- 相關(guān)推薦
初中生競選班長發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的初中生競選班長發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生競選班長發(fā)言稿 篇1
老師，同學(xué)們：
大家好！
很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個共識。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。
在小學(xué)時，我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的.任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級著想。
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點(diǎn)：
一、先以身作則
我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。
二、事事為同學(xué)著想
我會細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點(diǎn)子”。
我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長我如若可以當(dāng)上，這對于我自己來說是一個認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機(jī)會，一個改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會。
謝謝大家！
初中生競選班長發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，新的一學(xué)期已經(jīng)開始了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。 今天是我再一次站在講臺上演講，我要競選的職位是班長，班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有責(zé)任感的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我已經(jīng)擔(dān)任過班長這一職位，在這期間我積累了許多經(jīng)驗(yàn)也認(rèn)識了我的優(yōu)點(diǎn)和不足，缺點(diǎn)方面比如自控能力差，下課喜歡與同學(xué)打鬧等;但我也有優(yōu)點(diǎn)比如熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有責(zé)任心，最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正不足!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量，當(dāng)我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的`頭腦來做好這項(xiàng)工作，爭當(dāng)老師的助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使xx班變得更好。為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信，是相信自己有能力，不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
xx說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣，我認(rèn)為自己有這個能力，有這個資格。
所以，我將競選班長這個職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進(jìn)步，才是大家共同的目標(biāo)。
謝謝大家!
初中生競選班長發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫***。
新的一學(xué)期已經(jīng)開始了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。 雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當(dāng)過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機(jī)會，讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的開端與回憶？
我沉穩(wěn)內(nèi)斂、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜�；蛟S同學(xué)們對我還不了解，但是，在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以做的更好！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量，當(dāng)我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，爭當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使一年一班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班級體多奉獻(xiàn)，這個班級體的進(jìn)步是大家共同的.努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣，我認(rèn)為自己有這個能力，有這個資格。
所以，我將競選班長這個職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進(jìn)步，才是大家共同的目標(biāo)。
謝謝大家！
初中生競選班長發(fā)言稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
雖然大家在xx中學(xué)已經(jīng)相處一段時間了，但是我覺得還是得先來介紹一下自己，我叫xx，之所以站在這里，是為了競選我們班的班長�，F(xiàn)在，就讓我來說一說自己對班長的一些看法和觀點(diǎn)吧。
大家都知道，班長代表了一個班的學(xué)生，所以班長要給大家樹立好一個良好的形象，而且班長往往都是有經(jīng)驗(yàn)以及成績好的學(xué)生擔(dān)任的。說到經(jīng)驗(yàn)，我覺得自己還是有一定的優(yōu)勢的，因?yàn)槲以谛W(xué)時，就已經(jīng)擔(dān)任了幾年的班長了，所以我對于班級的管理還是有一些經(jīng)驗(yàn)的，我知道該怎樣合理地完成老師交代的任務(wù)，也知道如何處理好班上同學(xué)之間的關(guān)系，這都是我在小學(xué)里一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的經(jīng)驗(yàn)。其次，大家應(yīng)該也都看到了，我的入學(xué)成績還是不錯的，而且我的學(xué)習(xí)能力也不弱，所以我還是滿足了當(dāng)班長的一些基礎(chǔ)條件了哈。
在這次競選班長時，我同樣也看到了不少優(yōu)秀的同學(xué)，他們的經(jīng)驗(yàn)和成績相比我而言那可是一點(diǎn)都不差，所以這讓我的壓力很大啊，看來我們這個班都是高手啊，但是有了壓力才有一定的動力嘛，我相信自己的能力，相信自己能擔(dān)任好班長這個職務(wù)。要是我當(dāng)選了我們班的班長，我一定用盡自己的精神力為大家服務(wù)。班長這個職務(wù)看起來挺風(fēng)光、挺牛逼，但是要做的事情一點(diǎn)也不少，不僅要幫助老師管理好整個班級，還得幫助同學(xué)們解決一些學(xué)生和生活上的'困難，所以班長這個職務(wù)非常鍛煉人的能力。但是我不怕，因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)呀，我已經(jīng)習(xí)慣了當(dāng)班長的壓力，這也是我為什么要來競選班長的一個重要原因，我相信自己的能力是足夠擔(dān)任我們xx班的班長的。
要是我這次競選班長失敗了，我也不會有什么氣餒的，因?yàn)檫@說明了班上有更好的學(xué)生選來擔(dān)任班長，這是大家共同選舉出來的，我相信這么多人的眼光是一定不會錯的，到時候我也會鼎力支持我們的班長的。當(dāng)然，我希望班長是我就最好了，那我就更加有動力來幫助大家了，但是請大家放心，就算我失敗了我也會盡力的幫助大家，要是大家有什么困難了，就來找我吧，我一定進(jìn)我的最大能力來幫你。
好了，我說的也差不多了，希望大家在所有人結(jié)束演講后能給我投上一票，我絕對不會讓大家失望的，我會用十二分的精力來幫助大家，讓我們班成為xx中學(xué)最好的班級!
