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活動有趣的作文

時間:2023-06-07 11:20:21 有什么的作文 我要投稿

【推薦】活動有趣的作文八篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的活動有趣的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】活動有趣的作文八篇

活動有趣的作文 篇1

  星期三下午是一節(jié)活動課,老師走進教室后就對我們說:"同學們,這節(jié)課我們來玩'丟手絹'的游戲吧!"大家聽了后都歡呼雀躍,十分高興。于是,我們按照老師的安排,守著秩序下到了操場。

  來到操場上,我們圍成了一個圓圈,老師拿出一塊手絹站在中央對我們簡單的說明了一下游戲規(guī)則后,就把手絹交給了李紅,叫她先丟。這時,老師又補充了一句:"記住哦,被抓到的那位同學要為我們唱一首歌或背誦一課課文。"

  游戲開始了,李紅先繞著我們走了兩圈,然后就放慢了速度,好像在尋找獵物。突然,李紅把手絹丟到了陳麗后面,然后就飛快地跑了起來。我們看到后,就打著手勢想要提示陳麗,可是已經為時已晚了。當陳麗發(fā)現(xiàn)手絹在她后面時,李紅已經跑了一圈站在她后面了。沒辦法,陳麗只好為我們唱了一首歌。

  這下輪到陳麗來丟手絹了。此時,我心里非常緊張,因為我是男生,要是唱歌,背書多難為情啊。于是,我偷偷地把手放在身后來試探手絹。果然,陳麗把手絹扔到我身后,幸虧我反應夠快,抓起手絹后轉身就追,于是陳麗就被我抓到了。無可奈何的陳麗只有再一次為我們唱了一首歌。。。。。。

  隨著我們的'歡笑聲,下課鈴響了,我們只好意猶未盡的回到教室。雖然這次活動過去了,但對我們來說就像是昨天發(fā)生的一樣。

活動有趣的作文 篇2

  一天,媽媽告訴我,要帶我去參加捉泥鰍活動,我聽了心里別提有多高興了。還沒到那里,我已經開始遐想捉泥鰍的場景了。

  不一會兒,我們搭乘的汽車就到了捉泥鰍的場地。只見池塘里擠滿了捉泥鰍的大人小孩,很多人都拿著專用網兜跟水桶,彎著腰在水里走來走去,尋找泥鰍。

  看到這場景,我們趕忙拿出提前購買好的網兜和桶,脫掉鞋子,卷起褲腿,一個個迫不及待地跳入池塘中。正在我左看看,右瞧瞧尋找泥鰍的時候,我的腳邊突然游來了一條又大又肥的泥鰍,我高興地大喊一聲:“泥鰍!”邊喊邊彎下腰去,用網兜拼命地兜,弄得水花四濺。但泥鰍實在太狡猾了,當我把網兜靠近它的時候,它“嗖!”地一下就逃走了,害得我空歡喜一場。我與泥鰍戰(zhàn)了好幾個回合,還是捉不到它。這時,“捉魚戰(zhàn)神”——方欽揚爸爸走過來對我們說:“捉泥鰍一定要把泥鰍圍成一圈,讓它無路可逃,才能捉住!痹诜綒J揚爸爸的指導下,我們幾個小朋友組成了團隊,每次有泥鰍出現(xiàn),我們就幾個人一組,每人防守住一個方向,把它圍成一圈,果然,最后我們逮到了泥鰍。有了一次的成功,我們越戰(zhàn)越勇,一下午捉了許多泥鰍。

  時間過得真快,一眨眼的'功夫,就到了該回家的時候,我們依依不舍地離開了這個小池塘。這個捉泥鰍活動是我參加過的最有趣的一個活動,希望下次還能約上小伙伴,再與泥鰍來一場。

