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有關(guān)三年級(jí)小學(xué)生作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)三年級(jí)小學(xué)生作文三篇

三年級(jí)小學(xué)生作文篇1

　　今天，奶奶要包餃子，這消息被我聽到了，興奮地說：“我可以幫忙嗎？”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“當(dāng)然可以�！�

　　先是揉面，剛開始，我還不熟，把面揉得東倒西歪，像一個(gè)小胖子在伸懶腰，但是，后來就熟練多了。

　　面揉好了，奶奶用刀把面切成塊兒，我看著像一塊塊“小蛋糕“。奶奶讓我把“小蛋糕”壓成像盤子一樣的餃子皮。

　　奶奶端出一盆餃子餡，開始包了，我小心翼翼地用勺子把餡放進(jìn)餃子皮里，生怕弄掉了。當(dāng)我正準(zhǔn)備包好的時(shí)候，奶奶說：“別慌”。

　　“怎么了？” 我問奶奶。

　　奶奶端來一杯水，回答說：“把水均勻地抹在餃子皮上，這樣不容易散�！蔽艺罩棠陶f的一個(gè)一個(gè)做。

　　包好了餃子，要下鍋了哦！我先把一個(gè)個(gè)餃子丟進(jìn)鍋里，它們躺在鍋底里一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小娃娃在睡覺。一會(huì)兒，水開了，餃子一個(gè)個(gè)全浮起來了，奶奶又往里面加了些涼水，我問奶奶：“這里干什么��？”

　　奶奶告訴我說：“這叫壓水，餃子才會(huì)熟的好好的`！”

　　我看餃子熟了，一下子把餃子全都撈了起來，開始吃餃子啦！我吃著自己包的餃子，心里想：奇怪，吃我自己包的餃子，怎么這么好吃？

三年級(jí)小學(xué)生作文篇2

　　世界是豐富多彩的，大人對(duì)小孩也常常不講理，對(duì)小孩認(rèn)認(rèn)真真的不講理：“你要和全世界的的人友好相處，做一個(gè)國際人”，我也很想和他們?cè)谝黄鹜嫠�，可是，美國現(xiàn)在是下午十點(diǎn)鐘，已是黑夜；北京正是早上八點(diǎn)，還是早上。我無法與那里的`孩子一起游戲。

　　世界不止一個(gè)，對(duì)吧！時(shí)間各不相同，晝夜也會(huì)顛倒。世界是豐富多彩的，所以才會(huì)有意思！各國情況不同，所以才沒有高低！

　　世界是豐富多彩的，大人對(duì)小孩也常常不講理，對(duì)小孩認(rèn)認(rèn)真真的不講理：“只要努力不懈，你就會(huì)成功”話雖不錯(cuò)，可不一定適合每一個(gè)人。愛迪生語文打零分；愛因斯坦玩單杠不怎么樣。他們還都留過級(jí)。一個(gè)人能有一樣突出已經(jīng)很不錯(cuò)，放學(xué)后的、誰還能精神飽滿誰就是全班第一。小孩子千姿百態(tài)，才有生氣！個(gè)人情況不同，所以才沒有高低！世界是豐富多彩的，面包、魚、書本還有令人羨慕的東西，什么都有，所以才一個(gè)個(gè)神采奕奕。街道各式各樣，大街才顯得生氣而熱鬧。各地情況不同，所以才沒有高低！

　　就像—— 金魚在水中左右悠閑地游動(dòng)；而—— 泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲。他們都沒有模仿別人，依然生活的自由自在、歡歡喜喜！因此—— 我不要模仿別人—— 我就是我自己