塑料袋,因為它們十分難降解。
5、一旦看到有人亂砍亂伐,我們要及時阻止。
6、生活中的很多一次性用品也是難以回收和再利用的,有些也是有一定毒性的`,因此我們要少使用、少丟棄。
7、我們要注意生活中的垃圾分類,對自然減少一些破壞。
倡議人:xxx
xx月xx日
浪費資源現象的建議書范文3
全世界的公民們:
我們的世界已經遭受到了嚴重的污染,正因為如此,我們僅有的水資源也所剩無幾了,所以我們更要珍惜現在的水資源,其實人們在不知不覺中浪費水。比如:有時候,我們洗完手之后,還沒把水龍頭擰緊,就去干別的事了;我們還有時候把沒喝完的礦泉水裝在瓶子里,隨手扔在草坪上。為了提倡大家保護水資源,珍惜水資源,我也下了不少功夫,下面是我所列出來保護水資源的做法:
一,如何珍惜水資源。
我們大多數家庭都過于鋪張浪費,所以我們珍惜水資源可以從身邊的`小事做——我們可以用淘米的水來澆花;用養(yǎng)魚的水來拖地等等。
二,破壞水資源的壞處。
由于現在工廠把垃圾等東西排進海里,河里,導致大批量的水資源被污染;有些破壞是人為的,生活在海邊的居民把垃圾往海里扔,現在水資源污染越來越嚴重了,請大家珍惜現在的水資源。
這一片片水源就好比一條條生命線,xxxxxxxx斷了,生命自然也就斷了。讓我們行動起來吧!讓我們珍惜水資源,珍惜生命!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
xx月xx日
浪費資源現象的建議書范文4
市民們:
你們好!古往今來,地球媽媽用他那甘甜的乳汁養(yǎng)育了無數代子孫,用他那寬厚的肩膀包容了我們。而,誰是地球媽媽和我們這些生命的'源泉。可是在現實生活中卻存在著許多浪費水資源的現象,再次,我呼吁大家從現在做起,珍惜每一滴水,生活可以做到以下事情:
1、淘過米的誰可以用來澆花。
2、洗澡時不要讓水從始到終一直流著,可以先全身淋濕,再用肥皂沖洗也可以一盆一盆接水洗。
3、拖地水、洗臉水可以用來沖洗廁所。
4、洗菜、洗米的時候盡量不要用水龍頭直接放水沖洗,可以一盆一盆接洗。
5、盡量用容量合適的杯子或飲料。
其實生活中還算有許多看起來很輕微但是卻十分重要的“舉手之勞”,大家行動起來吧!不要讓水龍頭再孤獨的流淚,不要失去后才懂得珍惜,從現在開始做起,保護水資源。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
xx月xx日
浪費資源現象的建議書范文5
親愛的同學們:
現在,我們的生活越來越富裕了,但是我們在富裕的同時,也變得越來越浪費了,水資源就是其中的受害者之一。
我爸爸昨天剛從日本回來,他向我講述;日本的小朋友非常的節(jié)約,他們喝的都是涼水,也是用一個很小的杯子,盛上半杯水放到微波如里加熱,從來不會出現熱了很多水,不但沒喝上,還把水倒掉的情況。
通過對外國小朋友所作所為的了解,我深刻地體會到了;節(jié)約水資源是我們的'任務,我們也應該從現在開始,節(jié)約水資源,共創(chuàng)美好家園。
同學們,親愛的小伙伴們,讓我們攜起手來,從我們自己做起,節(jié)約用水,比如;不玩水槍,自己喝多少水就接多少水......同時向我們身邊的家長們多多宣傳節(jié)約用水的巨大作用吧!
倡議人:xxx
xx月xx日
浪費資源現象的建議書范文6
尊敬的老師,親愛的同學們:
我們?yōu)榱吮Wo水資源做出了很大的貢獻。不過我發(fā)現有些地方我們還是有一些缺陷,所以我倡議保護水資源。
我發(fā)現在我們學校的`二樓,水房有很多不懂事的同學玩水。弄的二樓都是水,還流到了一樓。不僅有些人在水房玩水,更嚴重的是我們值日洗麻布的時候,洗完了不隨手關掉水龍頭,所以二樓水房漏了水,害得水龍頭壞掉。只好去一樓的廁所洗東西了,很麻煩。
還有些同學到了周末去江邊兒運動,帶一些吃的和水。我們多運動是一件好事,不過我們吃完東西的垃圾要扔到垃圾桶,不能隨手一扔扔到江邊,我們不能亂扔垃圾。如果我們亂扔垃圾,江水就會被污染,江水逐年變少,清澈的大江,因為污染會變成一個臭水溝。
我們洗衣服的水也不能浪費,我們可以用這個水沖馬桶;到了冬天會下很多的雪,我們可以把它融化沖馬桶。這樣我們可以省下很多的水。
我倡議我們同學一起行動起來,共同保護水資源,保護水資源,人人有責!
