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【必備】童年作文錦集八篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的童年作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】童年作文錦集八篇

童年作文篇1

　　我和媽媽回到家鄉(xiāng),手拉手坐在麥堆旁邊聽媽媽講過去的故事。

　　媽媽說：“你們是幸福的孩子，從小在“蜜罐”里成長，在巧克力般香甜的環(huán)境里玩耍嬉戲。而我們呢……”媽媽陷入了沉思……

　　那是怎樣破舊的學校啊,所謂的操場不過是一塊坑洼不平的泥地,一下雨到處都是泥濘和積水，想要過操場去教室，還要提著褲子小心翼翼地走過這條用破磚頭和石塊壘成的“小橋”，而一不小心就會掉進那“小河”里，弄臟了鞋子挨媽媽的罵，邊走還要邊注意用各種顏色的剩布拼縫出來的小書包別滑落肩頭。狹小又墻皮斑駁四面透風的教室，一到冬天，更讓孩子們遭足了罪，教室里格外的寒冷，而又只能靠學生和老師上山撿干松球，放在破舊的鐵盆子里燒火取暖。沒有玻璃只能貼上一層黃油布抵擋狂風。學生用的桌子是水泥板，椅子是自己從家?guī)У牡首印?…

　　“是啊，媽媽，”我說，“我們天天吃的饅頭是你們小時候想都不敢想的東西，我們玩的是你們小時沒有見過的稀奇，我們的教室和你們更是天壤之別，明亮，寬敞，美麗。學校專為我們按上了空調(diào)暖氣，不再怕冷恐熱；又在塑膠跑道里圈鋪上人工草坪，讓我們在那里玩耍嬉戲好不歡喜；還在校園里安裝了健身器材，讓我們天天鍛煉有健康的身體!老師媽媽般的關(guān)心我們，耐心的輔導我們，我們是最幸福的.孩子… …”

　　時間老人真是偉大啊，他讓我過上了媽媽夢寐以求的生活，這天翻地覆的變化是誰帶給我們的啊，我懂得了媽媽給我講的故事，所以，我對媽媽說：“媽媽，放心吧，我們是祖國的花朵，有陽光的照射，讓我們茁壯成長；又有優(yōu)質(zhì)的“肥料”----書籍，讓我們在書香里品百味人生；腦中的小問號也愈來愈多了，不斷的吸取大地的營養(yǎng)，追求淵博的知識來豐富自己，讓自己開出美麗的花朵!也會讓祖國更絢麗！

　　媽媽欣慰的點點頭，笑了。

　　……

童年作文篇2

　　“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘。沒有椰林追斜陽，只是一片海藍藍……”每當聽見《外婆的澎湖灣》這首歌，我都會微微一笑，馬上想起一直疼愛著我的外婆。

　　童年的時候，正是外婆教會了我這首歌。外婆也有一個“澎湖灣”，那就是她的家。在外婆家中，藏著我數(shù)不清的童年回憶。

　　在我五歲時，我聽小伙伴說，如果把一顆巧克力豆劃一道口子，插上小草，栽種到土里，第二年，那些種巧克力豆的地方就會長出一大片巧克力豆森林。我聽了，怦然心動，忍不住幻想起來：到了春天，巧克力豆樹開花了，花朵很美麗，是乳白色的，就像巧克力豆中間白白的芯；而且，還散發(fā)出了香香的巧克力味。秋天，巧克力豆樹結(jié)果了，樹上結(jié)出了一顆顆美味的巧克力豆……想著想著，我的口水都快要流下來了，便想著馬上開始種巧克力豆。

　　說干就干，我跑到外婆家的廚房里，找到一把小刀和一個水桶，又纏著外婆給我買了一包巧克力豆。我偷偷地先在外婆家附近的.地上清理出一塊土地，然后小心翼翼地在巧克力豆上劃了一道口子，接著仔細地將還帶著根須的小草插進巧克力豆上的口子里，又認真地將巧克力豆種進了土里，再用土把它們蓋起來，只露出青青的小草。接著拿來水桶，澆了一點水在小草上，這下就大功告成了，就等待巧克力豆的豐收啦！

　　明年我就可以吃到美味的巧克力豆了。我浮想聯(lián)翩，恨不得一年一下子就過去了。嘴里不由自由地哼唱起《外婆的澎湖灣》：“坐在門前的矮墻上，一遍遍幻想……”

