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【推薦】青春敘事作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的青春敘事作文10篇,希望對大家有所幫助。
青春敘事作文 篇1
“有的時候一個人說真話,是因為他誰也不在乎!
“有的時候一個人說假話,是因為想獲得別人的認(rèn)同!
看完了《誰的青春不迷茫》,而且是看了三遍,可能是因為每次看的時候心情不同吧,每次的感觸也不一樣,第一次看的時候震撼最大,很感動,寫了滿滿一頁紙的感觸,拿去給好友看,結(jié)果他們都去看了,回來跟我說真的很好看,那個時候我是很幸福的吧,因為有這么一群志同道合的朋友,哈哈哈!
昨天晚上又看了一遍,和姐姐一起看的,很快樂的一次,不知為什么,和別人一起看的時候真的會被別人的快樂情緒所感染,哪怕在昨天晚上那種低壓氣氛下,笑聲或許真的可以沖淡一切吧,還是說,自己越長大,越不知所措,只能看淡一切,強迫自己不去想,比如說,親情,友情,愛情。
昨天晚上看到林天驕在三好學(xué)生頒獎典禮上說,她要做一個表里如一的人,那時姐姐說,其實沒有誰會是表里如一的人,至少她就不是。我的震撼很大,表里如一,多么高尚的詞語,可是誰會做到呢?有的.時候內(nèi)心的孤獨只有自己知道,那種想說不能說的感覺,很痛苦,不是嗎?就像昨天家長會的時候,自己在空無一人的教室里滴下的兩滴淚,有誰知道呢,她們看到的只是那個好似沒心沒肺,會開玩笑,喜歡大笑的我,我也不知道怎么了,初中真的改變了我很多吧,我的青春,到底有多迷茫,我不知道。
有的時候破開重重迷霧看到真實的自己,反而覺得可怕,還不如就讓自己一直活在迷霧中,至少心里還尚存著些許美好,對未來,對夢想,對一切的一切,至少不是仇恨就好,那種極力壓抑自己情緒的我,我真的不想面對,那樣活著,真的很累。
煙火很美,可是只會絢爛在剎那時,絢爛過后毫無痕跡,剩下的依舊是無邊無際的黑暗。青春,多么美好的一個詞,我不想白過,這一生,我也不想白來過這個世上。有時候會想,為什么仇恨會深深地扎根在人的心里,而快樂卻不會,因為快樂太過美好,我們都不相信嗎?而仇恨太過痛苦,可是真的痛苦大過快樂嗎?還是,快樂只是暫時的麻醉劑,只不過是讓自己暫時忘掉痛苦罷了。
誰的青春不迷茫,就像這次的成績一樣,努力了一個月,終究還是沒有考好,不過好在還有機會,我不會放棄,對嗎?
現(xiàn)在在聽著王源的歌,我最喜歡的王源的歌,也有半年沒聽了呢,可能有些時候,自己內(nèi)心的溫暖,真的來自三小只的歌聲,不知為什么,王源的歌聲總能喚醒內(nèi)心的感動。他們不算是我的偶像吧,因為我沒有那樣瘋狂的喜歡他們,只想喜歡他們的歌,喜歡王源的薄荷音罷了吧!
青春敘事作文 篇2
那時的我們還年少,還有夢想,有說不完的笑話和滿嘴的臟字。我們不用擔(dān)心時針不停的轉(zhuǎn)動,以為青春還有大把的光陰。我們可以在冬季下過大雪的深夜里,穿著小短裙和長靴,走在昏暗的燈光的街道上。手拉著手,哼著不知所謂的音樂。風(fēng)吹得我們瑟瑟發(fā)抖,我們就跑起來,鞋跟深深的`扎進雪里再拔出來。雪地上就留下了一長串美麗的印記,那是青春的印記。
伴著下課的鈴聲,校園里的學(xué)生都慢慢散了出來。我們正要回家,有個高高的男生把你叫到一邊,滿臉通紅的交給你一封信和用桃心盒子裝起來的巧克力。我們嬉笑著吃掉了那盒心意滿滿的巧克力,打開情書大聲的念著。夕陽照在我們年輕的臉上,沒有濃厚的粉底和艷麗的唇彩。奔跑中風(fēng)吹過了校服的裙角。
是的青春的印記,留在那條山路上,留在花前影下,留在那午后的一抹陽光下,留在久遠(yuǎn)以前的波光里,是的青春,那必定是一去不返的青春!