謝謝大家!
初中生競選班長發(fā)言稿 篇5
愛戴的教師，親愛的同學(xué)們：
今日我很僥幸，能夠站在講臺上，和同學(xué)們在一起競選班長，期望同學(xué)們支撐我。我對班長的知道有如下三點(diǎn)：
其一：我以為班長不只個是稱謂，是個光環(huán)，而是份職責(zé)，是份熱心。我從前是語文課代表，所以我殷切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、誠心、熱心�？釔郯嗉壸鳂I(yè)，關(guān)心班級每個同學(xué)。誠心勇于為班級支付，誠心想班級所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級的每項(xiàng)作業(yè)。我以為：班級不僅是個學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)兀且粋�溫馨的家，讓你們心的國際夸姣而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)日子豐厚而充分，快樂而有含義。真實(shí)對得起這個長字。
其二，作為班級核心人物，一種職責(zé)落在我的肩上，我理解，我起好領(lǐng)頭雁的效果，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)日子等方面，處處首要一馬領(lǐng)先，以不孤負(fù)教師同學(xué)期望，這是一種壓力，更是一種動力。我供認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多缺乏，但我巴望教師同學(xué)毫不保存給我批判指出，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我會盡力去改，我不求自己完美無瑕，只求做到一無是處，有這個自傲能讓咱們飛得更高更遠(yuǎn)，讓咱們班走向光芒。
其三，我以為要當(dāng)班長有必要具有必定才能，我對自己才能很必定，請信賴我這么說，不是自傲，是自傲。我信賴我有統(tǒng)領(lǐng)大局的才能，我的勇氣才調(diào)。我會帶著咱們班走出一條有特征的路途，創(chuàng)出一個有特征的XX班。高舉民主作風(fēng)的旗號，徹徹底底當(dāng)一個布衣班長，甩手發(fā)動群眾，鼓舞咱們參政，斗膽提意見，我要采用好的見地，并且還要堅(jiān)持班干進(jìn)行性，調(diào)集班委成員積極性，取長補(bǔ)短，讓咱們的.班級成為民主競賽勤勉向上的優(yōu)異班集體。
作業(yè)訓(xùn)練了我，日子造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只需你以為自己有才調(diào)，你就應(yīng)該以為自己有資歷提任這個或那個職務(wù)〞。
我巴望與咱們患難與共，同行進(jìn)齊歡笑，讓咱們的五年級日子更精彩，請同學(xué)教師給我多一點(diǎn)時機(jī)、信賴。已然是山，我就要堅(jiān)持不懈;已然是浪，我就要有行進(jìn)的方向;已然是陽光，我就要普照大地;已然是班長，我就要成為教師和同學(xué)的橋梁。
同學(xué)們，請將那崇高的一票投給我吧，盡管我現(xiàn)在不是最優(yōu)異的，但我將來必定是最棒的。
初中生競選班長發(fā)言稿 篇6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
很開心自己有機(jī)會也有勇氣站在這里，和所有的站在這里的同學(xué)一樣，我站在這里也是希望自己可以來到這里挑戰(zhàn)一下自己，我今天所競選的崗位是班長，也希望班上的同學(xué)和老師都愿意給我一個這樣的機(jī)會來證明自己。
