【熱門】以我為題的作文四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的以我為題的作文4篇，歡迎大家分享。

以我為題的作文 篇1

　　星期五下午，我沮喪地回到了家里，一放下書包就趴在了床上。我邊躺邊想：那么多的作業(yè)，這個(gè)周末能做完嗎？

　　躺著躺著，忽然，衣柜上出現(xiàn)了一個(gè)大洞，一個(gè)大人跳了出來。起初，我還以為他是一個(gè)外星人，可是又仔細(xì)看了看：兩只手，兩條腿直立行走，是一個(gè)成年人類。正當(dāng)我想問他是從哪里來時(shí)，他卻先對我打起了招呼：“你好啊，過去的北望！”我嚇了一大跳，結(jié)巴地問：“你……怎么……認(rèn)識我？”話音剛落，他說：“你笨呀！我是二十年后的你呀！”起初，我還有點(diǎn)兒不相信，直到看到他眼睛旁的那顆痣我才相信。

　　來而不往非禮也。我連忙把他請到沙發(fā)上坐下，和他聊了起來。剛開始，我總是問他未來的一些事，他也饒有興趣地回答。在問答中，我知道了：在未來，我實(shí)現(xiàn)了我的夢想，成為一名樂高積木設(shè)計(jì)師。然而，因?yàn)樵谧x書時(shí)期創(chuàng)造力和童心流失得太多，使得我只設(shè)計(jì)出了幾款玩具就再也沒有受歡迎的作品上市了，總是被領(lǐng)導(dǎo)批評。他這次回到過去，就是為了讓我?guī)退�想幾個(gè)好的玩具設(shè)計(jì)素材，順便教育我，讓我要一直擁有一顆童心，以此來改變他自己的性格和命運(yùn)。

　　聽到幫忙想玩具設(shè)計(jì)素材，我一下子來勁了。我急忙說：“玩具設(shè)計(jì)素材？我最擅長了！你可以設(shè)計(jì)一套以“二戰(zhàn)”為主題的積木��！如果這套不行，那你還可以設(shè)計(jì)一款以雜物盒、筆筒等學(xué)習(xí)用品為主題的積木啊。這種積木既實(shí)用又好玩，為何不嘗試？”聽到這里，未來的我的想象力也爆發(fā)了，他也想出了許多設(shè)計(jì)素材。就這樣，你一個(gè)點(diǎn)子我一個(gè)點(diǎn)子，到了最后，我和未來的我想出的素材之和居然超過了十個(gè)！這是“未來的我”無論如何沒有想到的'。

　　后來，因?yàn)椤拔磥淼奈摇边�得趕回去加班，把我們想到的設(shè)計(jì)素材盡快設(shè)計(jì)出電腦主體圖，所以他只能與我告別。通過這次談話，我明白了一個(gè)道理：不管干什么工作，都要有童心，有創(chuàng)新意識。只有這樣，才能充滿樂趣地在一個(gè)自己喜歡的工作崗位上工作下去，為社會保留更多的童心與快樂。

以我為題的作文 篇2

　　“同學(xué)們，早上好。新的一天開始了……”走進(jìn)校門、廣播“見面”就問候，一語暖三冬。

　　“學(xué)校號召大家拿起掃帚，把衛(wèi)生區(qū)徹底打掃干凈，不留一片紙屑……”踏入班級，廣播在提醒別人，也在提醒我，今天值日。

　　置身教室，環(huán)視地面，呀，一片狼藉！報(bào)紙、糖紙、草稿紙隨風(fēng)飄舞；果皮、瓜子皮、花生殼滿地都是。這些家伙，存心和我過不去，拚命扔扔扔，叫怎么打掃這“戰(zhàn)場”？更要命的，教室里還鋪著一層厚厚的“地毯”——黃泥灰。在這黃土高坡上讀書，誰不是滿面塵土，足下生灰呢？做值日生更是夠受。

　　要是大家見臟就掃，逢紙便拾，那該多好。或者干脆把教室沖洗干凈，大家都脫鞋進(jìn)去……

　　別做夢了，還是趕快動手吧。從擦黑板到搬凳子，從撿臟物到撒水，累得我熱血沸騰。

　　抓起掃帚，就要掃地了。不瞞你，我這位值日官，掃的是感情地，還真做不到座位面前人人平等。

　　唰唰唰，我從第四組掃起。本組優(yōu)先，這是特殊政策。第三桌是“重”地，這是本人“專座”。一塊巴掌地，上掃下掃，左掃右掃，反反復(fù)復(fù)掃四遍，伸手點(diǎn)地一摸，凈而不足，還想抹布擦一擦呢。接著“打扮”桌子。拿起抹布。第一遍，干洗。從桌面到桌腳，從外面到里頭，處處無微不至。第二遍，濕洗。還是從桌面到桌腳，從外面到里頭，處處無微不至、伸手點(diǎn)桌一摸，眼里滿意了，心里還想用舌頭舔一舔呢……