活動有趣的作文 篇3

  今天下午,老師笑吟吟地走進教室里,同學們不管老師,仍自顧自的談論著,但我看見老師這樣卻有種不好的預感。老師站在講臺前,神秘的問道:“同學們,你們喜不喜歡自己的名字?”聽了這話,教室里頓時炸開了鍋。我心想:我的名字就是字太多,我真不知道父母為什么不取兩個字的?接著,老師又讓我們自己給自己取名字。

  過了一會兒,老師拍了幾下手,示意我們立刻停下來。老師讓我們互相交流,大家都不好意思舉手,可能是怕大家嘲笑吧!老師看見我的同桌靜靜的思考著,他慢慢悠悠地站了起來,說:“我去的名字是冰藍殤帝,我希望自己的心胸像大海一樣寬闊,我希望自己能像皇帝一樣被別人重視。”聽了這話,我心想:他可真厲害!短短的時間里,他能想出這么深奧的名字。

  接著,老師又請了一位女同學說一說她取的名字,她說:“我取的名字是陽光,因為陽光給人們帶來溫暖、舒適,人們都十分喜歡陽光。”同學們又開始七嘴八舌地討論起來,有個戴眼鏡的男同學大聲喊道:“我取的名字是哆拉A夢!”大家和老師都被逗笑了。

  時間一分一秒的`過去了,下課鈴響了,同學們一下課就討論自己去的名字,這真是一節(jié)特別而又有趣的活動課!我喜歡這節(jié)不同尋常的活動課!

活動有趣的作文 篇4

  農歷正月十六早上九點半,爸爸、媽媽和我來到青屏大街。歷年都會在這里舉行一些民俗活動。我們在青屏大街的圖書館看見了許多燈謎,爸爸媽媽猜出一個,題目是“三毛來到村邊(打一字)”他們猜的是“杉”我們找到工作人員,哈哈,猜對了,但別人比我們更快一步,為了不影響觀看其他民俗活動,我們就走了。

  到了市政府門口,看到有舞龍的,爸爸給我想了一個辦法,讓我爬到欄桿上,因為站得高,所以看得一清二楚,“龍”還會轉圈,其實是舞龍的人從頭開始,依次將桿子轉個圈,就會產生那樣的效果,我們繼續(xù)往前走,又看見扭秧歌的,只見有一二十個大媽大嬸身穿彩衣,一手拿扇子,一手拿手絹,伴著音樂的節(jié)拍跳著十字步。爸爸突然把我抱起來,我看見了秧歌的兩邊有人抬著花轎,還有人將假馬套在自己的身上。接著我們繼續(xù)往前走,有唱戲的.,可我們沒有聽,正走著,忽聽“咚嗆咚嗆”的鑼鼓聲,舞獅子的開始了。因為人太多擠不過去,爸爸讓我站在路邊的卡車上看得一清二楚。有的“獅子”躺在地上打滾兒,另一頭從他身上飛過;有的坐在架子上表演著各種各樣的動作,只見他一會兒蹬腿,一會跳躍,甚至還在最高的地方站立,真是精彩極了。

  正月十六真熱鬧讓我開心不已。

活動有趣的作文 篇5

  時間如飛箭,轉眼間我已經步入了關鍵而又緊張的六年級。王老師為了使我們輕松愉快地學習,在每周五下午安排一節(jié)“歡樂活動課”,大家可以玩各種想玩的游戲。這不,王老師已經帶領我們開始“滾鐵環(huán)”游戲比賽了,F(xiàn)場熱火朝天,呼聲一片,讓我來帶你看一下現(xiàn)場的激烈角逐吧。

