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精選讀書的作文600字匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的讀書的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
讀書的作文600字 篇1
在六一兒童節(jié)那天,我姑媽送給我一本《感恩的心》這本書。我拿在手里愛不釋手,迫不及待的把這本書看了起來。剛看第一頁,便看見了一首十分打動人的詩,是孟郊寫的《游子呤》。我不同自主地讀了起來:慈母手中線,游子身上衣……當(dāng)我讀完這首詩時(shí),我的眼淚濕潤了。我想,連小草都知道報(bào)答太陽的恩情,更何況我們?nèi)四?孟郊的母親在深夜里為將要辭行的孟郊縫補(bǔ)衣服。由此,這首詩使我想起了我那樣善良、樸素、勤勞的'母親,她為我付出一切,我不能讓母親流下失望的淚水。
冬天的一個下午,天冷極了,街道上行人都緊裹著衣服回家。我從公園正要回家,突然覺得頭重腳輕,喉嚨冒火,糟糕,我發(fā)燒了。這時(shí)好友潘小欣走到我身邊拉著我的手回家,突然像觸電似的,說你發(fā)燒了,她便把我送回家。
我迷迷糊糊地走進(jìn)大門,媽媽過來一摸,這么燙啊,她不禁失聲地叫了起來。這時(shí)天下起大雨,媽媽忙把我背了起來,不顧一天的勞累,一陣小跑,把我背出了小區(qū),媽媽的頭上布滿了汗珠,我讓媽媽歇歇,她說不行,要趕快把我送往醫(yī)院。我躺在媽媽的背上睡著了。當(dāng)我醒來的時(shí)候,我已經(jīng)摔在地上,媽媽跌在路邊,但她堅(jiān)持站起來,背起我跑到了醫(yī)院。醫(yī)生對媽媽說掛2瓶水就可以。掛完了水,我要回家,媽媽硬背起我往家走。這時(shí)街道已經(jīng)靜悄悄了,媽媽有腳步越來越沉重,喘著粗氣。
我猛然一愣,原來是吃晚飯了啊!我想,媽媽對我恩重如山,我更不能讓媽媽失望,我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答母親對我的恩情,對我的期望。
讀書的作文600字 篇2
讀書,可以讓我們的知識更豐富,思想更靈敏,眼界更開闊。
書,就像是一位無聲而又任勞任怨的老師,在你迷惑時(shí)指引你,在你困惑時(shí)幫助你,在你不解時(shí)回答你;書,就像是一位知心好友,在你苦惱時(shí)陪伴你,在你傷心時(shí)勸慰你,在你失敗時(shí)鼓勵你。
每當(dāng)我拿到一本好書,把小手輕輕放在新書頁上,我就像是開始了一場新的旅行,我的心里充滿欣喜與快樂,一頁,兩頁……書頁在手指間翻閱,貪婪地讀著,從書中汲取營養(yǎng)。
我喜歡奔跑,也喜歡讀書,如果讓我選擇的話,我更愛讀書。因?yàn)椋铱梢栽跁斜寂,在這書的'賽道上與他人賽跑。我跑啊跑,直到讀完一本,兩本……每當(dāng)我輕輕地合上書本時(shí),我就像是從書中汲取了許多營養(yǎng),收獲了更多知識,要把它們統(tǒng)統(tǒng)消化掉。