是的誰擁有過青春,那么他的一生就是無悔的,他就不會再不往前走,他就會踏實下來,盡管揮淚,但是會變得更堅強。那就是青春的印記。
青春敘事作文 篇3
又是一度開學(xué)季,還帶著些許稚氣的孩子們滿揣著期待與憧憬踏入了中學(xué)的大門。天是那樣地藍(lán)、那樣地深遠(yuǎn),陽光下,悠悠的白云慵懶地趴在那邊的高山頭上。一切都是那樣的美好……
走進教室,放下書包,就那樣靜靜地坐在座位上,臉朝向窗外望著天空,心中竟五味雜陳。一晃,就上初中了,真開心呢,未來的時光可真期待。然而,高興之余卻有點小小的落寞感,陌生的面孔、陌生的班級、陌生的老師,一切都是那樣的陌生,心里有著些許緊張。時間慢慢流逝,陌生成為熟悉。孩子們已經(jīng)打成了一片,午后,孩子們常在一起聊著天,窗外,陽光明媚,孩子們?nèi)玮忚K般清脆的笑聲總能勾起過路人心中的一片漣漪。
轉(zhuǎn)眼,稚嫩已漸漸退去,取而代之的是青春,敏感鋒利的青春。放學(xué)了,同學(xué)們不緊不慢地收拾書包,陸續(xù)走出教室。本相約一起回家的其他同學(xué)似乎忘記了這件事,早已不見人影。淡淡的失落充斥了整個教室,回家的路上,天邊的夕陽染紅了白云,那抹紅霞是那樣美麗卻又那樣的凄涼。
假期過后,同學(xué)們聚在一起談著自己的假期,其樂融融,而就在另一邊有的只是無盡的愁緒。敏感的`心終究還是要爆發(fā)了,一瞬間,滿肚子的苦水悉數(shù)向那邊傾倒,笑聲立馬如云般消散了。
花季的青春是那樣的浮躁與敏感,然而未經(jīng)磨礪的青春又怎能成熟。那刻,少年們玻璃般的心破裂了,片刻沉默后,滿屋子里都只剩下不解的目光和委屈的表情。同學(xué)們所有的用心與熱情都被無情的話語踐踏了。那時,又怎會懂,脫口而出的話敲碎了少年們的心;又怎么知道,內(nèi)心的自私已經(jīng)快要將眼前的伙伴吞噬;又怎會明白,不顧一切、任性妄為的青春,有怎樣鋒利的棱角……
那一刻終究還是做錯了,也直到那一刻,才發(fā)現(xiàn)許多不為人知的真相。一直以來的誤會也被解開,因為錯過,使得同學(xué)們苦等在教室?guī)讉小時,而他們最終等來的只有不解與傷心;因為在意,所以他們注意到教室里有幾絲憂愁,才想著要將假期的快樂分享、傳遞給每一個人,而結(jié)果卻是被傷透了心。
風(fēng)兒漫不經(jīng)心地刮著,有一個人獨自在路上徘徊著,腦海中滿是同學(xué)們失望離開的背影,揮不去的愧疚一直在心中隱隱作痛。淚眼婆娑中,昔日的快樂回憶直現(xiàn)眼前,處處都有。青春之花終于綻放,兩手擦干眼淚立即向同學(xué)們離開的方向狂奔而去。顧不上吹亂的發(fā)絲,不顧一切地向前奔跑。因為,那時,敏感的青春真正成熟了,人也真正明白了換位思考,什么叫做給予與付出,什么叫做成長!風(fēng)兒漸漸變小,少年們彼此相視一笑。
又是一個盛夏,一個畢業(yè)季,少年們含淚唱著離歌,同樣的一片藍(lán)天下,幼稚的孩子早已成長,任性的孩子早已成熟。任憑歲月流逝,那磨礪后閃爍的青春永遠(yuǎn)不會忘記。
青春敘事作文 篇4
青春是一道明媚的憂傷。”當(dāng)我第一次看到這句話時,感覺有東西在慢慢走遠(yuǎn),我卻無能為力。只是站在離地平線不遠(yuǎn)的地方盯著它留下的一絲痕跡,直到眼睛生痛。
