未來(lái)的暢想作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的未來(lái)的暢想作文8篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的暢想作文 篇1
在日常生活當(dāng)中，你總會(huì)遇到不少麻煩，比如，書包太沉啦，拎的東西多騰不開手啦，旅游時(shí)住宿費(fèi)太貴啦等等，這些問(wèn)題怎么解決呢？下面就由我來(lái)給大家介紹一下神奇的百寶盒。
百寶盒，顧名思義，就是可以容納很多物品的盒子。而我這款百寶盒可不只這一個(gè)功能，即使你裝再多的東西，它還是空蕩蕩的，再沉的東西，一入百寶盒即無(wú)重量，它還可以當(dāng)你旅游時(shí)的'房子呢！你也許會(huì)問(wèn)，那家具呢？家具不能不裝呀！再說(shuō)家具那么大，怎么裝得進(jìn)去呢？別擔(dān)心，你只需把百寶盒放在要帶的家具上面，它便會(huì)自動(dòng)將家具吸進(jìn)盒內(nèi)，并縮小到可以裝進(jìn)口袋里為止。到了目的地，你要將百寶盒往空中一拋，它會(huì)自動(dòng)落地形成房子，里面的家具擺放得整整齊齊。那么輕的房子不怕被風(fēng)刮走嗎？不用害怕，它落地后會(huì)往下扎根，房子的材料比磚瓦房還堅(jiān)固哩！龍卷風(fēng)也不怕。這樣既安全還為你省了一筆昂貴的住宿費(fèi)。
百寶盒的用處太多了，剩下的就由你，小讀者來(lái)想吧！凡事要有想象力，只有想象得到這些事物，它們才可能變成事實(shí)。
讓我們插上想象的翅膀，一起遨游在未來(lái)的天空上！
未來(lái)的暢想作文 篇2
現(xiàn)在是20xx年，那么10年后的今天，會(huì)是怎么樣的呢？讓我們插上想象的翅膀，去未來(lái)看一看吧！
未來(lái)的科技
“咦？‘圓夢(mèng)帽’，這是什么帽子？”讓我告訴你吧。這是一很頂神奇的帽子、你只要戴上它，開始想象自己想要的東西，它會(huì)通過(guò)分子重組拼接出來(lái)，出現(xiàn)在你的面前。它還可以變換顏色和花紋，跟上時(shí)代的腳步。不僅如此，未來(lái)世界里還有一種頭盔和儲(chǔ)物手環(huán)。這種頭盔可不簡(jiǎn)單呢！將它戴在頭上，按左邊的按鈕，就會(huì)進(jìn)入一個(gè)虛擬世界，在這里你可以進(jìn)行游戲作戰(zhàn)，也可以在遠(yuǎn)離喧囂的虛擬世界中喝下午茶。當(dāng)然，沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的同意，別人是進(jìn)不來(lái)的。而儲(chǔ)物手環(huán)則給人們帶來(lái)了便利。當(dāng)你要外出或搬家時(shí)，按下黃色的按鈕，會(huì)出來(lái)一道光。將你要儲(chǔ)存的東西掃描一下，它的體積會(huì)縮小到原來(lái)的十分之一，隨后儲(chǔ)存到手環(huán)內(nèi)。當(dāng)你要將收納的東西取出來(lái)時(shí)，只要按一下凸起的`小花，再想要取出來(lái)的東西，它就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的大小，從手環(huán)中出來(lái)。
未來(lái)的衣食住行
來(lái)到未來(lái)，就一定要嘗嘗未來(lái)的食物。走！“老板，來(lái)兩份招牌菜！”不一會(huì)兒，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我們面前，替我們上菜�！靶〗悖銈兊牟�，請(qǐng)慢用�！闭f(shuō)著，它還替我們系上了餐巾。別說(shuō)，還真貼心。我拿起刀叉朝眼前的“牛排”伸出了魔爪�！班�，不錯(cuò)，真好吃�！边@‘牛排’可真嫩啊！我滿足的咂了砸嘴�！靶〖t，這是什么菜��？”哦，忘了說(shuō)，小紅是我在未來(lái)世界的第一個(gè)朋友�！斑@是‘牛羊排’�！卑�？后來(lái)我才知道， ‘牛羊排’是牛的細(xì)胞和羊的細(xì)胞所結(jié)合做成的一道菜。從某種意義上來(lái)說(shuō)，和雜交水稻差不多。