每當(dāng)我把小手輕輕放在新書頁上,陽光從我的腳尖溜到腿上,又悄悄地爬到我的身上,我不停地閱讀著,生怕浪費(fèi)一分一秒。我把自己比作主人公,體會主人公的感覺;把自己比作作者,體會作者的期愿。我像是一只書蟲,鉆進(jìn)書中,盡情地閱讀。有時(shí),盡忘了吃飯,忘了睡覺。
每當(dāng)我把小手輕輕放在新書頁上,書中的內(nèi)容像磁鐵一樣,吸引著我,把手帶進(jìn)書中。我也陶在其中,有時(shí)往往連睡覺也夢到自己成為文中的人物。與李白喝酒賞月,與達(dá)爾文研究人類進(jìn)化論、與秦始皇討論天下大事……正當(dāng)我在夢中遨游時(shí),突然“叮鈴鈴……”鬧鐘把我叫醒了……
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中有更多值得我們?nèi)ヌ骄、體會的東西。
我愛讀書,因?yàn)樽x書很快樂。
讀書的作文600字 篇3
“該看書的時(shí)候不看,不該看的時(shí)候偏要看,什么毛病!”“啊呀,好端端一個午休,又給整成這樣。”“哼,愛看不看不看拉到!”“好,行看…看,行了吧!”瞧,我和媽媽又在斗嘴,不過,我真的挺愛看書,就是有時(shí)不肯看。記得那一次,我最后還就真看了,而且到了最后媽媽還叫我別看了!這又是如何一回事呢?聽我道一道吧。
那天天氣晴朗,中午艷陽高照,我下定決心,好好看本書。我跑到書房,翻著尋找著我愛看的書,我左翻右翻,翻到了一本易中天寫的`《品人錄》,這正合我所意,我欣喜若狂,挎著大步,跳上了床仔細(xì)的閱讀起來,“嗯,所言極是!”我一邊看著武則天的故事一邊口出狂言。這一看,看的我都跟有了網(wǎng)癮一樣,把要做的作業(yè)都忘了。開飯的時(shí)間到了,我連我以前的習(xí)慣動作開電視都沒做,上前就在問端菜的媽媽,“媽媽,武成o真的與電視中所講的一樣時(shí)時(shí)都在找借口陷害狄仁杰嗎?”“我也不是很清楚,你自己看吧!”媽媽把菜端上桌子擺擺手說道。我坐上椅子,“嘩啦嘩啦”幾口一吃,便跑到房間繼續(xù)品讀起來。
到了晚上,媽媽瞇著眼睛從臥室里慢慢的走出來對我說:“同同,時(shí)間不早了快睡吧!”我也瞇眼看著前面的大鐘說道:“睡什么睡,才9點(diǎn)57分!”媽媽吃驚的說道:“你眼花了吧!都10點(diǎn)45分了!”媽媽順手拿了我的電子小鬧鐘,我一看才知道看過時(shí)了!只得依依不舍地把書放在一邊,明日再看了!
我剛剛躺上床,又想到項(xiàng)羽的毛病這篇還沒看完呢!于是,我又開了小燈偷偷的看了一會兒,最后實(shí)在有些疲倦,終于把愛不釋手的書放下來睡覺了!
讀書的作文600字 篇4
聽奶奶說,我周歲抓周的時(shí)候,在眾多的東西面前,我一下子就選中了書。家人都非常高興,贊我將來一定是個有出息的孩子。我知道用這種方法來給一個人定性是不科學(xué)的!都t樓夢》中的賈寶玉在抓周時(shí)就選擇了胭脂,可在我看來他并不是那種沉迷于胭脂水粉的庸俗之人。