  首先,王老師講述了游戲規(guī)則:選手用鉤子鉤住鐵環(huán)向前推,誰先沖過終點或對手的鐵環(huán)倒下,誰就勝利。

  第一場,李翊豪昂首挺胸,趾高氣昂地走上了比賽場地,臉上寫滿了必勝的信心,一副胸有成竹的模樣,看他那副志在必得的樣子,好像得第一是三個手指捏田螺——十拿九穩(wěn)。而對手劉思彤則邁著穩(wěn)重的步伐,神態(tài)嚴肅地走了上來,兩人強烈的眼電光摩擦出了火花。比賽開始了,李翊豪左手拿鐵杯,右手緊握鉤子的手柄,看了一眼旁邊眉頭緊皺的劉思彤,滿不在意地弓下腰。兩邊的同學們都瞪大了眼睛,屏息以待。李翊豪的鐵環(huán)出發(fā)了,只見那鐵環(huán)搖搖晃晃,東倒西歪,像一個喝醉酒的大漢邁著踉蹌的步伐;又像一輛失控的汽車,橫沖直撞,遠看又仿佛是暴風雨中的.一葉扁舟。李翊豪跟著鐵環(huán)左奔右跑,而不聽話的鐵環(huán)還在調皮地跳“洽洽舞”,讓它往東它向西,如同一只脫韁的野馬,難以控制,時而又像一個離了線的風箏,左搖右擺,不一會兒,就“哧溜”一下倒了,四腳朝天的滑稽樣逗得大家哈哈大笑。李翊豪無奈地搖了搖頭,垂頭喪氣地走回了原位。而一旁專心致志的劉思彤還在小心翼翼地駕駛著他的鐵環(huán)平穩(wěn)行駛,那鐵環(huán)就像一個訓練有素的走鋼絲雜技演員,平穩(wěn)緩慢地行走著,又像一批溫順的小馬,乖乖地向前跑。這個鐵環(huán)被劉思彤訓練的服服帖帖,緊緊貼著劉思彤的鉤子。這鐵環(huán)就像一個活潑好動的孩子,而劉思彤手中的鉤子則像一位慈祥和藹的母親,這位母親與孩子形影不離,時時細心呵護著孩子,這個原本調皮的“孩子”,在劉思彤的手下卻變得溫順乖巧,現(xiàn)場傳來一陣陣嘖嘖贊嘆聲,掌聲也是不絕入耳。

  接下來李奕言與顧芷同的對決也十分精彩。比賽開始了,鎮(zhèn)定自若的李奕言緊盯鐵環(huán),手中的手柄不斷巧妙地變換著方向,像一個大指揮家一樣,井井有條地揮舞著指揮棒。鐵環(huán)雖然如同一個倔強的孩子,但李奕言以巧妙靈活的手法,讓它成為了一名平穩(wěn)奔跑的大孩子。鐵環(huán)在他的控制下,仿佛是一輛“和諧號”高速列車,既快又穩(wěn),成功地行駛到了終點。顧芷同也不敢絲毫怠慢,細心地觀察著鐵環(huán)的一舉一動,以便及時反映并控制,但鐵環(huán)此時好像生氣了似的一屁股“坐”在了地上,輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  這個活動需要鐵環(huán)與鉤子之間密切配合并相互關照。就像老師與同學之間的密不可分,老師就像鉤子,通過知識的力量促進孩子更快成長!鐵環(huán)就像同學們,在老師的光明指引下,奮發(fā)拼搏,在前方的道路上永放輝煌!

活動有趣的作文 篇6

  大課間活動又開始了。同學們有的跳繩,有的跳皮筋,還有的打籃球。我們是兩人三足比賽。

  兩人三足顧名思義,兩個人三條腿。兩個人并排站立,把靠在一起的腿用繩子綁在一起,然后跑。

  我和劉玉在一組。老師一聲令下,同學們飛快地沖出起跑線。我和劉玉還在那發(fā)呆。我突然回過神來,趕緊和劉玉邁開大腿向前跑去,追趕同學們。我們在轉彎的時候,步伐就亂了套,我們心里都想拿第一,哪管得了這些事呀!突然,劉玉往前沖了一下,差點就摔倒了。我們趕緊調整好步伐,繼續(xù)向前沖。最后,我們只拿了第三名,幸好不是最后一名。