這是我第一次站在這里，其實(shí)自己之前都很想要來通過自己的努力去競選班干部，但是很多次的機(jī)會都被自己白白的浪費(fèi)了，因?yàn)樽约旱哪懶『筒蛔孕牛宰约汉芏嗟臅r候都選擇了放棄，所以這也是我們班的同學(xué)第一次看見站在講臺上的我，今天之所以會選擇站上來，是因?yàn)樽约涸谶@幾年的學(xué)習(xí)時間里，我也慢慢的改變了自己膽小的毛病，現(xiàn)在的我，也是一個非常的自信的人，站在你們面前的我，已經(jīng)不再是之前的我了，我也在變的越來越好，所以我希望自己可以站在這里競選班長，我知道比我優(yōu)秀的人也有很多，但是我相信自己有這個能力去完成班長的工作，如果自己有幸成為班上的班長，那么我一定會盡自己的全力去做好工作，去為班上的同學(xué)帶來更多的價值的。
身為一名班長，一個一班之長，班長的存在就是協(xié)助好老師管理好整個班級，在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中，遇到有困難的同學(xué)，我也會及時的伸出援助之手幫助到他，不管是在學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中，只要自己有這個能力去幫助，我都會盡自己的努力去做好的，在學(xué)習(xí)上面，我會監(jiān)督好同學(xué)們的學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們的學(xué)習(xí)上的困難，我也將自己的學(xué)習(xí)心得和一些技巧帶給你們，也希望我們可以一起進(jìn)步，在平時的班級管理上面，不管是做什么，我都會認(rèn)真的詢問你們的意見，做到足夠的民主，我也不會去擅自的自作主張的，作為一名班長，就是需要為同學(xué)們和老師們服務(wù)的，所以我一定會做好自己的工作，也不會耽誤自己的'學(xué)習(xí)，我一定會在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中和工作當(dāng)中，更好的完善自己，鍛煉自己，為班級的榮譽(yù)和班級的所有的事情而努力的工作，也希望我們xx班的學(xué)生都可以和我一起成長和進(jìn)步，相信我們班可以在我的帶領(lǐng)之下都變得越來越優(yōu)秀，更加的出色。
我并不是一個空口說大話的人，也希望你們愿意給我這樣一個機(jī)會，我也會在之后一點(diǎn)一點(diǎn)的證明給你們看的，請你們相信我，投我一票。如果自己這次沒有競選上，我也不會氣餒的，我也一定會更加的努力，在下一次繼續(xù)加油。
謝謝大家!
初中生競選班長發(fā)言稿 篇7
這一天，我和所有的精英們站在那里，競選班長的職位，目的只有一個：人人都是如此!在許多比賽中，我可能不是最好的班長候選人，但我相信只要我努力，我一定能比他們做得更好!
我堅(jiān)信，憑借我最前沿的“官方理念”，我的勇氣和能力，以及我與在座各位在同一條船上的深厚友誼，這次競選演講一定會為我?guī)硐乱粋�就職演講。
雖然我在小學(xué)時曾連續(xù)幾次當(dāng)過軍旅的隊(duì)員，但我還是很干凈，沒有“官樣文章”或“官樣文章”;不那么害怕個人考慮，更大膽，更有攻擊性。
如果我成為班長，我絕不會讓“長”這個詞變成一個假名。班長應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁。他能向老師提出合理的建議，并向?qū)W生傳達(dá)老師的怨恨。我保證，在任何時候、任何情況下，第一件事就是“想你的`同學(xué)想要什么，并且迫切需要你的同學(xué)”。教師和學(xué)生之間發(fā)生矛盾時，我必須分清是非，敢于堅(jiān)持原則。個性是當(dāng)老師的說法或做法不正確時，我才敢為我的同學(xué)尋求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。因?yàn)樗且欢浠ǎ覍⒋蜷_;因?yàn)樗且豢脴�，我將成為一根柱�?因?yàn)樗且粋�顯示器，我將是一個優(yōu)秀的飛行員!