不經(jīng)意中看見一句話:“最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換!”我笑了,笑得無奈,笑得憂傷。
夢的破碎
我是一個叛逆的孩子,我厭惡循規(guī)蹈矩的生活。我總是桀驁不馴地捧著《三重門》,聽著耳塞里傳來的JAY撲朔迷離的歌聲,上課時睡覺,下課時東逃西跑,走過大片浮云樣的時光。
我不屑于老師的教誨,父母的關(guān)愛。我執(zhí)著于自己的“快樂”,倔強到夢的破碎-中考的失敗!
當(dāng)中考結(jié)束后收拾書桌時,看見那些幾乎全是新的書,突然就十分的后悔和愧疚。對家人,對老師,對自己。那么多那么多愉快燦爛的日子,轉(zhuǎn)眼間就被我放肆地?fù)]霍。直到那天考完了,我才后悔了。那些兒時的夢想,似乎在一步步地遠(yuǎn)離我。
我懷念那些可以睡覺可以講話可以搗亂可以畫畫可以背英語可以做數(shù)學(xué),甚至可以發(fā)信息可以打手機更是可以好好學(xué)點知識的日子,那些悠閑美麗我卻未曾珍惜的日子。人總是這樣,擁有的時候回毫不留情地?fù)]霍,而失去了才想起當(dāng)初應(yīng)該好好的珍惜。
我站在15歲的路口,悲傷地看著時光的洪流轟轟烈烈地卷起我,一路橫沖直撞。顧盼間,我感覺到沿路鋒利的巖石劃過肌膚的冰涼,我在難過,迷茫的不斷反復(fù)中。
奔跑的季節(jié)
時間就像一個魔法師,拿著手里的魔棒,任意地改變一個人。
歷經(jīng)失敗后,我知道,我必須為自己的未來去打拼,為自己的理想去奮斗,我必須堅持下去,哪怕自己真的已經(jīng)不堪重負(fù)。
為了自己的夢想,我選擇了文科;為了自己的興趣,我選擇了文科;為了證明自己,我選擇了文科。但文科的學(xué)習(xí)并不像我想的那樣是一種幸福。上課,下課,做作業(yè),這仿佛是我生命的全部。我放棄了我最熱愛的文字,我放棄了我最熱衷的音樂。我不再對世界大喊無奈,而是充實自己,最大限度地?fù)]發(fā)自己的'才能,拼命干好每一件事。我朝著那個有微弱光芒的目標(biāo)奔跑,頭也不回。
青春拐彎的地方
我17歲了,我上高二了,還有一年我就將站在成人儀式的典禮上了。我知道我要和我的童年和我的少年說再見了,那些玩具那些卡通那些游戲不再屬于我了,我再也沒有資格騎上旋轉(zhuǎn)木馬對著父母傻笑著拍照片了,我再也不能一遇到挫折就跑回家躲在我的小床上,蒙著頭大睡一覺,醒來有父母關(guān)心的問候,安慰……我看到自己的淚水滴了下來,滴在地上,潤濕了一點,又迅速干掉。
繁華落盡,如夢無痕。原來過去只屬于過去,可以把它當(dāng)作最純凈而溫馨的記憶收于心底最柔軟的地方。那些華麗的,憂傷的,懵懂的,苦澀的,關(guān)于青春,關(guān)于夢想,關(guān)于幻想,悠忽之間,就在生命里徒然蛻變。
“高三意味著中國孩子青春的結(jié)束”我一直相信這句話。曾經(jīng)的曾經(jīng),覺得一切離我還是那么遙遠(yuǎn)。而現(xiàn)在,在不知不覺中我已經(jīng)站在青春拐彎的地方,站在一段生命與一段生命的罅隙。帶著一個蒼白如紙的夢,我又開始前行。我知道,我會在未知的道路上一直走下去,無論曲折抑或是平坦。一步步走向遠(yuǎn)方,沿著夢想的軌跡,走向我未知的未來……
