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精選感謝為題的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的感謝為題的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝為題的作文 篇1
我的生命本是一張空白的畫紙，是父母將我?guī)У搅诉@個(gè)世界，于是，生命的畫紙上開始有了顏色——熱情的紅色，純凈的白色，明亮的黃色，閑適的綠色，偶爾也會(huì)出現(xiàn)只是淡淡的。
失敗時(shí)，父母總會(huì)在身旁鼓舞我；傷心時(shí)，父母總會(huì)安慰我；成功時(shí)，父母也會(huì)跟著我開心的笑；犯錯(cuò)時(shí)，父母總會(huì)耐心的教育我，開導(dǎo)我。
天冷了，父母常叮囑我多穿衣服；出遠(yuǎn)門了，父母常叮囑我注意身體。雖然有些嘮叨，但卻蘊(yùn)涵著那深沉的愛。
我們都說母愛偉大，母愛之所以偉大，不僅在于她的忘我與無私，一杯水，一件衣服，都有著父母對(duì)我們的關(guān)懷。
我們常常想，等自己長大了，有出息了，一定要好好的報(bào)答父母�？晌覀兒卧脒^，歲月不饒人，等我們有出息了，可那時(shí)父母可能已經(jīng)不在了。
“子欲養(yǎng)而親不待”，世界上最大的'悲哀莫過于此。父母不需要很好的物質(zhì)生活，他們需要的是我們的關(guān)心。從現(xiàn)在起，為父母分擔(dān)點(diǎn)吧！
感謝為題的作文 篇2
辛勤的“園丁”老師為我們付出了巨大努力，他們無私奉獻(xiàn)，像春蠶一樣日夜孜孜不倦地為我們批改作業(yè)。在他們心中只有一個(gè)目標(biāo)，那就是讓我們都成為棟梁之材，為我為科技作出貢獻(xiàn)，
�。〗處煹氖聵I(yè)多么崇高！古今中外，天南地北，沒有一個(gè)人的成就離開老師，讓我們高呼一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝為題的`作文 篇3
鮮花張開喇叭，感謝細(xì)雨。是你把我滋潤的這般俊俏，這般美麗。細(xì)雨閃著眸子說道，“如果說要感謝的話，先要感謝春風(fēng)媽媽，是她讓我這么做的�！�。
生活中大自然給予了我們很多很多，感謝上蒼賦予了生命，感謝生命中的每一縷陽光，感謝所有幫助過我們的人。
感謝那一個(gè)曾經(jīng)在我失望無助時(shí)投來鼓勵(lì)的目光，感謝在我摔倒時(shí)伸出的那雙援助之手，感謝在深夜學(xué)習(xí)時(shí)送來的一杯清茶，感謝……。。
我感謝世間萬物，他們都曾帶給我?guī)追挚鞓放c享受，當(dāng)然，與此同時(shí)也帶給我考驗(yàn)與磨煉。人人都渴望快樂，人人都追求幸福，其實(shí)我們不是沒有值得自己驕傲的東西。相反，我們擁有很多不凡的東西，只是把它當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)，不去在乎罷了。在以為追求自己想要得到的東西，這樣永遠(yuǎn)都不快樂。其實(shí)快樂就在身邊，只是不懂得感謝而已。
世界上沒有理所當(dāng)然的事情，哪怕是一個(gè)微不足道的幫助，也要懂得感恩，這是對(duì)他人的感謝與尊重。當(dāng)你覺得生活對(duì)你不公平時(shí)，當(dāng)你認(rèn)為身邊沒有幸福時(shí)，你是否留意身邊的愛與關(guān)懷。
我也要感謝生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，是這些考驗(yàn)使我更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。是這些考驗(yàn)讓我感受到了困難之后的快樂與成就感。是這些考驗(yàn)讓我明白生存的意義，讓我擁有更多。很多人說快樂在于自己的心態(tài)。我認(rèn)為快樂真正來自于痛苦與困難。一個(gè)不十分口渴的人，怎么會(huì)嘗到水的甘甜，真正享受到口渴時(shí)一碗水給予的快樂。在歷經(jīng)困難之后，我們才會(huì)感謝曾經(jīng)擁有的一切，才會(huì)真正的明白它們所具有的價(jià)值，才會(huì)去感謝，更加去珍惜。感受經(jīng)歷困難后從未有過的快樂與舒適。
我感謝生活給予我的所有，無論是陽光明媚的晴天，還是暴風(fēng)雨即將來臨時(shí)的雷雨天，這些都是生活的`所有。人們都希望自己的一生都能夠一帆風(fēng)順，而這樣的生活又是那樣平淡無奇，每天過的幾乎相同的生活，總會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，這樣不就失去了生活的本質(zhì)與意義了嗎？
只有哭過，才會(huì)笑的更燦爛，沒有經(jīng)歷過痛苦，就不會(huì)享受到真正的快樂，不是嗎？
