有關(guān)以我為題的作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的以我為題的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以我為題的作文 篇1
如果我不認(rèn)識(shí)自己了，還會(huì)有誰(shuí)幫我記得我？我的習(xí)慣，我的脾氣，我的喜怒哀樂(lè)，真的都只屬于我自己么？也許在別人眼里，你到底只是一些頭銜或是身份的匯總，可以是誰(shuí)的朋友，是誰(shuí)的姐妹，是這個(gè)社會(huì)背景下的某某，是另一個(gè)社會(huì)背景下的無(wú)名小卒……可是除了這些，還有誰(shuí)會(huì)說(shuō)，你是這樣一個(gè)人，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，有時(shí)卻那么依賴身邊的'人；有時(shí)樂(lè)觀自信，有時(shí)卻無(wú)比卑微；你希望有人愿意是你命中的唯一，有人愿意是你一輩子的知己，不管是紅的還是藍(lán)的；你愛自己的父母家人，愛著自己的朋友，卻不知道怎樣算是愛自己；你希望無(wú)論走到哪里，都有音樂(lè)的陪伴，那樣即使一個(gè)人，也不會(huì)孤單……
如果我迷失了，認(rèn)不得我應(yīng)該要走的路了，我還要做些什么去繼續(xù)前進(jìn)？我害怕這一分一秒就這樣過(guò)去，可是我還在原地，沒(méi)有跟著時(shí)間前進(jìn)，沒(méi)有做任何可以充實(shí)自己的事，只是在罪惡的捱過(guò)這一段最美好的青春。哪怕是幾頁(yè)文字，幾句交談，或是看看外面的世界，陌生的風(fēng)景，都是收獲�？墒蔷瓦@樣數(shù)著時(shí)間，數(shù)著期待的那一天，那么期待也會(huì)慢慢成空吧。對(duì)本該幸福的心情一點(diǎn)點(diǎn)失去了興趣，是我們的追求更高了，還是只是被時(shí)間磨得麻木了？
所以，趁著還有沖動(dòng)的資本，趁著還可以偶爾隨心，趁著還有自由的腳步，去做自己認(rèn)為有意義的事情。別給自己的青春留下什么遺憾，尤其是遺憾在可以為自己做些什么的時(shí)候卻只是等待已知的結(jié)果。沒(méi)有人會(huì)真的在乎你的對(duì)錯(cuò)，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)對(duì)你的行為負(fù)責(zé)，所以索性就放開翅膀?qū)ふ易约旱奶炜�，然后放肆的高歌，讓自己快�?lè)，也放肆的高飛，一點(diǎn)點(diǎn)的飛向終將屬于你的世界
幸福如人飲水，冷暖自知。你不是我，怎知我走過(guò)的路，看過(guò)的風(fēng)景，怎知我心中的苦樂(lè)……
以我為題的作文 篇2
我是個(gè)“小書迷”，書是我最好的朋友。它伴隨我成長(zhǎng)，也給我增加不少樂(lè)趣。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書，就是和許多高尚的人的說(shuō)話”我覺(jué)得真是如此，每當(dāng)我們讀完一本書，心靈就會(huì)成長(zhǎng)一點(diǎn)。可見書的作用是多大啊，就拿我說(shuō)事吧。以前我一件作文就煩，因此寫的作文內(nèi)容就很差。后來(lái)，媽媽給我買了好多作文書。剛開始時(shí)，我讀的很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的滋味。吸引我的首先是故事，是各種人物的遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
