【熱門】以風景為題的作文三篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的以風景為題的作文3篇，歡迎大家分享。

以風景為題的作文 篇1

　　日月光華，風雨雷電，那是天氣的風景；高峰入云，清流見底，那是自然的風景；萬里長城，空中花園，那是古人的風景；華燈初上，燈火璀璨，那是今人的風景。我的風景，很簡單--不過是一臺鋼琴。珠光黑的外表，閃著明亮的光澤，掀開琴蓋，黑白相間的琴鍵一塵不染，就構(gòu)成了我的風景。

　　初識鋼琴還是在好幾年前，那時的我，帶著一絲好奇與未知，崇拜著這個能發(fā)出美妙聲響的“機器”，崇拜著它在音樂界至高無上的稱號--“樂器之王”，崇拜著它典雅如風景畫的外表。于是，我選擇了鋼琴，將它搬回了家里。每天彈奏著，它發(fā)出悅耳的聲音。

　　從此，鋼琴成為我的一道風景，像中國山水畫，不僅有高雅的外觀，從中甚至能想象出如流水般美妙的琴聲。這份風景陪我走了幾度春秋，一直到了兩年前的那個夏天。

　　那時，我正在為考級練習，每天幾個小時的練習，也阻擋不了我起初的熱情，我快樂地、自由地彈奏每一首曲子，流水般的音符從指尖瀉出，忽而磅礴，忽而舒緩，即使彈得不是非常熟練，偶有停頓，但聽起來也令我感到愜意。

　　那時，鋼琴這道風景，像充滿活力的森林，讓人心曠神怡。

　　后來，因為反復練習的枯燥，我的滿腔熱情漸漸消退，像是炎熱沙漠中慢慢干涸的河流，原先有活力的清流不復存在了，取而代之的是死湖，不再擁有尋找海洋的動力。我變得消極起來，不愿再練琴，不想再練琴，彈出的曲子沒有活力，沒有情感，只是幾個音的組合。每次，看到譜子上密密麻麻的.音符，心頭就煩躁起來，像是一團火焰掠過。

　　有天上午，太陽灑下炎熱而刺眼的光，風早就不知躲到哪兒去了，我的心愈發(fā)煩躁，索性往地上一坐，瞪著鋼琴這個“罪魁禍首”，眼角卻瞥見一塊閃著金色光芒的物體，拿過來一看，是一塊我以前參加鋼琴比賽獲得的獎牌。我眼前不由地浮出一個畫面：一個少年坐在琴前，專心而喜悅地練習，日復一日。哪有現(xiàn)在的懈怠與放棄！想著，我有些慚愧，而后卻又笑了。是的，現(xiàn)在還來得及，趕緊練習吧！于是，我像對待老朋友一樣，調(diào)好琴凳，打開琴蓋，翻開琴譜，像幾年前一樣，輕松愉快地在琴鍵上翻飛落舞。之后，時光飛逝，考級、等結(jié)果，所有的都飄散于無邊無際的空氣中，想要回憶，竟沒有當時完整的過程，只有自己在那一天轉(zhuǎn)變后的堅持。

　　那個夏天，鋼琴這道風景，像一塊高大的紀念碑，將我的堅持與練習永遠地鐫刻。

　　鋼琴，我的風景，展示的是高雅脫俗的外表和優(yōu)美動聽的樂音，蘊含的是我的故事與我的精神。

以風景為題的作文 篇2

　　古風與現(xiàn)代相結(jié)合，那潺潺的小橋流水；那倒垂的柳樹枝梢；那搖曳的節(jié)能燈泡……這些對于以前的我是不可想象的，也是毫無概念的。那風景，是我畢生難忘的。

　　那風景，讓我驚訝

　　當汽車到達那座古城外圍，繞了一圈，我看到的是木質(zhì)的屋頂，用石堆筑起來的墻壁，青石板鋪成的地板。這一切無不顯示了它那段飽經(jīng)風霜的歲月。入口處人來人往，人們個個嘴角上揚，激動地說著什么。我隱約聽到出來的人興奮的訴說和進去的人興高采烈的期待話語。他們的言辭使我驚訝，那里真的這么美嗎？

