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實(shí)用的植物作文600字匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的植物作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植物作文600字 篇1
從我房間的窗戶向外看，可以看到公園的草坪和樹林。春天經(jīng)常下雨，淅淅瀝瀝的雨水讓草坪和樹木顯得更加的郁郁蔥蔥。我經(jīng)常要媽媽帶我和弟弟去公園散步。
一天，窗外的雨停了，太陽露出了笑臉，媽媽帶著我和弟弟來到公園里。我發(fā)現(xiàn)一面紅色的墻壁上爬滿了綠色的藤蔓，上面點(diǎn)綴著好幾朵黃色的小花，像星星一樣。我問媽媽：“那些花是什么花?”媽媽說：“那些花叫迎春花�！蔽医又鴨枺骸坝夯ň褪怯哟禾斓絹淼幕▎�?”媽媽說：“是呀，當(dāng)迎春花開時(shí)就意味著春天來了�！�
我們繼續(xù)向前走，看到了一顆樹，樹上開滿了花朵，那些花兒不像桃花那樣完全是粉的，它們的花瓣帶有一點(diǎn)白色，我湊近一聞，香氣撲鼻，好聞極了。媽媽說這是櫻花。一陣風(fēng)吹來，有幾朵櫻花從樹上飄飄灑灑地落在地上，就像一副美麗的畫兒。
回到家，媽媽給我和弟弟做了美味的舒芙蕾，淡黃色的舒芙蕾上點(diǎn)綴著幾片綠色的葉子，聞起來清清涼涼的。媽媽說：“這些葉子叫薄荷，一會(huì)兒我們把剩下的.薄荷種在花盆里吧�！蓖盹埡�，我們小心翼翼地把絕大多數(shù)薄荷都種在了花盤里，有幾片沒精打采的薄荷我以為它們存活不了了，就把它們放在了一個(gè)水瓢里。第二天一早，我興沖沖地跑去陽臺(tái)，想看看薄荷存活了沒有。我走近一看，不僅花盆里的薄荷們精神抖擻，就連水瓢里的薄荷也像哨兵一樣直直地挺立著。原來昨天晚上下過雨，雨水讓薄荷重新煥發(fā)了活力。薄荷的生命力可真頑強(qiáng)啊!哪怕它遇到困難，也沒有放棄生長，我卻經(jīng)常在遇到困難時(shí)會(huì)害怕、會(huì)退縮甚至想放棄，想到這里我有點(diǎn)難為情，我在心里暗暗地想：我一定要向薄荷學(xué)習(xí)!
迎春花、櫻花、薄荷都是我的植物朋友，我好喜歡它們，我每天都會(huì)去看看它們的新變化。在萬物復(fù)蘇、充滿希望的春天，我和我的植物朋友們一起，沐浴著陽光和微風(fēng)，一天天長高，一天天成長。
植物作文600字 篇2
早晨走出門，風(fēng)撲進(jìn)我的懷里，真涼爽，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情去植物園拜訪我的老朋友。
那棵巨大的泡桐樹是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，老樹，你猶如一位將軍，在這安營扎寨了許多年了吧！你為多少人遮風(fēng)擋雨。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，只有你依然如舊。
走上這片草地，鳥兒呼喚我的名字，蛐蛐為我奏響歡迎的小曲，每一株草都搖擺起來。我躺在草坪上，閉上眼，仿佛自己也是一株草，我的根深深扎進(jìn)泥土里，吸收著營養(yǎng)。我與風(fēng)姐姐一起唱歌，與蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶玩捉迷藏。
植物園里的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好！涼涼的小湖，你捧出一臺(tái)水中電視，是邀我一起觀看水中魚兒的游戲嗎？你好！小野菊，你們星星點(diǎn)點(diǎn)的，是在為我鋪上一條花的地毯?jiǎn)�？你好！挺拔�?高山，樹木是你的衣裳，公路是你的腰帶，白云是你的帽子，你是多么的漂亮。你好！潔白的白云，你如一把巨傘，為人們擋著那火辣辣的太陽光。喂！淘氣的魚兒，你們吐著泡泡在談些什么呢？我猜你們津津樂道的是游泳時(shí)看到的好風(fēng)景。