書一杯濃醇的美酒，也是一壺回味甘甜的濃茶。他能讓我忘卻不開心的所有事情，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，他便會(huì)帶我到一片快樂(lè)的新天地；當(dāng)我遇到難題而發(fā)呆的時(shí)候，()他便會(huì)耐心地給我講解難題的思路，直到帶我探索到正確的答案。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。當(dāng)我在書海中游覽，那一本本冊(cè)瑯滿目的書本，讓人忍不住拿出來(lái)。但也無(wú)法抵抗其它書得誘惑所以，我在那里讀了起來(lái)。
書就是一位良師，也是一位可以傾心交談的知己�！稅鄣慕逃纷屛业拿靼琢�。人與人之間要相互理解、寬容、尊重；《夏洛的`網(wǎng)》告訴了我一個(gè)道理：友誼是一種用任何東西都交換不了的財(cái)富，擁有了這筆財(cái)富，生活中的孤寂，但會(huì)一掃而空，面對(duì)我們的是一個(gè)嶄新的世界，充滿希望、快樂(lè)……
是書給了我希望，是書給我了快樂(lè)，是書讓我獲得啟發(fā)！
以我為題的作文 篇3
守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。
--題記
打小家人就教我做個(gè)“誠(chéng)信”的人�？赡菚r(shí)，我還小，不懂得“誠(chéng)信”是什么意思，于是，便發(fā)生了一件讓我到現(xiàn)在都還內(nèi)疚的事。
那是一個(gè)炎熱的下午，六歲的我與玩伴歡歡相約一起到小區(qū)里的小花園里玩。可天有不測(cè)風(fēng)云，我剛要出門的時(shí)候，原本萬(wàn)里無(wú)云的天空突然下起了傾盆大雨，這止住了我剛要踏出門的腳步。下這么大的雨，歡歡會(huì)去嗎？應(yīng)該不會(huì)吧�？墒�，萬(wàn)一她去了呢？怎么辦？我站在門口，有些躊躇不前。算了，雨下得這么大，歡歡應(yīng)該也是不會(huì)去的.。在一番自我安慰后，我收回了欲要踏出門的腳，關(guān)上了門，回到房間寫作業(yè)。
就在我作業(yè)快寫完的時(shí)候，家里的電話響了，我跑過(guò)去接起后，竟然是歡歡的媽媽--曾阿姨。她急切地問(wèn)我歡歡有沒(méi)有在這兒，她哪兒都找不到歡歡。我心急了，換換不會(huì)真去了吧？我丟下電話，拿起傘急忙往外跑。
當(dāng)我跑到花園的時(shí)候，一眼就看見一個(gè)小小的身軀穿著單薄的衣服孤零零地坐在涼亭的邊緣，她低著頭，兩條細(xì)細(xì)的小腿輕輕晃著，身上的衣服幾乎濕透了。我輕輕地走過(guò)去，喚了她一聲。只見她猛地抬起頭，倔強(qiáng)的小臉有些蒼白，“你怎么才來(lái)呀。”
“雨下得太大了，我以為你不會(huì)來(lái)呢�！�
“媽媽說(shuō)，做人要講誠(chéng)信。我們約好了的，如果我沒(méi)來(lái)，你來(lái)了找不到人怎么辦？”
這一刻，淚水涌上了我的眼眶，我強(qiáng)忍著沒(méi)讓它流下。我用略帶沙啞的聲音說(shuō)：“是我不好，我失約了�！�
那天晚上，歡歡發(fā)燒了。我很難過(guò)，若不是因?yàn)槲也皇卣\(chéng)信，她就不會(huì)這樣。可歡歡并沒(méi)有怪我，她的父母也沒(méi)有怪我。這使我更加自責(zé)了，心里十分內(nèi)疚。我發(fā)誓，我以后一定會(huì)信守承諾，當(dāng)一個(gè)誠(chéng)信之人。