后記:這是這次創(chuàng)新作文大賽復(fù)賽時我寄出的參賽作品。很遺憾的是,我沒能被認(rèn)可,沒能憑借自己的實力去那個我夢想中的城市。這是我第一次參賽,也許也是我高中階段最后一次參加的比賽。
青春敘事作文 篇5
破繭,是一種勇氣;化蝶,是一種美麗。蛻變,成就勇氣,輝煌美麗。
——題記
曾經(jīng),汗水濕透了衣褲;也曾,淚水模糊了雙眼。十一月,我們進入勞動基地,用汗和淚譜寫著一曲壯麗的青春之歌。
整齊端正的軍姿,做不完的“手抱頭”,挨不完的訓(xùn)斥,使脆弱的內(nèi)心漸漸變得堅強。嚴(yán)肅的訓(xùn)練場上每個同學(xué)都緊張有序,勇敢,堅強。
嚴(yán)明的紀(jì)律,高標(biāo)準(zhǔn)的要求,緊張快速的`節(jié)奏,以及辛苦的訓(xùn)練,構(gòu)成了我們的實踐生活,“服從命令是天職,條令條例要牢記”的訓(xùn)誡早已成為我心里面一個具有震撼力的座右銘。
而這一切令我印象最深刻的還是實踐生活中對我們思想行為上的糾正和教育。軍訓(xùn)的第一天,教官就告訴我們飯后要自己洗碗。而我呢,只是簡單的拿著碗沖沖水,敷衍了事。檢查的同學(xué)一摸,碗底和碗的邊沿全都是油,立馬讓我重新洗一遍。就這樣,我整整洗了三遍才勉強過關(guān)。那天中午,我躺在床上,反思到——明明可以一遍就做好的事,為什么我做了三遍,原因只有一個——那就是不勤快。這同樣也暴露出我對待事物的誤區(qū)。
當(dāng)然,這次實踐活動也開拓了我們的視野,增強了我們的才干。在戶外實踐基地中,我同樣也認(rèn)識到了自己的不足,在“瀘定橋”這個項目中,前面的同學(xué)直接跑過去,而我,卻在那兒緩慢地,提心吊膽地一步一步走過去,生怕稍不留神就掉到了這個深湖中;蛟S,我缺少的是那份足夠大的勇氣和魄力,這在無形之中使我對自己有了一個準(zhǔn)確的認(rèn)識和定位。
集體宿舍生活同樣使我備受啟發(fā)。洗碗,洗衣服,疊“豆腐”被,整理衣物,倒垃圾,聽哨音集合,準(zhǔn)時熄燈,一切都是那么井井有條,紀(jì)律嚴(yán)明。
通過參加實踐活動,拉近了我們中學(xué)生與社會的距離,為將來獨立生活打下了更為堅實的基礎(chǔ),更讓我們深刻領(lǐng)悟到,父母在外掙錢的不容易。
回憶被風(fēng)吹散著,延續(xù)著,在十一月,歲月把這一切定格成永恒,印記成了一頁頁泛黃的日記,我們等待著化蛹成蝶,一生如寄,成熟行走在消逝中。
——后記
初三:張芊芊
青春敘事作文 篇6
如果你改變不了你的出生,那就去改變你的人生。走出去吧!像翱翔的雄鷹一樣。
題記
他說是我照亮了他前進的方向,是我讓他的夢想有了希望。
剛識他時,幼小的他在門前迎著陽光慢慢的摸索著課本上陌生的漢字。他很聰明,我仔細(xì)地告訴他每個字的讀音,他一教就會。我輕撫著他的腦袋:“你的夢想是什么?”他抬起頭一臉茫然的看著我,我笑了笑:“你長大以后想成為一個什么樣的人。俊彼验_了嘴沖我笑,手里緊緊拽著課本說:“我想做一名老師,讓弟弟妹妹們走出大山!”我說:“那你就自己努力讓自己先走出去!”
