有關(guān)培訓(xùn)方案匯編九篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的培訓(xùn)方案10篇,歡迎大家分享。
培訓(xùn)方案 篇1
1、培養(yǎng)目標(biāo)
卓越班以課程培訓(xùn)、項(xiàng)目訓(xùn)練和崗位模擬相結(jié)合,以提高“技能大賽”水平、提升“服務(wù)社會(huì)”能力、服務(wù)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”為目標(biāo),以實(shí)際項(xiàng)目“設(shè)計(jì)+操作”為載體,學(xué)會(huì)應(yīng)用專業(yè)技術(shù)解決實(shí)際問題,掌握裝飾設(shè)計(jì)理論、裝飾設(shè)計(jì)軟件操作、各類空間裝飾設(shè)計(jì)、裝飾工程施工與管理、企業(yè)及市場(chǎng)調(diào)研、企業(yè)頂崗體驗(yàn)等。
通過培訓(xùn)使學(xué)生整體掌握裝飾技術(shù)在工程項(xiàng)目中的實(shí)際應(yīng)用,培養(yǎng)具備較強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力的裝飾技術(shù)技能型人才,滿足裝飾行業(yè)發(fā)展對(duì)技術(shù)人的根本需求。培養(yǎng)“技能卓越、素質(zhì)優(yōu)秀、全面發(fā)展”的具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的'高端裝飾設(shè)計(jì)人才。
2、組織機(jī)構(gòu)
為了更好的組織好本次卓越班,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,所有活動(dòng)均在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
領(lǐng)導(dǎo)小組組成情況如下:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
3、基本思路
1、以“拔尖、卓越,分層次”培養(yǎng)為原則。理論與實(shí)踐相結(jié)合,與遼陽市瀚軒建筑裝飾設(shè)計(jì)中心等企業(yè)進(jìn)行合作,建立“課”與“崗”的零距離對(duì)接,將企業(yè)文化、技能操作、企業(yè)人員引入培訓(xùn)體系,使學(xué)生步入企業(yè),使學(xué)生在真實(shí)的崗位環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作,使培訓(xùn)模式與裝飾企業(yè)深度融合。
2、聘請(qǐng)遼陽市瀚軒建筑裝飾設(shè)計(jì)中心資深設(shè)計(jì)師為卓越班校外導(dǎo)師,建立“雙導(dǎo)師”制度,指導(dǎo)學(xué)生各類裝飾設(shè)計(jì)大賽、服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)大賽等項(xiàng)目,開設(shè)“企業(yè)講堂”,不定期聘請(qǐng)校外導(dǎo)師就行業(yè)規(guī)范、技能操作等相關(guān)內(nèi)容來校宣講。
3、創(chuàng)新教學(xué)模式,制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃卓越班實(shí)行“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式,開展“設(shè)計(jì)+操作”的教學(xué)形式,在培訓(xùn)中充分利用遼陽市瀚軒建筑裝飾設(shè)計(jì)中心等實(shí)踐資源,積極舉辦技能大賽、服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)上,精選項(xiàng)目并邀請(qǐng)企業(yè)人員參與到項(xiàng)目中,企業(yè)還可以提供卓越班實(shí)踐場(chǎng)所及崗位。
4、卓越班與技能大賽、服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)相結(jié)合,對(duì)應(yīng)項(xiàng)目培訓(xùn)內(nèi)容。將技能大賽、服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)規(guī)定內(nèi)容列入教學(xué)計(jì)劃并開展持續(xù)訓(xùn)練。
4、培訓(xùn)模塊
5、實(shí)施措施
。、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
系部成立卓越班領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)高端裝飾設(shè)計(jì)卓越人才培養(yǎng)方案及教學(xué)計(jì)劃的總體策劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實(shí)施,按照方案要求研究建立教學(xué)計(jì)劃,明確責(zé)任分工,細(xì)化教學(xué)任務(wù),認(rèn)真組織實(shí)施。
。病⒕慕M織實(shí)施
卓越人才培養(yǎng)內(nèi)容的準(zhǔn)備和安排上做到精心策劃、精心安排,內(nèi)容和形式與遼陽市瀚軒建筑裝飾設(shè)計(jì)中心深度融合。在內(nèi)容上,融專業(yè)性、技能性和特色性,構(gòu)建實(shí)踐基地—項(xiàng)目—大賽為一體,使培訓(xùn)內(nèi)容固化,以項(xiàng)目化推進(jìn)。
。场⒆ズ脤(shí)踐基地建設(shè)
加強(qiáng)遼陽市瀚軒建筑裝飾設(shè)計(jì)中心裝飾實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),推出系列特色項(xiàng)目,將企業(yè)文化、企業(yè)實(shí)踐技術(shù)、企業(yè)人員引入卓越班教學(xué)中,使學(xué)生步入企業(yè),使學(xué)生在真實(shí)的職業(yè)環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作,使育人模式與裝飾企業(yè)深度融合。
。、創(chuàng)新工作方式
探索與遼陽市瀚軒建筑裝飾設(shè)計(jì)中心聯(lián)合育人新模式,提高學(xué)生專業(yè)技能突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展,搭建校企聯(lián)合育人載體,不斷加大人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式的改革力度。
培訓(xùn)方案 篇2
一指導(dǎo)思想:
在認(rèn)真學(xué)習(xí)、研讀、理解“20xx版課程標(biāo)準(zhǔn)”理念的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以“讀懂學(xué)生”、“讀懂教材”、“讀懂課堂”為主線,進(jìn)一步促進(jìn)教師教學(xué)理念與方法的轉(zhuǎn)變,教師研讀教材能力的深化和學(xué)生主體意識(shí)的加強(qiáng),從而更好的把握教學(xué)中的“深度”與“廣度”,達(dá)到提高教學(xué)實(shí)效性及課堂教學(xué)質(zhì)量的`目的。