初中生競選班長發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的.各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過班長，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
初中生競選班長發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，還記得上個學(xué)期開學(xué)的時候競選班干部，我參加了競選，但是結(jié)果沒有選上，去年我競選的是班長一職，我對自己當(dāng)時很是有信心，一個學(xué)期之后，在這新年伊始，新學(xué)期開始，我又一次來競選，當(dāng)然，我還是要競選班長一致，我相信自己能力能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，能夠達(dá)到大家所期望的那個期望值，也希望我的表現(xiàn)能夠得到所有同學(xué)的認(rèn)可，這才是重要的，現(xiàn)在我們是初一階段下學(xué)期，但是開學(xué)之際，我想大家肯定跟我一樣，非常的激動，相信大家肯定對接下來的學(xué)習(xí)很是期待，也希望能夠在全新的一個學(xué)期取得不錯的成績，得到老師的認(rèn)可，得到家長的肯定。
我之所以來競選班長一職，是因?yàn)槲矣X得自己還是可以做好這個職位，我也希望能夠?yàn)榘嗉墳橥瑢W(xué)們服務(wù)，作為班長，就是為大家服務(wù)的，能夠做實(shí)事，做好事，為班級做出奉獻(xiàn)，這才是一名合格的班干部，我希望自己能夠達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)，再接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，奮發(fā)圖強(qiáng)，為我們班級爭光，給自己爭一口氣，不讓大家失望，經(jīng)過一個學(xué)期的相處，我相信大家對我也有了一個了解，我是一個什么樣的性格？大家也初步的`了解了，相信大家對于我肯定有了一個客觀的判斷，對于我是否能當(dāng)上是否能夠有能力當(dāng)上這個班長一職，有了自己心中的判斷，說到班長這一職位，我肯定是不陌生的，因?yàn)槲易约罕旧碓谛W(xué)期間就是擔(dān)任了三年級到六年級期間的班長一職，我有著豐富的班長工作經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然，初中的學(xué)習(xí)跟小學(xué)完全是兩回事，有很多工作都不同，但是作為班長的本質(zhì)肯定是普遍的，為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，無私奉獻(xiàn)，這一點(diǎn)在哪里都一樣，我最認(rèn)為自己有著這種美好的品質(zhì)，想讓這種品質(zhì)得到發(fā)揮，也能夠讓自己成長起來。
如果我能競選升班長一職，我肯定會為班級為同學(xué)們付出更多的努力，讓大家認(rèn)可，我覺得我這個班長是非常合適的，是能夠擔(dān)起這份責(zé)任的，我有著自己的驕傲，我也有著自己心中的一些看法，班級就應(yīng)該有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個好的管理制度，我們的班主任不是萬能的，管理好班級肯定是需要所有班干部一同努力，萬眾一心，我們?yōu)榘嗉壍臉s譽(yù)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，只有肯定了自己才能得到別人的肯定，只有相信自己的能力才能去相信別人，我希望大家能夠相信我，給我這么一個機(jī)會，在新的一個學(xué)期，我會展示自己的能力，展現(xiàn)自己的才華，為班級為大家奉獻(xiàn)出自己一份力量。
初中生競選班長發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個共識。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力
在小學(xué)時，我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點(diǎn)：
1、先以身作則：我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的.好學(xué)生，老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。
2、事事為同學(xué)著想：我會細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
3、為班級想些“金點(diǎn)子”：我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長我如若可以當(dāng)上，這對于我自己來說是一個認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機(jī)會，一個改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會。
謝謝大家!