第二年,我又去看了他一次。勞作在他的臉上和手上早已留下了痕跡。聽人無意說起,他的母親疾病復(fù)發(fā),父親想讓他輟學(xué),他哭著不依,嘴里還不停的念叨著“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前問著:“你的夢想是什么?”他抹了抹頭上的汗水依舊笑著對我說:“我要做一名人民教師,我想把知識帶回到這里!”臨走前我給了他一個信封,里面有我?guī)啄陻下的積蓄和一張卡片。他推搡著硬是不收,我摸了摸他的頭說著:“就當(dāng)是我借你的吧,我信你能走出去,以后見到我再還吧!”
后來的幾年里我仍然會收到他的信,“我母親的病漸漸好起來了”“我考上縣里高中了”“家里的'玉米成熟了,有空來看看吧”“謝謝你的錢,再過幾年我就可以還給你了”······
忽然有一天,媽媽淡淡的對我說他考上夢寐已久的師范大學(xué)了,而且還有獎學(xué)金可以拿。我高興地蹦了起來“太棒了!他成功了!”媽媽看了看我又摸了摸我的頭說:“在回家的路上,他遇上了一個溺水的孩子,他奮不顧身的跳了進去,但是······孩子起來了他再也沒有······”當(dāng)我趕過去參加葬禮的時候,我看見了那個沒有一絲波瀾的江面。
為他整理遺物時,一張泛黃的紙引入眼簾。他剛勁的字體浮現(xiàn)在上面:“我吳里韜愿意用這十幾年的青春去完成我的夢想,我想讓大山里的孩子們都像我一樣,走出去!”反面卻寫著當(dāng)年我為他留下的一行字:“沒有什么做不到,只看你想與不想,一切皆有可能!”兩行清淚從我臉上劃過,我苦笑著:“至少你努力過,你已經(jīng)不留遺憾了!”