　　我準備去一探究竟。

　　那風景，讓我沉醉

　　終于，我和家人進入古城。霎時，感覺換了一個世界，只是身上的衣服提醒了我，才能時不時使我從所處的環(huán)境中清醒一下。我看著街兩旁各種充滿當?shù)靥厣�的工藝品，就不禁�?lián)想到古時的`街市是多么繁榮，墻上時不時的出現(xiàn)石窗——由鏤空的精美圖案組成，往里一看是滿院的草木。我們走在像迷宮似的古城中，交錯縱橫的古道看似雜亂無章，實則有跡可循，但我們很快迷失了方向，混入來來往往的人群里，我們也徹底融入了這個環(huán)境。我們漫游著，走到了一座小石拱橋上，看著緩緩的溪水中，幾枝柳條被溪水推著向后，但它用堅韌的身軀又奮力向前沖去，形成兩道被分開的水流；遠處的燈光倒映在水中，水波浮動，燈光搖曳。那一刻，我沉醉其中不能自拔。姐姐拍了一下我的頭，頓時把我從如夢似幻的景致中拉了出來，我瞪了姐姐一眼，再回頭去看，已沒有那種意境，只好繼續(xù)向前走去。

　　那風景，讓我癡迷

　　我們走在街道一邊，另一邊的街道靠一座橋與這邊連通。有石板橋和木板橋，它們相互間隔，但有時木板似乎彼此沒有安全感，兩塊木板一起出現(xiàn)。石板卻依舊堅強，獨來獨往。我們繼續(xù)走著，一座木板橋又出現(xiàn)了，它和其他木板橋沒什么不同。但連接它的是一扇古色古香的門，它周圍長滿樹枝，像是一團綠墨包圍著它，不準任何人進入，只能它自己享受。但“綠墨”似乎還不滿足，枝葉伸向了柵欄，想把它也納入自己的囊中。有幾枝鮮艷的花從“綠墨”中生長出來，在風中晃動，宣示它的興奮，水緩緩地流，時間慢慢地走，整個世界陷入了安靜，我的耳里只有那流水聲，眼里只有那扇門。時間定格，天地之間只有我和它。我看著它，它對著我。

　　那一片風景真讓我癡迷，我的靈魂都被“綠墨”吸引住，它想把“我”拉入其中，而“我”也應(yīng)邀進入到里面。只留下一具癡傻的軀殼。

以風景為題的作文 篇3

　　我的一道風景線充滿綠色——生命的顏色。邊走邊涂，便是我一生的使命。

　　草，綠

　　草的綠很特別，是一種厚重的綠，溢滿滄桑。我綠色涂料的底料便是它——草之綠。

　　草將所有的坎坷只當作對自己命運的考驗，剛剛長出的小草只有一種嫩綠，很淡很淺。經(jīng)過風雨的洗禮、動物的踩踏與侵犯、早春的嚴寒、仲夏的干旱，綠色逐漸變深變厚重，于是“疾風知勁草”，“野火燒不盡，春風吹又生”�！百v如草芥”，草自卑嗎?不，它從不自卑，即使被踏在腳下，它也只是彎一彎腰，不折不斷，拒絕傷痛。它堅韌，它懂得平凡就得堅強，所以草擁有的綠是特別的綠，只屬于草的綠。

　　我要將它作為我心中風景線的底色，在人生路上涂抹堅韌、頑強，涂抹著自己平凡里的不平凡。

　　樹，綠

　　樹葉的綠給人安靜、親和、愉快的感覺，是一種墨綠。我的綠色涂料里決不能少了它——樹之綠。

　　人們在工作學習中總會抬抬干澀的`眼，投向窗外的樹，樹葉的綠讓人消除疲勞，找回輕松。樹懂得謙和，它和諧地生活在世上，年年泛綠;它更懂得樂觀，將上天對它的折磨——暴雨，化作大地淺淺的微笑，豐潤著它的墨綠;它將上天對它的考驗——烈日，化作自己不竭的能源，收集著它的墨綠;需要時，它把綠奉獻出來，毫無保留。我要將它作為描畫我心中風景線的涂料，讓我的人生閃出樂觀、謙和與奉獻的亮色。

　　水，綠

　　水的綠很透明，很清爽，是一種碧綠。它靈動、活潑，充滿智慧。我要在我的生命的涂料里加進它——水之綠。

　　當你的手伸入冰涼的水中想給自己的手染一層清爽的碧綠時，水只是潺潺地撫著你的皮膚，將涼意滲入你的心中，卻絲毫不留戀你手心的溫度，不會將它空靈的碧綠賦予你。當你滿懷期待地拿出手時，碧綠便棄你而去。水不貪戀，它只朝自己既定的方向奔赴，翻騰著它一身的綠一路作別，智慧地揮手。

　　我當然要將它作為心中風景線的涂料，讓我的一生機靈、鮮活而充滿智慧。

　　我心中的風景線充滿綠色——生命的顏色。有了它，風景才有靈魂，生命才能常新。

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