二培訓(xùn)思路:
1、《全日制數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》研修。
2、教材培訓(xùn)、教法指導(dǎo)活動(dòng)。
三具體安排:
1、20xx版課標(biāo)研修。
(1)集中培訓(xùn)。
時(shí)間:9月4日下午2:30準(zhǔn)時(shí)開始,2:20進(jìn)場(chǎng)、簽到完畢。
地點(diǎn):豐慶路小學(xué)階梯教室。
參加人員:各校主抓數(shù)學(xué)教學(xué)的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及全體數(shù)學(xué)教師。
(2)校本研修。
各校結(jié)合集中培訓(xùn)的情況,持續(xù)進(jìn)行20xx版課標(biāo)理念的學(xué)習(xí),并在教學(xué)實(shí)踐中加以落實(shí)。
2、一年級(jí)新教材培訓(xùn)、教法指導(dǎo)(集中培訓(xùn))。
時(shí)間:9月5日下午3:00準(zhǔn)時(shí)開始,2:50進(jìn)場(chǎng)、簽到完畢。
地點(diǎn):優(yōu)勝路小學(xué)階梯教室。
參加人員:每校1名主抓數(shù)學(xué)教學(xué)的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、一年級(jí)全體數(shù)學(xué)教師及二至六年級(jí)教研組長(zhǎng)。
3、二至六年級(jí)教材培訓(xùn)、教法指導(dǎo)。
二至六年級(jí)教材以“自主學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、交流研討”為方式,分三個(gè)階段展開。
第一階段:自主學(xué)習(xí)。8月31日,各校二至六年級(jí)數(shù)學(xué)教師到ftp-領(lǐng)取-小學(xué)數(shù)學(xué)文件夾中,下載本年級(jí)教材培訓(xùn)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)
第二階段:教學(xué)實(shí)踐。9月初至10月中旬,各年級(jí)教師依據(jù)20xx版課標(biāo)培訓(xùn)理念以及各年級(jí)教材培訓(xùn)資料的學(xué)習(xí),在本年級(jí)的教學(xué)中積極實(shí)踐、落實(shí),并積累教學(xué)素材和案例。
第三階段:交流研討。10月中旬,分年級(jí)組織二至六年級(jí)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐交流研討會(huì)(各校每個(gè)年級(jí)教師,結(jié)合組內(nèi)教學(xué)實(shí)踐情況,自主確定一個(gè)交流主題,并將交流主題及內(nèi)容做成ppt演示文稿,由本年級(jí)一名教師代表進(jìn)行交流,時(shí)間:不超過5分鐘。具體時(shí)間和地點(diǎn),另行通知)。
四注意事項(xiàng):
請(qǐng)各校主抓數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真安排好以下工作:
1、有效組織全體數(shù)學(xué)教師按照要求參加培訓(xùn)。
2、及時(shí)下載教材培訓(xùn)材料,組織本校全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、督促全體教師在個(gè)人學(xué)習(xí)、思考的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際,開展以年級(jí)教研組(或?qū)W段教研組、或全體教師參加的大教研組)為單位的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),注意教師教學(xué)實(shí)踐中教學(xué)素材和案例的積累,并注意發(fā)揮骨干教師和教研組長(zhǎng)的帶動(dòng)作用。
4、督促全體教師基于“20xx版課程標(biāo)準(zhǔn)”理念,把“學(xué)”、“思”、“教”、“研”一體化的“讀懂學(xué)生”、“讀懂教材”、“讀懂課堂”的研討活動(dòng)貫穿于整個(gè)學(xué)期的備課教研活動(dòng)中。
培訓(xùn)方案 篇3
微笑訓(xùn)練方案訓(xùn)練目標(biāo):習(xí)慣性富有內(nèi)涵的、善意的、真誠(chéng)的、自信的微笑,如一杯甘醇的美酒,叫人流連酣暢!
訓(xùn)練口號(hào):笑吧,盡情地笑吧!笑對(duì)自己,笑對(duì)他人,笑對(duì)生活,笑對(duì)一切!
訓(xùn)練方法:
。1)他人誘導(dǎo)法——同桌、同學(xué)之間互相通過一些有趣的笑料、動(dòng)作引發(fā)對(duì)方發(fā)笑。
。2)情緒回憶法——通過回憶自己曾經(jīng)的往事,幻想自己將要經(jīng)歷的美事引發(fā)微笑。
。3)口型對(duì)照法——通過一些相似性的發(fā)音口型,找到適合自己的最美的微笑狀態(tài)。
如,“一”“茄子”“呵”“哈”等。
(4)習(xí)慣性佯笑——強(qiáng)迫自己忘卻煩惱、憂慮,假裝微笑。時(shí)間久了,次數(shù)多了,就會(huì)改變心靈的狀態(tài),發(fā)出自然的微笑。
。5)牙齒暴露法——笑不露齒是微笑;露上排牙齒是輕笑;露上下八顆牙齒是中笑;牙齒張開看到舌頭是大笑。
訓(xùn)練步驟:
(1)基本功訓(xùn)練:
A﹒課堂上,每個(gè)人準(zhǔn)備一面小鏡子,做臉部運(yùn)動(dòng)。
B﹒配合眼部運(yùn)動(dòng)。
C﹒做各種表情訓(xùn)練,活躍臉部肌肉,使肌肉充滿彈性;豐富自己的表情倉(cāng)庫;充分表達(dá)思想感情。
D﹒觀察、比較哪一種微笑最美、最真、最善,最讓人喜歡、接近、回味。
E﹒每天早上起床,經(jīng)常反復(fù)訓(xùn)練。
F﹒出門前,心理暗示“今天真美、真高興”。
。2)創(chuàng)設(shè)環(huán)境訓(xùn)練:假設(shè)一些場(chǎng)合、情境,讓同學(xué)們調(diào)整自己的角色,綻放笑臉。
(3)課前微笑訓(xùn)練:每一次禮儀課前早到一會(huì)兒,與老師、同學(xué)微笑示意,寒暄。
(4)微笑服務(wù)訓(xùn)練:課外或校外,參加禮儀迎賓活動(dòng)和招待工作。
。5)具體社交環(huán)境訓(xùn)練:遇見每一個(gè)熟人或打交道的人都展示自己最滿意的微笑。
試著用微笑化解矛盾,用微笑打動(dòng)別人,用微笑塑造自我成功的形象。
眼神訓(xùn)練方案訓(xùn)練目標(biāo):煉就炯炯有神的、神采奕奕的、會(huì)放電的、會(huì)說話的眼神;同時(shí),學(xué)會(huì)用敏銳的眼睛洞察別人的心理。
訓(xùn)練口號(hào):眼睛是心靈的窗口!
靈魂集中在眼睛里!
眼神是一種更含蓄、更微妙、更復(fù)雜的語言!
讓親善的目光,如炬般有力的'眼神成為你建立人格魅力的法寶!