外面的陽光依舊燦爛,仿佛一切都是夢境。那片江水依舊平靜,驚不起一絲漣漪。
青春敘事作文 篇7
青春是青蔥的春天,枝牙的茂密生長;青春是一股清流的泉水,流入汪洋奔流不息。
校園是我們的青春時代,在校園時代我們都有幻想過,也有沖動過。我們的青春太繁忙,在高高堆起的課本下,會小小的規(guī)劃著未來的藍(lán)圖,幻想將來一個成熟的自己。小小的心愿又小小的叛逆,這是成長的渴望。
而人總是這樣虛度了青春,卻又渴望著成長和成熟,而有的人覺得年輕就是資本,卻往往一股腦的熱血被澆上一盆冷水。
走在熟悉的校園,球場的圍欄里洋溢著青春荷爾蒙,年輕的'軀殼喜歡奔跑在球場,喜歡在課桌下夾著一本漫畫,喜歡在課桌上留下一筆痕跡。
不知年輕的我們可曾有個叛逆的想法,一言不合便離家出走,明明心里為與父母吵架而痛苦非故作“堅強”。
我們的青春,為比賽的熱情,為學(xué)習(xí)的激情,為情感的叛逆,就像春天的葉長出了花,她嬌艷更驕傲。
我們的青春不散。高三在迎接高考之際,沉悶的教室只剩下筆在紙上刷刷的聲音,早晨只聽到朗朗的讀書聲,球場少了許多的身影。高考后,試卷練習(xí)的滿天飛舞,如同釋放如同解脫,我們走出了高中,即將邁入大學(xué)。
青春敘事作文 篇8
陽光下,向日葵的微笑,秀出她的驕傲;蒼穹下,煙火綻放,秀出她驚心動魄的絢爛;藍(lán)天下的我們,憑借我們的神采飛揚,秀出我們的獨特。我們從出生的那一刻,便站上了名為生活的大舞臺,沒有彩排也無法重來,唯有努力地秀出我們的精彩。這世界是我們的舞臺,這是屬于我們的主場時代,一切皆由我們掌控,我將用最璀璨點綴自己的青春獨特秀。我們是一群活力四射的花樣少男少女,因為青春,有許許多多未知的可能等著我們?nèi)リJ;因為青春,不允許我們向任何困難低頭屈服,在哪里跌倒,就在哪里重新站起來,拍一拍身上的灰塵,繼續(xù)前進;因為青春,所以我們注定不一樣,我們瘋,我們狂,我們誓要世界為我們喝彩。我們追求獨一無二,標(biāo)新立異,厭倦墨守成規(guī),循規(guī)蹈矩。這是我們的青春秀,我們注定獨特。
我們是一群叛逆的小孩,所以拼命地想掙脫父母為我們修筑的避風(fēng)港。宛若那追求自由的蒲公英,不畏風(fēng)雨,追隨風(fēng)的足跡,尋找我們不一樣的藍(lán)天。我們追求“非主流”,我們喜歡來在網(wǎng)上談天說地。我們有個性,在困難面前,我們輕描淡寫得說著“神馬都是浮云”。我們是一群越挫越勇的孩子,遇強則強。面對波濤洶涌的`海面,我們站在礁石上,狂傲地宣誓:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!睋碛星啻,我們就擁有追求個性的資本。誰說我們是溫室里的花朵,我們不堪一擊?誰說我們只會躲在父母的庇護下,無法長大?我們會用我們的閃耀去證明,此命題根本不成立。我們很堅強,勇敢的接受風(fēng)雨的洗禮,如果沒有傘,那就瀟灑地淋一場,有何不可?我們一定會靠自己的努力,創(chuàng)造出自己的非凡。我們似那蛻變的蝴蝶,光鮮耀眼,在陽光下翩飛,秀出我們的美。用我們的青春音符,演奏一曲獨特的進行曲,秀出我們的贊歌;用我們青春的水彩,繪出一幅獨一無二的畫卷,秀出我們的非凡。青春獨特秀,我們的主場秀,一切精彩,由我演繹。
青春敘事作文 篇9
有人曾說:“青春是一團綠色的火焰,是一股燃燒的熱情,是一種膨脹的驕傲!”五彩繽紛的人生里,青春必是最絢麗的一抹;動靜交融的人生中,青春必是其中最活力四射的一道。五天的軍訓(xùn)生活,為我們原本淺淡的綠變得更為深色!軍訓(xùn),使我練就了自己,磨礪了青春。青春因磨礪而美麗。
八月的天空,只有驕陽在炙烤著大地。而在這炎炎酷暑的夏日,我們迎來了為期五天的軍訓(xùn)生活!叭f事開頭難”!軍訓(xùn)的第一天是最辛苦的,因為我們沒有任何的心理準(zhǔn)備。一大早,我們就頂著烈日,站在操場上聽著教官的指揮。隨著教官的一聲聲“稍息”“立正”,我們早已汗流浹背。通過這第一天的訓(xùn)練,我才真正認(rèn)識到,軍人的涵義并不簡單。在軍訓(xùn)中要求嚴(yán)格,想做到完美是一件不容易的事,每個動作都要注意細(xì)節(jié),方能成功。站軍姿就是最好的例子——兩腳尖打開60度,目視斜上方約45度,雙腿夾緊,雙臂自然下垂,拇指貼于食指第二關(guān)節(jié),這就是站軍姿的要領(lǐng)。