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小學(xué)我長(zhǎng)大了作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)我長(zhǎng)大了作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)我長(zhǎng)大了作文 篇1
今天，我非常高興，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。中午，我正在休息。忽然聽見(jiàn)媽媽叫喊：“肚子疼，啊……”我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)她彎著腰，兩手捂著肚子，臉上有些汗，非常痛苦 的樣子，我趕緊扶住她，說(shuō)：“媽，不用怕，有我呢！來(lái)，你先到床上躺下！”媽媽慢慢地走到床邊躺下。我輕輕地給她蓋好被子，然后連忙倒一杯熱水，小心翼翼的端到床邊，說(shuō)：“媽媽，別怕燙，快趁熱喝！”媽媽一小口一小口喝著，我趕緊找來(lái)熱水袋，慢慢地倒上一半熱水，擰緊蓋，包上一個(gè)毛巾，放到媽媽肚子上。我也坐在一邊安慰媽媽。過(guò)一會(huì)，媽媽臉色紅潤(rùn)了，肚子也不那么疼了。媽媽激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，孩子！”我說(shuō)；“你也這樣照顧我呀，這是我應(yīng)該做的�！�
爸爸回來(lái)聽說(shuō)這件事，贊許的摸著我的`頭說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，你是男子漢了”我心里美滋滋的。
小學(xué)我長(zhǎng)大了作文 篇2
交通法規(guī)定，十二歲能夠騎車上路。而我呢？已經(jīng)十二歲了，可是不敢上路。今天爸爸媽媽帶我上了路。從我家到樂(lè)購(gòu)其實(shí)只有短短的一段路，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很長(zhǎng)的。帶著緊張又興奮的心情，我握著龍頭，緩緩騎出了小區(qū)�！皬╃鳎瑤б粠x車�！惫諒澋臅r(shí)候，我特別擔(dān)心會(huì)沖出車道，幸好媽媽在一旁提醒我。我穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入了車道，終于松了一口氣。我小心翼翼地行駛著，生怕出什么差錯(cuò)。這時(shí)，爸爸開口了：“要騎快�。 倍�，也對(duì)，我要勇敢一點(diǎn)才行��！我加快了速度。啊，前面一個(gè)十字路口，交通燈正是綠燈。我跟著爸爸穿過(guò)了那個(gè)紅綠燈。接著，我看見(jiàn)了很多人在車道上，心不由得又加緊了。冷靜啊！我騎過(guò)了那一段！終于到樂(lè)購(gòu)了，我停好了車，懸起的`心也落了下了。
回家的時(shí)候，我們要從另一條路走。過(guò)大馬路時(shí)，旁邊有一輛小轎車，也要打彎，我便跟著小轎車過(guò)了馬路。此時(shí)此刻，我的心中已經(jīng)沒(méi)有剛開始那么緊張了。輕輕松松就快要到家了。到了最后一個(gè)馬路口，媽媽提醒道：“現(xiàn)在是紅燈，要減慢速度，如果突然剎車，后面的人就會(huì)撞上來(lái)了�！蔽覝p慢了速度，車漸漸停下。終于回到了小區(qū)，我騎進(jìn)了小區(qū)。
這次的經(jīng)歷使我由衷地感到我長(zhǎng)大了。以后我們一家三口就可以一起騎車外出了！
小學(xué)我長(zhǎng)大了作文 篇3
面對(duì)歲月的流逝，不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽都變小了。和爸爸說(shuō)話時(shí)，頭只需稍稍向上仰一點(diǎn)，而和媽媽說(shuō)話時(shí)，頭卻需向下俯一點(diǎn)。
