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以恒為題的作文

時間:2024-05-31 22:10:55 以什么為話題的作文 我要投稿

以恒為題的作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的以恒為題的作文6篇,希望對大家有所幫助。

以恒為題的作文合集六篇

以恒為題的作文 篇1

  一個個身穿白色校服的小精靈,都在炎熱里經(jīng)受著太陽毒辣的拷打,但每一個人都拼搏奮斗,竭盡全力,晶瑩的汗水散落一地,留下永恒的足跡……持之以恒,背水一戰(zhàn),備戰(zhàn)中考。

  持之以恒,一鼓作氣;書寫華章,銘刻輝煌。隨著中考來臨之際,教室里顯得更加擁擠,更加悶熱,更加令人不想接近,就像是在蒸饅頭一樣;我們也愈加的沉著,愈加的鎮(zhèn)定,愈加的努力。倘若現(xiàn)在心沉浮不定,則不是會大亂?我努力抑制著我的困意,雖然眼皮好像注了鉛一樣,怎么睜也睜不開,但還是被我的`同桌在桌下扭了一下,使目光呆滯,視線變發(fā)直的我清醒了過來,我看看同桌,各種優(yōu)秀品質(zhì)集一身的中國好學(xué)生,心想,要是我也能持之以恒,面對酷暑不動聲色,就能獲得永恒的好成績!

  持之以恒,一鼓作氣,書寫華章,銘刻輝煌。百日誓師,一個既激動又興奮的詞語,一個即莊嚴(yán)又肅靜的詞語,一個既莊嚴(yán)又令人心驚膽戰(zhàn)的詞語,學(xué)校邀請到了許多優(yōu)秀學(xué)生家長來分享優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓,表達(dá)了自己的志向,我銘記在心的兩句話,寧吃100天的苦,不受一輩子的罪,揮灑今朝熱血,不留一絲遺憾。老師們也進(jìn)行了誓言宣誓,讓我們持之以恒,堅(jiān)定信念,努力自取,超越自我,中考誰都不知道題目都是背水一戰(zhàn),只有持之以恒的信念,才能取得佳績。

  持之以恒,一鼓作氣,書寫華章,銘刻輝煌。我們利用一切可以利用的時間,去做課外題,兩三個同學(xué)聚在一起,拼速度,拼效率,拼智慧,拼思路,不亦樂乎。有時我們成群結(jié)隊(duì)的去找老師問問題,讓老師喜歡我們,有時我們在去上廁所時,一路一邊背古詩,一邊走著相同的步伐,引來異樣的眼光。有時我們在放學(xué)的路上,回憶今天做過的題,分享做錯的細(xì)節(jié),彼此加油鼓氣,相信這樣到中考,持之以恒,便能獲勝。

  持之以恒,備戰(zhàn)中考,讓夢想飛翔,讓血淚埋葬,讓斗志昂揚(yáng)!

以恒為題的作文 篇2

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@是朱熹說的一句名言,我相信你們已經(jīng)聽過這句話了,但是能有幾個人真正體會到這句詩真正的意思,又有誰能做到這樣呢?

  “滴水穿石”這個詞語你們在熟悉不過了。但是你們一定沒有聽過真正的故事吧,就由我來給你們講講這其中的'典故。宋朝時,有個叫張乖崖的人,在崇陽縣擔(dān)任縣令。當(dāng)時,崇陽縣社會風(fēng)氣很差,盜竊成風(fēng),甚至連縣衙的錢庫也經(jīng)常發(fā)生錢、物失竊的事件。張乖崖決心好好剎一剎這股歪風(fēng)。有一天,他終于找到了一個機(jī)會。這天,他在衙門周圍巡行,看到一個管理縣行錢庫的小吏慌慌張張地從錢庫中走出來,張乖崖急忙把庫吏喊。骸澳氵@么慌慌張張干什么?”“沒什么!蹦菐炖艋卮鹫f。張乖崖聯(lián)想到錢庫經(jīng)常失竊,判斷庫吏可能監(jiān)守自盜。便讓隨從對庫吏進(jìn)行搜查。結(jié)果,在庫吏的頭巾里搜到一枚銅錢。張乖崖把庫吏押回大堂審訊,問他一共從錢庫偷了多少錢,庫吏不承認(rèn)另外偷過錢,張乖崖便下令拷打。庫吏不服,怒沖沖地道:“偷了一枚銅錢有什么了不起,你竟這樣拷打我?你也只能打我罷了,難道你還能殺我?”張乖崖看到庫吏竟敢這樣頂撞自己,不由得十分憤怒,他拿起朱筆,宣判說:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿!币馑际钦f,一天偷盜一枚銅錢,一千天就偷了一千枚銅錢。用繩子不停地鋸木頭,木頭就會被鋸斷;水滴不停地滴,能把石頭滴穿。判決完畢,張乖崖吩咐衙役把庫吏押到刑場,斬首示眾。從此以后,崇陽縣的偷盜風(fēng)被剎住,社會風(fēng)氣也大大地好轉(zhuǎn)。