每次只要站軍姿,一站就是10分鐘,雖然雙腿有時會麻,但作為一名小軍人,就要有軍人的'樣子,就要做到像教官所說的:“頭要正,頸要直,只要站在那兒,就應(yīng)該像一座雕像一樣!焙顾藭r此刻劃過我的臉龐,癢癢的,但是我并沒有給予理會,每一位同學(xué)都接受著汗水的洗禮。接下來的訓(xùn)練中,我們學(xué)到了踏步、蹲下、擺臂等動作,而這些看似簡單的動作,要想做得標(biāo)準(zhǔn),必須要反復(fù)練習(xí)。當(dāng)我們喊口號時,一開始都懶懶散散,噼里啪啦的,可后來經(jīng)過教官一遍又一遍的指導(dǎo),一遍又一遍的叮囑后,我們喊得越來越響亮,越來越整齊。雖然我們時常令教官生氣,但我們都盡力地改過,我們亦知道“團結(jié)產(chǎn)生力量,凝結(jié)誕生希望”。我們既然要為班級爭得最高榮譽,那么首先就要學(xué)會利用團隊精神,它會幫助我們得到更多的勝利。
軍訓(xùn),它讓我們告別了依賴,告別了懦弱,讓我們不再是溫室中的花朵,金絲籠里的小鳥。它磨礪了我們的意志,提高了我們的內(nèi)心素質(zhì),教會我們怎樣才能經(jīng)得起大風(fēng)大浪,才不會被社會淘汰。蘇軾曾說:“古之立大者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志!币馑际钦f成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,軍訓(xùn)便培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,感謝這短短的五天,帶給我們一生受用的“財富”。
連著五天以來,我們帶著“希望”“辛苦”走了一路。灑在路上的不是滴下來的汗水,而是引領(lǐng)我們前行的那顆最勇敢的心。我們一直努力著,堅持著,烈日當(dāng)空下,我們未曾逃離。青春路上,我們不會當(dāng)一個懦弱逃兵。青春所賦予我們的是力量,是堅持。因為它,我們遇到困難才能無所畏懼,有它,我們學(xué)會了安穩(wěn),冷靜與堅韌。軍訓(xùn)磨礪了我們的青春,使我們磨礪后的人生更為璀璨。軍訓(xùn)的號角奏響了青春的樂章,青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓,那團綠色的火焰,正是激昂青春的色彩,煥發(fā)出活力。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀,桃花心木在不確定中找到水源,青春也只有在磨礪與奮斗中度過,才能釋放出璀璨的光芒。
幾天的軍訓(xùn)是短暫的,它正以匆匆的腳步向我們離去,僅是短短的幾天,便讓我覺得時光的飛逝,且讓我明白青春也是短暫的,若讓我們的人生不在“匆匆”二字上走過,我們便要把握好下一秒,因為下一秒就如書中所說的:是無法靠按下后退鍵就能回得去的戲碼。
我們伴著活力進入了青春的驛站,將用軍人的姿態(tài)面對未知的旅途,借著青春的活力奮斗,迎著青春的激情拼搏,被磨礪后的青春閃爍著金玉翡翠的光芒,變得更加美麗。
青春敘事作文 篇10
我希望擁有一個永恒的青春,因為青春,我們的夢!青春的我們擁有幻想,插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力,能夠孜孜不倦地讀書,盼望一舉成名。我們希望在夢想中成長,向往成功。
我想擁有一個永恒的青春,因為青春,我們富有!青春的我們有著“四大天王”,有著“三毛”、“瓊瑤”、“張愛玲”;青春的我們有著壯志沖天的豪情,有著無數(shù)的夢想,當(dāng)一個夢想幻滅是,另一個有冉冉升起,永遠(yuǎn)生聲不息。
我想擁有一個永恒的青春,因為青春,我們?yōu)t灑。青春的我們,每天早晨起來,可以呼吸一口新鮮空氣,可以看到燦爛的朝霞,可以永遠(yuǎn)有一個新的太陽;青春的我們,在久陽西下時踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上,盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光,踏著馬路引航高歌。我們在廣闊無限的田地中自由翱翔。