　　第二天，我迫不及待地去看巧克力豆。露在泥土外的小草已經(jīng)枯萎，毫無生機，當我翻開泥土時，發(fā)現(xiàn)巧克力豆已經(jīng)壞掉了。

　　我很生氣，便去找外婆，說：“是不是我種了什么，就會收獲什么？”

　　“是啊，種瓜得瓜，種豆得豆嘛！”外婆點了點頭。

　　我不樂意了，氣急敗壞地問外婆：“那為什么我種的巧克力豆就死了呢？”

　　外婆聽了，笑得直不起腰，指著我說：“你……你……”我更是丈二和尚摸不著頭腦了。外婆好不容易才忍住笑，慈愛的摸摸我的頭，告訴我：“巧克力豆不是種子，它是沒有生命的，所以，不管怎樣，它都發(fā)不了芽呀�！�

　　“……澎湖灣，澎湖灣，外婆的澎湖灣。有我許多的童年幻想，陽光，沙灘，海浪，仙人掌，還有一位老船長……”每當唱起這首歌，我都會想起我有趣的童年，想起我慈愛的外婆，想起住在外婆家的歡樂的日子……

童年作文篇3

　　小時候，街頭總會有許多小販在賣烏龜。

　　我就買了一只烏龜和幾條小金魚。我放完魚食總是想小烏龜吃什么？為什么爸爸媽媽不許我給小烏龜喂東西吃。

　　想了許久，我終于想出了頭緒。烏龜和蝸牛都是背殼的'，吃的東西應該一樣。蝸牛吃蟲子，那烏龜也吃蟲子。

　　我分外興奮地去抓蟲子，用手抓既不衛(wèi)生也會生病。所以我?guī)Я艘淮涡允痔讈碜ァ?/p>

　　抓了半天也沒抓到一只蟲子，于是就搶，怎么搶呢？旁邊的一只蝸牛正好抓到一只蟲子。我一把奪過，飛奔上樓�？墒菫觚敳⒉活I(lǐng)情，一邊玩去了�？赡苁俏兜篮�，我想。于是偷偷溜進廚房，把白砂糖放在蟲子身上。烏龜湊過來，把白糖添了，又一邊玩去。雖然它喜歡白砂糖，但是不健康。我不忍心看到它皮包骨頭的樣子。于是，我趁它睡覺時，一把把蟲子塞進它嘴巴里，我心里頓時輕松了。沒想到，烏龜吐出來了。

　　長大以后，我才知道我家其實是有烏龜?shù)募Z食，只是爸爸媽媽怕我喂太多把烏龜養(yǎng)死了而已。

童年作文篇4

　　那首淡淡的歌兒勾起我童年如夢純真浪漫的回憶。

　　在無意間，我添加了《再見小時候》這首歌。漫不經(jīng)心地聽第一次，可就是那一次，便被那獨特的旋律與帶有些許純真的歌詞深深迷住。從此它便成了我的最愛，每次上網(wǎng)總得聽上一小會才過癮，有時甚至還如癡如醉地跟著哼唱起來。

　　為了隨時隨地聆聽那美妙的歌聲，我迫不及待地把它下載到了我那部廉價的MP4中。在陽光灑滿大地的午后時光，我?guī)隙鷻C，倚在庭落那木藤邊，靜靜地聽著，仿佛花季路上的那絲絲憂愁就飛到九霄云外，更多的是對小時候那份天真快樂的回憶。

　　我的好伙伴兒呵，你還是否和我一樣，常常想起我們的“剪刀石頭布”？

　　兒時，我和鄰居小謝是好朋友，幸運的是我們小學時也在同一個班中。在學校里，我們倆總是形影不離，彼此互幫互助；下課鈴響了，放學了，我和小謝就會和其他伙伴們一起奔去那屬于我們的小天地玩�！獙W校里的大榕樹下與池塘邊上。

　　游戲時，我們依舊是老規(guī)矩——用猜拳解決，我們總喜歡一邊揮動著手一邊大聲地喊：“石頭……剪……刀布……”每個人都期待自己是勝利的一方，在出拳前，心里總是波濤洶涌。猜拳分出了輸贏后，我們就開始了老鷹捉小雞的游戲了。暖暖的陽光普照著大地，灑落在我們身上，一切都那么美好。