訓(xùn)練方法:
。1)學(xué)會(huì)察看別人的眼色與心理;鍛煉自己的豐富多采的眼神。
。2)配合眉毛和面部表情,充分表情達(dá)意。
。3)注意眼神禮儀。不能對(duì)陌生人長(zhǎng)久盯視,除非感情很親密、欣賞、觀看演出;眼睛眨動(dòng)不要過快或過慢,過快賊眉鼠眼、擠眉弄眼或不成熟,過慢死氣木呆;不要輕易使用白眼、媚眼、斜眼、蔑眼等不好的眼神,除非特殊情況。
。4)習(xí)慣眼部化妝,以突出刻畫眼神,富有情調(diào)。生活?yuàn)y,清新亮麗可增添情趣和信心;學(xué)會(huì)化妝,富貴大方,個(gè)性可脫穎而出,給人留下深刻印象;舞臺(tái)妝,濃重或隨心所欲,可改變形象。
訓(xùn)練步驟:
(1)眼部操分解動(dòng)作訓(xùn)練:熟悉掌握眼部肌肉的構(gòu)成,鍛煉肌肉韌性。
眼神構(gòu)成要素:
A﹒眼球轉(zhuǎn)動(dòng)方向——平視、斜視、仰視、俯視、白眼等。
B﹒眼皮瞳孔開合大小——大開眼皮、大開瞳孔,開心,歡暢,驚鄂;大開眼皮、小開瞳孔,憤怒,仇恨;小開眼皮、大開瞳孔,欣賞,快樂,色瞇;小開眼皮、小開瞳孔,算計(jì),狡詐。
C﹒眼睛眨動(dòng)速度快慢——快,不解,調(diào)皮,幼稚,活力,新奇;慢,深沉,老練,穩(wěn)當(dāng),可信。
D﹒目光集中程度——集中,認(rèn)真,動(dòng)腦思考;分散,漠然,木訥;游移不定,心不在焉。
E﹒目光持續(xù)長(zhǎng)短——長(zhǎng),深情,喜歡,欣賞,重視,疑惑;短,輕視,討厭,害怕,撒嬌。
(2)眼神綜合定位:以上要素往往凝結(jié)在一起綜合表現(xiàn)。注意細(xì)微的變化,淋漓盡致的表現(xiàn)富有內(nèi)涵、積極向上的眼神。如“這是你的嗎?”用不同的眼神表示憤怒,表示懷疑,表示驚奇,表示不滿,表示害怕,表示高興,表示感慨,表示遺憾,表示愛不釋手等。
(3)模仿動(dòng)物的眼神:男性眼神象鷹一樣剛強(qiáng)、堅(jiān)毅、穩(wěn)重、深沉、銳利、成熟、滄桑、親切、自然;女性眼神象貓象鳳一樣柔和、善良、溫順、敏捷、靈氣、秀氣、大氣、親切、自然。
(4)課外作業(yè):
A﹒購(gòu)物時(shí),觀察服務(wù)員的眼神和態(tài)度之間的關(guān)系。
B﹒與親朋好友進(jìn)行目光交流,考察眼神是否與自己的思想感情相符。
C﹒校園里與擦肩而過的同學(xué)進(jìn)行眼神接觸,試著揣摩對(duì)方的心理。
D﹒與不同年齡、不同性別、不同職業(yè)、不同性格、不同情境的人交流,大膽嘗試使用不同的眼神,并考察社交效果如何。
形體訓(xùn)練方案訓(xùn)練目標(biāo):坐、立、走等基本儀態(tài)及舉手投足間,力求協(xié)調(diào)、昂揚(yáng)、文明、美感;符合身份、情境的要求。
訓(xùn)練口號(hào):讓你的舉止、形態(tài)和諧得象一支動(dòng)人的旋律,帶給人意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃的快感!我自信,我很美!盡情揮灑成功的氣質(zhì)和風(fēng)度!
訓(xùn)練方法:
。1)課堂講授與課外訓(xùn)練結(jié)合。
(2)觀看VCD《形象大使》《藝術(shù)體操培訓(xùn)》等。
。3)聘請(qǐng)專業(yè)教師講座、指導(dǎo)。
。4)正反兩種案例比較,讓同學(xué)們自己得出結(jié)論。
。5)舉辦活動(dòng),檢驗(yàn)效果。如健美操比賽,時(shí)裝步表演等。
。6))注意社交場(chǎng)合及生活中舉止文雅,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象,文明與美觀并舉。
訓(xùn)練步驟:
。1)講授基本動(dòng)作要領(lǐng),及禁忌。
。2)分組分節(jié)動(dòng)作練習(xí),建立良好的體態(tài)語言體系。
坐姿練習(xí):要求精神、友好、自然、大方、優(yōu)雅、輕松。
站姿練習(xí):要求挺拔、向上?繅z查,頭、背、臀、腳后跟四點(diǎn)一線。
走姿練習(xí):要求協(xié)調(diào)、昂揚(yáng)、朝氣、節(jié)奏感。男性重穩(wěn)健、力度;女性重彈性、輕盈。頭頂一本書,來回走動(dòng)不掉下來。
手勢(shì)禮儀:要求親切、適度。如握手、鞠躬、介紹、引領(lǐng)、招手、收遞名片、鼓掌等。
。3)情境舉止訓(xùn)練:如一些具體的場(chǎng)合,交談、辯論、演講、歌唱、舞蹈、日常交往等。
(4)模仿動(dòng)作表演:如影星、歌星、動(dòng)物、同學(xué)等。
。5)避免不良的手勢(shì)、動(dòng)作與舉止:及時(shí)糾錯(cuò)并示范。
。6)同學(xué)之間互相監(jiān)督提醒:隨時(shí)以最佳狀態(tài)出現(xiàn)在眾人面前。
。7)自覺充當(dāng)形象大使:以良好的氣質(zhì)和風(fēng)度影響身邊的每一個(gè)人。
穿著打扮訓(xùn)練方案訓(xùn)練目標(biāo):用自己的審美情趣,塑造個(gè)性的、美好的服飾形象,從而為綜合形象增添魅力。
訓(xùn)練口號(hào):穿出品位來!
精心打扮自己的每一天服裝是最好的名片——英國(guó)丘吉爾人之初識(shí),90%來自于服飾——日本齊藤竹之助訓(xùn)練方法:合己原則——符合自己的性別,性情,身材,身份等特征合時(shí)原則——符合時(shí)代特征(超時(shí)髦),季節(jié)特征,場(chǎng)合特征合理原則——款式顏色搭配得體符合規(guī)則訓(xùn)練步驟:1﹒從頭開始,發(fā)型設(shè)計(jì)2﹒身材確認(rèn)及個(gè)案搭配練習(xí)A型上身優(yōu)勢(shì)下身不足——上緊下松Y型上身不足下身優(yōu)勢(shì)——上寬下收X型上下不足腰部?jī)?yōu)勢(shì)——露臍收腰H型上下勻稱沒有不足——各種款式O型上下不足肥胖寬大——筒狀寬松3﹒建立自己的色彩檔案了解色相:紅黃藍(lán)三原色,間色,復(fù)色,調(diào)和色了解色性:縮擴(kuò),遠(yuǎn)近,冷暖,輕重了解色彩搭配法:統(tǒng)一法,點(diǎn)綴法,對(duì)比法,呼應(yīng)法,超常法4﹒裝飾5﹒學(xué)會(huì)化妝(生活?yuàn)y,職業(yè)妝,晚會(huì)妝,舞臺(tái)妝)6﹒穿著打扮誤區(qū)公關(guān)口語訓(xùn)練方案訓(xùn)練目標(biāo):熟練掌握口語技巧,在各種社交場(chǎng)合靈活運(yùn)用。
訓(xùn)練口號(hào):語言不是蜜,但能粘住人!
