【實用】未來的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的未來的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的作文 篇1
曾幾何時，我也在為我的未來而奮斗，可是，漸漸地我卻離最初的目標(biāo)越來越遠，怎么辦，我的未來，還由我做主嗎？
看著眼前小山般的習(xí)題，取出那冰山一角，眼前滿是什么加減乘除，什么元素周期表，什么四大名著，什么“A”、“B”、“C”、“D”……無奈，我只當(dāng)這是每個人生命中的一段旅程，必須要經(jīng)歷：只當(dāng)這是我的任務(wù)，必須要完成；只當(dāng)是過眼煙云，就像一場夢，熬一熬就過去了，什么都是浮云。在忙碌的學(xué)業(yè)中，我迷失了方向，像一葉紙船在海的蕩漾中越飄越遠，海上的迷霧遮住了我的雙眼，忘了自己還有未來，想找回最初，卻撥不開迷霧。
鼠目寸光大概就是說我吧，我只看到了眼前，要拿一個什么樣的成績，放學(xué)了上哪兒瘋?cè)ィ丶以趺疵鎸碌母改�，卻未顧及自己的未來，未來會在怎樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)即使有成，我又會有怎樣的工作，父母也會老去直至與世長辭，那是，我孤苦伶仃，只恨自己空有學(xué)問，不懂人情世故。一想到這些，心里滿是傷感，不，我不要這樣的未來。我要我的未來多姿多彩，我要我的未來充實豐盈，我要我的未來由我做主，我不想再做一個只會讀書的書呆子，我要為我的未來開辟一條光明大道。
其實，我對未來有美好的憧憬也好，擔(dān)憂也罷，不過南柯一夢，在寬坦的命運大道上，唯一能抓住的也只有現(xiàn)在。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。但是所有的'人都看不見渺茫的前路，是否內(nèi)心的壯志會潰散，是否會質(zhì)問自己，自己的努力和堅持是否正確？這，只能用時間，在未來告訴自己，回答自己，給自己一個交代。現(xiàn)在的一切都是在為未來做準(zhǔn)備，在生命的這段旅程中，多一份努力，多一分耕耘，在未來的大道上，就多一分回報，多一分收獲。
未來的作文 篇2
路，是千年等一回的堅持；是種子萌芽的期待，更是竹海中恬靜的等候……
小時候，自己總喜歡獨自在門前那條漫長而又泥濘的山路上走一走，卻又不敢走得太遠，有時累了，就放慢步伐，看一看著繁華的人間，坐著，聽花兒竊語，躺著和綠草共談，細品這“山光悅鳥性，潭影空人心”的意境。偶爾有幾片云彩掠過頭頂，有幾陣涼風(fēng)拂過臉頰，那是幼年的味道。
東風(fēng)再次喚醒大地，山依舊青，水依舊綠。我如愿地踏上了這條山路，走向了初中的生活。童年的一切拼湊成了一幅幅畫面：河水潺潺，風(fēng)拂綠柳，雛鳥揮翅……“夕陽無限好，只是近黃昏�！边@一切的一切，都將成這路上的一粒沙石和一抹星光，千千萬萬，鋪成一條通往未來的路。
天空有路，那是小鳥的；水中有路，那是漁民的；地上有路，那是無知者的；心中有路，那才是你要走的，授人玫瑰人有余香。播種希望，收獲夢想。人生一慣如此，只有耕耘才有收獲……
走在這條泥濘的.山路上面，你是應(yīng)該感到慶幸呢！還是應(yīng)該感到悲哀呢！途中的美景多么引人入勝，你是會為它停留呢！路上的坎坷在所難免，你是否在受過傷后再揚帆起航呢！
這路像下棋，一步錯，步步錯，像戰(zhàn)爭，適者生存，像國家：生于憂患，死于安樂……
少年強，則國強；少年智，則國智；少年雄于地球則國雄于地球。個人的命運牽著國家的命運，國家的命運牽扯著你的命運。國家、國家，有國才有家。美滿的未來要自己爭取。路上的坎坷在所難免，受過傷后在揚帆起航。雖然，路很漫長，但迎著暴雨的洗禮，做初生的朝陽，在空中發(fā)出璀璨的光芒。
未來的作文 篇3
“博士，您在研究什么？”“這是什么東西？看上去怎么像塊手表？”“喂，你，你們干什么，我也要看，讓開！”“博士，您這么有學(xué)問怎么還發(fā)明手表？”這時，博士———我說話了：“這是我發(fā)明的‘時空穿梭表’，擁有它的人可以隨便穿梭到任何時代。不過我現(xiàn)在只完成了手表結(jié)構(gòu)草圖，還沒有開始做呢！”
第二天，我開始制作了，缺少的材料我都一個一個去找。這是在為人類做出貢獻，所以我每天都廢寢忘食，因為實驗桌前忙得不可開交呀！這項實驗非常艱巨，我從20xx年到20xx年一直在尋找材料，從20xx年到20xx年來制作。
20xx年6月8日，我制作完了手表，我的第一批學(xué)生都來看了。那時的我已經(jīng)47歲了，再這么不吃飯不睡覺肯定是會累垮的.，我想現(xiàn)在就告訴我的學(xué)生們怎么使用：“1、戴上并開啟；2、選擇到以前還是到未來；3、輸入密碼；4、輸入年份，按‘準(zhǔn)備’鍵。再警告一句：‘這塊手表為了不落在壞人手里，按錯或步驟錯誤都會引起爆炸哦�。。。�！聽清楚了嗎?’ ”學(xué)生們一起回答：“聽清楚了！”