以恒為題的作文 篇3

  古往今來,所有人都渴望成功,希望自己能功成名就,出人頭地,流芳百世。但成功決非易事,且毫無捷徑可走。那么怎樣才能成功呢?——恒心。

  恒是諾貝爾人生中一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景。諾貝爾無疑是成功的,他不僅有偉大的發(fā)明,還設(shè)立了知名的諾貝爾獎。但光鮮背后,有多少人知道他的付出?諾貝爾為發(fā)明炸藥,常在家中做試驗(yàn),爆炸更是家常便飯,為了不打擾鄰居,他還特意搬家。一次試驗(yàn),他不小心將弟弟炸死,自己也受了嚴(yán)重的傷,大量的非議與質(zhì)疑撲向諾貝爾,但他沒有放棄,始終把自己的滿腔熱血投入到科學(xué)發(fā)明中,保持住了初心,只有帶著恒心,堅(jiān)定不移地去完成一件事,不懼任何風(fēng)雨,才會迎接燦爛的彩虹。

  恒心與堅(jiān)持是打開成功之門的金鑰匙,每次考試后,總會聽到同學(xué)的抱怨聲:“這次又沒考好!同時傳來的還有充滿激情的宣言:我要訂計(jì)劃,周一寫卷子,周二……”說得信誓旦旦,剛開始的.幾天也確實(shí)是刻苦學(xué)習(xí),一絲不茍,精神百倍地完成任務(wù),但后來幾天呢?一絲音訊也沒有了,徹底對這件事閉口不談了,至于那些計(jì)劃,也就不了了之了。等到下一次考試成績一出,又是面如土色,沮喪大叫道:“啊!又考砸了!”努力,努力,總喊著努力,但卻只是虛槍一支,堅(jiān)持了沒幾天就放棄,那樣怎能成功?可見,恒心的確是成功路上必不可少的。

  從古至今,多少事例都證明成功的秘訣在于恒心,水滴石穿,勾踐臥薪嘗膽,韓信忍辱負(fù)重,司馬光8年寫就《資治通鑒》……無一不彰顯出恒心的重要性。

  恒心,是成功之門的鑰匙,是古往今來名人的最愛,是克服困難的定心丹。恒心,這個神奇的力量,是讓我們成功的絕對助力。能成大事者,必有恒心之支柱,有恒心者,必能勇往直前,在歷史長河中成就屬于自己的一抹絢爛。

以恒為題的作文 篇4

  持之以恒的為成功之花灌注努力,才能得到最美的綻放。

  美國的羅斯福說過“走向勝利的道路都不是平坦的”。人生本是一次艱難的航行,潮起潮落,絕不會一帆風(fēng)順,惟有勇往直前,持之以恒的人才能駛抵成功的彼岸。 他一生下來就一貧如洗,終其一生都在面對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還崩潰過一次。面對人生的苦境,好多次他都想放棄,但他并沒有如此。而是勇敢面對。一次次在困難中爬起,終于成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,他就是亞伯罕。林肯。每次受傷,都是靈魂的一次洗禮,每個傷口,都是生命中永開不凋的花兒,那幽香,縈繞終身,永不散去。他所獲得的成功正是在于他的持之以恒。

  英國的.一位名人梅雷迪思說:“一個人倘若一生只追求一樣?xùn)|西,而他就有希望在年終之前得到他,但是倘若他每到一處什么都想追求,那也只能從遍播希望種子的土地上獲得遺憾!笔堑,如果我們要想取得為之驕傲的成績,那么我們就應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的過程中持之以恒;也有一些人,瞬間喜歡上一門科目便以“最快時速”追趕,一旦“邂逅”另一門新鮮的科目,便半途而廢,“轉(zhuǎn)向”前行,依次下去,究竟何時才能真正學(xué)好一門功課?

  著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰之后創(chuàng)作的。失聰,就預(yù)示著一個音樂家音樂生命的結(jié)束。然而,貝多芬通過自己不屈服于命運(yùn),戰(zhàn)勝自己地堅(jiān)持不懈地譜寫樂章,《命運(yùn)交響曲》的成功正是在于他的持之以恒。

  成功好比一首歌,如果沒有“持之以恒”的主旋律,這首躍動的旋律如何在人生的每一驛站留下歡樂的音符?不管成功與失敗,都在于自己,而成功在于持之以恒!