撿起一片樹葉，我嗅到秋天的味道，撿起一片花瓣捧在手中，我看見了它原來的模樣。
這時(shí)，螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬著食物，我抬頭一看，一場(chǎng)大雨即將來到。“嘀嗒嘀嗒”，雨下了起來，我頭上的大樹為我擋雨，使我這兒成了觀雨的好地方。在雨里，這兒的每一片樹葉，每一塊巖石都成了奇妙無比的琴鍵，雨絲是無數(shù)的小手指，彈奏出一首首雨中交響曲。雨漸漸地停了，太陽又出現(xiàn)在山頭上，植物園中彌漫著樹木的清香。
夜幕漸漸降臨，我收獲了滿懷的好心情。
植物作文600字 篇3
這個(gè)星期三，剛剛經(jīng)過期末考試的洗禮，老師馬上放出一個(gè)重磅消息，這周四去秋游。頓時(shí)，教室內(nèi)人聲鼎沸。老師說了兩邊安靜，我們才停了下來。
目的地是辰山植物園，我去過一次，影響極深。先集體活動(dòng)，在分組活動(dòng)。我的小組長是丁佳良。由于組內(nèi)人員過于“活潑好動(dòng)”，我們被老師劃分為“重災(zāi)區(qū)”。
經(jīng)過一路途中，我們終于到達(dá)了目的地，先是集體活動(dòng)，我們沿著路過，走過了礦坑花園。導(dǎo)游帶著我們，走過一座座大橋。看到水的耀眼，山的迷霧，我們不禁吟出蘇軾的一首詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！币魍�，我們都笑了。
終于自由活動(dòng)了，我們小組的成員由于我的建議，放棄去溫室展覽，直奔辰山。我們一路找辰山，終于功夫不負(fù)有心人，我們找到了爬山的入口。
山很陡峭，我郁悶自己為什么不帶根拐杖出來。迷迷糊糊的到了山頂。和組員以及一班的王鑫和一位說不出名字的同學(xué)一起吃了午飯。吃的`時(shí)候，有一個(gè)大人路過我座位旁。我脫口而出：“老師好�！闭f完我自己也嚇了一跳。那人說：“你好。”組長問我：“你怎么知道他是老師的？”我搖搖頭，表示自己也不知道。旁邊那位老師的朋友告訴我們。原來那位老師不是我們學(xué)校的。
我們下了山，找人聊天。于是席地而坐，和其他同學(xué)玩起了“三國殺”我不會(huì)玩。就和旁邊的人聊了起來。后來，我們又閑著沒事干，走了一遍礦坑花園，又上了一遍山。山有兩個(gè)出口。這次我們從另一邊下，但是由于孫博杰的離隊(duì)。我們找不到他，手機(jī)關(guān)機(jī)。于是我們找到了老師，向老師說明情況。上山找他去了。又走了一遍第一次走的路線。從第一次的出口下。沒走幾步，就找到了他。
集合了，我去紀(jì)念品商店買了兩包種子。上了車，導(dǎo)游讓我們唱歌。姜安綺自告奮勇唱起了歌。一曲結(jié)束，外面下起了雨。我和后面幾位同學(xué)一起唱流行歌曲。曲終人散。一場(chǎng)秋游就這樣結(jié)束了……
植物作文600字 篇4
一種高貴的生物，聰明的高級(jí)動(dòng)物，人一種虛偽的生物，狡猾霸道的xxx，人，一種欲望心極高的生物，可怕又可恨的王者，人一種擴(kuò)張野心極強(qiáng)的生物，沒有善良面的幸運(yùn)者。人類視動(dòng)物及許多植物為“奴隸”認(rèn)為它們沒有尊嚴(yán)。
其實(shí)，動(dòng)植物也是有尊嚴(yán)的，不要認(rèn)為它們只是動(dòng)物，而人類自己不也是動(dòng)物嗎，只是人類聰明一點(diǎn)而已。上帝給了如此之多的好東西，而人類既然如此對(duì)待糟蹋花草，懶伐樹木，捕捉鳥獸，污染環(huán)境使全球變暖，使臭氧層減少導(dǎo)致許多動(dòng)植物減少，使南極洲的冰川迅速融化，使株蜂高度下降到8844.46米，使富士山的環(huán)境迅速惡劣，使沙城暴，地震，酸雨等多種自然災(zāi)爛滾滾而來。