我想擁有一個永恒的清楚,因為青春,我們奮進!因為青春,我們年輕,我們精力充沛,我們對任何事情都充滿了好奇、探索、追求,我們不要后悔,不要“老大徒傷悲”,因為,我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進。青春,我們以夸父般的毅力,追求我們的夢,一朝又一朝,無怨無悔。
青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的詩,它豐富了我的人生,開闊了我的視野,我希望青春長駐,擁有一個永恒的青春。
青春,是人生最美麗的季節(jié),是生命中最靚麗的時期,是作家們筆下贊美的詩行。青春,也是人生的了望臺,你要看清前方人生路程的情況,認(rèn)準(zhǔn)前進的方向,然后奮力沖刺,去追尋你的希望曙光。
古人有一句話:自古英雄出少年。每一個想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的.時候找到自己人生的目標(biāo),否則就會像一艘在大洋中漫無目的的漂流的船。
青春,在我們渡過童年快樂的時光后悄悄地來臨我們身邊,帶給我們一份火熱的激情,如畫般的絢麗多彩,如歌般的美妙動聽,如天空般的廣闊。我們應(yīng)該把握青春的時光,在青春之路上留下一個個清晰的腳印。
青春如歌,它能奏出一支支激昂的樂典,譜寫出華彩的樂章,讓我們踏著音樂的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆,它能描繪出一幅幅多彩的畫卷,畫卷上印染著我們的理想,畫卷上印染著我們的理想,我們的目標(biāo),我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)而付出的辛勞都會在畫中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹,自由的在廣闊無垠的天空中飛翔,沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時間里可以盡情地放松,享受擁有青春的快樂。同時,我們更應(yīng)該珍惜青春
青春是我們品味生活的開端。我和同學(xué)和諧相處,讓我懂得了寬容和諒解。正是所有的人對我們的關(guān)懷使我們懂得擁有青春的美好,給我們勇氣和力量,讓我們在青春坎坷道路上大步向前走。讓我們珍惜青春吧!
當(dāng)我們兩鬢斑白時,發(fā)現(xiàn)自己的青春之路上留下的一串串的清晰的腳印,那才是讓我最感動最欣慰的事。
我感謝青春,因為青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦。
有人把青春比作人生路途的起點,理想是唯一的行李,信念是永恒的盤纏。
假如用盡了盤纏,丟失了行李,他就將迷失。而我認(rèn)為,青春是肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不屑的耕耘。丟失了種子,放棄了耕耘,我們將一無所獲,
我要感謝青春,因為青春的到來,我不再嘆息流水東去,太陽西沉,不再羨慕夸父追日,嫦娥奔月,不再迷戀干席絹瓊瑤千篇一律,凄美純潔的愛情陷阱,不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影,不再沉醉于古老的風(fēng)流大俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f……
我感謝青春,他讓我有了叩開理想宮殿之門的勇氣;他給未來一個承諾,讓我用真誠的心感激的微笑,用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽光。
青春把我?guī)У搅肆硪粋世界,那里有著另一種風(fēng)景
感謝青春里每一個動人的情節(jié);
感謝青春里每一個牽掛的身影;
感謝青春里每一份芳醇的回憶;
是每一滴每一縷的時光;
給我記憶的天空,留下了一段芳華的青春樂音!
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