20xx年6月9日，我像往常一樣走進實驗室，但是越靠近越熱，呀！發(fā)大火了，我趕緊拿水撲滅。一打聽，原來昨晚有個小偷把我的手表給弄……頓時，我倒了下去。
過了幾個小時，醫(yī)院做出回應(yīng)稱搶救無效死亡。這時，我驚醒了，額頭上冒出了一串串汗珠，仔細一想，原來是做噩夢了，再一看手表，��！已經(jīng)九點五十九分了，我趕緊下床，因為十點二十分要上書人補習(xí)班呢！
未來的作文 篇4
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。人類生活的舒適度和安全性幾乎已經(jīng)達到了最高級別。讓我們一起來看看未來的變化吧！
未來的書包有許多新的`功能，比如：防水，自動提醒，智能識別主人等。如果你的書包進水了，書包會啟動智能吸水模式。這是因為書包里有一種智能海綿。書包里的水越多，海綿的吸水度就越大。它能瞬間吸干進入書包的水，讓書包時刻保持干爽。當(dāng)有壞人接近你時，書包就會馬上提醒你，并警示壞人的危險性。如果危險性是a級，那就表示危險性很強，你得馬上離開那兒。要是壞人離你很近時，你可以啟動飛行模式。這樣，你就可以安全逃離了。
地球空間站是未來非常重要的一個部門，它負責(zé)防御各種外星生物的入侵。它有一個飛行物識別器，能識別任何飛行物。如果發(fā)現(xiàn)有不明飛行物或外星戰(zhàn)艦靠近地球，識別器就會馬上通知防御系統(tǒng)。防御系統(tǒng)便會向不明飛行物發(fā)射高科技激光武器，直到把不明飛行物擊退或擊毀才會停止。忘了告訴你，這一切都由機器人操控完成，人類可以高枕無憂。
看吧，未來世界多神奇！我真希望時間快點前進，讓我早點來到未來。
未來的作文 篇5
未來是多么的變幻莫測呀！說它近它觸手可及，可剛伸出手，倏忽間，卻又邈若山河。總覺得未來與自己約會的時間太漫長了，想迫不及待地走進未來，想知道未來的自己到底長什么模樣？是一個怎樣的人？是不是實現(xiàn)了自己的夢想無窮無盡的幻想，沖破渴望值呈直線上升的趨勢，迫切想知道夢寐以求的答案，甚至做白日夢，睡大覺的時候都會夢到自己未來的樣子。��！我渴望得到你未來！
我常常上課時腦子里總會情不自禁地冒出一些幻想畫面夢見未來的自己是一位赫赫有名、無人不知無人不曉的發(fā)明家，在一個自己的地下倉庫里，秘密研究發(fā)明了通過火、水、土、風(fēng)、電等大自然元素補充能量的終級鎧甲，它力量永無止盡，能取代一切交通工具，最重要的是攜帶方便，與身體渾然一體。
我穿上這無敵的鎧甲，臉上溢出成功的喜悅，充滿了成就感。慢慢地，我展開利用閃電打造的翅膀，往下輕輕一扇，迫不及待地來到了世界最高峰珠穆朗馬峰，仰望著它，心里不禁有些輕視，以每秒2公里的速度沖上峰頂，我坐在高峰邊緣俯視著一切事物的.景象。最后我自動跳入深淵的狂風(fēng)里，等待著一步千里的最佳時機，就在那一瞬間我腳往上一蹬，翅膀集中力氣，一聲氣流響沖向了前方，召喚我的專屬飛船，讓世人看見我的著作，讓眾人贊美我的發(fā)明，我坐上那如長城氣勢磅礡的飛船，駕駛著它沖破云屑，穿破大氣層，走出了地球，來到了浩瀚無涯的宇宙。遠遠望去，地球是多么的渺小，似一粒黃沙。我開著飛船來到了太陽身旁，吸收著太陽的劇烈高溫，補充能量，以便維持宇宙生活。然后開啟戰(zhàn)斗模式，炸毀所有宇宙中的垃圾和隕石，測量或計算出宇宙的周長、面積，在實行的過程中尋找還有沒有可以讓人生活的星球，然后再穿越探解人類未解之迷。
叮鈴鈴上課鈴響起來，我才回過神來，看看自己穿著樸實無味的衣服感到失望，覺得天下有這么多的聰明人，肯定有人比我優(yōu)秀，他們一定會讓世界變得更加美好，我只是一個普普通通、毫不起眼、自不量力的無名小卒�？捎窒耄菏澜缛绻麤]有不自量力的人，那該多無聊��！我要永無止境的學(xué)習(xí)，讓未來離我更近，讓夢想變成現(xiàn)實！
未來的作文 篇6
“洪博士!你準(zhǔn)備好了嗎?我們什么時候出發(fā)?”我的助手在門外喊我。我答了一聲：“好，我們走！”。我們乘坐著我新研制的飛艇向目的地前行。
我們來到一條大河邊，只見河里全都是垃圾，河水非常渾濁。這時，我讓助手從包里拿出一塊我最新研制的高級清潔球，我把它輕輕放入河中，頓時水動起來了，雜質(zhì)不停地向清潔球靠攏，那清潔球也越來越大，像一個胖子，肚子越來越大，像一個氣球，越吹越大。那黑色的'雜質(zhì)仿佛線一樣纏繞在球上。而那河水慢慢地變得越來越清澈，越來越透明。
清潔那些雜質(zhì)倒是件小事，可清潔垃圾就要費點事了，不過任何事情都難不倒我洪博士。我的垃圾清理機已經(jīng)開始工作了，它把所有的垃圾都收進了一個小房子形狀的物體里。這時就開始分類了，可回收的放到一個通道里，不可回收的放到另一通道里，可變成泥土的又放到一個通道里，順著通道從后面的一個個洞里掉到籃子里。
未來社會無論有多少的垃圾，有我洪博士在都可以把它們解決。
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