爸媽相信抓周的說法,開始有意識地培養(yǎng)我。在我兩三歲的時(shí)候,別的小朋友床上都堆滿了娃娃和玩具,而我床上卻擺滿了書,每天晚上他們都會抱著我翻書認(rèn)字。雖然他們沒有把我培養(yǎng)成什么天才、神童,卻幫助我養(yǎng)成了愛看書的'好習(xí)慣。進(jìn)入初中后我們學(xué)習(xí)的第一篇課文《憶讀書》中,冰心老人結(jié)合自己的讀書經(jīng)驗(yàn)向我們詳細(xì)分析了讀書的好處,在這眾多的好處中,讓我感受最深刻的是:讀書能增長知識。
在我讀小學(xué)的時(shí)候,有一次爺爺感冒了,讓我去給他倒水,我隨手把他的茶杯子遞給了他。爺爺搖搖手說:“把茶葉水倒掉,再去倒一杯清水過來!睂Υ宋腋械胶芤苫蟛唤猓骸盀槭裁床挥貌杷幠?”爺爺告訴我說茶水會把藥性溶解掉。我繼續(xù)地追問原因,爺爺說具體是為什么他也不知道?磥砦抑坏们笾谖业摹昂门笥选薄獣。我翻開《科學(xué)知識》百科,在里面找到了答案:茶葉里面含有一種叫做單寧酸的物質(zhì),我們吃的藥物是堿性的。堿性物質(zhì)的藥物遇到單寧酸會發(fā)生中和反應(yīng),這樣就影響了藥效的發(fā)揮。還有一次,我無意中把一雙筷子放進(jìn)了盛滿水的杯子,從杯子外面一看,發(fā)現(xiàn)筷子像被折斷了一樣。我不能理解這其中的原因,于是又來到書房翻閱書籍,從書本中我明白了原來這是由于光的折射現(xiàn)象導(dǎo)致的。我又一次在通過看書解決了生活中的疑問。在我走過的這十二個春秋里還有很多這樣的例子,每次我在書中尋找到答案后,我整個人都會覺得精神振奮。
我永遠(yuǎn)覺得讀書是我最大的樂趣。同學(xué)們都說,雖然我長相很一般,但總能從我身上感覺到一股書香氣息。我想這正是印證了那句“腹有詩書氣自華”吧!
讀書的作文600字 篇5
我喜歡讀書。書的世界多姿所彩,足不出戶,便可游歷千山萬水;素未謀面,便可以促膝長談;和歷史對話,讀大千世界;看人生百態(tài),笑對人生沉浮。前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。對此我深有體會。
去年暑假,我準(zhǔn)備參加二胡的八級考試,考級曲目是《豫北敘事曲》。這首曲子吸收了河南地方戲曲的音調(diào),有很濃郁的地方風(fēng)味。譜子很長,節(jié)奏多變,速度時(shí)快時(shí)慢,旋律跌宕起伏。既要保證音準(zhǔn),又要表現(xiàn)出曲子所要表達(dá)的豐富情感。我遇到了瓶頸,音準(zhǔn)欠佳,情感更是無從談起,連續(xù)幾次回課老師都不滿意。我也很著急,更是感到挫敗、煩躁、茫然。每次鼓足勇氣拉琴,可結(jié)果總是不盡如人意,我有種沖動---把琴狠狠地扔在地上,甚至想就此放棄吧。
媽媽看我狀態(tài)不好,把琴譜和二胡收了起來,從書柜中拿出一本書遞給我,是《假如給我三天光明》。這本書我小時(shí)候讀過,囫圇吞棗,沒什么深刻的'體會。為了消磨時(shí)光,便硬著頭皮讀了起來,慢慢地,我被海倫凱勒所吸引,佩服她的頑強(qiáng)不屈、鍥而不舍。海倫凱勒在書中寫道“因?yàn)槲夜膭钭约海粋人要想取得不凡的成就,必須要付出比別人更多努力,因?yàn)檫@個世界上沒有捷徑可走。”這句話給我很大觸動,一個盲聾啞人都可以通過努力取得成功,更何況我是一個健全人呢!