從此，這樣的念頭在我心中生根發(fā)芽，伴隨我成長(zhǎng)。在生活中，我始終恪守著當(dāng)初的誓言，無(wú)論是在處世為人還是在學(xué)習(xí)上，我都沒(méi)有違背。在最近的一次考試中，我由于沒(méi)有復(fù)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)都忘了，怎么辦呢？考不好，是會(huì)被罵的呀！忽然，我的眼光觸及了抽屜里的課本，便忍不住地將手放在了那上面。翻，還是不翻？翻，違背了對(duì)老師的承諾；不翻，成績(jī)就會(huì)下降。怎么辦？手已經(jīng)不由自主地翻開書了�？�，還是不看？不能看，一定不能看，考砸了不要緊，只要下次考好點(diǎn)便是了。而對(duì)老師的承諾不能違背，要堅(jiān)守誠(chéng)信。于是，我咬緊牙關(guān)，將桌子拉向自己，是桌子邊緣抵在胸口上。
成績(jī)出來(lái)了，是七十五分。雖然成績(jī)不理想，但卻是真實(shí)的自己。我很幸運(yùn)，我沒(méi)有迷失了自己。誠(chéng)信是金啊，我想，人如果不誠(chéng)信，必將會(huì)千夫所指失去未來(lái)，有怎么能夠?yàn)閲?guó)家爭(zhēng)光呢？又何談“為中華之崛起而讀書”呢？
感謝那次經(jīng)歷，讓我能坦蕩為人，誠(chéng)信做事，我會(huì)永遠(yuǎn)恪守誠(chéng)信，在人生道路上朝著陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)。
以我為題的作文 篇4
“同學(xué)們，早上好。新的一天開始了……”走進(jìn)校門、廣播“見面”就問(wèn)候，一語(yǔ)暖三冬。
“學(xué)校號(hào)召大家拿起掃帚，把衛(wèi)生區(qū)徹底打掃干凈，不留一片紙屑……”踏入班級(jí)，廣播在提醒別人，也在提醒我，今天值日。
置身教室，環(huán)視地面，呀，一片狼藉！報(bào)紙、糖紙、草稿紙隨風(fēng)飄舞；果皮、瓜子皮、花生殼滿地都是。這些家伙，存心和我過(guò)不去，拚命扔扔扔，叫怎么打掃這“戰(zhàn)場(chǎng)”？更要命的，教室里還鋪著一層厚厚的'“地毯”——黃泥灰。在這黃土高坡上讀書，誰(shuí)不是滿面塵土，足下生灰呢？做值日生更是夠受。
要是大家見臟就掃，逢紙便拾，那該多好。或者干脆把教室沖洗干凈，大家都脫鞋進(jìn)去……
別做夢(mèng)了，還是趕快動(dòng)手吧。從擦黑板到搬凳子，從撿臟物到撒水，累得我熱血沸騰。
抓起掃帚，就要掃地了。不瞞你，我這位值日官，掃的是感情地，還真做不到座位面前人人平等。
唰唰唰，我從第四組掃起。本組優(yōu)先，這是特殊政策。第三桌是“重”地，這是本人“專座”。一塊巴掌地，上掃下掃，左掃右掃，反反復(fù)復(fù)掃四遍，伸手點(diǎn)地一摸，凈而不足，還想抹布擦一擦呢。接著“打扮”桌子。拿起抹布。第一遍，干洗。從桌面到桌腳，從外面到里頭，處處無(wú)微不至。第二遍，濕洗。還是從桌面到桌腳，從外面到里頭，處處無(wú)微不至、伸手點(diǎn)桌一摸，眼里滿意了，心里還想用舌頭舔一舔呢……
唰唰唰，掃到好友的座位。她是我的鄰居，還是我的“肝膽”，朝夕相處，形影不離，在家手牽手游玩，在校頭碰頭學(xué)習(xí)，彼此成了姐妹。她的座位就是我的座位，當(dāng)然要特別“關(guān)照”。
唰唰唰，掃到“機(jī)靈鬼”那桌。這倆家伙，讀書機(jī)靈，表現(xiàn)也鬼。要么冷不丁給男同學(xué)抹粉筆灰，還美其名曰：“小黑仔變成大白臉”。要么把掃帚悄悄放到教室門頂，同學(xué)把門打開，掃帚從天而降，讓人虛驚一場(chǎng)。有時(shí)則拿起別人課本涂畫。一次我打開書，里邊插圖面目全非。男的都長(zhǎng)了羊角辮，女的都留有八字須。一想起這些我就生氣。算了，今天不給他們掃！但轉(zhuǎn)念一想，留下這點(diǎn)臟地，太煞風(fēng)景，還是手下留情吧。同學(xué)嘛，不必計(jì)較。省得同學(xué)說(shuō)壞話。我這人，就是心太軟。