未來(lái)的科技多發(fā)達(dá)，生活多愜意�。〉覀儸F(xiàn)在光是暢想是沒(méi)用的，還要用實(shí)際行動(dòng)去證明，為未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的力量！
未來(lái)的暢想作文 篇3
嗨！大家好，接下來(lái)我——彭銅桐將帶領(lǐng)大家乘坐時(shí)光列車，到未來(lái)的20xx年去參觀馬路。
嘻嘻，告訴你們吧，未來(lái)的馬路有很多好處：比如，我們大家都知道汽車在行駛的過(guò)程中會(huì)排放尾氣，會(huì)污染環(huán)境。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題很多人都無(wú)能為力，可這個(gè)問(wèn)題對(duì)于20xx的馬路可是小事一樁，因?yàn)檫@種經(jīng)過(guò)科學(xué)家精心設(shè)計(jì)的馬路，具有吸收有害氣體，排放新鮮空氣的功能。還有，如果在行駛的時(shí)候亂扔垃圾，馬路會(huì)以0.00001秒的速度把這些垃圾吸收到地下，并會(huì)分成兩部分：可回收垃圾和不可回收垃圾，分別運(yùn)到相應(yīng)的處理站。對(duì)了，差點(diǎn)忘了介紹這一點(diǎn)，這一點(diǎn)也是警察最喜歡的一點(diǎn)哦！那就是全自動(dòng)攝像頭，如果有人醉酒駕車、超載、超速……它就會(huì)拍下車牌號(hào)、車主的樣子，并根據(jù)法律的'要求進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。還有……
未來(lái)的馬路好處是不是有很多呢？如果你希望在20xx年看到它的話，那就從現(xiàn)在開始，在這49年里好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)能研發(fā)出這樣的馬路！
時(shí)光列車即將返行，祝你好運(yùn)，再見！
未來(lái)的暢想作文 篇4
人生、未來(lái)，多么重大的一個(gè)詞。什么是人生？這樣的問(wèn)號(hào)和＂活著是為了什么＂一樣讓人迷茫。
人生，一個(gè)樸實(shí)而深刻的字眼，人生是一個(gè)為自己而創(chuàng)造的過(guò)程；人生是一個(gè)讓自己發(fā)光發(fā)熱的瞬間。人生如書，一本深沉厚重的書，一本一輩子才能寫完，讀完的但并非所有的人都能寫好，讀懂的書就像自己在寫這樣＜感悟人生，暢想未來(lái)＞的時(shí)候，很是時(shí)候的問(wèn)自己什么是人生？在這慢長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的人生路程里，你會(huì)體會(huì)到由＂生活＂所連接的人生，這段＂生活＂的過(guò)程里，你又體會(huì)到許多你喜歡或者不喜歡的課程，生活里，我們有欲望，尊嚴(yán)，利益，愛心，光明，黑暗……我們?cè)谠~里掙扎著，乞求救贖。
它，豐富又殘忍，因?yàn)橛刹坏米约哼x擇．比如：我們會(huì)對(duì)一件不屬于自己東西產(chǎn)生一種渴望；我們會(huì)為了保護(hù)自己的顏面而拒絕別人的施舍；我們會(huì)為了得到一些好處而去做某一些事情；我們看見別人的痛苦而奉獻(xiàn)一些東西……