我主動找到媽媽,拿回琴譜和二胡。媽媽抱住我,在我耳邊說“孩子,相信自己,你能行!”媽媽幫我找到考級曲目的教學(xué)視頻,我一個一個音節(jié)的練習(xí),感到疲憊或者困難時(shí),就想想海倫凱勒,鼓勵自己堅(jiān)持下去。再次上課時(shí),我可以比較熟練地演奏了。最終,在老師的鼓勵和幫助下,我成功通過了考級。
羅曼羅蘭說:“從來沒有人,為了讀書而讀書,只有在書里讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己。”讀書,是為了遇見更好的自己。
讀書的作文600字 篇6
俗話說,“讀萬卷書,行萬里路”,如果說讀書只是單純的學(xué)習(xí)的話,那行路則是知行的完美結(jié)合。
王守仁之所以能成為先賢,就是因?yàn)樗麜䦟?shí)踐,那次他學(xué)了格物置之,以后不是盲從,而是懂得去實(shí)踐,和伙伴在一起格竹子,認(rèn)為這是通往至圣的大道,可是在實(shí)踐中成功否定了這樣辦法。于是,此后他加強(qiáng)了學(xué)和行,在生活的挫折和知識的積累中終于創(chuàng)建了自己的學(xué)說,創(chuàng)建了心學(xué),在龍場悟道成功,提出了知行合一的學(xué)說。這在他的一生中都有體現(xiàn),他小有大志,一個人去邊關(guān),向邊外少數(shù)民族一起騎馬射箭,學(xué)習(xí)軍事知識,并寫下了人生第一份奏折,雖然沒有真正被皇帝所采納,可是卻證明了他的志向。他創(chuàng)建心學(xué)后,又不懈努力,在治理龍場驛站和少數(shù)民族的糾紛中,廣泛運(yùn)用心學(xué),來實(shí)踐這個學(xué)說,不斷改善這個學(xué)說,終于成為一個名揚(yáng)天下之人。
孫武也是這樣一個把讀書與行路貫穿的人,他在寫《孫子兵法》時(shí),四處游俠,博覽群書,了解山川地貌,積累軍事知識和經(jīng)驗(yàn),終于寫下了《孫子兵法》。此書是古代兵法的最高成就,那些戰(zhàn)術(shù)理念甚至沿用至今,不論在軍事上還是在商戰(zhàn)上都有很好的應(yīng)用!秾O子兵法》它在實(shí)戰(zhàn)時(shí)要求軍紀(jì)嚴(yán)明,操練時(shí)有條不紊,當(dāng)他第一次把后宮的宮女操練成紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)時(shí),得到了別人的信服。
諸葛亮之所以能寫《隆中對》,難道僅僅只是一個不出家門的書生閉門造車嗎?不,他經(jīng)常云游天下,四處交友,博覽古今,不斷實(shí)踐,思考當(dāng)時(shí)的時(shí)局,深刻地去剖析、去了解,去掌握各地的`地理、水文、戰(zhàn)況,通過博閱群書,通曉古今,了解歷史,終于寫出《隆中對》,為劉備政權(quán)勾畫出未來,使最弱的蜀漢與強(qiáng)大的魏、東吳三足鼎立。
學(xué)和行要結(jié)合在一起才能發(fā)揮巨大的作用,我們讀書就應(yīng)該這樣,不是死讀書,要學(xué)會靈活應(yīng)用,從書本中來,到實(shí)踐中去,再到書本中去,周而復(fù)始。
讀書的作文600字 篇7
有人說:“讀一本好書就像和一個高尚的人談話。本文向您介紹有關(guān)《讀書的心得》的內(nèi)容”我認(rèn)為書是人類的朋友,良師益友,它給人們指明生活的道路?梢蚤_闊你的視野,從書中得到知識,欣賞書中的好詞,好句好段,可以提高寫作能力。
自從尹老師接了我們這個班,我不知不覺喜歡上了讀書,尹老師經(jīng)常對我們說:“讀書吧,多讀書對你是有好處的!彼蚕矚g說關(guān)于她兒子讀書的事,她也非常愛讀書。在學(xué)校盡量給我們時(shí)間讀書。由此,我也漸漸的喜歡上了讀書。
記得有一次,我早早的來到書店,拿了一本《格林童話》讀了起來, 我拿著書,倚在書柜旁,用一條腿支撐著,這本書的第一個故事是《賣火柴的.小女孩》她在冰天雪地里光著腳丫賣火柴,但她一根也沒有賣出去。她不敢回家,最后凍死在大街上。這個故事很感人,我也很心酸,想想自己在冬天里,穿著棉鞋,而她卻光著腳丫,那情景在眼前浮現(xiàn),我真想把自己的棉衣送給她。但那只是童話故事,讓我們從中知道一個道理,賣火柴的小女孩很可憐,她過著吃不飽穿不暖的日子,她有可能被人欺負(fù),自己一個人坐在那里流眼淚,沒有人安慰她,你們知道那樣的日子多苦嗎?