還有，門框也低了許多，常常在我不經(jīng)意地舉起手時(shí)教育我一下。從冰箱的冷凍室拿冰棍再也不必偷偷摸摸費(fèi)盡周折地疊凳子了。
人也在改變。五六年級(jí)的“大哥哥”、“大姐姐”們看起來(lái)比我讀小學(xué)時(shí)個(gè)頭小多了。就是中學(xué)的木桌椅也在慢慢地變小，我坐進(jìn)去之后想從抽屜里找本書都很困難。
另外，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校與家似乎在做相對(duì)靠攏的運(yùn)動(dòng)。照樣乘“11”號(hào)車，時(shí)間卻比讀小學(xué)時(shí)縮短了一半，盡管小學(xué)就在我現(xiàn)在讀中學(xué)的對(duì)面；也許是路好走些了，只覺(jué)得走在路上好輕松好輕松。
大人們握手的對(duì)象也似乎擴(kuò)大了，以至于有一天一只大人的手鄭重其事地伸在我面前時(shí)，我竟茫然不知所措。令我更茫然的是有天我在街上走，前面有個(gè)小女孩問(wèn)路喊了聲“阿姨”，我回頭看并沒(méi)有人，原來(lái)她叫的居然是我！
［評(píng)析］
此文寫自己面對(duì)歲月的流逝，強(qiáng)烈地感受到“我”長(zhǎng)大了。圍繞這個(gè)主旨，作者依次敘寫長(zhǎng)大了的發(fā)現(xiàn)、長(zhǎng)大了的特征、長(zhǎng)大了的表現(xiàn)、長(zhǎng)大了的感慨。作者通過(guò)一系列的細(xì)節(jié)描寫寫身高、寫塊頭、寫走路、寫他人的感受，從多角度表現(xiàn)了自己確確實(shí)實(shí)長(zhǎng)大了。這些細(xì)節(jié)都來(lái)自生活，具有典型性。而作者在表述這些細(xì)節(jié)時(shí)，巧妙地采用了“逆向表達(dá)”的方法：你看她寫長(zhǎng)高了，偏不說(shuō)長(zhǎng)高了，而是說(shuō)爸爸媽媽變小了，和媽媽說(shuō)話時(shí)“頭卻需向下俯一點(diǎn)”；寫塊頭大了，也不直說(shuō)，而是寫學(xué)校的課桌變小了�！髡吖P下的這些感受對(duì)象，是不是真的`變了呢？沒(méi)有。這只是作者的一種感覺(jué)，而這種感覺(jué)一旦攝入筆下，便化成一種妙不可言的文章境界。由于作者把讀者平時(shí)容易忽略的生活現(xiàn)象拎了出來(lái)，從反面落筆，從而給讀者以耳目一新的審美享受，乃至于令人發(fā)出會(huì)心的微笑。
逆向表達(dá)，的確可以出奇制勝。當(dāng)然，前提是要善于感受生活。
小學(xué)我長(zhǎng)大了作文 篇4
老師給我們布置了一篇作文，主題是：我長(zhǎng)大了。說(shuō)起這個(gè)，我就想起一年級(jí)的時(shí)候，有次郭老師正在上語(yǔ)文課，發(fā)現(xiàn)我上課時(shí)喝水。那個(gè)時(shí)候我剛上學(xué)，還不明白上課的'時(shí)候不能喝水，郭老師沒(méi)收 了我的水杯。我慢慢地長(zhǎng)大了，不僅上課喝水的壞習(xí)慣改掉了，還有其他的壞習(xí)慣壞毛病也改掉了很多。比如不愛(ài)刷牙的壞習(xí)慣、飯前便后不洗手的壞毛病等等，我覺(jué)得我比以前懂事了，我長(zhǎng)大了。
小學(xué)我長(zhǎng)大了作文 篇5
那些小小的囧事，除了你自己，估計(jì)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)記得，他們是你的過(guò)客，你的觀眾，匆匆而過(guò)的瞬間，一笑而已，或許再也沒(méi)有交集。
在外求學(xué)多年，回到家鄉(xiāng)。一些老人記不得了，新生小孩的面孔也不認(rèn)得。仿佛家鄉(xiāng)變小了，仿佛家鄉(xiāng)也只有自己一家。是誰(shuí)曾經(jīng)年少輕狂，說(shuō)要把遠(yuǎn)方踩在腳下，到最后，希望不會(huì)成為命運(yùn)的俘虜。今天高三的舉行成人禮，我們?cè)跇巧嫌^望著，看著別人的熱鬧，想著自己的`成長(zhǎng)。