人生的路程里，還有一條時(shí)間道路叫作＂未來(lái)＂因?yàn)閷?duì)未來(lái)的思考和創(chuàng)造，而帶給了我們生命非凡的意義。它相對(duì)與過(guò)去和現(xiàn)在。
在這條通往未來(lái)的人生旅程里，我們永遠(yuǎn)無(wú)法遇知前方是什么，是荊軻還是陽(yáng)光大道。它，是神秘的。比如：我們喜歡那個(gè)平凡的男生，卻被家人給安排一個(gè)優(yōu)秀卻不相愛的人。在這些外面看起來(lái)完美的生活，只有我們自己清楚，我們的人生已經(jīng)被安排的體無(wú)完膚．說(shuō)不上所謂的＂完美；比如我們想做個(gè)聰明的人，安排明天，卻沒(méi)有想到晚上睡覺之前接到一個(gè)電話，然后全盤計(jì)劃被打消。
在你走在人生的`道路口中時(shí)，會(huì)有很多人告訴你要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，在你跌倒爬起來(lái)的時(shí)候應(yīng)該是微笑著的。
因?yàn)槁斆鞯娜藭?huì)善待生活，他們清楚知道怎么凈化生活中遇到的不可避免的瘴氣，然后達(dá)到夢(mèng)想已久的幸福彼岸。
在這其中有過(guò)輝煌，也有暗淡，有成功的足跡，也有歪斜的腳印，歡愉跟淚水同在，激情與失落共存。
人生是旅程，當(dāng)我們失去一個(gè)自己不喜歡的東西，我們并不覺得難過(guò)，反而覺得輕松了一點(diǎn)，可是當(dāng)我們失去一件自己很喜歡的東西，我們會(huì)突然對(duì)這段旅程充滿懷疑和疲憊。
是的，我們難過(guò)了，我們累了�？墒钦l(shuí)若停滯不前，我們就會(huì)被落單，我們會(huì)成為一個(gè)別人不喜歡的人。
愛自己的我們。自私的我們，每個(gè)人都以為自己是了不起的，每個(gè)人都以為自己是善良的，偉大的我們，怎么又能忍心讓自己成為一個(gè)讓別人不喜歡的人呢？小時(shí)候，我們會(huì)想自己長(zhǎng)大后成功的模樣，長(zhǎng)大后我們記不起小時(shí)候的想法，或者是不愿意。
看到這里，你也許會(huì)疑問(wèn)，為什么在人生的道路上有這么坎坷，這么多心酸，這么多委屈，為什么還要提起未來(lái)呢？我想說(shuō)的是，未來(lái)是明亮的，因?yàn)樗邢Ｍ?/p>
未來(lái)的意義在于不曾被過(guò)去所經(jīng)歷，在于不斷地被更新未來(lái)，我要做一個(gè)可以完美寫出人生書本的人。
未來(lái)的暢想作文 篇5
“飛”，有一種無(wú)憂無(wú)慮的感覺，每當(dāng)我輕輕地閉上眼睛，整個(gè)身子便會(huì)在半空中輕悠悠地飄著，飛出那狹窄的小屋，飛到那蔚藍(lán)的天空，飛向那美好的未來(lái)……
未來(lái)的我是怎樣的呢未來(lái)的我，將成為一只小鳥；和爸爸媽媽一起在天空翱翔，去和鳳凰交個(gè)朋友，去跟大雁握一握手。
我是一只小鳥，我就會(huì)做一只善良、勇敢的小鳥，保護(hù)草原上的小綿羊。如果有狼來(lái)偷羊，我就俯沖下去，猛地啄狼。我是一只小鳥，我就做一只可愛的`小燕子，把春天帶給人間；我是一只小鳥，我就做一只喜雀，把喜慶送給大家……
我是一只小鳥，去旅游也不會(huì)那么麻煩了，還要坐火車、坐公共汽車!我只要張開翅膀，拍打著，我就會(huì)飛到天空，飛到想去的地方。俗話說(shuō)，“站得高，看得遠(yuǎn)”，在天上，就可以看到地球里、宇宙上都有些什么秘密，我就不用胡思亂想了。
我是一只小鳥，我就到宇宙里摘下許許多多閃閃發(fā)光的星星送給人們，把星星掛在人們的屋里，掛在大街上，掛在大家身上。到了那個(gè)時(shí)候，每一個(gè)晚上都會(huì)變得金碧輝煌。
未來(lái)的我，是一只小鳥，在天空中飛，這是一個(gè)幻想。要是一切幻想都能夠?qū)崿F(xiàn)，那該多么好啊!