就這樣，我邊“看人頭”，邊掃地，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，終于圓滿地結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。教室干凈了，我卻“鍍”上了一層金黃。趕快回家打掃個(gè)人衛(wèi)生吧，最好連五臟六腑也掏出來(lái)洗洗！
今天我值日，真累��！
以我為題的作文 篇5
我以為我也可以不愛你了，可是我還是忍不住自己，每當(dāng)我看著他的眼睛我就知道我依然在愛著他，每當(dāng)他和別的女生在一起的時(shí)候我就會(huì)心里很不舒服。
可能我還是忘不了你吧，對(duì)呀我還在喜歡你，以前喜歡著，現(xiàn)在喜歡著，以后也喜歡！從我認(rèn)識(shí)你的那天起我就知道自己喜歡上你了，不止一天了，但是我從來(lái)不敢說(shuō)，因?yàn)槲抑滥悴幌矚g我！
如果你真的不喜歡我，我可以放棄，可是我即將要放棄的'時(shí)候你為什么又要給我希望？我無(wú)法忘了你，以前忘不了，現(xiàn)在忘不了，以后也忘不了！對(duì)不起，我做不到，不去想你。
我會(huì)去想辦法控制我自己的感情！祝你以后會(huì)幸福，請(qǐng)你以后也要記得，曾經(jīng)還有一個(gè)女生一直在喜歡你呢！
以我為題的作文 篇6
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，親愛的爺爺，您長(zhǎng)眠在這冰冷的墓地里整整兩年了，卻無(wú)法再回到美好的人間。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見。這怎么能不讓孫女悲傷、痛苦，而又惆悵滿懷呢？
爺爺，我仿佛又看見了您，看見了您親切地?fù)崦业念^，慈祥地叫著我崢崢。和爺爺在一起的日子，是那么的快樂(lè)無(wú)憂啊！天上下起了蒙蒙的雨絲，那一滴滴雨絲，混合著我的淚水，模糊了我的視線。
思緒飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn) 那是在三年級(jí)的暑假時(shí)。那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)難得的好天氣。我乘坐著飛機(jī)到達(dá)了浙江蕭山機(jī)場(chǎng)。下飛機(jī)后，我看見了一臉陽(yáng)光的爸爸。呵，陽(yáng)光可真調(diào)皮呀，跳到了爸爸的臉上。我跑過(guò)去擁抱爸爸，半年的思念終于得到了解放。而在爸爸身后，我并沒(méi)有看到那個(gè)熟悉的身影。爸爸，爺爺呢？我問(wèn)爸爸。爸爸的臉上出現(xiàn)了憂傷，但在一瞬間又扯出了一張笑臉，仿佛那霎那間的悲傷只是我的錯(cuò)覺(jué)。爺爺身體不太好，正在住院治療，不能來(lái)接你了。爺爺代我跟你說(shuō)抱歉。等你回到家中休息一陣子后，我再帶你去見爺爺。爺爺生病了？一向身體硬朗的爺爺怎么會(huì)生病呢？爺爺病的怎么樣？我急切地問(wèn)道，是小病還是大��？爸爸笑了一下：只是小病而已。我松了一口氣，卻看到爸爸的笑中包含著太多的無(wú)奈。我疑惑地看著爸爸。爸爸拍了拍我的臉頰，說(shuō)道：我們走吧。一想到可以馬上回到家中，并且可以看到我最敬愛的爺爺，我的心情就無(wú)比暢快，也沒(méi)有多想爸爸那苦笑中的含義。
