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以讓為題的作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的以讓為題的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以讓為題的作文 篇1
我生活在一個開心的家中。我很幸運父母都很疼我,只是他們的思想很……
從小我就過得比身邊的人。我也不知道是好還是不好?墒俏易龅氖卤人齻円伲疫^得應(yīng)該是很開心,小時候,我的心就開始慢慢的成熟,我也不知道自己怎么會早熟,只是我從小就很明白,我一直過得很開心,雖然算不上是無憂無慮,可是也從來不用操心。小時候,有時想自己天天那么開心,會不會太諷了,所以有時就扮一下憂郁,可是身邊的朋友又是性格差不多,所以憂郁不起來,就覺得很好笑,那時還小,還是有不懂的?墒钱(dāng)我走上社會,和他相識相知之后……
我變得,很不像我自己。雖然很開心,也第一次知道幸福的滋味,可是,那樣后的`我變得好傻,會不知不覺的流眼淚,會睡不好,看見朋友也笑不出來。整個人都變得冷漠成熟。我知道自己很沒用,放不下他,可是現(xiàn)在的我。明白時間是治療它的最好良藥,現(xiàn)在的我,不知道是否還愛這他,可是我明白我不恨他,我想了好久,我謝謝他讓我成長,讓我明白,即使他騙了我,可是我還是愿意相信,相信我的末來會好的,相信有人會好好愛我,相信我還會再開心。
以讓為題的作文 篇2
讓,奏出了生命最優(yōu)美的旋律;讓,繪出了生命最燦爛的色彩;讓,演出了生命最精彩的勃發(fā)。
我曾讀過一篇報道:一對耳背眼花的夫妻誤闖紅燈,眼看一場悲劇就要發(fā)生,就在那一剎那,所有的汽車像得到指令似的都停了下來。兩位驚慌失措的老人連連后退,這時,一位司機小伙說:“老爺爺,老奶奶,你們過去吧,沒事的!边@時兩位驚魂未定的老人帶著愧疚走過人行道,馬路上又恢復(fù)先前川流不息的狀態(tài)。就在那瞬間,讓,讓出了一份安全,讓出了人間濃濃真情。
古人有“以退為進(jìn)”的策略,如今有因“讓”而生存的辦法。在雪山峽谷中生存著最堅毅的青松,它們用生存講述著生命的真諦。當(dāng)大雪紛揚時,青松就會謙遜的低下身子,讓雪滑過,再挺起腰桿,讓人們知道:“退讓不是懦弱,而是為了更好的生存,
太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語,卻展示出廣博;讓無語,卻作出人生最好的選擇。
牢記“讓”為你的人生添上一道亮麗的'風(fēng)景線,為你的人生添上最富有趣味的一章,為你的人生書寫一份最完美的答卷。
朋友們,海角天涯,用你的“讓”去創(chuàng)造一份最完美的“退一步海闊天空”。
以讓為題的作文 篇3
在我生活中最讓我感動的人那就是我的媽媽了。
記得那是一個星期天的上午,寒風(fēng)凜冽地刮著,天空中不時地飄著雪花,雖然下得不大,但雪花也蓋住了路面。我在離家十幾里路的大劍橋?qū)W英語,放學(xué)了,我跟小伙伴們在暖和的教室里玩游戲等待著媽媽來接我。當(dāng)時我只顧著玩根本沒考慮外面的天氣,半個小時過去了,終于等來了媽媽。
媽媽牽著我的手下了樓梯,剛到樓梯門口一陣寒風(fēng)撲面而來,這時我才想起把棉衣落在教室里了。現(xiàn)在回去拿是不可能的了,因為老師們都下班了。沒辦法只好忍著吧,誰怨讓自己忘了呢?我坐在冰冷的自行車后座上一邊打著寒戰(zhàn),一邊在小聲地埋怨這該死的天氣,此時也無心欣賞雪中美景了。
媽媽看見我瑟瑟發(fā)抖的樣子,便關(guān)切地問我:“小雪,你的羽絨服呢?”我低著頭,不敢正眼看媽媽,支支吾吾地說:“我把衣服落學(xué)校了。”“你怎么不早說!薄拔遗履闵鷼!眿寢岆m然有點生氣,但沒有再說什么。只見媽媽把自己的棉衣脫下來披在我身上,還用力裹了裹生怕寒風(fēng)吹進(jìn)我的身體;剡^頭去凳上自行車頂著寒風(fēng)向家騎去。
此時我眼淚不爭氣地從眼中流了下來。
這時,雪停了,太陽公公露出了它的大半個腦袋,可風(fēng)還沒有停止的'意思。媽媽對我的愛猶如那縷縷陽光溫暖著我的心,真是有媽的孩子像塊寶。
這件事讓我終身難忘,它永遠(yuǎn)記在我的心中。
以讓為題的作文 篇4
挫折,一切苦難的代名詞,有的人畏懼它;有的人不怕它……而我, 卻是第一次接觸它。
那是今年的7月份吧?是,不錯,那天正好是我的生日。我悠然自得地走入考場,望著他們緊張的神情,我心里冷哼一聲:“再復(fù)習(xí)也沒用,還是我厲害!”