初中生競選班長發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
能夠和大家相聚一堂真的很開心，也很期待能夠在接下來的三年和大家做同學(xué)，一起成長，一同學(xué)習(xí)，互相扶持。我是一個很開朗的人，喜歡交朋友，也很喜歡運(yùn)動。比如說打羽毛球，游泳，我都很喜歡也很擅長，如果有共同愛好的同學(xué)可以和我共同探究一下。我的性格很容易和人相處，我做事也比較柔和，我不會有太多的情緒，處理事情也比較的沉穩(wěn)。在小學(xué)做了六年班長，幫助老師處理了很多瑣碎的小事，讓自己的能力也得到了提升，因此，我想在初中再次競選我們的班長一職，希望可以給大家?guī)硪恍⿴椭?/p>
當(dāng)初在進(jìn)入初中時，我有考慮過是否要當(dāng)選班長，因?yàn)槊鎸χ锌�，我不想分散太多的精力，我想把所有的注意力全部放在我的學(xué)習(xí)上。后來和父母商量之后，他們的話語給予了我很大的啟發(fā)。做人不能只看在表面，也不能太過自我自私，這是對一個人成長最大的阻礙。
一個人，想要成長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止在學(xué)習(xí)上，更是來自生活中的更多磨煉。一個堅(jiān)強(qiáng)的人，他可以做好任何一件事情，而我現(xiàn)在的目標(biāo)，就是要成為一個堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定的人。我想不斷的突破自己，在完成好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，幫助老師同學(xué)，大家如果有任何需要我的地方都可以叫我?guī)兔�。我想成為一個可以幫助大家的人，成為老師的好幫手，為大家創(chuàng)造一個屬于我們的良好的學(xué)習(xí)集體。也許這些事情會遇見一些難題，但是我相信自己可以應(yīng)對，我也做好了準(zhǔn)備去闖這些關(guān)卡，希望大家能夠看見我的誠心，給予我一些鼓勵。
想要做班長，不止是我想對自己進(jìn)行一次歷練，更是想和大家成為朋友，在今后的學(xué)習(xí)中幫助大家，照顧大家。也想給自己一次證明自己的機(jī)會，我想向大家證明自己，讓你們看到我的能力，我是有這個能力為大家承擔(dān)班長這個責(zé)任的，我也希望通過我的努力，可以讓我們的班級變得越來越好，讓老師更輕松一些，也讓同學(xué)們有更大的安全感和歸屬感，讓大家更好的`學(xué)習(xí)。
接下來的三年，我想和大家一同進(jìn)退，和大家共患風(fēng)雨，如果我有幸做大家的班長，我一定會拿出所有的力氣，幫助大家，照顧大家。希望大家能夠相信我，給我投一票吧!未來的時間還很漫長，我很開心也很榮幸可以和大家一同學(xué)習(xí)，一同成長，能夠做大家的同學(xué)是我的幸運(yùn)。如果我能夠成為大家的班長，那也是我的榮幸，總之，我想和大家一起，開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂成長，做彼此的好朋友，一起開花結(jié)果!請大家投我一票吧!
初中生競選班長發(fā)言稿 篇12
教師，同學(xué)們：
咱們好!
很快樂能為咱們講演。首要，感謝教師與同學(xué)們能給我這次時機(jī)，能夠讓我站在這兒，我感到非常的僥幸，在此表示感謝。
我以為我自己有才能擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭效果，引導(dǎo)著全班同學(xué)一起朝一個方向行進(jìn)，而這一職務(wù)又是教師與同學(xué)們之間交流的一個橋梁，既能讓教師了解學(xué)生，又能夠讓教師和學(xué)生之間到達(dá)一個一致。我以為我以下這幾點(diǎn)能夠讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的安排才能與管理才能。
在小學(xué)時，我每學(xué)年都會接連擔(dān)任小組組長，也屢次安排我地點(diǎn)的小組進(jìn)行效果展現(xiàn)或其它活動，又總是斂來大局部的道具預(yù)備與資料搜集的使命，并曾屢次因展現(xiàn)為本組取得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我以為我有較強(qiáng)的`安排才能和管理才能，能夠引導(dǎo)著全班同學(xué)一起行進(jìn)。
二、有較強(qiáng)的職責(zé)心
班長是教師的左膀右臂，教師所給他分配的事也許是最多的，這就需求班長既要精干，也有必要有職責(zé)心，要高質(zhì)量地完結(jié)使命。在小學(xué)時，我也曾協(xié)助過教師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我簡直都為同學(xué)們判過，這是由于我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，并且功率還高，被教師所信賴。
三、總是為班級考慮。
做一個班長需求總為班級體考慮。我會盡自己最大的盡力來協(xié)助別人或效勞于班級體，我有著許多這樣的案例，比方咱們九班的班徽，是我和我的姐姐一起修正的，我現(xiàn)已盡了我最大的盡力和可能來完結(jié)這個班徽。
別的，假設(shè)我當(dāng)上了班長，我會非常地僥幸，我會盡力做到以下幾點(diǎn)：
一、先一馬領(lǐng)先
我會不斷地完善自己，做一個好典范，做一個全面展開，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，教師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。
二、事事為同學(xué)考慮
我會細(xì)心地留心每一位同學(xué)的需求，以便更好的協(xié)助同學(xué)，便利同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到夸姣。
三、為班級想些“金點(diǎn)子〞。
我會時常以同學(xué)們喜愛的方法來展開一些活動，以便訓(xùn)練同學(xué)們的表達(dá)才能并調(diào)集學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長我如假設(shè)能夠當(dāng)上，這關(guān)于我自己來說是一個認(rèn)可與訓(xùn)練，假設(shè)不能，我將會持續(xù)盡力，改善自己的缺乏之處，行進(jìn)本身的本質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競選成功與否，對我是一個極大的時機(jī)，一個改善自我與完善自我的時機(jī)。
謝謝咱們!