[軍犬黑子]中的黑子是一條多訓(xùn)導(dǎo)員極其信賴的忠犬，而訓(xùn)導(dǎo)員卻百般刁難黑子，使黑子再三被欺騙，之后，黑子出逃，幾天不吃不喝，不理訓(xùn)導(dǎo)員。我們想一想，增經(jīng)的圓明園是多美，被譽(yù)為“萬圓之園，是多么的'宏偉，而經(jīng)八國聯(lián)軍一度摧毀后，已經(jīng)是破門一個(gè)，圓明園曾經(jīng)是動(dòng)植物的天堂，許多珍奇翼獸，奇花翼草生活與圓明園。我們想一想旅行鴿的滅絕，渡渡鳥的滅絕。它們以前是多么的風(fēng)光，但已經(jīng)被人類滅絕，我們吸昂一向如果它們可以見到真容，而現(xiàn)在，我們都見不到，我們都是品空而想的。
動(dòng)植物也有尊嚴(yán)！讓我們一起期待明天的美好！讓我們一起把地球經(jīng)營下去！我有一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，我和熊貓擁抱，與北極熊親吻，與白芨豚共同游泳，與旅行鴿一起翱翔，與小草擁抱藍(lán)天。同胞們，地球是我們賴以生存的家園，同胞們，讓我們遠(yuǎn)離污染的空氣吧！
植物作文600字 篇5
槲寄生——這是一種令人陌生的植物，其實(shí)它是一種寄生性植物，那潔白的果實(shí)實(shí)在讓人心曠神怡，槲寄生圓圓的像個(gè)桂圓，遠(yuǎn)看像一串串葡萄，近看像一個(gè)迷你的小蘋果。嚼起來就像口香糖，只不過味道又苦又澀罷了。
其實(shí)槲寄生是不會(huì)“胡寄生”的，每一種類的槲寄生只會(huì)在特定的寄主身上生長，否則就會(huì)出現(xiàn)排異現(xiàn)象，槲寄生就會(huì)枯萎而死。
可是當(dāng)人們?cè)谝巴庖姷介渭纳峭�，因�(yàn)殚渭纳幸环N反應(yīng)強(qiáng)烈的神經(jīng)毒素，輕者可導(dǎo)致嘔吐、眩暈、甚至出現(xiàn)幻覺，有些人會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)攻擊性；重者立即昏厥，甚至內(nèi)出血死亡！
這種植物幾乎在野外隨處可見，只不過很多人沒有觀察罷了。這種植物會(huì)發(fā)出一種清香，讓人陶醉，其中有些香水就有槲寄生的成分呢。
槲寄生摸起來很粘，有一個(gè)植物學(xué)家為了給觀眾講解野生槲寄生的內(nèi)部構(gòu)造，花了一個(gè)半小時(shí)才將槲寄生的外部粘液清理干凈，可見槲寄生的`粘液自衛(wèi)做的很成功！
據(jù)說，20世紀(jì)上半葉，獵人們經(jīng)常將槲寄生放入嘴中嚼，然后將嚼過的槲寄生拉長（實(shí)在很惡心！）粘在鳥頻繁出沒地地區(qū)的樹枝上，最后躲進(jìn)樹叢中，不過一會(huì)兒，落在樹枝上的小鳥就會(huì)被牢牢地粘住據(jù)說，用這種方法，獵人一天可以抓到十幾只小鳥兒。不過，這種捕獵方式已被禁止。
我在槲寄生身上找到了我們祖國的身影，那那就是人不范我，我不范人，人若犯我，我必范人的偉大品質(zhì)，那種頑強(qiáng)的精神，在四個(gè)飽經(jīng)滄桑的文明古國中（埃及、古巴比倫、印度、中國），中國——這個(gè)唯一沒有中斷的文明的“棲息地”仍然屹立在廣闊的亞洲！
植物作文600字 篇6
日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著小溪的流動(dòng)，我們迎來了一年一度的春游。
早上一進(jìn)教室，就好像到了菜市場(chǎng)。有很多噪音。同學(xué)們都炫耀著從家里帶來的零食，有的同學(xué)很興奮，很開心。
每個(gè)人都坐在公交車上，帶著期待的“啪嗒”聲。有些學(xué)生拿出手機(jī)，有些學(xué)生在聽音樂，有些在玩游戲。大巴還開著，載著我們和喜悅，期待，喜悅，激動(dòng)。
“下車，下車！”夏老師站在車邊喊道。然后，一窩蜜蜂沖了下來。首先，我們應(yīng)該去烈士陵園紀(jì)念那些在廈門為和平挺身而出的烈士。我們繞著紀(jì)念碑走了一圈，回到前面，聽從夏老師的指揮，向烈士們致敬。
離開烈士陵園后，我們進(jìn)入植物園，進(jìn)了門。我們沒有像在車?yán)锬菢佑姓f有笑，而是沉默不語。
