【精華】珍惜小學(xué)作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
珍惜小學(xué)作文 篇1
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵慨(dāng)聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我不禁想起了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬(wàn)千,深受感觸。
《匆匆》一文通過(guò)作者對(duì)時(shí)間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵(lì)人們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)而寫(xiě)的。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候!钡拇_是這樣的.:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復(fù)返。如:看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上跳過(guò)了;玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑中走過(guò)了;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從身上跨過(guò)了……
是啊!時(shí)間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了。時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們要同時(shí)間賽跑,抓住一分一秒的時(shí)間。在我們有限的生命長(zhǎng)河里努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸!
時(shí)間真是來(lái)也匆匆,去也匆匆啊!
珍惜小學(xué)作文 篇2
時(shí)光,就在身邊飛旋,擦身而過(guò),不留下任何痕跡。
時(shí)光,總是那樣的偷偷溜走,從年老到年少只不過(guò)是一眨眼的時(shí)間,人的一生仿佛就像是一本書(shū),隨意翻開(kāi)任意一頁(yè),它都隱藏著或喜或悲悄悄流逝的時(shí)光,仔細(xì)品位,時(shí)光無(wú)論美好、悲傷、憂愁都值得我們擁有,人生就是這樣,無(wú)論少了什么,我們都無(wú)法成長(zhǎng),在快樂(lè)與美好的時(shí)光中,我們看到了
對(duì)未來(lái)的希望和憧憬,在那頹廢的時(shí)光里,它讓我懂得了世界那份不可告人的罪惡,卻也讓我看清了世界的這份殘酷!所以,事實(shí)告訴我們:時(shí)光,無(wú)論是美好與憂愁,它都是值得我們珍藏的。
也許,你會(huì)說(shuō),前方的路依然遙遠(yuǎn),但,消失的不只是時(shí)間。是啊,雖然時(shí)光慢慢的逝去,但它會(huì)讓曾經(jīng)的傷口,開(kāi)出潔白而盛大的花朵,為我們證明,我們?cè)?jīng)擁有,F(xiàn)在的我們,青春和激情如同盛夏的`花朵,努力綻放,在黃昏的晚風(fēng)中開(kāi)到搽蘼花事了。正像好友“巫婆”說(shuō)的那樣:時(shí)間順著秋天的痕跡漫上腳背。潮水翻涌高漲,青春就這樣又被淹沒(méi)了一厘米。時(shí)光的流逝正應(yīng)了那句古話:“物是人非事事休”一晃眼,一轉(zhuǎn)眼,我們就這樣垂垂老去,何不趁機(jī)勇敢的拼搏!
現(xiàn)在那些自以為痛苦的讀書(shū)時(shí)光,只要努力,在將來(lái)一定轉(zhuǎn)化為美好的時(shí)光,讓我們記憶深處那些零零碎碎的時(shí)光全部化為貝克,為我們記上這美好的時(shí)光,讓我們珍惜它、愛(ài)護(hù)它,讓它成為我們一生的財(cái)富,讓?xiě)涯钆c憧憬的時(shí)光天平永遠(yuǎn)平衡!
珍惜小學(xué)作文 篇3
在這個(gè)美好的世界里有郁郁蔥蔥的森林、廣闊無(wú)垠的草原、無(wú)邊無(wú)際的大海、各種各樣的動(dòng)植物。人和動(dòng)物們都生活得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,但好景不長(zhǎng),我們的家園正面臨巨大的危機(jī)。
有些人不珍惜地球賜予我們的'一切,破壞大自然。人們亂砍亂伐,使沙塵暴逐漸增多,有的人為了牟取暴利,大量捕殺野生動(dòng)物。使得大熊貓、揚(yáng)子鱷、穿x甲等珍貴動(dòng)物都瀕臨滅絕。各種破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的災(zāi)難。漫漫的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了干涸的河床,美麗的風(fēng)景區(qū)變成了一片荒野。破壞性的自然災(zāi)害也逐漸增多,不知不覺(jué)間影響了農(nóng)作物的生長(zhǎng),有時(shí)甚至顆粒無(wú)收,嚴(yán)重影響了人們的生活。為了我們的家園,我們應(yīng)該做到這些:
1、少用一次性物品,減少白色污染。
2、少開(kāi)車,減少二氧化碳的排放。
3、不要亂砍亂伐,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,多植樹(shù)。
4、要節(jié)約地球上的每一個(gè)資源,不要浪費(fèi)。
5、保護(hù)動(dòng)物,讓它們有一個(gè)美麗的家園生活下去。
6、一些沒(méi)用的東西可以循環(huán)再用,不要浪費(fèi)。
7、不要踩草地、亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境。如果每個(gè)人都做到這些,相信不久,我們的家園將更美麗。
保護(hù)環(huán)境是我們的職責(zé),只要我們保護(hù)環(huán)境,相信不久,我們的家園將更美麗。保護(hù)環(huán)境吧,為了你我,為了我們的家園!