同學(xué)們,讓我們多讀書吧,以讀書作為快樂吧!我在書店津津有味的看著書,讀到好笑的時(shí)侯我會小聲笑笑,遇到悲慘的事情的時(shí)候我也會眼淚嘩嘩,他們的悲歡離合,也使我牽腸掛肚,不知過了多長時(shí)間,忽然有人問:“里面還有人嗎,書店要關(guān)門了”原來書店的人要下班了,我大聲喊有人,那人走過來多我說:“小朋友,明天再來讀書吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,依依不舍的把書放回原處,離開了書店。書,是一位老師,指向你走向成功之路,書,是一顆啟明星,照亮你前進(jìn)的道路,書,是一條小船,載己劃上知識的彼岸,同學(xué)們,多讀書吧,做一個愛讀書的孩子吧!
讀書的作文600字 篇8
每個人或多或少都讀過書。有的人用“眼睛”讀書,好像只是隨便看著玩;有的人用“心”讀書,好像要把書裝進(jìn)心里;有的人閑得沒事了,就拿書來消磨時(shí)間;有的人不管有事沒事,每天都要讀書,就仿佛每天都要吃飯一樣,一旦不吃,肚子里就會餓得慌。
我也十分喜歡讀書,只是因?yàn)樽约耗挲g小,許多書還讀不懂,所以常常讀走樣。比方說厚厚的一本書 ,我不是從頭到尾按順序讀,而是這兒翻幾頁,那兒翻幾頁,專門挑選自己認(rèn)為有意思的、能夠看得懂的內(nèi)容讀。這樣一來,有的時(shí)候順著讀,有的時(shí)候倒著讀。為此,爸爸常!翱洫劇蔽艺f:“我家寶寶是世界上讀書水平最高的`人!逼鋵(shí),我心里知道,爸爸分明是在挖苦我呀!
剛開始讀書,我不是出于對書中的內(nèi)容有什么興趣,而是為了寫作文或出黑板報(bào)。后來久而久之,我不知不覺地被書中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染……
從《好媽媽,感謝您》這篇文章中,我看到了一個“小畫家”在年幼不懂事的時(shí)候,將家里的沙發(fā)、墻壁都當(dāng)成了“畫紙”,雖然不美觀,但是,在媽媽的心目中,孩子的畫卻永遠(yuǎn)是最漂亮的。這使我懂得了父母對子女的那份深厚感情,也使我懂得了對爸爸媽媽應(yīng)該尊敬。
從《不要讓我們抬不起頭》這篇文章中,我看到了一位老師由于對一名后進(jìn)學(xué)生恨鐵不成鋼,而無意中傷害了這名同學(xué)的自尊心所帶來的不良后果,懂得了人與人相處,要能夠?qū)⑿谋刃,互相尊重?/p>
從《同學(xué)們不要比闊氣》這篇文章中,我看到了同學(xué)之間互相攀比、炫耀身份所帶來的負(fù)面效應(yīng)。我明白了穿得好不一定學(xué)習(xí)好,有名牌不等于有知識。作為學(xué)生,在學(xué)校里只有將文化知識學(xué)到手,才是一個最富有的人。
一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,它教我學(xué)習(xí),教我做人,使我能夠健康成長。
我愛書籍,我愛讀書。
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