汽車行駛在高速公路上，我的神經(jīng)漸漸放松下來(lái)，視線也漸漸地模糊起來(lái)，好困啊，在飛機(jī)上，我想著可以看見親愛的爸爸和爺爺，高興得睡不著�，F(xiàn)在非常困乏的我終于漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng) 醒來(lái)時(shí)，我第一眼看到的就是爺爺那張含著笑容的臉。我興奮地一下子抱著爺爺，笑道：爺爺，您怎么來(lái)啦！您不是在醫(yī)院里治療嗎？爺爺慈祥地說(shuō)：呵呵，因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)看到我親愛的小孫女啊，所以就趕來(lái)了。我搖著爺爺?shù)氖�，跟爺爺撒嬌：爺爺，您真好！一旁的爸爸卻是滿臉愁容，對(duì)爺爺說(shuō)：爸，您應(yīng)該回到醫(yī)院里去的，您還沒(méi)化療完，怎么能跑出來(lái)呢�；煟啃⌒〉奈�，還不知道什么是化療，滿臉天真地問(wèn)爸爸：爸爸，什么是化療。爸爸尷尬地笑了笑，說(shuō)：你聽錯(cuò)了，是治療 可是，我分明就聽到化療這個(gè)詞嘛，爸爸干嗎騙人？那時(shí)的我，還不知道這小小的化療之中包含著多么大的意義。爺爺看見我一副我沒(méi)聽錯(cuò)，明明就是化療！的樣子，趕忙轉(zhuǎn)移話題：崢崢，好久沒(méi)有和你在田間一起散步了，我們一起出去散散步吧。我開心地笑了笑，說(shuō)聲：好�。“职衷谂赃呥�想說(shuō)些什么，被爺爺?shù)难凵褡柚沽�。這時(shí)，我才注意到，爺爺?shù)?眼睛里布滿了血絲，爺爺?shù)哪_步也有些蹣跚了。但我還是沒(méi)有注意到死神的來(lái)臨，誤以為爺爺只是沒(méi)睡好才這樣的。爸爸還是想阻止我跟爺爺一起散步，爺爺很嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說(shuō)：等我和崢崢散步后，我就會(huì)回醫(yī)院。你也知道，我的時(shí)間 不多了，我只想珍惜這最后的時(shí)光。爺爺?shù)脑捨宜贫嵌右苫笃饋?lái)：這一次回浙江，怎么爸爸和爺爺都變得很奇怪？我正想開口問(wèn)爺爺，爺爺向我走來(lái)，說(shuō)道：走吧！快樂(lè)頓時(shí)驅(qū)散了疑惑，我挽著爺爺?shù)氖直巯蛱镆爸械囊粭l小路走去。天上的陽(yáng)光依然明媚，可又有誰(shuí)知道，那只是暴風(fēng)雨前的安寧？還不懂事的我，并沒(méi)有深究那么多，只是認(rèn)為，爺爺在我的身邊，快樂(lè)也就在我的身旁圍繞，爺爺不會(huì)離開我的。
我和爺爺走在田野上，呼吸著田野里獨(dú)特的鄉(xiāng)間氣息，享受著此刻的安寧，窄窄的田野好似一條綠黃綠黃的綢帶，兩旁的樹枝上的樹葉已經(jīng)漸漸泛黃，好似一個(gè)人的生命，走到了晚年，也就漸漸到了盡頭，即將枯萎。爺爺感嘆：樹葉快要凋落了，這是它們無(wú)法改變的宿命。深秋的樹葉總是要慢慢的凋零，寂寞地落在地上。我渾然不知爺爺話里更深刻的含義，天真地說(shuō)道：雖然樹葉在此刻凋零，但只要經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的等待后，樹葉又會(huì)慢慢地在樹上綻放。爺爺苦笑道：但愿吧。走到了田野的盡頭，爸爸已經(jīng)繞到了這一頭等著我們，看到我們的身影后，爸爸望著爺爺說(shuō)道：爸，該走了，不能拖延治療。爺爺臨走時(shí)回頭望了我一眼，那眼睛包含著那么多的不舍，讓人揪心。天不知怎的，剛剛還是一片明媚，現(xiàn)在卻是烏云多多，雷鳴陣陣，雨下不止。