考試開始了。望著卷子上一個個熟悉的面孔,我竊喜。整場考試有如神助,一個難點也沒有。我忍不住炫耀起來,就連走路都成了“螃蟹”,好不得意!但,事實真是這樣嗎?
接到通知那天是在暑假里,我正在看電視,手機提醒有短信,我懷著忐忑的心情打開那專屬學(xué)校的'校訊通。這一刻,時間仿佛停止了。良久 ,我哭了,不是喜極而悲,而是樂極生悲,我從沒考過如此垃圾的成績!我不相信,一定是老師搞錯了。可往往事實就是這樣冷酷無情,看看含辛茹苦的父母,我對得起他們嗎?事實是瞞不住的。沒有預(yù)想的狂風(fēng)暴雨,有的只是一聲輕嘆。但我知道這聲輕嘆有多重的分量,伴隨著悔恨與淚水,一起封進(jìn)了我的心……
我變了,變得沉默寡言,整天一句話也不說,只喜歡自己一個人望著一個地方發(fā)呆,覺得一切都無所謂,“神馬”都是浮云,我不再是從前的我了,我只是一個無所謂的人。
終于,老師找我談話了。只有她才明白我心中的苦澀,我亦無所謂,她呵斥道:“一點小挫折你就被打倒了嗎?你就是個懦夫!”一語點醒了夢中人,我又回來了,挫折被我打敗了!
我知道,有些事物,你越怕它,它越強大,相反,若你越不把它放在眼里,它就越微不足道!挫折,就是其中之一,是它,使我長大、使我長大!
以讓為題的作文 篇5
這是一本“讓父母放心、讓老師省心、讓學(xué)生開心”的書,它刮起千百萬青少年學(xué)生自我負(fù)責(zé)、自我管理的“風(fēng)暴”。--題記
老師讓我們看一本書,它有個非常好聽的名字《管好自己就能飛》,一看這書名,我就有馬上閱讀的沖動。
一書在手,我很快讀完。作者吳牧天是個中學(xué)生,一個從小就接受自我管理和方法學(xué)訓(xùn)練的學(xué)生,10歲開始發(fā)表作品,高三時去美國中學(xué)交流,目前在被譽為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。在這本書里,吳牧天以超強的自我管理能力成就了他成長中一個又一個的精彩瞬間,向我們展示了“不要別人逼,我就能做好”的自我管理境界,享受著自我成長的快樂與甜蜜。
他在加拿大遭機場遣返危險時,成功地管理好自己緊張恐慌的心情,保持冷靜,與移民局官員據(jù)理力爭,說服對方得以成功回國。舉目無親的陌生環(huán)境下,面臨突如其來異國保安的蠻橫與威脅,即使是一個成年人,也許都會驚慌失措以至于無奈接受處罰,17歲的吳牧天化險為夷的原因得益于他自我解決問題的意識與能力。
在一年零六個月的時間里,吳牧天堅持每天寫自我管理總結(jié),用文字記錄下當(dāng)天的收獲和值得反思的事情,雖然中間偶有懈怠,最終他在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,寫下了三十多萬字的總結(jié),創(chuàng)造了一個連自己當(dāng)初都無法想象的奇跡! 吳牧天最初接受父母對其進(jìn)行自我管理教育時是懷有抵觸心態(tài)的,但隨著一步一步的實踐,他逐漸嘗到了甜頭:以前學(xué)習(xí)老走神,眼盯書本心想游戲,后來卻能集中精力,學(xué)習(xí)效率提高很快;以前需要老師、父母推著走,現(xiàn)在卻能成為老師眼中“最自覺”的學(xué)生,以優(yōu)異成績進(jìn)入省城重點中學(xué)、被選為國際交流生,又如愿考上美國重點大學(xué)。在進(jìn)行自我管理的過程中,他也經(jīng)歷了不少抗?fàn)幣c放棄,要想管好自己,就要懂得自己的.成長無可替代,因此,別人再催促、再逼迫,也不能代替自己的成長,與其等待別人逼迫自己,不如自己來管理自己。