不知不覺的走著，走在山路上，大家都汗流浹背，仿佛“吐出”一個(gè)字，十滴汗水就要從腦袋里流出來。最后我很努力的到達(dá)了一個(gè)比較大的路口。嗯？你想轉(zhuǎn)向哪里？嗷！路口一邊是一條路，另一邊通向“熱帶雨林”。那里怎么噴水霧？原來是“水霧世界”，不再是普通的.“熱帶雨林”。男生眼睛發(fā)亮，渴望用水霧來排熱降溫。這個(gè)“水霧世界”比中倫公司的“水霧世界”大得多，植物園就是“熱帶雨林”中的“水霧世界”。走進(jìn)去，兩邊葉子上的水珠落在臉上，感覺很清涼。
出了彎彎曲曲的小路，插入石路，我們聞到淡淡的“露水香”，沿著那條路下山。
快到山腳時(shí)，我們又走進(jìn)了一扇石門。我對(duì)比了一下記憶中的風(fēng)景，啊！我們進(jìn)了百花堂！我們研究了關(guān)于植物的知識(shí)，探索了科學(xué)的奧秘。走進(jìn)第二個(gè)小“熱帶雨林”，大家并肩而行，不推不打，因?yàn)榇蠹叶悸牭搅死蠋煹挠?xùn)誡：池底是土做的，陷進(jìn)去的后果不堪設(shè)想。
走出“熱帶雨林”，相當(dāng)于走出了整個(gè)百花堂。是我們吃午飯和野餐的時(shí)候了。導(dǎo)游揮舞著旗子來吸引我們的注意力，以防我們太興奮而迷路。
野餐結(jié)束后，我們回到車上，沉思著今天的收獲，回憶著我們的所見所聞。
植物作文600字 篇7
冬天是霜凍慢慢凝結(jié)的，當(dāng)逐漸厚重的白色覆蓋屋頂，瓦楞上一層一層的細(xì)節(jié)大多被省略，一切由復(fù)雜變?yōu)楹?jiǎn)單，由紛繁變?yōu)楦爬ǎ靵砹�，冬天像封面般的裝訂四季。
從西北吹來的季風(fēng)很直率，義無返顧地往你的袖口里。
領(lǐng)口里鉆，你剛出門上路就扎臉了。
你的耳邊沒有了春風(fēng)綿綿細(xì)雨般的絮叨，而深切地感受到徹骨和切膚的寒意和暢快。
一片枯葉掉落，你猛抬頭，發(fā)現(xiàn)所有的樹都脫盡了葉子。
樹枝沒有了樹葉的'裝扮，格外清朗和堅(jiān)實(shí)，交錯(cuò)的枝干成了樹的真實(shí)內(nèi)容，北風(fēng)中翩翩搖曳，簡(jiǎn)潔而精干。
冬天來得不知不覺。
當(dāng)秋收的農(nóng)民一邊把稻谷收進(jìn)糧倉，一邊剛把麥種播進(jìn)土地，冬天就悄無聲息地過來收拾一切了。
田埂上的雜草干凈了，田埂里也沒有了莊稼和植物的裝飾外套，田野與田野之間除卻了瑣碎的細(xì)枝末節(jié)，盡現(xiàn)眼前的是優(yōu)美的曲線。
田野的盡頭，地平線清晰又遼闊。
冬天把真實(shí)和本色還給自然。
大地敞開胸膛，毫不遮掩地袒露出實(shí)在和堅(jiān)硬的土壤。
是冬天就有雪，否則就沒有真正意義上的冬天。
盡管厄爾尼諾現(xiàn)象一次又一次地使地球逐步變暖，但總有一兩場(chǎng)雪能越過長江，到達(dá)南岸。
一些天大霧不散，接下來就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄雪了。
江南的人對(duì)待雪的心情是很熱烈的。
雖然也會(huì)泥濘，但總有那么多人在紛紛飛絮中出門，游園，踏雪。
隨便找一個(gè)地方，就是平時(shí)難得的留影景點(diǎn)了。
這個(gè)時(shí)候，最無賴的是孩子，他們跑呀，奔呀，打呀，追呀，一刻不停息，就像鄉(xiāng)野的小狗，毫無忌憚地玩著，耍著，哪怕是滿臉的汗，渾身的雪︹φ饈保槿溉叢誶那牡孛偈場(chǎng)B槿甘搶渚駁模蛭姓莘諮┑乩锏納莢謐急缸爬茨甑拿蝸搿 冬天就是這樣，沒有太多的包裝和裝飾，一切都真真實(shí)實(shí)，直白也自然。
植物作文600字 篇8
小時(shí)候，我一直住在外婆家。那時(shí)，外婆家的院子里種了很多美麗的花兒。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太陽花、蟹爪蓮；秋天有菊花、一串紅，夏天有臘梅花、水仙花。