思緒拉回現(xiàn)實(shí)，我望著爺爺?shù)恼掌�，那熟悉的笑容在照片上永不消逝，可是親愛的爺爺卻走了。那一次見面，成了我和爺爺最后一次見面。06年1月份，爺爺永遠(yuǎn)地離開了我們。聽到這個(gè)噩耗，我和媽媽急忙乘坐最近一班的飛機(jī)到達(dá)浙江，可是，爺爺卻未能見上我最后一面。我看著爺爺?shù)倪z體，痛哭不止。爺爺，您怎么能丟下您最疼愛的小孫女，撒手離去！爺爺，爺爺，您快點(diǎn)醒來(lái)吧，快點(diǎn)告訴我，這只是一場(chǎng)惡作劇。爺爺，爺爺 可是我的呼喚最終還是沒(méi)能讓爺爺再次醒來(lái)。事后，我了解到，其實(shí)在暑假時(shí)，爺爺就已經(jīng)患上了癌癥晚期，情況嚴(yán)重到要天天去醫(yī)院做化療，可是爺爺卻不讓爸爸告訴我，怕我擔(dān)心，還忙著可能昏厥的危險(xiǎn)離開醫(yī)院，只為了能和我擁有一個(gè)最后的時(shí)光。我霎時(shí)間明白了，爸爸眼里的悲傷，爺爺腳步的蹣跚，還有那濃濃的悲傷。爺爺已經(jīng)預(yù)見到了今天，所以才會(huì)冒死見我——最疼愛的小孫女一面。可是，我那時(shí)候卻無(wú)知地以為爺爺可以陪我到天長(zhǎng)地久，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爺爺和爸爸心中的悲傷。
如今，曾經(jīng)枯萎的樹枝上又長(zhǎng)滿了翠綠的樹葉，可是親愛的爺爺，您卻逝去兩年了。我很后悔，為什么沒(méi)有珍惜最后和您在一起的時(shí)光；我很后悔，為什么沒(méi)有用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您；我很后悔，為什么您在世時(shí)，我沒(méi)有好好孝敬您，等到您逝去后，我才懂得珍惜，懂得懷念，可是您已經(jīng)不在了。
沒(méi)有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請(qǐng)你告訴斷腸人，那樣愛孫女的爺爺怎么就再也不回來(lái)了呢？
爺爺，我好愛您�。敔�，您在哪里��！您可不可以回來(lái)看看您的孫女一眼！我對(duì)著春雨無(wú)力地喊著，回答我的，是那一滴又一滴的思念。
爺爺，不論您在哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)愛著您！
以我為題的作文 篇7
圖書館伴我成長(zhǎng)
書是人的朋友,有了書我整天都泡在知識(shí)的海洋里。
小時(shí)候我去姐姐家玩,姐姐有張圖書卡,要去圖書館借書,便把我也帶著,這是我第一次進(jìn)圖書館,圖書館里的書可真多,讓我應(yīng)接不暇。咦?姐姐跑那去了,我眼睛一掃姐姐都坐在那看起書來(lái)了。閱覽室里人可真多，有老爺爺和老奶奶、有叔叔和阿姨、有哥哥和姐姐、有弟弟和妹妹。別看閱覽室里人這么多，但可安靜了，幾乎一根針掉落地下都能聽的見。我剛想喊“姐姐”，趕緊用手捂住嘴，順手從書架上取了本書，輕手輕腳走到姐姐身邊坐下。
《紅樓夢(mèng)》這本書真是太吸引人了�；丶液笪野盐铱吹降臅嬖V了媽媽，我求媽媽也給我辦了張圖書卡，從那以后我把我玩的十倍的功夫都用在看圖書上了，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》、《安徒生童話》、《三國(guó)演義》、《格林童話》、《三字經(jīng)》、《圣經(jīng)的故事》、《童年》、《在人間》我一本本的`享受著。
有時(shí)我發(fā)現(xiàn)我就是書中的主角，我是“馬小跳”是“賣火柴的小姑娘”是“林妹妹”。特別是看《童年》時(shí)，我會(huì)隨著高爾基的快樂(lè)而快樂(lè)，隨著他悲傷而悲傷。知道我的作文為什么越寫越好嗎？因?yàn)閳D書館是我的重要資料庫(kù)，有了書就可以成為知識(shí)的富翁，可以在知識(shí)的浩空中自由翱翔,有了書就可以搭起知識(shí)的舞臺(tái)，可以在這個(gè)絢麗的舞臺(tái)上盡情歡舞, 圖書成了我形影不離的好伙伴，圖書館伴我成長(zhǎng)。