自覺是自我管理的核心,而自覺從來不會自然形成,需要向懈怠、懶惰做斗爭,需要堅持培養(yǎng)良好習(xí)慣,需要磨練自己的意志力。
一顆自覺的心擁有強大的力量,它足以幫助我們以自我管理的方式安排自己的學(xué)習(xí)和生活,足以幫助我們最大限度地發(fā)揮潛力,足以幫助我們?yōu)閴粝氩迳巷w翔的翅膀。
沉睡在我們內(nèi)心的自覺需要喚醒。
以讓為題的作文 篇6
陽光,可以驅(qū)除寒冷,為你帶來溫暖。但有時僅僅一個小小的問候,輕微的動作,你便可以被溫暖照亮……
現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,于是便要每天上晚自習(xí)。每每走出校門口總會感到一下子輕松了許多,但隨之而來的倦意,著實讓人吃不消。不由得想起了我那張舒適溫馨的大床,想起了我此時在家中的那床輕柔的被子,心情一下子低落了下來。
時間在漫長的等待中流逝,同學(xué)們?nèi)甲吖饬耍挥行腥舜掖亿s路的腳步聲,我慌了神。終于看到母親黑色的.背影以及臉上從未改變的那一抹微笑。一句“今天過得開心嗎?”讓我心頭一暖。她遞上了一個洗的干凈的蘋果,我此時真的想給她一個大大的擁抱,知女莫過于母呀!知道此時我餓了。一下咬了一大塊蘋果,這是母親的愛。蘋果又酸又甜,那便是我此時心中所想的最好的表達(dá)。像是洗了個陽光浴,總覺得心頭有一股暖流涌動出來……
此后,每天最期待的,便是它那如泰山般高大的背影,及那雙永遠(yuǎn)可以讓我所依靠的肩膀,她的出現(xiàn),使我知道那車籃里肯定又藏著一些好東西了。她總會變著花樣的帶東西給我吃。有時是酸甜的蘋果,有時是甜膩的香蕉,有時又是橙黃的橘子。它好似是一顆火熱的心,暖到了我的心,暖到了我的身體,暖到了我的每一根發(fā)絲乃至每一根指尖上。
回家路上的燈光依然
亮著,它用燈光照亮了我,更照亮了我和母親的心。母愛,其實很簡單……
以讓為題的作文 篇7
小時候,媽媽的大手總是拉著我小手,帶著我一步一步地蹣跚學(xué)習(xí)走路,那時候覺得媽媽的手很溫暖,很有安全感,不想放開媽媽的手。后來有一次看到姑姑在教弟弟走路,弟弟的小手死命地拉著姑姑地手指頭不放,而姑姑的手都被抓紅了卻也沒有放開。我不明白,可后來我知道了因為怕你摔倒,摔到了疼。
我和媽媽感情很好,就像姐姐和妹妹。小時候,最開心的就是放學(xué)的時候坐在媽媽的自行車后面,摟著媽媽,給媽媽講在學(xué)校發(fā)生的事。每一次媽媽都聽得很認(rèn)真。