感謝為題的作文 篇4
人生之中，我要感謝的人太多了，感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，感謝爸媽對(duì)我的照顧，感謝朋友對(duì)我的支持……這些，都是我成長之河中的鵝卵石，五彩繽紛、閃閃發(fā)光，深深的刻在了我的心中。沒有了你們，我就不能茁壯成長，就沒有了現(xiàn)在的我，而我，最想要感謝的，并不是平凡的人—而是一位陌生人！
那是發(fā)生在前年夏季里，大家都知道，在夏季，隨著全球變暖，更熱了！
放學(xué)啦！對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說，盼望放學(xué)就像關(guān)在籠子里的小鳥，盼望天空（自由）似的，而我也是這樣，但是，在夏季的我就截然不同了。在回家的路上，拖著沉重的身體，仿佛頭上頂著一丑火球，炙烤著大地，空氣郁悶，大地滾燙滾燙的，直冒熱氣，仿佛處在一個(gè)大鍋爐里。狗無精打采地吐著舌頭，耷拉著耳朵，樹蔫著葉子……仿佛這個(gè)世界與我一樣抱怨這種天氣，這時(shí)候的我好想吃個(gè)冰淇淋��！好想快速回到家�。【驮谶@時(shí)，就在這卑微的時(shí)候，希望來了！一輛飛快行駛的摩托車停我的.身邊，對(duì)我說：“小伙子剛放學(xué)吧，這么熱的天你上來我送你回家！”聽他這么一說我陷入了沉思：他是誰呀？我不認(rèn)識(shí)呢，父母教導(dǎo)過不能聽陌生人的話，可是這么熱的天呢！“小朋友怎么了？”他再次和藹可親地問我，我心動(dòng)了：他這么慈祥肯定不是壞人啦，再說這么熱的天，誰想走啊，天下掉餡餅，誰不想要�。〔还芰�，走！這不，我就上了車。一路上，我沉默無語，只指了指家在哪里，也沒有問他叫什么名字。
我很遺憾，從那以后，我再也沒有看見過那位陌生人，也不知道他的名字。在此我向那位陌生人表示深的感謝！
感謝為題的作文 篇5
“對(duì)手”就是和你一起競(jìng)爭的人，只有有了競(jìng)爭對(duì)手你才會(huì)努力奮斗，超越對(duì)手。
有了對(duì)手，才能激發(fā)自己的潛能。有這樣一個(gè)故事，在一個(gè)港口漁夫撈出了許多味道奇特的鰻魚，很多人聞迅來捕捉。
這種魚的生命很脆弱，上岸不久就死了。但是有個(gè)人卻可以把活鰻魚賣到集市上去，因?yàn)榛铞狋~要比死鰻魚賣的價(jià)高上幾倍，所以不久后，他變成了遠(yuǎn)近聞名的富翁，但別人家只能維持溫飽。
這位富翁臨死前告訴他的兒子，只要在放滿鰻魚的`倉庫里，放幾條叫“狗魚”的雜魚，滿倉的鰻魚就會(huì)被激活，因?yàn)楣肤~和這種鰻魚是對(duì)手，所以有了競(jìng)爭，才不會(huì)無聊的等死，人生也死這樣，有了對(duì)手，就有了競(jìng)爭。
我的競(jìng)爭對(duì)手就是我自己，我的目標(biāo)就是一次比一次高。
感謝為題的作文 篇6
我不知再用什么來贊揚(yáng)這樣一個(gè)高尚的職位——老師。他們是辛勤的園丁，用畢生的心血培育著祖國的花朵;他們是無私的蠟燭，用美麗的青春燃燒著我們的斗志;他們是凋零的花朵，用珍貴的生命譜寫了下一代人的成就。
我的語文老師——李老師，她只教了我一年，我在她身上學(xué)到了很多。每一次星期四，有非常多的語文課，在上課時(shí)我總是不停地看時(shí)間。下課的時(shí)候我開玩笑的問同桌：“李老師怎么不生病呀?這樣就可以不要上課了�！彼卮鸬溃骸澳闶遣恢姥�!李老師生病了都會(huì)堅(jiān)持上課，她在黑板上寫字都是捂著肚子，臉直發(fā)白，還有一滴滴的冷汗，看得我們都心疼了……”聽著她的話，我不禁感到一陣心酸了，多好的老師啊!
老師的`嚴(yán)厲中也帶著對(duì)我們的關(guān)愛。有一次我們班考試考砸了，李老師是這樣說的：“你們考砸了，這關(guān)系的是你們自己的前途，與我無關(guān)�！彼m然嘴上這樣說，卻在午自習(xí)給我們分析一個(gè)個(gè)的題目，她講得非常仔細(xì)，還扯著嗓子說：“你們這些題該錯(cuò)嗎?只要稍微認(rèn)真一點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了……”我們?cè)谙旅媛�，低著頭反省。最后老師讓我們把試卷抄寫一遍，并且下午開家長會(huì)。第二天來到學(xué)校，上語文課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老師的喉嚨嘶啞的說不出話來，但她還是一邊咳嗽一邊講課，帶著擴(kuò)音器也只能隱隱約約的聽到與課文有關(guān)的內(nèi)容。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩寫出了這樣一位老師的高尚品質(zhì)。啊!老師，我如何來感謝您呢?
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