以恒為題的作文 篇5

  只要多觀察,去研究,學(xué)問將會越來來越多。

  為什么有水滴石穿,繩鋸木斷?我想最好的答案莫過于——恒。

  恒,永久、恒心。如果要到達(dá)成功的彼岸,我們要怎么做?也許以勇氣為蓑,遮風(fēng)擋雨,或以努力為槳,不斷前行。但我覺得最不可或缺的便是載著我們的船——一顆恒心。

  縱觀世間風(fēng)云人物,有恒者比比皆是,愛迪生為了改進(jìn)燈泡,試了三千多種材料,才發(fā)現(xiàn)了“鎢”這種材料。在他的助手和周圍人都勸他放棄時,他堅(jiān)持了下去,取得了成功。

  居里夫人因發(fā)現(xiàn)元素“鐳”廣為人知,同時她也是首位兩次獲諾貝爾獎的得主。她常年面對著一口大鍋,攪拌著一大堆破銅爛鐵,放射性元素侵蝕著她的健康,讓她的面容衰老,可她從未放棄。

  海倫凱勒的光明時光不過一年多,在孩童生性頑皮的年齡,她被囚禁在了黑暗寂靜的世界里。后來,她在莎莉文老師的幫助下,憑著堅(jiān)定的信念克服身體的缺陷,掌握了學(xué)習(xí)技巧。在學(xué)習(xí)與記憶的過程中,她只有一個信念:她一定能夠把自己所學(xué)習(xí)的知識記下來,使自己成為一個有用的人。她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個小時以上,經(jīng)過長時間的刻苦學(xué)習(xí),她掌握了大量的知識,能熟練地背誦大量的詩詞和名著的精彩片段。更令人驚嘆的是,她學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言,出版了14部著作,受到社會各界的贊揚(yáng)與夸獎。這對一個盲、聾、啞的人來說,是何等大的困難!這又需要多么大的恒心。

  相反,因失恒心把離成功一步之遙的機(jī)會拱手相讓于他人者也有。電話在人們的生活中充當(dāng)著不可或缺的一個角色。提起發(fā)明者,人們首先想到的便是亞歷山大·貝爾。不過在貝爾前,另一位發(fā)明家——萊斯也為研究電話機(jī)做出了巨大貢獻(xiàn)。萊斯研究的傳聲裝置可以傳著送音樂,卻不能傳語音,一個至關(guān)重要的`原因便是:這種裝置里的一顆螺絲釘少擰進(jìn)了5毫米。后來貝爾改進(jìn)了這種裝置,將螺釘擰進(jìn)去了些,電話就此問世。失之毫厘,謬之千里。萊斯在日瞪口呆后感嘆道:“我在離成功5毫米的地方灰心了,我沒能堅(jiān)持下去,我將終生記得這個教訓(xùn)。”

  至此,一個道理漸漸清晰地展現(xiàn)在眼前:半途而廢便易功虧一匱,堅(jiān)持不懈才能走向成功。生活中的一切何嘗不是如此?恒,已在不知不覺中決定了未來的結(jié)局。

  水有恒,才有水滴石穿;繩有恒,才有繩鋸木斷。在追夢的路上,我們要有恒心才能到達(dá)成功的彼岸。

以恒為題的作文 篇6

  我們班的音樂老師吳老師,每次教我們唱歌,都要彈電子琴,那琴聲,讓人陶醉在優(yōu)美的琴聲里,而“沉醉不知?dú)w路”。也仿佛余音繞梁,三日不絕,歡快灑落在人們心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮,使人羨慕不已。

  聽了這“天籟之音”,不僅佩服,還讓爸爸媽媽買一架回家。我照著譜子彈了一首,媽媽聽了,憋著嘴對我說:“不行不行!嘔啞嘲哳!不連貫!”!好不容易斗完一首,還說不好聽!”我很生氣的說!敝灰趭^練習(xí),沒有什么做不到的。”

  我一點(diǎn)也沒聽媽媽說話,一直在自責(zé),連一首《新年好》都彈不來,哎!一次,我又聽到了吳老師的琴聲,那聲音,宛如陽春白雪,天籟之音,真是“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞”!又忽然覺得那樣自責(zé)不大好,應(yīng)該更加努力才是啊!

  后來,我一直在努力的練習(xí)彈電子琴,才發(fā)現(xiàn),原來彈琴并不是想象中的那樣簡單,哪怕是最最最沒有希望的事情,只要是有一個人去堅(jiān)持做,到最后就會擁有希望。每次放學(xué)回到家后,做完作業(yè),第一件事就是彈電子琴。我全神貫注地彈奏著。陽光明媚,好像太陽公公帶著金黃的花束,帶著林間的'香氣,帶著亮光和溫暖,帶著滿身的露水,撒滿了人間,撒進(jìn)了人們心窩,一切,都好像變得安靜起來,我仿佛也看見了,看見了人們過新年,有的孩子在大人的陪同下,放著煙花爆竹......

  每一個人做事,在動手之前,當(dāng)然要謹(jǐn)慎考慮;但是計(jì)劃已定之后,就要向定目標(biāo)前進(jìn),不可以再有遲疑的態(tài)度,這就是有恒心。

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