　　小明站在原地不來捉我們，像在思考什么似的，突然，小明趁我們不注意就捉走了小東。小明又再次向我們進攻了，我們在“雞媽媽”英明的帶領(lǐng)下逃過了此劫。也許是因為游戲的刺激吧，我們都時不時地尖叫著。直到太陽落山，灑下一片余輝，游戲便結(jié)束了，我們也散了。但每個人額頭上都是豆粒般大的汗珠，都玩得不亦樂乎。聽，空中還回蕩著我們清朗的'笑聲，洋溢著我們天真的快樂。

　　分開后，我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”嗎？

　　學校中繁重的學習任務(wù)讓人喘不過氣來，城市中的生活方式讓人一時手忙腳亂。在校園里熟悉的人很少，大家都忙，很多時候一個人孤零零的，便避免不了想念起往事的點點滴滴。

　　很多時候，看到大伙兒都沉迷在自己的網(wǎng)絡(luò)游戲中，這也挑不起我的多大興趣，沒為什么，只是因為我喜歡更有趣味的“剪刀石頭布”，更喜歡在陽光下追逐，更喜歡……

　　少了游戲，少了石頭剪刀布的那份期待，少了昔日與伙伴們的嘻哈大笑，少了她那相伴相隨，形影不離，少了。

　　她們的嬉笑讓我想起我們的曾經(jīng)，那一聲聲拖得老長的“石頭剪刀布”。

　　想起這些往事，心中多了一份道不盡、說不完的寂寞。我懷著沉重的心情，漫步到公園。我隨手從兜里掏出那陳舊的MP4，帶上純白色的耳機，聽著其中的歌曲。

　　再見童年！

童年作文篇5

　　在一個烈日炎炎的晌午，菜地里站著兩個小孩。女孩指著一株向日葵說：“看，這株向日葵好大呀！”男孩什么也沒說。女孩繼續(xù)說到：“奶奶都會把向日葵里的瓜子拿出來撒，哦！你不是姓撒嗎？以后用撒組詞就可以組撒瓜子啦！”……時至今日，我依然記得這個場景，因為我就是那個小女孩。

　　童年，對大家來說也許是一個無法釋懷的夢，有咸也有甜；也許是一個美夢，也許是一個噩夢。

　　炎炎夏日，下午，我走在石子路上，晚風習習。忽然，抬頭望見天空被渲染成彩色的，我又驚又喜，以前從未見過這般情景。于是，想起了《女媧補天》這篇文章，我傻乎乎地想，七彩的地方是補天的地方，便叫來好朋友一起欣賞。不知不覺中，彩霞不見了，像夢一樣飄忽，捉摸不透，只留下一片美好的`遐想。

　　一天，我從廚房里找到一口沒用又灰仆仆的鍋，親戚家的男孩不知從何處找來一瓶藍漆，“呲”一聲，藍漆噴在了鍋上，不一會，這口黑鍋變成了“藍”鍋。晚上，奶奶又氣又惱，將我狠狠訓斥了一頓。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我便記恨上了那個親戚家的男孩。后來，得知他也被家人訓斥了一頓，心下平衡，便不計較了。幾經(jīng)胡鬧之后，首先被罰的必然是我，這仿佛是世間的鐵則，一是我年齡大，肯定是我挑起的事端，二是那個從未見過的“面子”。

　　后來，我知道了。

　　寫到這，我想象著童年的我在我面前，時而笑如魘花，時而淚如雨下……童年是一枚青果，又酸又澀。

童年作文篇6

　　童年，總是那么美好。有時候它像個頑皮的孩子，有時候它像個文靜的小姑娘。童年的時光，一瞬而過，我們懷念童年，卻有向往著未來。

　　有一次照鏡子，猛然間發(fā)現(xiàn)眉宇間多了幾顆小痘痘，我不知這些痘痘從何而來，為什么而來，我跑去問媽媽，說：“媽媽，我眉毛間的痘痘是怎么回事��？”媽媽看了一下，說：“寶貝，你變成大姑娘了，這些痘痘女孩子青春期都會有的�！蔽胰粲兴嫉狞c了點頭，然后跑回房間，心里想：也許我真的.長大了，我再也不是以前的那個小女孩了。那天，我在日記里寫下這樣一段話：時間讓我成長，也讓我思念童年。

　　我長大了，過了那些可以無理取鬧的年齡了，我長大了，過了那些可以幼稚的年齡，我長大了，過了那些可以瘋瘋癲癲的年齡了。我該懂事了，我該幫媽媽分擔家務(wù)了，我該學會著堅強了，我該學會怎樣去做一個淑女的姑娘了。