讓魅力四射的公關(guān)口語,為您廣結(jié)善緣,成就事業(yè)!
能言善辯,是你成功人生的基本要求!
你的一生,有一大半的影響,由于你說話的藝術(shù)!
訓(xùn)練方法:
。1)課前5分鐘即興主題演講(2)繞口令練習(xí)(3)情境專題訓(xùn)練(4)會(huì)聽,會(huì)看,會(huì)想,會(huì)自控,經(jīng)常練(5)語言能力測(cè)試(6)語言與文化結(jié)合訓(xùn)練步驟:
。1)基本功訓(xùn)練。包裝聲音。
語氣準(zhǔn)確,要求喜怒哀樂表達(dá)到位;社交場(chǎng)合親切、柔和、順耳、可信。
語音甜脆,要求口齒清楚、字正腔圓;發(fā)音正確;音質(zhì)好,有磁性。
語調(diào)優(yōu)美,要求節(jié)奏感、音樂感;重點(diǎn)突出,停頓恰倒好處;時(shí)而淙淙流水,時(shí)而奔瀉瀑布;富有感染力。
語義深刻,要求充滿激情,確切表達(dá)思想情感。
語速適中,要求有快有慢,富有起伏;引人入勝;扣人心弦。
(2)說話五要素訓(xùn)練。誰,說什么,怎么說,對(duì)誰說,效果如何。
。3)控制講話時(shí)的不良習(xí)慣。如搶話,尖酸刻薄話,風(fēng)涼話,謊話,臟話,粗話,讒言,誑語;口沫橫飛;手勢(shì)夸張;打探隱私;揭人短處;打岔;悶葫蘆;文縐縐;結(jié)巴;哦。恍牟辉谘;口頭禪等。
。4)創(chuàng)設(shè)語境,讓大家投入角色。聊天交談,精彩開場(chǎng)白,熱情寒暄,簡(jiǎn)潔打電話,會(huì)上明智發(fā)言,巧舌推銷,激情演講,迂回談判,機(jī)智辯論等。
。5)特殊語境應(yīng)對(duì):稱呼,道歉,贊美,提意見,爭(zhēng)吵,對(duì)人說不,拒絕,排解尷尬,巧妙回答記者的提問,勸服安慰,求借與討債,解除誤會(huì),勸酒與拒酒,送禮與拒禮等。
(6)禮貌用語。您字隨口,請(qǐng)字當(dāng)先;對(duì)不起;謝謝;打擾;請(qǐng)?jiān);真誠(chéng)友善;兩種不同風(fēng)格語言的對(duì)比。
。7)塑造幽默的語言個(gè)性。沒有國(guó)籍的親善大使。
培訓(xùn)方案 篇4
根據(jù)xx區(qū)20xx年暑期校本培訓(xùn)指導(dǎo)方案,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂我校暑期校本培訓(xùn)方案。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
以“立足課程、聚焦課堂,提升技能,引領(lǐng)教師快樂成長(zhǎng)”為目標(biāo),以提升師德修養(yǎng)、研修教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、提升教師信息素養(yǎng)和教學(xué)研究能力、研修專業(yè)技能、推動(dòng)讀書活動(dòng)等板塊為主要內(nèi)容,以提高培訓(xùn)實(shí)效性為重點(diǎn),創(chuàng)新培訓(xùn)模式,優(yōu)化管理機(jī)制,為提升xx教學(xué)品質(zhì)提供師資保障。
二、培訓(xùn)對(duì)象
我校全體在職教師
三、培訓(xùn)方式
專題學(xué)習(xí)、自主研修、專家引領(lǐng)、主題沙龍、分組研討、特色工作坊
四、時(shí)間安排
自主研修:7月3日至8月21日
集中培訓(xùn):8月22日至25日
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1、師德和法制教育培訓(xùn)、教師課題研究能力提升培訓(xùn)、學(xué)生核心素養(yǎng)、推動(dòng)閱讀、提高教師信息化能力和校園新聞采寫技巧培訓(xùn)采取專家講座形式集中培訓(xùn)。
2、教師“悅讀”專題。分教研組共讀指定書籍,結(jié)合自己的實(shí)際工作,撰寫讀書心得。在8月30日前,將讀書心得或者參與讀書交流的感受,記錄在博客中,字?jǐn)?shù)不限,不能抄襲。學(xué)校會(huì)將優(yōu)秀博客展示在校園網(wǎng)首頁。
集中培訓(xùn)分享交流后郭菁負(fù)責(zé)將讀書心得于20xx年10月底前上傳至xx區(qū)教育信息網(wǎng)“校本研修”專題“讀書心得”欄目。
3、研讀本學(xué)科《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)照去年制定的三年發(fā)展目標(biāo),自我分析第一年達(dá)成情況、后期努力方向,修正完善個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。于8月30日前上傳至個(gè)人博客。
4、自主研讀課標(biāo),分組進(jìn)行展示。
u備課組長(zhǎng)提前準(zhǔn)備學(xué)段(或整本書)知識(shí)樹,有教材分析,有對(duì)應(yīng)的重難點(diǎn),有對(duì)應(yīng)的教學(xué)策略。
u組員做單元知識(shí)樹梳理(備課組長(zhǎng)需根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,將知識(shí)樹梳理工作合理分布在下學(xué)期的備課組活動(dòng)內(nèi))
u備課組長(zhǎng)將“學(xué)科知識(shí)樹”于8月30日之前傳至備課組群,文件統(tǒng)一命名為“20xx——20xx學(xué)年某年級(jí)某學(xué)科知識(shí)樹”。
5、“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”專題。每位老師回看上學(xué)期的“白板培訓(xùn)”視頻,結(jié)合本學(xué)期的新課文,教師撰寫能體現(xiàn)互動(dòng)電子白板應(yīng)用的教學(xué)設(shè)計(jì)一篇;或設(shè)計(jì)制作一個(gè)白板課件。以備課組為單位于8月30日之前上傳至xx郵箱。
6、學(xué)生核心素養(yǎng)培訓(xùn)。聽專家做有關(guān)“學(xué)生核心素養(yǎng)”講座,以學(xué)科為單位觀看名師教學(xué)案例,教師思考建立基于核心素養(yǎng)的`學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),處于不同學(xué)段、不同年級(jí)、不同學(xué)科的學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容后應(yīng)該達(dá)到的程度要求是什么?怎樣將學(xué)習(xí)的內(nèi)容要求和質(zhì)量要求有效結(jié)合起來,推動(dòng)核心素養(yǎng)的落實(shí)?在組內(nèi)進(jìn)行交流。每位老師需完成學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究研修的三篇文章:一篇學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究的學(xué)科小組交流報(bào)告,一篇有關(guān)本學(xué)科成功的教學(xué)案例,一篇改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式方面的教學(xué)案例。
7、“禮儀”研討專題。結(jié)合學(xué)校新開展的禮射文化課題,由德育處組織討論沙龍,就如何確立我校的學(xué)生禮儀教育內(nèi)容、何種形式進(jìn)行學(xué)生禮儀教育進(jìn)行討論,形成初稿。
8、“快樂成長(zhǎng)”工作坊。為了提升xx教師的專業(yè)素養(yǎng),特針對(duì)“書寫與板書”、“演講與朗誦”、“表演與禮儀”三個(gè)方面開設(shè)工作坊,每位教師可選擇一個(gè)方面進(jìn)坊學(xué)習(xí),每個(gè)工作坊有名額限制,報(bào)名時(shí)間另行通知。
六、培訓(xùn)學(xué)時(shí)
總計(jì)60學(xué)時(shí),其中集中培訓(xùn)30學(xué)時(shí),分散自學(xué)研修30學(xué)時(shí)。
七、培訓(xùn)考核
培訓(xùn)結(jié)束,每位老師應(yīng)有以下“六個(gè)一”培訓(xùn)成果:一份20xx年暑期校本培訓(xùn)參與錄、一件白板作品、一篇學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究的學(xué)科小組交流報(bào)告,一篇有關(guān)本學(xué)科成功的教學(xué)案例,一篇改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式方面的教學(xué)案例、一份讀書心得(或讀書交流心得)、一個(gè)“學(xué)科知識(shí)樹”課件。