真的是小時(shí)候不愿意承認(rèn)自己小，長(zhǎng)大了也不愿承認(rèn)自己大。對(duì)于未來(lái)，很好奇，很憧憬，卻并不像想象中的那樣期待。
明年的今天，就是我們的成人禮。成人禮一過(guò)，就可以自己承擔(dān)法律責(zé)任，就再也不用擔(dān)負(fù)著早戀的包袱，一切的一切都那么普通平常，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在意誰(shuí)戴著耳機(jī)走路，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在意誰(shuí)今天傷情了失戀了分手了。
長(zhǎng)大了，世界也變大了，人們之間的距離也在慢慢變遠(yuǎn)。
越來(lái)越遠(yuǎn)。
老桂樹下，誰(shuí)留下的謊言，就像一片弱不經(jīng)風(fēng)的落葉一般飄飄揚(yáng)揚(yáng)而落，仿佛輕的沒(méi)有重量，再多的是是非非，都是自己的事情了。
小學(xué)我長(zhǎng)大了作文 篇6
從小時(shí)候起，我就盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大。如今，看看我現(xiàn)在做的一些好事，就真會(huì)覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
小時(shí)侯的我識(shí)字并不多，常把不懂的.字念成“什么”，或去向媽媽請(qǐng)教�，F(xiàn)在的我卻變成：不懂的字都是自己查字典，看的書多了，知識(shí)也豐富了，明白的道理也多了。爸媽因此�？湮议L(zhǎng)大了，我也感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
以前，我凡事都依靠媽媽，現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了自己煮飯，炒菜，洗碗。已經(jīng)懂得了幫媽媽做家務(wù)了。所以，許多客人見(jiàn)了我都說(shuō)：“晴悅長(zhǎng)大了，真懂事！”
以前，我對(duì)自行車很感興趣，但每次都不敢騎，都要媽媽緊跟在后，為我指點(diǎn)。而現(xiàn)在，我已經(jīng)能一口氣騎五六十米，媽媽要追都追不上，還說(shuō)：“你就像一只翅膀硬了的小鳥，敢飛了，敢探索宇宙的奧妙了！”
結(jié)尾：我琢磨著，期待著長(zhǎng)大，我知道，成長(zhǎng)的腳印會(huì)印著我無(wú)窮的努力和拼搏，我將微笑著面對(duì)未來(lái)，當(dāng)個(gè)好科學(xué)家，明天，我一定會(huì)長(zhǎng)得更大，當(dāng)個(gè)好科學(xué)家，為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)！
小學(xué)我長(zhǎng)大了作文 篇7
長(zhǎng)大，對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)有著不同的意義。長(zhǎng)大不僅僅是年齡和身高的變化，更重要的是心理的成熟。
兒時(shí)稚氣的我
那一次，因?yàn)椴欢露悄赣H生氣。上小學(xué)時(shí)，母親讓我每天八點(diǎn)半之前睡覺(jué)，可每一次，我都沒(méi)有遵守。&ldqu;嘩！&rdqu;我聽到了大門被拉起的聲音，樓梯間的燈也亮了起來(lái)。&ldqu;咚！咚！咚！&rdqu;越來(lái)越響的腳步聲飄進(jìn)了我的耳朵，我心里不由得恐慌起來(lái)，媽 媽回來(lái)了，可是我還沒(méi)有去睡覺(jué)。我一咕嚕翻下床，正準(zhǔn)備回房間的時(shí)候，媽 媽已經(jīng)提著包向我緩緩走來(lái)。這時(shí)可算是被老媽逮了個(gè)正著，沒(méi)辦法，已經(jīng)被看到了，再逃也無(wú)濟(jì)于事。媽 媽的臉色突然從多云轉(zhuǎn)成了陰，大事不妙，又要惹媽 媽生氣了。媽 媽把我教訓(xùn)了一頓，我卻和她對(duì)嗆了起來(lái)，一直到睡覺(jué)時(shí)都還悶悶不樂(lè)的埋怨著她呢！