其中我最喜歡的是水仙花，喜歡它的外表，更喜歡它的“內(nèi)心”。它雖然沒有牡丹花那樣?jì)少F，沒有太陽花那樣紅艷，沒有菊花那樣引人注意，也沒有臘梅花那樣清香醉人�？墒撬苫ㄍねび窳ⅲ苫ㄓ駶嵄�。還有一個(gè)更大的理由：“水仙花有著頑強(qiáng)的生命力�！�
而且水仙花素有“凌波仙子”的美稱。的確它那動(dòng)人的身姿使人一見傾心。
外婆家的那幾盆水仙花可美了。
一月，水仙花開了！它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，縱橫交錯(cuò)的綠葉間，錯(cuò)落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花，花中嵌著一屬黃金般的花蕊，散出陣陣淡淡的幽香，顯得格外高雅。水仙花與泥土無緣，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白，沒有一點(diǎn)污泥。水仙花的`根部像只大洋蔥，根下長著白色的根須，它們像一條條長長的蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬的雨花石，又顯得十分倔強(qiáng)。
一陣風(fēng)拂過，小花搖晃著腦袋，輕輕地?cái)[動(dòng)著它柔美的身軀，似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人見了心曠神怡。
在冬天，很多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒的摧殘，受不了命運(yùn)的考驗(yàn)——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼，當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的時(shí)候，它傲然挺立著，還是那么精神抖擻、生機(jī)盎然，仿佛在與寒風(fēng)搏斗，如此堅(jiān)忍不拔，使人越來越喜愛它了。
我愛水仙！愛它的美麗芬芳，愛它的高尚純潔，更愛它的頑強(qiáng)不屈！
植物作文600字 篇9
今天我要給大家介紹一種植物，這種植物能夠用來凈化室內(nèi)空氣，而且大部分家庭都會(huì)有幾盆這種植物，他的名字叫綠蘿。
這種植物，我們家的空調(diào)上就放了一盤。在我的記憶中這盆綠蘿，在我小的時(shí)候就在我們家一直養(yǎng)著。也就是從我記事開始。這個(gè)綠蘿就和我開始了一段故事，就讓我給大家講一講吧。我記得有一次，爸爸讓我去給這盆綠蘿澆水，我拿了一個(gè)一次性杯子灌了一杯水，然后我就去澆水，可是我夠不著，我就只好搬個(gè)凳子放在哪里上去澆水。我把水倒完后，爸爸看見了我。他很害怕我摔下來，它就趕快跑過去扶著我。這時(shí)我準(zhǔn)備要下來的時(shí)候，爸爸剛好跑過來，我一下就撲到了爸爸的懷里。每當(dāng)看到那盆綠蘿我的心里還在害怕。澆過水的綠蘿長得很茂盛。沿著我家的空調(diào)一直長，一直拖到地上。這個(gè)綠蘿在我們家生長這么長時(shí)間，我和爸爸都很上心，如果你出去玩一個(gè)多星期再回來的時(shí)候。跟出去的'時(shí)候大有不一樣，當(dāng)回來的時(shí)候就會(huì)感覺它長了一大截。還有一次就是，妹妹哭了，爸爸給妹妹放了一首歌，然后妹妹在那唱呢，突然踩到了綠蘿。整盆綠蘿都掉了下來，幸好那材質(zhì)好，沒有摔壞。爸爸又把那些土放到盆里。一直繼續(xù)養(yǎng)啦。
我們家還有另外一盆綠蘿，我感覺它都怎么長。在空調(diào)的那一盆可能是能夠吸收到更好的陽光一直長得茂盛，可是放在電視機(jī)旁邊的就不是長，看來陽光的力量是無窮的，所有的植物都要有陽光才可以。養(yǎng)一種植物是需要很多知識(shí)的，我會(huì)和爸爸用心的把家里的植物養(yǎng)好。
這就是我們家的綠色植物不錯(cuò)吧！
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