培訓(xùn)方案 篇5
一、前言
團(tuán)隊(duì)是由成員和領(lǐng)導(dǎo)者組織的一個(gè)共同體,該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都會(huì)直接影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率及團(tuán)隊(duì)的健康成長(zhǎng)。所以團(tuán)學(xué)組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)是至關(guān)重要的,它能顯示團(tuán)學(xué)組織的后繼發(fā)展的實(shí)力,也是團(tuán)學(xué)組織凝聚力的充分體現(xiàn)。
自今年九月下旬,我機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)組織和往年一樣又吸收了一批優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干事,自招新工作之后,我系團(tuán)學(xué)組織經(jīng)換屆選舉產(chǎn)生了新一屆的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,并歡送走了老一級(jí)的學(xué)生干部。一個(gè)多月來,我們團(tuán)學(xué)組織成功舉辦了很多活動(dòng),如:體育部的乒乓球賽和正在進(jìn)行的'迎新籃球賽,紀(jì)檢部的首屆公寓文化節(jié),記者團(tuán)的征文賽,社工部去景山療養(yǎng)院慰問老人,根據(jù)學(xué)院的指導(dǎo)思想,總體方向。我們圓滿完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作,以及由我系策劃并主辦的大型文藝晚會(huì)“班歌齊唱”。每一次的活動(dòng),都有我們的付出,我們的努力,我們的汗水,我們的歡笑……
每一次活動(dòng),我們都有總結(jié),每次總結(jié)大會(huì)我們都發(fā)現(xiàn)了不少的問題。也許是我們的新干事還沒有適應(yīng)組織內(nèi)部的生活,也許是我們新一屆的學(xué)生干部還沒有擺正自己的思想,或者我們團(tuán)學(xué)組織各部門之間的聯(lián)系不夠緊密,配合沒有做到位。無論何種原因,我們團(tuán)學(xué)組織是一個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)很龐大,為加強(qiáng)我系團(tuán)學(xué)組織的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,成員的寫作能力、表達(dá)能力、交際與溝通能力,特此組織培訓(xùn)本次機(jī)械系團(tuán)學(xué)組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:激發(fā)團(tuán)隊(duì)無限潛能共創(chuàng)精英型團(tuán)學(xué)組織
三、培訓(xùn)活動(dòng)目的:
1.增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)學(xué)組織的凝聚力和歸屬感,營(yíng)造良好的團(tuán)學(xué)組織文化氛圍,加強(qiáng)組織內(nèi)部各部門各成員間的合作;
2.提高團(tuán)學(xué)組織各成員的基本素質(zhì)和工作能力,以及素質(zhì)拓展能力,主要是溝通能力,寫作能力,交際能力和協(xié)作作戰(zhàn)能力。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):11月22日8:306號(hào)樓414
五、活動(dòng)對(duì)象:團(tuán)學(xué)組織所有成員
六、培訓(xùn)主要內(nèi)容:
A、培訓(xùn)前期各項(xiàng)工作:
1.在團(tuán)學(xué)組織的學(xué)習(xí)生涯設(shè)計(jì)
2.填寫個(gè)人形象設(shè)計(jì)表
3.上交200字的個(gè)人介紹(要有新意)
4.登記注冊(cè)
5.領(lǐng)取培訓(xùn)活動(dòng)資料
B、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作、素質(zhì)拓展能力培訓(xùn):
1.打亂團(tuán)學(xué)組織原有結(jié)構(gòu),重建12個(gè)小組,平均12人/1組,每個(gè)小組分配一名學(xué)生干部作為輔導(dǎo)。
2.競(jìng)選組長(zhǎng)
3.部署團(tuán)隊(duì)演練事項(xiàng)
4.團(tuán)隊(duì)展示
5.啟動(dòng)友好小組計(jì)劃
6.學(xué)習(xí)體會(huì)
7.組長(zhǎng)會(huì)議
8.小組會(huì)議
C、表達(dá)及寫作能力培訓(xùn)
1.由一個(gè)“團(tuán)”字任意組詞,進(jìn)行寫作培訓(xùn)
2.班委競(jìng)選
3.班長(zhǎng)競(jìng)選
4.班委會(huì)議
D、培訓(xùn)結(jié)束,總結(jié)發(fā)言
E、培訓(xùn)后交流(自由決定,可參加可不參加)
七、培訓(xùn)活動(dòng)具體流程表:
11月22日8:30--11:20
1)主持人開場(chǎng)(z)
2)團(tuán)學(xué)組織指導(dǎo)老師陳盈盈老師致詞并講話
3)由團(tuán)總支副書記徐云鋒同學(xué)講話(3個(gè)團(tuán)副助理發(fā)言)
4)由學(xué)生會(huì)主席錢建鋒同學(xué)講話
5)在團(tuán)學(xué)組織的學(xué)習(xí)生涯設(shè)計(jì),填寫個(gè)人形象設(shè)計(jì)表、工作反思表,上交200字的個(gè)人介紹,登記注冊(cè),領(lǐng)取培訓(xùn)資料
11:20--13:40午休
11月22日14:00--17:00
1)小組成員必須相互認(rèn)識(shí)
2)組長(zhǎng)需經(jīng)過競(jìng)選、民主商議及投票等程序產(chǎn)生
3)每個(gè)小組成員必須參加競(jìng)選
4)組長(zhǎng)產(chǎn)生后,立即組織小組成員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)演練
5)團(tuán)隊(duì)演練事項(xiàng):
①各小組都會(huì)分到一張海報(bào)紙、一支記號(hào)筆
、诖_定小組的組名、組歌、口號(hào)、小組目標(biāo)
、鄹餍〗M海報(bào)風(fēng)格和展示風(fēng)格自行設(shè)計(jì)
④小組展示控制在5分鐘以內(nèi)
11月22日18:30--20:30
1)展示時(shí)各組成員要作簡(jiǎn)短的自我介紹,各小組并展示形象
2)啟動(dòng)友好小組計(jì)劃,確認(rèn)該友好小組。各小組根據(jù)實(shí)際情況,選擇一個(gè)小組結(jié)成友好同盟
3)友好小組成員的名字雙方在培訓(xùn)結(jié)束前必須記住
4)各小組長(zhǎng)展示形象
5)全體干事必須在18:30前到達(dá)指定地點(diǎn),屆時(shí)進(jìn)行簽到
20:30--21:00
1)學(xué)習(xí)體會(huì)一日一寫,并寫進(jìn)專用筆記(各小組自行準(zhǔn)備一本學(xué)院發(fā)放作業(yè)本)
2)20:30后召開組長(zhǎng)會(huì)議
3)組長(zhǎng)會(huì)議后各組召開小組會(huì)議
11月23日8:00--11:20
1)22日8:30前由組長(zhǎng)收全學(xué)習(xí)體會(huì)交至副主席z處
2)寫作能力訓(xùn)練.由一個(gè)“團(tuán)”字任意組詞,進(jìn)行寫作培訓(xùn)
a.發(fā)放資料,小組討論,每人寫一篇
b.由小組自審選出最為優(yōu)秀的文章
c.將最為優(yōu)秀的上交z處,留檔
3)干事答疑
4)由陳老師作一次課程培訓(xùn)
5)拍照合影(昨天的小組海報(bào)要帶上)
13:30--15:00
1)班委競(jìng)選,每個(gè)干事可參加班委競(jìng)選