可是后來,我長大了。開始有自己的朋友圈子,有了自己的小秘密。不再像以前那樣在媽媽的耳邊說個不停了,你開始緊張了,擔(dān)心我為什不和你說話了,擔(dān)心我是不是認(rèn)識了不該認(rèn)識的人,擔(dān)心我是不是早戀了,總之一大堆的擔(dān)心開始出現(xiàn)在你心里,一直在折磨著你。因為這些你問過我?guī)状危业幕卮鸲家粯,那就是沒有,你別亂想?墒沁@讓你更加緊張,可我說的都是實話,并且根本沒把你問的這些事放在心上,因為我覺得沒什么大不了的。漸漸地,平時放假,你開始現(xiàn)在讓我和朋友出去玩了,每次出去之后,你都要問我好多遍同樣的問題;和誰出去玩的,男的女的,在哪玩的'……并且總是用不相信的眼光看著我,所以每次我們都不歡而散。結(jié)果以后我總是悶在家里不出去,因為這樣就省得回來煩了。
平時在家大部分時候看見你總在不停的做家務(wù),我想上
去幫你,你總是把我推到一邊說不用了,我馬上就好了,你去看會電視,馬上下來吃午飯。我拗不過你只好走開了站在樓上看著你忙碌的身影,我心里有說不出的滋味。
我知道媽媽關(guān)心我是為了我好,希望我們都有出息,出人頭地,有一個好的未來,不像他們那么辛苦。但有的時候真的會讓我感到不自在,非常受限制。覺得媽媽變了不那么溫柔了。
其實我覺得,摔倒沒那么可怕的,摔倒了爬起來繼續(xù)就行了,不經(jīng)歷挫折怎么會有成功。媽媽,讓我自己去尋找自己的未來,讓我自己去飛吧
點評:用真誠澆灌友誼;用感激澆灌親情。
以讓為題的作文 篇8
讓我感動的人,不是我的親人,二不是什么大名鼎鼎的人物,而是一位掃馬路的大爺。記得是去年放寒假的時候發(fā)生的一件事。那一天,李叔叔早早地就下了床把我從床上拖起來,當(dāng)時的太陽才剛剛升起。李叔叔對我說:“你缺少鍛煉,跟我一起出去跑步吧!蔽抑缓么饝(yīng)了李叔叔的要求。
一出門,一股寒風(fēng)吹來,我的脖子感覺像被刀刺過一樣。我和李叔叔跑了一會兒,非但沒有變暖和,反而越來越來冷了。我一邊向手上吹氣,一邊對李叔叔說:“好冷呀!我們回去吧?”李叔叔好像沒有聽見我說的話,只是向前方指去。我順著他的手看去,是一位老大爺,他正在掃馬路。我和李叔叔向老人的位置跑去,我問道:“老大爺,這么冷的天氣,您怎么出來掃馬路呢?”老大爺抬起頭來,微笑著對我說:“如果我不來掃這些落葉,就會給過馬路的行人、車輛帶來許多不變;反過來,如果我掃馬路了,就會給過馬路的行人,帶來許多方便!边^了一會兒,老大爺終于把馬路掃完了,突然一陣大風(fēng)吹來,剛剛掃進(jìn)垃圾車的垃圾又被風(fēng)吹散了,我以為老大爺要生氣,可是他并沒有生氣,有開始掃起來。
我看著老大爺,心中不禁涌上一股感動之情。這位老大爺讓我想起了巴金老人說的`話:“生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不在于索取!蔽液屠钍迨辶⒖處椭洗鬆斍謇砺淙~和垃圾,不一會兒,就掃完了。老大爺助人為樂的精神令我感動。他是我最敬佩的人。
以讓為題的作文 篇9
敬愛的巴金爺爺:
您好!
收到您的來信我們很開心。您現(xiàn)在的身體狀況好點兒沒有?您能下床走路了嗎?
您當(dāng)時有病,寫字很困難,甚至提起筆都十分吃力。但您為了滿足我們的愿望,還是強忍著病痛,費了九牛二虎之力給我們回這封信,令我們十分感動。我多么想看看您慈祥的臉龐,多么想聽聽您給我們講故事時幽默的話語。真切希望明年暑假我們能去看望您!