  最搞笑的是樊家樂和強金松這一組了。他們去的'時候還配合的還挺可以的。可回來的時候,樊家樂感覺有點慢了,改用單腳跳了,把強金松的腿也給拎了起來,害的強金松摔了一跤。強金松爬起來,一瘸一拐地走著,過了一會,他們終于走到了終點。

  這次比賽告訴我:兩個人在一起合作默契,才能贏的比賽。

活動有趣的作文 篇7

  今天真是個好天氣,太陽剛剛露出一點笑臉,我和爸爸跟著二年(7)班的同學和家長一起去文成峽谷景廊拓展一日游,我們上了車,唱著歌,猜著謎語,來到了目的地。

  這次拓展的內容很多,有CS槍戰(zhàn)、拉弓箭、拔河、飛躍山澗等。吃過中飯,我們開始真人CS槍戰(zhàn)游戲,隊伍分中國隊和美國隊,最終美國隊勝利。哈哈,我真高興,因為我是美國隊的隊長!

  “飛躍山澗,挑戰(zhàn)自我”這一拓展活動最驚險刺激了。一聽到“飛躍”兩個字,我的心咚咚跳得好快,像小鹿一樣亂跳?粗枚嗤瑢W穿好裝備,我也硬著頭皮跟著隊伍參加第一項目《攜手并進》。我們要一步一步走過一條長長的鋼絲,才算順利過關?粗鴵u搖晃晃的鋼絲,我的心情跌落谷底了。我能過去嗎?這么長的鋼絲,掉下去怎么辦?可是爸爸鼓勵我要勇敢,要有克服困難的精神。我懷著的“搖搖晃晃”的心情,走出了挑戰(zhàn)自我的第一步,我雙手緊緊地握住繩子,因為害怕,我的'腳步始終邁不出去第二步。這時,我想到了爸爸的鼓勵,于是鼓起勇氣抬起腳往前小心翼翼地走著。鋼絲不聽話,我走到中間的時候,它好像故意跟我作對,搖晃得厲害。我又膽怯了,心揪在一起,我抬起頭,前方很多的同學已經到達目的地了。我也要像他們一樣成為一名勝利者,于是,我又一次鼓起勇氣,繼續(xù)前進,最終我也成為了勝利者,心里又一次像小鹿一樣亂跳,我是多么高興!

  通過這次的拓展活動,我挑戰(zhàn)了自己,戰(zhàn)勝了困難,真令人難以忘記!

活動有趣的作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)在中山,在閑暇時間,我覺得最舒服、最讓我放松的地方就是金鐘水庫了。那里有長長的綠道,綠道兩旁花草芳香怡人,山上樹木翠綠,讓人感到心曠神怡。

  有一次,因為期末考試沒考好,哥哥提議帶我到金鐘水庫去游玩。我們走著走著,看見有人在出租雙人騎的.自行車,我們也租了一輛,這可是我們第一次與雙人自行車零距離接觸!

  我們剛上車坐好,車子就往一邊傾斜,還好哥哥腿長撐住了地面。雖然沒有“人仰馬翻”,但是我還是有點害怕。剛騎上車就遇到下坡,車子像飛機一樣“飛”了起來。我有點緊張,因為我怕摔飛出去,此時我的心怦怦直跳。哥哥害怕撞到路人,便大叫:“小心,有車來了”旁邊的人聽到急忙躲閃,有的用好奇的眼光看著我們,還有絲毫不理睬的。等車子滑到坡底,速度慢慢降下來了,我們都使勁地踩,速度又變快了,上坡時我們更用力了,我使出了吃奶的勁,離開坐墊,腳用力地踩踏著,此時車輪飛快地沖到坡上。只聽見“嗖”的一聲,我們沖上了最后最高最漂亮的一個坡。我頓時感覺精神百倍,感覺所有的煩惱都拋到九霄云外。

  有了這次開心的體驗,每次去了金鐘水庫,只要條件允許,我都會去騎雙人自行車。不但能鍛煉身體,而且好玩又有趣。

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