　　從穿著開襠褲咿咿呀呀學語的小屁孩到一個努力學習亭亭玉立的女孩子，這些時光轉(zhuǎn)眼即逝。也許，下一個眨眼，我就變成了一個20多歲的大姑娘了。

　　我懂得了自己真的長大了，懂得了自己到了懂事的年齡。

童年作文篇7

　　我們這一代人大多都有一個幸福的童年，我比起我的爸爸他們那一代人，我要幸福得不知多多少倍��！不論是生活條件還是生活環(huán)境，都要好很多。聽爺爺講：“爸爸小時候五歲就開始自己做飯，然后步行四十分鐘去村小學上學，中午還得回家自己做飯，下午再去上學。就這樣每天往返四次。家里要是不來客人，要半個月甚至一個月才會吃肉。”爸爸的童年生活可真苦呀！但爸爸告訴我：“他的童年生活也是多姿多彩的，他覺得也很幸福�！�

　　我從小就在父母的百般呵護小成長，給我最好的生活，還送我上最好的學校。所以我的童年生活非常幸福。尤其我在德陽外國語小學的分分秒秒，點點滴滴我都覺得過得非常幸�？鞓贰Ｔ谖覀儗W校不僅能學習到豐富的文化知識，老師還循循善誘的教導我們做人的道理和學習傳承幾千年的中華文化精髓。當然還有我們學校特有的“體驗式教育”，我們體驗學習的方式也是多種多樣的。我們探索大自然的奧秘、參觀軍營、廠礦、海洋館、動物園、感受春天等等。每次體驗活動也是最受同學們歡迎的，只要我們積極動腦，善于體驗，每次都能學習到好多好多的新知識。

　　最讓我難忘的的是去年的一次體驗活動，學校組織去參觀“成都極地海洋館”和“成都動物園”。晚上同學們還聚在一起寫作文，相互討論，互相談?wù)摪滋斓乃娝�，一起談�(wù)摫容^有意思和很難忘的事，大家相互學習、相互幫助，真是其樂融融呀！把體驗活動的效果表現(xiàn)得淋漓盡致。第一天下午我們?nèi)チ撕Ｑ箴^，大家一起看海洋動物的精彩表演，還參觀了企鵝館、鯊魚館、海豚館等。第二天早上我們都興奮得早早起了床，吃完早餐后大家興致勃勃地前往“成都動物園”參觀學習。我們參觀了各種鳥類和陸地動物的'展館，在體驗活動中我們不僅學到了很多知識，還增長了我們的見識。在活動中我們感受到無比的快樂和幸福，也只有我們這樣的學校，才會有這樣多姿多彩的學習生活。

　　還有一次在“六一”兒童節(jié)，學校組織同學們一起看表演、玩游戲，大家都很開心。上午我們第一第二節(jié)課都在看表演，節(jié)目表演得很精彩，負責排練節(jié)目的老師一定費了不少心思吧！表演節(jié)目的同學們也一定排練很辛苦的，所以才會有這么精彩的節(jié)目供大家分享。第三第四節(jié)課我們?nèi)⒓恿擞螆@活動，游園活動的節(jié)目有抓壞蛋、投球、猜謎語等等。游戲的優(yōu)勝者老師還會獎勵一張游園票，游園票可以在學校換學習用品和冰淇淋。我的游園票我為了給這個美好的兒童節(jié)留下紀念，我換了兩支鉛筆一直放在家里珍藏著呢！下午是自由活動時間，你可以去學校的天文館觀測星象，去陶藝室自己動手做陶器，還可以去圖書室閱覽書籍等等。晚上學校安排了電影晚會，播放的全是同學們喜歡和好看的影片。我和大家一起度過了一個愉快又幸福的“六一”兒童節(jié)。

　　我們學校還會定期開展如：體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、圣誕節(jié)等一些有意義的活動。在這些活動中，我們不僅能獲得更多的知識，還能培養(yǎng)同學們互幫互助的團隊精神。我想全校老師這么用心良苦的組織各種形式的活動，就是為了我們都能健康成長，都能有一個幸福難忘的金色童年。

　　在我的幸福童年生活里，少不了老師和父母的辛勤付出，我一定要加倍努力學習，爭做三好學生來回報您們。也使我的童年生活金燦燦！