雖然您覺得自己是一位普普通通的人,但其實您并不平凡。您創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品,為社會提供了精神食糧,影響和感動了中國千千萬萬個讀者。您樂于奉獻(xiàn),一生為希望工程捐了50多萬元!您病重時,還叮囑自己的兒女不要忘記捐款,這使我深刻地明白了生命的意義在于貢獻(xiàn)而不在于享受。
沒錯,寫作不光要靠著才華來寫,更重要的還要帶著感情來寫。因為只有愛,才能打動讀者,動人心弦。這點,我一定要銘記在心,爭取以后能寫出打動人心的文章來。巴金爺爺,感謝您在信中給我們指點迷津,講述生命的意義。要想生命放出光彩,開花結(jié)果,就要為社會,為人民做出貢獻(xiàn)。一次無償獻(xiàn)血是一朵花,一句關(guān)切的'問候是一朵花,一次善意的批評是一朵花,一次默默的貢獻(xiàn)是一朵花……只有這樣,自己的生命才會為別人開出鮮花朵朵。每個人都擁有無限的愛心、同情,精力與時間,讓自己永遠(yuǎn)也用不完。所以,我們要為別人花費它們,讓我們的生命開花結(jié)果。
巴金爺爺,我們一定會牢記您的囑咐,珍惜一分一秒,趁著青春年華,好好學(xué)習(xí),成為一個讓生命開花結(jié)果的人!
我真誠地祝福您早日康復(fù)!
此致
敬禮
衡 星
xx年6月18日
以讓為題的作文 篇10
現(xiàn)在這個社會上,有許多都是獨生子女啊,嬌縱兒女的父母越來越多,獨生子女變得蠻不講理,遇到一點挫折就哭的死去活來,嬌縱任性。
正是因為這樣,埋葬了許多本有出息的人,而我,雖然并不是獨生子女,但是我深切的領(lǐng)會到獨生帶來的危害。
尤其是小學(xué)生。我現(xiàn)在就是5年級的。
我們班有一個男同學(xué),他就是獨生子女,他總是說什么“媽媽待我很好的”,“我們前幾天去了XXXXX”…………
這個男同學(xué)居然喜歡玩女孩子玩的“芭比娃娃”,說得不好聽,就是個“娘娘腔”。
他的媽媽是一個高中畢業(yè)的人,挺聰明的。這是我從他口中得知的。
他的作業(yè)經(jīng)常是他媽媽來幫他完成的,這也是他告訴我的,說出來一點也不感到后悔,一點也不感到慚愧,反而一臉得意,“瞧,我有個這么好的媽媽,你們有嗎?”
正是因為這樣,一出生的人并沒有什么特別之處,都是一個樣的,沒有什么人一出生就是個天才,或一出生就是個囚犯。都是要靠后天的堅持不懈努力才行。
那個男同學(xué)就一直這樣,一直升到了4年級,5年級,我和她是在5年級認(rèn)識的。
從我認(rèn)識他的第一天起,他的.學(xué)習(xí)成績就一直沒升過,老師把他安排在了好的同學(xué)身邊,幾乎是面面夾擊,前后左右都有。我就做過他旁邊,老師讓我?guī)椭,就這樣我知道了他的一些事情。
他的語文成績一直沒到過80分,數(shù)學(xué)成績一直沒到過70分,英語成績一直沒到過40分?伤稽c都不擔(dān)心,只是老師罵他時,眉頭皺皺,嘴巴下歪,臉低下來,一下課照樣玩。
而他媽媽總是維護(hù)他。我們班在期末時,會分很好,較好,差,很差,4個級別的,他別分在了很差組,而我們很好級別的組要去輪流同桌檢查他們的作業(yè)的。而我檢查它的。
他又一次隊她媽媽說,他在垃圾組里,她媽媽就在學(xué)校陰陽怪氣的說了一大串話。
哎,獨生子女,怎么就這樣呢?
……
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