　　唰唰唰，掃到好友的座位。她是我的鄰居，還是我的“肝膽”，朝夕相處，形影不離，在家手牽手游玩，在校頭碰頭學(xué)習(xí)，彼此成了姐妹。她的'座位就是我的座位，當(dāng)然要特別“關(guān)照”。

　　唰唰唰，掃到“機(jī)靈鬼”那桌。這倆家伙，讀書機(jī)靈，表現(xiàn)也鬼。要么冷不丁給男同學(xué)抹粉筆灰，還美其名曰：“小黑仔變成大白臉”。要么把掃帚悄悄放到教室門頂，同學(xué)把門打開，掃帚從天而降，讓人虛驚一場。有時(shí)則拿起別人課本涂畫。一次我打開書，里邊插圖面目全非。男的都長了羊角辮，女的都留有八字須。一想起這些我就生氣。算了，今天不給他們掃！但轉(zhuǎn)念一想，留下這點(diǎn)臟地，太煞風(fēng)景，還是手下留情吧。同學(xué)嘛，不必計(jì)較。省得同學(xué)說壞話。我這人，就是心太軟。

　　就這樣，我邊“看人頭”，邊掃地，經(jīng)過一番思想斗爭，終于圓滿地結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。教室干凈了，我卻“鍍”上了一層金黃。趕快回家打掃個(gè)人衛(wèi)生吧，最好連五臟六腑也掏出來洗洗！

　　今天我值日，真累啊！

以我為題的作文 篇3

　　每個(gè)人都有收藏：有人收藏意義深刻的郵票，有人收藏各式各樣的卡片，有人收藏五彩斑斕的.貝殼……而我，收藏了一些變形金剛。

　　最近，我在看“變形金剛”這部影片。其中，最引人注目的就是主角“擎天柱”了。在這部電影里，他的身體是用鐵做成的，深紅色的身體，淺藍(lán)色的手腳，還有一個(gè)大鐵頭。看完了這部電影，我被擎天柱迷住了，用自己多年攢下來的零用錢去買，可是錢不夠。我就在雙休日撿礦泉水瓶子去賣。大約一個(gè)多月的時(shí)間，我攢了些錢，最后討價(jià)還價(jià)把他買了下來。

　　我買的“擎天柱”是鋼鐵做成的身體，堅(jiān)硬無比，高大威猛。真帥啊！

　　買完后，我歸心似箭，飛快地跑回家，然后把它摟在懷里，愛不釋手。

　　每當(dāng)我傷心時(shí)，它總像笑著說：“是男子漢就不要哭�！泵慨�(dāng)我快樂時(shí)，它仿佛也在對我笑，和我一起分享快樂。

　　收藏各種各樣的變形金剛，成了我的愛好。收藏給我?guī)�來了各種快樂，收藏陪伴著我天天快樂成長！

以我為題的作文 篇4

　　我是一棵被養(yǎng)在家里的盆栽，有著粗壯的樹根和綠色的葉子，平常得就像米缸中的一粒米。 可主人卻特別喜歡我，天天殷勤地為我澆水，我得以蓬勃地生長，成為家里最高的植物。 可是有一天，主人犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。 在寒冷的冬天里，我無法再長出新的枝葉，整個(gè)身體寒冷如冰，連葉子也有些凍得發(fā)黃。主人很是心疼，在屋里時(shí)不時(shí)就來看我一下，生怕我凍死。終于有一天，主人無奈之下暖了一盆熱水，小心翼翼地幫我澆上。 沒想到這好心的一舉卻差點(diǎn)置我于死地。 我被溫?zé)岬乃疇C得全身生疼，不一會兒就遍體鱗傷，根和葉子在第二天幾乎全部枯萎，脆弱得好像風(fēng)一吹就會散去一樣。 在溫室里我從未受過枝葉的痛苦，所

　　以并不以為自己還可以“吉樹天相”活下去，只是想象著死神一步步向自己逼近，然后坐以待斃。 嚇壞了的主人為自己魯莽的行為而自責(zé)，每天看著日漸虛弱的'我心里很難受。于是，她花了比以前更多的時(shí)間來料理我，照顧我，天天都盼望著我能恢復(fù)生機(jī)。 我突然醒悟過來，既然我還活著，既然還有一絲生機(jī)，既然別人還沒有放棄我，我有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)地活下去呢？從那以后，我細(xì)心汲取主人給我營養(yǎng)，每天都想著我一定會長出新芽。這個(gè)過程很辛苦，但我從未放棄。 堅(jiān)持到了月末，我的一根枝條上長出了一株嫩嫩的青色的充滿活力的小芽。主人開心地笑了，我也舒了一口氣，只是我沒有想到，原來我如此堅(jiān)強(qiáng)，可以堅(jiān)持到這么久。 其實(shí)很多時(shí)候都是這樣，不要以為自己只限于那個(gè)程度的承受能力，如果你相信你自己。你就會突然發(fā)現(xiàn)：原來我如此堅(jiān)強(qiáng)。

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