2)班委通過競(jìng)選演說、民主投票的方式產(chǎn)生。競(jìng)選演說在3分鐘以內(nèi)
15:10--16:30
班長(zhǎng)競(jìng)選,每個(gè)小組必須推選出一名班長(zhǎng)候選人,進(jìn)行兩輪
16:30--17:00
1)班委會(huì)議,由新任班長(zhǎng)召開首屆會(huì)議
2)明確工作思路
3)部署新干事各項(xiàng)工作
4)培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束
18:30培訓(xùn)后交流會(huì)
八、培訓(xùn)宣傳工作:
A、前期宣傳:由宣傳部策劃海報(bào)工作,并張貼公布
B、中期宣傳:記者團(tuán)做好報(bào)道上傳工作
C、后期宣傳:活動(dòng)后期成果展(由記者團(tuán)和宣傳部共同負(fù)責(zé))
九、培訓(xùn)活動(dòng)資金預(yù)算:
1).準(zhǔn)備A4紙,策劃書50元
2).前期海報(bào),活動(dòng)小組海報(bào)材料待定(200元)
3).后期海報(bào)張貼、成果展(洗照片)100元
4).簽名橫幅40元
5).復(fù)印培訓(xùn)材料150元
十、策劃組:z
十一、執(zhí)行組:z(各個(gè)部長(zhǎng)分配到12個(gè)小組中)
十二、任務(wù)分配:
主持人:z
z:收齊并審核每日心得
z:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的照片采集,并洗成照片交于宣傳部
z:做好記者身份,采集活動(dòng)期間的動(dòng)態(tài)資料,做好每日培訓(xùn)報(bào)道并上傳至我系網(wǎng)站
z:負(fù)責(zé)海報(bào)制造材料及培訓(xùn)期間分配材料的分發(fā)
z:購(gòu)置A4紙以及活動(dòng)期間緊急購(gòu)置所需物品
十三、培訓(xùn)活動(dòng)要求:
1)每次培訓(xùn)各成員不得無故遲到早退,進(jìn)入培訓(xùn)點(diǎn)需保持安靜,自覺遵守場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律;
2)所有成員手機(jī)必須調(diào)振動(dòng),不可隨意接電話;
3)培訓(xùn)結(jié)束后各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理清潔工作;
4)培訓(xùn)兩天必須上交2篇心得體會(huì);
5)如有特殊情況,所有團(tuán)學(xué)組織成員都應(yīng)參加培訓(xùn),如需請(qǐng)假者須到陳盈盈老師處得以批準(zhǔn)
6)培訓(xùn)活動(dòng)安排的時(shí)間、地點(diǎn)有變化將另行通知。
機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)組織
培訓(xùn)方案 篇6
各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)計(jì)劃生育服務(wù)中心,縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)計(jì)生辦,局機(jī)關(guān)各科室,局直屬單位:
為切實(shí)提高我縣計(jì)生技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍整體素質(zhì),提升計(jì)生管理和服務(wù)水平,根據(jù)省、市有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際,制定本方案。
一、培訓(xùn)目的
通過培訓(xùn),強(qiáng)化全體人員責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),增強(qiáng)世代服務(wù)理念,提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,規(guī)范管理和服務(wù)行為,打造一支作風(fēng)過硬、知識(shí)全面、業(yè)務(wù)精湛、服務(wù)一流的'計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)時(shí)間
1、每季度組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),具體時(shí)間可以結(jié)合上級(jí)工作部署進(jìn)行組織,每次培訓(xùn)時(shí)間不少于半天。
2、新上崗人員組織崗前或在崗輪訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間不低于半年。
3、組織進(jìn)修。分批安排衛(wèi)技骨干到縣計(jì)生指導(dǎo)站或醫(yī)院進(jìn)修,每批進(jìn)修時(shí)間不低于3個(gè)月。
三、培訓(xùn)方法
1、集中培訓(xùn)。由縣人口計(jì)生局科技辦組織集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、分批輪訓(xùn)。衛(wèi)技員(重點(diǎn)是新上崗衛(wèi)技員)分批到縣計(jì)生指導(dǎo)站進(jìn)修相關(guān)實(shí)踐操作和技術(shù)規(guī)范以及世代服務(wù)運(yùn)行規(guī)范等。
3、外出進(jìn)修。組織技術(shù)服務(wù)骨干進(jìn)行相關(guān)專業(yè)進(jìn)修。
4、組織自學(xué)。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)中心組織,結(jié)合星期一工作安排或周末工作點(diǎn)評(píng),每周組織一次。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》、《流動(dòng)人口管理辦法》、《社會(huì)扶養(yǎng)費(fèi)征收管理辦法》、《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)管理?xiàng)l例》、《省人口與計(jì)劃生育條例》以及相關(guān)的法律、法規(guī)知識(shí);
2、咨詢與人際交流技巧;
3、計(jì)劃生育依法行政;
4、實(shí)踐操作和工作管理規(guī)范;
5、相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)內(nèi)容及要求;
五、相關(guān)要求
1、認(rèn)真制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃和內(nèi)容組織實(shí)施。
2、培訓(xùn)知識(shí)面要寬,不能局限于本崗位專業(yè)知識(shí),還應(yīng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和依法行政知識(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)實(shí)際工作能力培訓(xùn)。
3、培訓(xùn)注重實(shí)效,要與實(shí)際工作相結(jié)合,促進(jìn)工作水平和能力的提高。
4、科學(xué)組織,由科技辦和縣計(jì)生指導(dǎo)站合理安排培訓(xùn)名單并提前通知所在單位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)中心要及時(shí)調(diào)整工作分工,保證進(jìn)修人員進(jìn)修時(shí)間,不得以任何借口不參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)督查。培訓(xùn)工作將列入年度科技工作考核,保證培訓(xùn)工作達(dá)到目的和要求。
培訓(xùn)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的.過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月31日——4月6日
三、活動(dòng)主題:強(qiáng)化安全意識(shí)提升安全素養(yǎng)
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
組 長(zhǎng):黃萬龍
副組長(zhǎng):李靖平
成 員:楊紅 杜蕾以及各班班主任
五、 活動(dòng)安排:
本次活動(dòng)共分為三個(gè)階段:
。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備階段(3月9日——3月13日)
建立組織,制定活動(dòng)方案
。ǘ┙M織實(shí)施階段。(3月16日——4月6日)
學(xué)校將通過標(biāo)語、橫幅、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等途徑加強(qiáng)宣傳,形成人人講安全的良好氛圍,宣傳安全教育的目的、內(nèi)容、意義。通過一系列活動(dòng)的具體實(shí)施來增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
。ㄈ 總結(jié)表彰階段
3月31日———4月5日,各班總結(jié)本次活動(dòng)。學(xué)校將本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、整理活動(dòng)資料上報(bào)鎮(zhèn)教育組。
培訓(xùn)方案 篇8
為進(jìn)一步做好新生的網(wǎng)商培訓(xùn)工作,吸引廣大群眾了解,加入電子商務(wù)產(chǎn)業(yè),加快提升現(xiàn)有網(wǎng)商生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平,應(yīng)對(duì)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的快速變化,普及電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)知識(shí),在全縣范圍內(nèi)營(yíng)造支持電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的良好氛圍,特制定本方案。
一、培訓(xùn)目的
開展電子商務(wù)知識(shí)普及和職業(yè)培訓(xùn);培養(yǎng)大批有實(shí)戰(zhàn)能力的電子商務(wù)實(shí)用型人才,使人才培育與企業(yè)用人需求和主體創(chuàng)業(yè)需求充分對(duì)接。20xx年全縣培訓(xùn)電子商務(wù)人員1000人。力爭(zhēng)通過3-5年的努力,全縣普及電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)1萬人,逐步形成符合形勢(shì)發(fā)展要求的電子商務(wù)人才隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)范圍
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)有意學(xué)習(xí)電子商務(wù)的農(nóng)村群眾;
2、各商貿(mào)流通類專業(yè)市場(chǎng)服務(wù)業(yè)從業(yè)人員;
3、各工業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員;
4、各電子商務(wù)及相關(guān)企業(yè)管理及從業(yè)人員;
5、有志于從事電子商務(wù)的其他人員。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、課目一:對(duì)個(gè)體性質(zhì)的電子商務(wù)新從業(yè)人員,重點(diǎn)培訓(xùn)了解電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉淘寶等C2C主流平臺(tái)開店流程,熟練掌握物流、采購(gòu)、支付等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的應(yīng)用技術(shù)。
2、課目二:對(duì)新從事電子商務(wù)業(yè)務(wù)的企業(yè),重點(diǎn)培訓(xùn)了解電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉阿里巴巴B2B平臺(tái)開店流程,熟練掌握物流、采購(gòu)、支付等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的應(yīng)用技術(shù)。
3、課目三:對(duì)現(xiàn)有電子商務(wù)相關(guān)企業(yè)及網(wǎng)商,重點(diǎn)培訓(xùn)店鋪經(jīng)營(yíng)專業(yè)技巧、平臺(tái)政策變化及應(yīng)對(duì)、熟悉新型電子商務(wù)模式及應(yīng)用。
四、培訓(xùn)模式
1、農(nóng)民新生的網(wǎng)商電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)
培訓(xùn)類別:初級(jí)培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)有電子商務(wù)學(xué)習(xí)意愿的農(nóng)村群體
培訓(xùn)內(nèi)容:課目一
培訓(xùn)地點(diǎn):漳浦電商創(chuàng)業(yè)園
培訓(xùn)人數(shù):500人
牽頭單位:縣人力資源和社會(huì)保障局
配合單位:縣財(cái)政局、縣數(shù)字辦、縣工商局、縣經(jīng)貿(mào)局、縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)、漳州市騰睿有限公司、漳浦縣電商創(chuàng)業(yè)園
組織單位:縣勞動(dòng)就業(yè)管理中心
資金來源:就業(yè)專項(xiàng)資金(根據(jù)漳財(cái)社〔20xx〕85號(hào)文)及省商務(wù)廳、縣政府關(guān)于電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園扶持政策規(guī)定
培訓(xùn)模式:根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,制定各自新生的網(wǎng)商培訓(xùn)方案,宣傳、組織有意從事電子商務(wù)的群眾參加培訓(xùn),并做好培訓(xùn)場(chǎng)地準(zhǔn)備工作?h勞動(dòng)就業(yè)管理中心組織培訓(xùn),縣人社局組織檢查監(jiān)督培訓(xùn)時(shí)間、課程、參加人員的落實(shí)及考核;縣數(shù)字辦、縣工商局、縣經(jīng)貿(mào)局、縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)等單位做好培訓(xùn)各項(xiàng)協(xié)助工作;漳州市騰睿有限公司、漳浦縣電商創(chuàng)業(yè)園配合配備教學(xué)場(chǎng)地設(shè)備、師資力量,開設(shè)課堂,確保培訓(xùn)取得實(shí)效。通過培訓(xùn),在全縣農(nóng)村形成良好的.電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。
2、電子商務(wù)提升培訓(xùn)
培訓(xùn)類別:中級(jí)培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象:已經(jīng)掌握電子商務(wù)基本技能、需要繼續(xù)提升的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者
培訓(xùn)內(nèi)容:課目三
培訓(xùn)地點(diǎn):漳浦電商創(chuàng)業(yè)園
培訓(xùn)人數(shù):按實(shí)際報(bào)名人員為準(zhǔn),每50人一期,計(jì)劃培訓(xùn)200人以上
牽頭單位:縣人力資源和社會(huì)保障局
配合單位:縣財(cái)政局、縣數(shù)字辦、縣工商局、縣經(jīng)貿(mào)局、縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)、漳州市騰睿有限公司、漳浦縣電商創(chuàng)業(yè)園
組織單位:縣勞動(dòng)就業(yè)管理中心
資金來源:就業(yè)專項(xiàng)資金(根據(jù)漳財(cái)社〔20xx〕85號(hào)文)及省商務(wù)廳、縣政府關(guān)于電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園扶持政策規(guī)定。