未來(lái)的暢想作文 篇6
未來(lái)的世界是怎樣的？讓我們一起穿越到三十年后，去看看未來(lái)的世界吧！
未來(lái)的衣服是一種多功能衣。下雨時(shí)可以當(dāng)雨衣，烈日炎炎的夏天它可以變得很涼快，冬天它可以發(fā)熱，而且隨時(shí)可以變成睡袋，并且造型美觀，容易清洗。
未來(lái)的通訊也很方便，不需要手機(jī)這么麻煩。每人手上都有一個(gè)戒指，這個(gè)戒指是聲控的，你只要存入你所有的聯(lián)系人，需要聯(lián)系他們時(shí)說(shuō)出名字，戒指上就會(huì)投出影像，你就可以立刻和他視頻。
未來(lái)的交通是一種架在空中的`管道，既隔音又能擋住汽車排出的尾氣。這樣不占空間，改善了空氣質(zhì)量，還不會(huì)吵到居民。這種管道會(huì)直接通向各個(gè)地方。由于在空中，碰到山可以直接通過(guò)，不用繞路，節(jié)約了時(shí)間。
還有未來(lái)的食物、未來(lái)的房子、未來(lái)的武器……
只要我們努力學(xué)習(xí)，一定能為祖國(guó)創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！
未來(lái)的暢想作文 篇7
未來(lái)的世界是奇妙的，需要我們?nèi)セ孟�，沒(méi)有想象就沒(méi)有創(chuàng)造，所以我暢想未來(lái)。
現(xiàn)在我國(guó)當(dāng)前主要問(wèn)題是水資源問(wèn)題，我國(guó)的水資源并不十分豐富，有許多地方缺水，所以我暢想未來(lái)用的是節(jié)水節(jié)水在節(jié)水的電器，一水多循環(huán)利用，最主要的是人們有水資源危機(jī)意識(shí)。
我希望未來(lái)的機(jī)器人能幫我們干重活，如果家里有小偷，不管我在哪兒，機(jī)器人可以隨時(shí)向我報(bào)告，還希望機(jī)器人能夠幫助人們解決難題，機(jī)器人是人們的好幫手。
往后的食品都是綠色食品，讓那些垃圾去吧，人們的.身體就很健康，讓人們長(zhǎng)命百歲。
將廢紙，食品袋子，廢棄的塑料放進(jìn)這個(gè)機(jī)器里面，出來(lái)的是一張張潔白的紙，這些紙可以打草稿，定做本子。還有很多用處呢，而這個(gè)機(jī)器叫‘幫得利’。
啊，我希望這么多的幻想可以變成現(xiàn)實(shí)，讓人們的生活越來(lái)越美好。
創(chuàng)造美好，環(huán)保，現(xiàn)代的生活。努力努力在努力，讓人們住在綠色環(huán)保房努力啊。
未來(lái)的暢想作文 篇8
愉快的一天結(jié)束了，我好像這是現(xiàn)實(shí)，再過(guò)一天這樣的日子我也愿意。但是，我相信，只要我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的！
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，這時(shí)的學(xué)校里可全是高科技。
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可坐20個(gè)人，但每人有一臺(tái)保護(hù)視力的電腦來(lái)學(xué)習(xí)。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的'時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，你一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方就消失了。
音樂(lè)課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
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