倡議人:xxx
xx月xx日
浪費資源現象的建議書范文7
尊敬的老師,親愛的同學們:
我們的生活中存在著許多浪費資源的現象。我經?匆娦l(wèi)生間的水龍頭里白花花的水流入下水道,有些人發(fā)現了,也不及時去關掉;回到家順手開著電視,電燈,電腦,有事出去,家里空無一人也不關掉;一張空白無字的.紙,被弄臟了一點,就直接扔進了垃圾桶……長期以來,大家都認為資源“取之不盡,用之不竭”。地球上的自然資源都是有限的,我們應該好好珍惜資源。在此我向大家提出以下倡議:
1、節(jié)約電能。我們不管是在家還是在學校,我們都要做到隨手關掉電源,不能浪費電能。
2、節(jié)約水資源。生活中有許多廢水都是可以循環(huán)使用。比如洗臉,洗手,洗菜的水都可以收集起來,沖廁所澆花等。
3、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用保護我們的環(huán)境,還能少砍伐樹木,保護森林資源。
4、盡量少用一次性制品。出門購物,請自帶購物袋。
5、使用節(jié)能用具。如節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶等。建議家里使用綠色環(huán)保健康型的家電和裝潢材料。
老師們,同學們,讓我們一起珍惜資源,從我做起,從身邊的小事做起,共創(chuàng)我們的美好家園吧!
倡議人:xxx
xx月xx日
浪費資源現象的建議書范文8
市民們:
你們好!
古往今來,地球媽媽用他那甘甜的乳汁養(yǎng)育了無數代子孫,用他那寬厚的肩膀包容了我們。而,誰是地球媽媽和我們這些生命的源泉?墒窃诂F實生活中卻存在著許多浪費水資源的現象,再次,我呼吁大家從現在做起,珍惜每一滴水,生活可以做到以下事情:
1、淘過米的`誰可以用來澆花。
2、洗澡時不要讓水從始到終一直流著,可以先全身淋濕,再用肥皂沖洗也可以一盆一盆接水洗。
3、拖地水、洗臉水可以用來沖洗廁所。
4、洗菜、洗米的時候盡量不要用水龍頭直接放水沖洗,可以一盆一盆接洗。
5、盡量用容量合適的杯子或飲料。
其實生活中還算有許多看起來很輕微但是卻十分重要的“舉手之勞”,大家行動起來吧!不要讓水龍頭再孤獨的流淚,不要失去后才懂得珍惜,從現在開始做起,保護水資源。
此致
敬禮!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
浪費資源現象的建議書范文9
親愛的同學們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質基礎和環(huán)境要素,水資源是經濟社會發(fā)展的基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經濟資源。x省是全國嚴重缺水的省份之一,人均占有水量只有全國平均水平的'百分之二十,世界平均水平的百分之四,給經濟發(fā)展和人民生活帶來嚴重的影響,但日常生活中浪費水資源的現象還相當嚴重。為此,我們向全校學生發(fā)出倡議:
1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2.在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時斷水。
3.見到有浪費水資源現象,請及時制止。
4.有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關好。
5.發(fā)現跑、冒、滴、漏現象,請及時向管理人員反映解決。
6.宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學共同參與節(jié)約用水。
同學們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房,響應學校的號召,從我做起,為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量!
倡議人:xxx
xx月xx日
浪費資源現象的建議書范文10
尊敬的校長:
您好!
我是本校一名六年級的學生,最近我們校門口總會莫名其妙的出現垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙等等。然而每個同學都坐視不管,無論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現象,同學們扔的更厲害了。根據以上問題,我提出以下建議。
1:學校開展一次保護環(huán)境的活動,呼吁同學們愛護環(huán)境并且撿拾校門口的垃圾。
2:每班開展一次主題班會,讓每個同學認識到破壞環(huán)境的危害。
3:每個同學輪流監(jiān)督并做檢查記錄,每周評選出“愛護環(huán)境”的`優(yōu)秀班級,并在學校大會上予以鼓勵
4:對違反紀律的同學進行批評教育。
5:鼓勵同學參與植樹活動。
保護環(huán)境,保護資源,人人有責,讓我們從現在做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,保護地球母親賜予我們的一切資源,使我們的家園年年春光燦爛。
希望校長研究并采納我的建議。
倡議人:xxx
xx月xx日
浪費資源現象的建議書范文11
親愛的老師和同學們:
在最近時期人們以為"水是取之不盡,用之不竭"的,再平常用水時不會珍惜。事實上這是不對的,在生活中是存在著非常嚴重的問題,請節(jié)約用水,這句話不僅僅是口號,我們應該要時時刻刻注意,所以為了人類更好的生存,我向全校同學發(fā)出了以下幾點建議:
1、在日常洗漱中盡量用臉盆洗,還要記得及時關掉水龍頭。
2,用水時請控制好水的大小,并一水多用充分利用水資源,如用洗臉水累計起來的沖廁所,用一盆水洗幾種菜。
3,在公共水池附近,可以制作精髓,用水的標簽,貼在墻上。
4,如果見到身邊的.人在浪費水資源,要及時制止,并勸說她呼吁身邊的老師與同學們一起節(jié)約水資源。
據統(tǒng)計,水資源總量總是在全球第6名,但人均水量只是全球的119名,作為地球的主人,不僅不能一次對水資源不管不問,我們要珍惜水資源,讓我們行動起來一起參與節(jié)約用水的行動中來。
親愛的老師們,同學們,讓我們一起珍惜地球上的每一滴水資源吧!
倡議人:xx
xx月xx日
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