培訓(xùn)模式:由縣勞動(dòng)就業(yè)管理中心組織培訓(xùn),縣數(shù)字辦、縣工商局、縣經(jīng)貿(mào)局、縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)、漳州市騰睿有限公司、漳浦縣電商創(chuàng)業(yè)園配合,開設(shè)電子商務(wù)進(jìn)階提升培訓(xùn)班,重點(diǎn)培訓(xùn)店鋪經(jīng)營(yíng)專業(yè)技巧、平臺(tái)政策變化的應(yīng)對(duì),熟悉“移動(dòng)商務(wù)”及“微營(yíng)銷”等新型電子商務(wù)模式及應(yīng)用。
3、規(guī)模以上企業(yè)專題培訓(xùn)
培訓(xùn)類別:專題培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象:各企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人員、電子商務(wù)業(yè)務(wù)人員
培訓(xùn)內(nèi)容:課目二
培訓(xùn)地點(diǎn):漳浦電商創(chuàng)業(yè)園(各企業(yè))
培訓(xùn)人數(shù):按實(shí)際參訓(xùn)人員為準(zhǔn),每50人一期,計(jì)劃培訓(xùn)500人以上
牽頭單位:縣人力資源和社會(huì)保障局
配合單位:縣財(cái)政局、縣數(shù)字辦、縣工商局、縣經(jīng)貿(mào)局、縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)、漳州市騰睿有限公司、漳浦縣電商創(chuàng)業(yè)園
組織單位:縣勞動(dòng)就業(yè)管理中心
資金來源:就業(yè)專項(xiàng)資金(根據(jù)漳財(cái)社〔20xx〕85號(hào)文)及省商務(wù)廳、縣政府關(guān)于電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園扶持政策規(guī)定
培訓(xùn)模式:由縣勞動(dòng)就業(yè)管理中心組織培訓(xùn),縣數(shù)字辦、縣工商局、縣經(jīng)貿(mào)局、縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)、漳州市騰睿有限公司、漳浦縣電商創(chuàng)業(yè)園配合,組織轄區(qū)內(nèi)工業(yè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人員、電子商務(wù)業(yè)務(wù)人員參加培訓(xùn);教學(xué)電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀、阿里巴巴等常用B2B平臺(tái)及產(chǎn)業(yè)帶開店流程,熟練掌握物流、采購(gòu)、支付等關(guān)鍵環(huán)節(jié)應(yīng)用技術(shù)。
五、保障措施
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保培訓(xùn)質(zhì)量,成立漳浦縣電子商務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),相關(guān)部門積極配合,定期召開工作推進(jìn)會(huì),協(xié)調(diào)組織培訓(xùn)、宣傳等電子商務(wù)各項(xiàng)工作。
2、強(qiáng)化宣傳推廣?h廣電局、中國(guó)漳浦門戶網(wǎng)站等媒體要加大對(duì)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展及優(yōu)秀網(wǎng)商的宣傳力度,制作、播放電子商務(wù)專題宣傳片,對(duì)優(yōu)秀網(wǎng)商的創(chuàng)業(yè)成果進(jìn)行集中宣傳推廣,吸引更多群眾加入到電子商務(wù)中來。要充分利用公共媒體進(jìn)行電子商務(wù)社會(huì)化培訓(xùn),大面積普及電子商務(wù)知識(shí)。
3、強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。按照省商務(wù)廳、縣政府關(guān)于電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園扶持政策及就業(yè)專項(xiàng)資金(根據(jù)漳財(cái)社〔20xx〕85號(hào)文)規(guī)定。
4、強(qiáng)化督查考核。進(jìn)一步加大對(duì)培訓(xùn)工作的督查考核力度,按照漳財(cái)社〔20xx〕85號(hào)文要求進(jìn)行監(jiān)督考核。
培訓(xùn)方案 篇9
今年我校13個(gè)教學(xué)班全部配備了班班通,現(xiàn)已全面投入使用,為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高 ,我們?cè)诨A(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)的較差情況下,一邊學(xué)習(xí)、一邊實(shí)踐,使一線教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育資源和多媒體技術(shù)的水平再上一個(gè)新臺(tái)階,推動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作的深入開展,發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備及資源的最大效益,為實(shí)施遠(yuǎn)程教育“班班通”工程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)學(xué)校研究決定組織全校教師開展“班班通”工程的相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合相關(guān)要求及學(xué)校實(shí)際情況,制定了《雷官鎮(zhèn)中心學(xué)!鞍喟嗤ā迸嘤(xùn)方案》。
一、目標(biāo)和任務(wù)
、逋ㄟ^培訓(xùn)使接受培訓(xùn)的教師了解農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源和學(xué)校教學(xué)資源在學(xué)校局域網(wǎng)中的訪問方法,遠(yuǎn)教分類資源的使用,具備獲取、處理和應(yīng)用教育資源的基本技術(shù),能夠熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源開展課堂教育教學(xué)。
㈡、通過培訓(xùn)使接受培訓(xùn)的'教師掌握因特網(wǎng)初步知識(shí),能夠訪問其他學(xué)校接收的“遠(yuǎn)教資源”在互聯(lián)網(wǎng)上的鏈接;具備下載所需素材的基本技能。
、纭⑼ㄟ^培訓(xùn)使接受培訓(xùn)的教師掌握利用Microsoft Office辦工軟件中的“Powerpoint”和“Frontpage”在教學(xué)中的應(yīng)用。
二、培訓(xùn)內(nèi)容和方式
1、進(jìn)行遠(yuǎn)程教育專用教室(網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室)設(shè)備使用的培訓(xùn),重點(diǎn)是對(duì)投影機(jī)的使用,要強(qiáng)調(diào)教師正確進(jìn)行開關(guān)機(jī)操作,確保投影儀能充分散熱,以延長(zhǎng)其使用壽命。
2、培訓(xùn)老師如何利用局域網(wǎng)訪問遠(yuǎn)程教育接收資源和學(xué)校教學(xué)資源庫,及在互聯(lián)網(wǎng)上訪問其他學(xué)校接收的“農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育接收資源”。重點(diǎn)是對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的訪問策略。
3、培訓(xùn)教師掌握利用Microsoft Office辦工軟件中的“Powerpoint” 修改、制作出適合自己教學(xué)的演示文稿。重點(diǎn)是利用“Powerpoint”修改演示文稿。
三、培訓(xùn)對(duì)象:雷官鎮(zhèn)中心學(xué)校全體教師。
四、具體安排表
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