【精華】快樂(lè)的小學(xué)作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
到了我們期盼已久的五一勞動(dòng)節(jié),同學(xué)們都收拾東西回家,五一勞動(dòng)節(jié)乃是全世界的節(jié)日,也是法定的節(jié)日,五一勞動(dòng)節(jié)7天是一個(gè)漫長(zhǎng)又無(wú)聊的節(jié)日。
五一勞動(dòng)節(jié)七天長(zhǎng)假,難免有不少人帶著一家的老老小小出去游玩,我們一家五口人也出去廬山游玩了一番,經(jīng)過(guò)彎延曲折的.道路,終于可以登山了,我們從坐車開(kāi)始,欣賞這秀麗的風(fēng)景,我們過(guò)走拍下這一天的笑容,站在山之中,就有如騰云駕霧一般,到處都彌漫著霧氣,在山之中,還有賣特產(chǎn)的地方,到處都擺著稀奇古怪,色彩艷麗的東西,讓人眼花,一個(gè)比一個(gè)漂亮,讓游客措手不及,來(lái)的時(shí)候錢包是滿的,去的時(shí)候錢包的空的。
然后我們就去看了瀑布,去得很不是時(shí)候,從遠(yuǎn)方看過(guò)去,就跟一條透明的線一樣,經(jīng)過(guò)重重磨難,最終成為一道美麗的風(fēng)景,最后我們又隨處逛逛,便踏上了回家的路,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)變,終于出了廬山的門。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
雖然是“哈哈”的老會(huì)員了,但從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)他們的活動(dòng)。那天,我無(wú)意中在《哈哈畫(huà)報(bào)》俱樂(lè)部寄來(lái)的宣傳單上看到一則信息:哈哈十一月邀請(qǐng)你參加“快樂(lè)的音樂(lè)之旅”生日聚會(huì),我頓時(shí)來(lái)了興趣,于是打電話到東方電視臺(tái)報(bào)名。
10月20日一大早,我和爸爸媽媽來(lái)到國(guó)際會(huì)展中心。門口聚集著一大片人,小朋友們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展的,十分高興。
爸爸嘲笑我:“你看,今天來(lái)參加活動(dòng)的都是幼兒園的小朋友,你已經(jīng)超齡了!” 我定睛一看:果真都是個(gè)子矮矮的小朋友,不由有一點(diǎn)臉紅。看來(lái),今天必須拿出點(diǎn)哥哥的樣子來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了,我開(kāi)始了快樂(lè)的音樂(lè)之旅。我們?cè)诤B堇锺雎?tīng)了大海的.聲音,了解了地震的相關(guān)知識(shí),還知道了古代人是用穹頂把聲音擴(kuò)大,最古老的樂(lè)器是骨哨,最大的樂(lè)器是管風(fēng)琴。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)小提琴是弦樂(lè)之王時(shí),我十分驕傲:因?yàn)槲乙彩莻(gè)小提琴手,真希望有朝一日,我能夠在舞臺(tái)上一展風(fēng)采。
我還親手體驗(yàn)了制作樂(lè)器——快板,在工作人員的耐心指導(dǎo)下,我竟然串連起了五塊竹板,這份作品最后成了我的禮物,我將把它珍藏起來(lái)。
最后,我們參加了哈哈生日聚會(huì)。當(dāng)大家圍坐在一起時(shí),覺(jué)得這樣慶祝方式真的別有一番意義。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
炎熱夏天的一天,媽媽帶著我和弟弟去萬(wàn)歲山游玩。
剛進(jìn)入林蔭小道,就讓人感覺(jué)水霧朦朧,像下小雨一樣,抬頭一看太陽(yáng)卻高照大地。仔細(xì)瞧瞧,原來(lái)樹(shù)上掛著噴頭,在不停地往下噴水。走著走著,突然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)嘹亮的歌聲,大家隨聲尋去,原來(lái)是公園月形舞臺(tái)前的“潑水節(jié)”正在熱烈地進(jìn)行著,現(xiàn)在正是高潮,我和弟弟一見(jiàn)此景,興奮無(wú)比,奮不顧身地沖到中央的游泳池里,同一幫小孩和那些傣族人玩起“擊水之戰(zhàn)”。我和弟弟彎著腰,頭也不抬,一盆接一盆猛力朝對(duì)方潑水,過(guò)了一會(huì),便力不從心了,因?yàn)樗ㄌ蟛[眼。于是大家把游泳鏡也“搬”來(lái)了。我觀察了一會(huì),看出傣族人潑的遠(yuǎn)又有力,過(guò)了一會(huì)“少兒隊(duì)”便敗下陣來(lái)。這時(shí)“成人隊(duì)”一擁而上,把大家都擠了出來(lái)。成人隊(duì)果然很厲害,勢(shì)力強(qiáng)人多,一個(gè)人不行了換另一個(gè)。漸漸地,傣族人只有招架之功,沒(méi)有換手之力。趁這時(shí)“少兒隊(duì)”請(qǐng)“成人隊(duì)”退出陣地,讓“少兒隊(duì)”出馬迎敵。經(jīng)過(guò)修整,這回大家少兒隊(duì)的氣勢(shì)和威力都更上一層樓,大家有的拿水槍,有的.用大盆,有的拿壓力噴管,我和弟弟各拿一元,投進(jìn) 強(qiáng)力噴水槍,這個(gè)水槍神威無(wú)比,能射十幾米遠(yuǎn)。大家調(diào)整好角度射向傣族人。這一次,大家大獲全勝,打得他們落花流水,屁滾尿流,撤出陣地。
小孩們開(kāi)始互相追著、潑著、笑著、叫著,玩的好痛快呀!時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,媽媽說(shuō)大家該走了,可是我和弟弟還沒(méi)玩夠呢!任媽媽說(shuō)破嘴皮大家就是不走,后來(lái)媽媽答應(yīng)大家過(guò)幾天再來(lái),大家才戀戀不舍地離開(kāi)。滿載著快樂(lè)、吉祥、幸福、健康回家了。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
學(xué)校要組織五天的生存訓(xùn)練,我懷著期盼和好奇的心情和同學(xué)一起乘坐著大巴去了娃哈哈游泳館。期盼是因?yàn)槲乙郧坝斡径际且粋(gè)人去的,而這次是全班一起去的;好奇是因?yàn)槲也恢赖降滓M(jìn)行怎樣的生存訓(xùn)練?