以我為題的作文 篇8
我學(xué)習(xí)非�？炭�，是老師眼里的尖子生，每次考試都能進(jìn)入前三名，獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品也是紛至沓來(lái)。可是有一次，雖然我盡力了，但卻失敗了。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校選拔了一批優(yōu)秀學(xué)生參加全區(qū)全科競(jìng)賽，我有幸被選中，心理甭提多高興了！心想：我一定認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取拿個(gè)好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光！
一回到家，誘人的動(dòng)畫片不再吸引我，我徑直走到寫字臺(tái)前，開始認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。一直到深夜，我才關(guān)上燈，嘴里還在不停的背著。每天我都是這樣努力地刻苦學(xué)習(xí)，不管是在寧?kù)o的清晨，還是在笑聲不絕的課間，還是在夜深人靜的夜晚，我都在讀呀，寫呀，背呀！本子用了一大摞，眼睛熬黑了，但我不退縮。星期天，哥哥約我去公園玩，難得見面，我真想和他一起去，可是一想到兩個(gè)星期后就要考試了，我拒絕了他的邀請(qǐng)，哥哥氣呼呼的走了，我也非常難過(guò)，決定考試結(jié)束后再向他道歉。
日歷撕了一張又一張，終于到了考試的那一天。參加考試的人非常多，我不免有點(diǎn)緊張。進(jìn)入考場(chǎng)，試卷發(fā)下來(lái)，同學(xué)們就開始了緊張的“戰(zhàn)斗”�？紙�(chǎng)里靜極了，只聽到沙沙的寫字聲，我也攻克著一道道難題。
一個(gè)星期后，成績(jī)公布了。我本以為自己的努力不會(huì)白費(fèi)，可事與愿違，我只考了第十四名。這猶如晴天一個(gè)霹靂，將我重重的劈倒在地，久久沒(méi)能回過(guò)神來(lái)。我傷心極了，淚水奪眶而出。
老師并沒(méi)有批評(píng)我，下課后，老師走到我身邊，安慰我：“古子豪，別灰心，也別氣餒，老師知道你盡力了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，這就當(dāng)作是一次挫折對(duì)你的考驗(yàn)，以后還有很多這樣的'機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)！”同學(xué)們也紛紛來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我。
聽了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我寬慰了很多：是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。如果被這點(diǎn)挫折打倒，我以后怎能經(jīng)受更大的考驗(yàn)。相信以后經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
【以我為題的作文】相關(guān)文章：
以我為題的作文08-28
以我的為題的作文10-31
以我為題的作文12-18
以我的老家為題的作文09-10
以我的行囊為題的作文07-13
以我的課桌為題的作文06-14
以我的母親為題的作文09-01
以我的朋友為題的作文09-01
以我的家鄉(xiāng)為題的作文08-30
以我的書櫥為題的作文08-31