初中生競選班長發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
在班里，我是一個平凡的男孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會幫助許多同學(xué)，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。
如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵�！苯裉�，我站在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥。”
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長，我就要做一位出色的元帥！
我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？
同學(xué)們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的副班長！
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的'佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實(shí)際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會，我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
初中生競選班長發(fā)言稿 篇14
今天我競選的是我們的班長。我一直監(jiān)視位置在小學(xué)里，我認(rèn)為這是我的優(yōu)勢以及基金會，我參加這個活動只有一個：所有服務(wù)學(xué)生的目的。我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，是因?yàn)檫@個驅(qū)動，當(dāng)我走到講臺上，我感到信心一百倍。
拿破侖有句名言：“他不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。監(jiān)控類的，我相信，超過一個標(biāo)題，不僅是個光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與學(xué)生密切相關(guān)。所以，如果我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
監(jiān)視器應(yīng)該安裝在教師和學(xué)生之間的一座橋梁，是老師的得力助手。但是首先我必須從自我做起，嚴(yán)格要求自己，帶頭作用;其次，我會在任何時候，在任何情況下，初中生競選班長發(fā)言稿可以把學(xué)生的思想，嚴(yán)重的焦慮的學(xué)生，堅(jiān)持原則，敢于積極尋求學(xué)生合法權(quán)益。監(jiān)控類作為類的帶頭人物，我有能力處理各種類事務(wù)。
監(jiān)控中心的類作為類的應(yīng)該有一個大局，我認(rèn)為我是合格的.。首先，我有能力處理各種類事務(wù)。因?yàn)槲艺J(rèn)為我有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，這一優(yōu)勢，我保證做的類將任命一位同事的積極性被調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，相互促進(jìn)相互補(bǔ)充，形成一個拳頭。第二，我有能力處理各種事務(wù)類。因?yàn)槲矣休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，這一優(yōu)勢，我保證我將做一個同事的積極性被調(diào)動起來，每個類的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
因?yàn)槲覔?dān)任班長的班，我們有一些經(jīng)驗(yàn)，這很好，因?yàn)檫@個初中生競選班長發(fā)言稿，我有一個敢作敢為的咄咄逼人。但是，我又把“官方”不喜歡，也不要來，因此，我的口號是“激進(jìn)的平民監(jiān)視器”。班長應(yīng)該是老師的小助手，可以傳達(dá)到學(xué)生老師的意愿。我保證做到在任何時候，任何情況下，第一個是“學(xué)生想認(rèn)為，迫切需要的學(xué)生”。
也許，我說這些“修辭”之后，一些人笑了：怎么這么自負(fù)!但是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!如果一個人連自己都不相信，所以他沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我能夠站在這里，主要是因?yàn)槲业男判?當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
【初中生競選班長發(fā)言稿】相關(guān)文章：
競選班長作文10-11
班長競選稿08-28
班長競選發(fā)言02-29
班長競選講話12-18
班長競選稿09-07
競選班長的競選稿（精選7篇）03-02
大學(xué)競選副班長競選稿09-22
(優(yōu)選)班長競選稿03-15