現(xiàn)在回想起來(lái)挺愧疚的，媽 媽那時(shí)也許不僅是生氣，更多的是傷心吧！想怎么會(huì)生了我這樣一個(gè)女兒呢！
現(xiàn)在成熟的我
那一次，連我自己也沒(méi)意料到的事‐‐我聽歌居然聽哭了，不可思議吧！那天下午，閑著沒(méi)事，便隨手點(diǎn)開了播放鍵，是筷子兄弟的《父親》，這首歌在播放列表中不停的循環(huán)著。&ldqu;一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧，謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家......&rdqu;這一句句深入人心的歌詞，一遍遍地在我腦海中重播，回蕩。眼睛承受不起眼淚的重量，只好讓它滴落，劃過(guò)臉龐，打濕衣襟。我自己也沒(méi)有感覺(jué)到它在止不住的流，那時(shí)我唯一能夠想到的，就是我在外辛勤努力賺錢的.父親。
現(xiàn)在的我也許正如歌詞中所寫的一樣，并不能為父親做些什么，但我現(xiàn)在唯一能做的也正在做的就是好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母回報(bào)社會(huì)。
長(zhǎng)大，也許只有一份想對(duì)家庭的責(zé)任吧！長(zhǎng)大，也許只是有了一份想對(duì)家庭的責(zé)任吧！長(zhǎng)大，也許只是有了一顆對(duì)父母孝順的心吧！長(zhǎng)大，也許只是心理比原來(lái)更敏感，更堅(jiān)強(qiáng)了吧！
我想對(duì)著大山深處喊一句：“我長(zhǎng)大了！”我敢自信的對(duì)所有人說(shuō)一句我長(zhǎng)大了，那么你們呢？
小學(xué)我長(zhǎng)大了作文 篇8
從出生到現(xiàn)在，媽媽一直陪伴在我身邊，媽媽是我的好媽媽，也是我的好朋友。在我高興時(shí)，媽媽為我開心，在我傷心時(shí)，媽媽會(huì)在身邊開導(dǎo)我，使我走出困境，現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，我長(zhǎng)大了，可媽媽總把我當(dāng)成嫩小孩，這讓我很苦惱。
陽(yáng)光明媚的星期六，我寫完作業(yè)想打一會(huì)兒游戲，但是剛到電腦桌前，媽媽的一道圣旨就從天而降，：“不行，快去讀英語(yǔ)，星期一要考試！”我急忙返回小書桌，對(duì)媽媽說(shuō)：“我安排好了，下午讀一遍，明天早上再讀一次�！眿寢屟垡坏�，說(shuō)：“現(xiàn)在就給我讀，甭想玩�！蔽抑缓孟茸x英語(yǔ)，但是心里好不爽，因?yàn)闆](méi)有按我的.想法辦。
晚上爸爸回來(lái)，我向爸爸說(shuō)了想自己安排雙休日的時(shí)間，爸爸說(shuō)了只要確保不影響學(xué)習(xí)，可以試著安排一下。媽媽在旁邊嘮嘮叨叨地說(shuō)：“小孩子不能玩，要抓緊學(xué)習(xí)。”我說(shuō)：“媽媽，就試一個(gè)星期，讓我自己安排時(shí)間，給我一些磨練的機(jī)會(huì)！因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！”最后媽媽也達(dá)成共識(shí)。我暗暗對(duì)自己說(shuō)一定要加油！
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