珍惜小學(xué)作文 篇4
做人要做有許多良好品德的人,像;珍惜時(shí)間、誠(chéng)實(shí)、講信用…等。我覺(jué)得我們?nèi)松袝r(shí)間最重要。
我們做人要珍惜我們寶貴的時(shí)間,如果不緊緊的捉住的話,它一定趁不注意的時(shí)候悄悄的溜走,在生活中就有許多的例子,像;
有些人在星期六的時(shí)候,不停的玩,到了晚上就補(bǔ)作業(yè),開(kāi)“夜班車",有時(shí)晚上補(bǔ),早上也補(bǔ)。也有的人,明明知道作業(yè)很多還是要玩,晚上補(bǔ)一點(diǎn)點(diǎn),到學(xué)校就說(shuō)謊,說(shuō)作業(yè)放在家里,第二天晚上再來(lái)補(bǔ)。
還有的人,為了多擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩,就把作業(yè)寫(xiě)少點(diǎn)。
我們?yōu)榱送嬉矔?huì)這樣做,如果我們?cè)谛r(shí)候,不珍惜時(shí)間,到大了的.時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間有多么的寶貴,就像小時(shí)候?qū)W的名言一樣:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"“光陰似箭,日月如梭。"時(shí)間也像水、空氣、陽(yáng)光一樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是不可缺少的。
時(shí)間也像我們的一個(gè)朋友一樣,無(wú)處不在,捉住了它,就捉住了你的一生最寶貴的東西。
珍惜小學(xué)作文 篇5
親情如清醇濃厚的香茶,使人沉醉于這縈縈的香味當(dāng)中;親情如靜靜綻放的羞怯睡蓮,不蔓不枝,清淡恬雅;親情如清澈透明的甘泉,那一望見(jiàn)底的風(fēng)景,是那自然的瑰麗;親情又如小提琴手手下的迷人旋律,使人想跟他一起回轉(zhuǎn)于世界音樂(lè)。啊!親情,溫暖人心之所。
溫馨盡在日常中和煦的陽(yáng)光透過(guò)明凈的玻璃,灑下一片溫暖。美麗的鳥(niǎo)兒早早起了床,開(kāi)始了它們的歌唱。我便從睡夢(mèng)中醒來(lái),準(zhǔn)備迎接這一天的美好時(shí)光。伴隨著時(shí)間的飛快流逝,我早已整理好行裝,裝扮了自身。正準(zhǔn)備坐上爸爸的車子,媽媽的腳步聲急匆匆的傳到我的耳中。“等一下,等一下,女兒,帶上傘,天氣預(yù)報(bào)說(shuō),今天可能會(huì)下雨!”媽媽關(guān)心的話語(yǔ),和我與她交接傘時(shí)的指尖觸碰,這一切都是我平常擁有的,但也是這一切,我總是會(huì)感到溫暖滲透全身。母親的愛(ài),留于生活日常,細(xì)水長(zhǎng)流,不易發(fā)現(xiàn),在那一句句的嘮叨卻又充滿了關(guān)心的.話語(yǔ)中,即使你心中再怎么郁煩,也會(huì)不禁靜下心來(lái),靜靜品嘗。
幸福盡在擁抱中
六一兒童節(jié)在眾多小孩子的期望中終于到來(lái),在那之前,我也在老師的指導(dǎo)了報(bào)了一個(gè)節(jié)目。因?yàn)殛?yáng)光的過(guò)于熱情,也激發(fā)了孩子們的欣喜跳躍,舞臺(tái)上,一個(gè)個(gè)精彩的表演使人們眼花繚亂,有單人跳舞的,有團(tuán)隊(duì)合唱的,有表演劉謙魔術(shù)的,也有小品演出的等等,而此時(shí)的我,在后臺(tái)中,緊張了……我無(wú)助的看著爸爸,“爸爸,我害怕!”爸爸摸了摸我的頭,輕輕的說(shuō):“我家小寶貝最厲害了,一定要加油哦,不要害怕,有爸爸陪著你!辈恢趺吹兀诎职值妮p聲安慰下,我一顆四處亂蹦的心,慢慢變得平靜,在老師出來(lái)說(shuō)我要上臺(tái)了的時(shí)候,我靜靜的看了爸爸一眼,然后準(zhǔn)備上臺(tái)。表演順利,贏得了大家的一片掌聲,我四處向下看,想要找到爸爸的身影。就在那!我如一只輕快的小蝴蝶撲向了爸爸的懷中,咯咯笑著。而他回給了我一個(gè)大大的擁抱,此刻,真幸福。
愛(ài),無(wú)處不在,在被愛(ài)的生命中,每一天,陽(yáng)光與我同行,幸福與我相伴!