來(lái)到游泳館,我們下了車跑進(jìn)更衣室,換好衣服便向泳池跑去。游泳館可真大呀!在游泳池前有一個(gè)消毒池,我剛把腳伸進(jìn)去就凍得叫起來(lái),我快速的跨過(guò)后來(lái)到泳池邊,游泳池里有些紅、藍(lán)、黃相間的水道,在游泳池四角有四個(gè)梯子,我們可以從那里下水。
第一天,我們復(fù)習(xí)了一下蛙泳的動(dòng)作。第二天,我們男、女生pk了一場(chǎng),每個(gè)班選出成績(jī)較好的8名同學(xué)參加最后一天的班級(jí)間比賽。第三天和第四天我們進(jìn)行了訓(xùn)練。終于到了最后一天,要進(jìn)行游泳接力比賽。女生的比賽開(kāi)始了,我班的.第一棒徐可菲像一枚出膛的魚(yú)雷“嗖嗖”向前游去。她腳一蹬,手一劃,一會(huì)兒就超上了四(1)班的選手。緊接著第二棒也沖了出去,她奮力劃水活像一只小青蛙。這局我們女生贏了。而我們男生也不錯(cuò)!所有的同學(xué)非常盡力的去游,我是最后第二個(gè)作文人 ,當(dāng)輪到我時(shí),我用力一蹬腿,手腳并用,用標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳姿勢(shì)奮力向前游去,我心中只想著快點(diǎn)到、快點(diǎn)到。最后我們又贏了,大家一起歡呼雀躍,沉浸在成功的喜悅氣氛中。
經(jīng)過(guò)五天的生存訓(xùn)練,讓我的游泳技能得到了提高,我感受到了游泳的快樂(lè)和一起游泳的樂(lè)趣!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
這一段時(shí)間,我總是催著媽媽在下午兩點(diǎn)鐘以前把我送到學(xué)校。不然,那塊“大受歡迎”的抹布就要被早到的同學(xué)給搶走了。要知道,那塊抹布是大家班每一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)的最愛(ài)呀!
今天中午我只晚到了一會(huì)兒,抹布已經(jīng)被李容笑搶先拿到手里了。我趁他一不注意,一把穩(wěn)穩(wěn)地?fù)屪∧菈K倍受歡迎的抹布開(kāi)始打掃衛(wèi)生。
第一件要做的`事情,就是把窗臺(tái)和窗框仔細(xì)地擦干凈;第二件事情就是把墻壁和門擦干凈,就好像認(rèn)真地給它們洗臉一樣;第三件事情就是特別仔細(xì)地擦干凈黑板和黑板槽了。這些地方可都是大隊(duì)部檢查衛(wèi)生時(shí)要檢查的重點(diǎn)呀,可不能馬馬虎虎!
大家為什么都這么熱愛(ài)勞動(dòng)呢?因?yàn)樵凇镀返隆氛n上老師給大家講過(guò),2。4班是一個(gè)集體,大家是這個(gè)集體中的一員,每個(gè)人都應(yīng)該為保持班集體的清潔衛(wèi)生出把力。我是中隊(duì)干部,當(dāng)然更要帶頭熱愛(ài)勞動(dòng)了。
在《品德》書(shū)上,我記得有這樣一句話:“辛苦我一人,方便千萬(wàn)家!蔽野堰@句話改為:“辛苦我一人,清潔2。4班!碑(dāng)大家班在校園廣播里受到表?yè)P(yáng)時(shí),我感覺(jué)到那是大家整個(gè)班級(jí)最光榮的時(shí)刻,勞動(dòng)讓大家更快樂(lè)!
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