因?yàn)橛H情的珍貴,所以每一天我都想更珍惜它們!
珍惜小學(xué)作文 篇6
讓一滴水不干涸的方法是什么呢?將它放入大海。簡(jiǎn)短的兩句話,揭示了一個(gè)深刻的道理:人離不開(kāi)集體。只有投入到集體之中,我們才會(huì)有無(wú)窮的力量。一旦離開(kāi)集體,即使有再多得能量,也終會(huì)枯竭。
集體榮譽(yù)不僅僅是體現(xiàn)在激烈的比賽與集體的評(píng)比中,更重要的是體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)生活的.小事、小節(jié)中。愛(ài)護(hù)公物,維護(hù)學(xué)校、教室衛(wèi)生,學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)積極參加,熱忱地幫助有困難的同學(xué),對(duì)教師、同學(xué)有禮貌,與破壞集體榮譽(yù)的行為作斗爭(zhēng)等等,都是我們珍惜學(xué)校和班集體榮譽(yù)的具體體現(xiàn)。
我們每一個(gè)人都在集體中生活,學(xué)校和班級(jí)是我們成長(zhǎng)的園地,對(duì)我們每個(gè)人的全面發(fā)展起著潛移默化的影響。因此,我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)自己所在的集體,把集體的利益放在第一位,珍惜集體的榮譽(yù),就是熱愛(ài)、關(guān)心集體的做好體現(xiàn)。珍惜的榮譽(yù),也是每一個(gè)集體成員應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)盡自己最大的努力,發(fā)揮自己的潛能和特長(zhǎng),為學(xué)校,為班集體增光。
同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心合力把我們的學(xué)校和班集體建設(shè)成為團(tuán)結(jié)友愛(ài),新風(fēng)蕩漾的集體,使我們?cè)谶@園地中茁壯成長(zhǎng)。
珍惜小學(xué)作文 篇7
有人說(shuō): 光陰似箭、日月如梭,時(shí)間真是難得說(shuō)清楚。劉翔再快,快得過(guò)時(shí)間嗎?匪徒再兇殘,比得上殘忍的時(shí)間?時(shí)間真是好殘忍,只給了我和小學(xué)的同學(xué)們六年相處時(shí)間,可它如飛一般轉(zhuǎn)瞬即逝,消散不見(jiàn)。
如今,只有三、四個(gè)月的時(shí)間便到我們離別之際。六年的時(shí)間里,我和同學(xué)們之間雖然偶爾發(fā)生過(guò)不愉快,也有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),可如今回想起來(lái),自己所做的幼稚之事簡(jiǎn)直令人悔得腸子發(fā)青。但總的來(lái)說(shuō),這些年和同學(xué)們相處得還算融洽、和諧。
每次走在上學(xué)的路上,總會(huì)覺(jué)得童話故事里的時(shí)間老人在跟著我,腦海里幻想出時(shí)間老人應(yīng)該是什么樣子。我想,時(shí)間老人一定很懶,每次都使用神奇的魔法,讓時(shí)間從我眼皮下飛過(guò)。我偶爾也會(huì)在心里埋怨一句:時(shí)間老人啊!你干嘛飛那么快?我不知道時(shí)間老人是否知道我曾暗罵過(guò)他吧!
筆尖一次次觸到紙面上,可我握起的筆尖仍懸在空中,不知如何撰寫(xiě)這位深不可測(cè)的老人。時(shí)間老人從不給我多一秒鐘的時(shí)間思考許多事情,他是那么嚴(yán)厲、那么原則,颼的一下飛過(guò),硬生生的要將我和同學(xué)分開(kāi)。
右手腕上的手表“滴答、滴答”地發(fā)出令人警惕的.聲響,似乎在提醒我:要珍惜時(shí)間,要珍惜時(shí)間。
時(shí)間老人是誰(shuí)?是發(fā)出一聲聲“滴答、滴答”聲響的手表,還是被撕扯下的一張張日歷,或許他們都是、又不是吧!那“他”是誰(shuí)?也許此時(shí)我們應(yīng)該將“他”字換成“她”字,“她”應(yīng)該就是我們自己吧!那個(gè)懶得從不走路,只用魔法飛行的人吧。
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