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精選環(huán)境描寫的作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的環(huán)境描寫的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

精選環(huán)境描寫的作文9篇

環(huán)境描寫的作文篇1

　　在校園內(nèi)，有許多無處不在的美，別急著質(zhì)疑，慢慢的回憶一下。

　　剛進(jìn)校門，同學(xué)們早早的就絡(luò)繹不絕的趕來學(xué)校，老師也已早早在校門口微笑著迎接同學(xué)們的到來，同學(xué)們井然有序的走進(jìn)課室，仿佛是初升的太陽。那是校園中的勤勞之美。

　　隨著一聲老師好，早晨的課拉開了序幕，教室里傳來朗朗的讀書聲;傳來了回答問題洪亮的聲音;傳來同學(xué)們的歡笑聲;在課堂上，有的老師故留懸念，讓同學(xué)們互相討論;有的老師的幽默講課法，讓同學(xué)們又快又牢地記住了重要的知識點(diǎn);這是校園之美中的學(xué)習(xí)之美。

　　操場上，同學(xué)們在舒適的陽光和微風(fēng)下慢跑、跳繩、訓(xùn)練在體育老是的指導(dǎo)下鍛煉著自己的身體，不斷提高自己的能力，在運(yùn)動(dòng)場上展現(xiàn)出作為中學(xué)生最真實(shí)的一面。也是校園的健康之美、綠色之美、活力之美、力量之美。

　　即使是下課十分鐘，校園內(nèi)也是充滿了美，同學(xué)們在做作業(yè)、休息、預(yù)習(xí)、收拾課本、聊天、娛樂老師們則忙碌的在備課、改作業(yè)這時(shí)你便會(huì)發(fā)現(xiàn)者校園之中的刻苦之美、辛苦之美、歡樂之美。

　　校園里還不時(shí)傳來美好的消息。誰的論文、課件、教案獲獎(jiǎng)了，誰評上什么了，職務(wù)晉升了;哪個(gè)老師要結(jié)婚了，要生小孩了，工作著、生活著是那么美麗，家庭和事業(yè)是那么美好!校園里也可以有不一樣的'美!

　　校園里還有一種美叫安靜。放學(xué)的鐘聲響起，同學(xué)們陸續(xù)離開校園，回憶著今天學(xué)校發(fā)生的有趣事和老師傳授的知識，沸騰的校園一下子安靜下來了，這時(shí)候，我們的老師可以休息，可以閱覽，可以聽音樂，可以網(wǎng)上泛舟，可以做自己想做的事情：寫博客、記日志、短信聊天多么悠閑和自在。

　　看，我們的校園多美啊!

　　校園之美，美在同伴互助，攜手共進(jìn)，美在老教師的引領(lǐng)，美在中青年教師的玉琢。通過網(wǎng)絡(luò)，我們的課堂之美，博客美文，還傳播到了遙遠(yuǎn)的地方。校園既有的美麗，是我們的心血和汗水，需要我們共同去愛護(hù);校園尚有更多的美麗，需要我們一起去挖掘和創(chuàng)造。我們努力吧!

環(huán)境描寫的作文篇2

　　揉搓著惺忪的睡眼，好奇地環(huán)視四周，“這是哪呀？”這仿佛不是我的2113年，這里是一個(gè)被霧霾浸透了的屋子。我斜靠在床上，卻看不見室內(nèi)的任何東西。窗外更是模糊一片，我仿佛在一個(gè)混沌的世界里。

　　“你們?nèi)ツ牧�？有人嗎？”我既驚恐又悲傷地向茫茫霧霾的天空歇斯底里的大叫，卻無一絲回應(yīng)。

　　我忐忑不安地摸索著走下樓梯，踉蹌地來到一條似曾相識的大路上。路旁，昔日繁華的霓虹燈不見了光亮，穿梭的車輛更是不見了蹤影。此刻，我感覺自己好像是飄忽的幽靈，已經(jīng)不是真實(shí)存在的我了。

　　正當(dāng)我在死亡線上掙扎時(shí)，忽然，一道強(qiáng)烈的電光向我刺來，頓時(shí)，我意識到有人來救我了。我高興的大聲呼喊：“我在這里，快來救我！”

　　“快來吧，可憐的孩子！這里就只剩下你了，你的親人和朋友們，他們大多都離你而去，活著的有錢的人到‘泰坦星（土衛(wèi)六）’上生活去了，還有一些人也到了‘月球’，剩下的像你一樣，還在災(zāi)難中掙扎�！�

　　“你是誰，你怎么沒有離開這恐怖的世界？”

　　“我是‘星際主宰寇司’的使者，前來拯救像你一樣散落的人們的�！�

　　“哦，天使?fàn)敔�，太感謝你了！請問，地球上到底發(fā)生了什么災(zāi)難？”

　　“孩子，這霧氣有毒，快進(jìn)飛船再說！”

　　我順著那道強(qiáng)烈的光線，倏地進(jìn)了船艙。

　　“2113年的一天早晨，地球上空忽然霧霾密布，毒氣熏蒸，遮天蔽日。一會(huì)兒，地心熔巖大面積奔涌，火山噴發(fā)，地震滾動(dòng)，海嘯連天，人類面臨滅絕境地�！芩尽篮�，立即調(diào)動(dòng)泰坦、火星、月球等8個(gè)星球的‘諾亞飛舟’，火速地飛往地球，拯救落難的人們�！�

　　“爺爺，地球?yàn)槭裁匆獯舜蠼傺�？�?/p>

　　“哦，孩子，你還記得20xx年嗎？”

　　“記得呀，那時(shí)，我正在一所外國語學(xué)校讀四年級呢！”

　　“是啊，那時(shí)，中國的大地上霧霾開始猖獗，尤其是北方的沙塵暴異常的猛烈，僅在10年間就蔓延到全球，多少綠洲變成了沙洲。這一百年來，一年甚似一年，每個(gè)國家、每個(gè)民族、每個(gè)企業(yè)、甚至每個(gè)家庭，都只顧自己的生存發(fā)展利益，把地球的血肉都吸干了，地球就像是一個(gè)積重難返的病人，到了毀滅的`邊緣，你看，災(zāi)難來臨了吧！”

　　“是的爺爺，這都是世人自作自受。”

　　“啊，到了。孩子，你終于逃離了地球魔影，現(xiàn)在來到了美麗的月球，這里才是一個(gè)人間的天堂！”

　　“等等，爺爺。你知道我的爸爸媽媽還健在嗎？”

　　“哦，你的爸爸在月球從事環(huán)�？蒲�，現(xiàn)在發(fā)了，到泰坦旅游去了。你的媽媽在月球環(huán)形山新村的氧氣制造公司，都好著呢！”

　　哦！地球的毀滅，重負(fù)的月球，欣欣向榮的泰坦，建設(shè)中的火星……試問：人類還能到銀河系，甚至河外星系居住嗎？我想，人類總會(huì)生生不滅的……

　　地球啊，我的故鄉(xiāng)，一個(gè)曾經(jīng)值得驕傲的天堂！請放心吧！我們都吸取了沉痛的教訓(xùn)，還會(huì)回來驅(qū)散陰霾、重新建設(shè)你的！

　　一陣驚雷震動(dòng)，醒來窗外霧霾依稀，但卻是地球人間20xx年春天南柯一夢！

環(huán)境描寫的作文篇3

　　在校園里最引人注目的一個(gè)地方就是動(dòng)物園啦，你快來看看吧。

　　植物園里百花齊放，鳥語花香，那花的香味，非常惹人喜愛。那個(gè)小花園里有許多花，有百合，她像小姑娘一樣，有牽�；�，像個(gè)小喇叭，還有紫羅蘭，像個(gè)小圓球一樣。

　　我最喜歡的花是紫羅蘭，那里有一群紫羅蘭，我們都叫他紫羅蘭花海。它的花瓣的顏色是上紫下白，像眼睛一樣大，她還可以做好多東西呢，比如花香包、花香枕頭、花香鉛筆……

　　我最喜歡的樹是玉蘭樹，玉蘭樹上的花瓣很大很大，像小朋友的一邊臉蛋一樣紅。那花瓣一落地，風(fēng)一刮，花瓣翩翩起舞，我沉醉在了那花香里面。那花瓣還可以泡茶呢，讓人喝了神清氣爽，仿佛飛到了天堂

　　那植物園里的花草樹木都是我們親手種出的，這個(gè)地方給我們留下了童年的.足跡，我愛校園，我更愛植物園里的花草樹木。

環(huán)境描寫的作文篇4

　　星期六，天氣晴朗，我和爸爸還有一些朋友一同來到青州黃花溪旅游。黃花溪是我們?nèi)ツ昵镉我サ牡胤�，但因�(yàn)樘厥馇闆r，沒有去成。這一次，終于可以見見黃花溪的真面目了！

　　終于趕到了黃花溪，一個(gè)雄偉壯觀的大石門錄入眼簾，上面寫著三個(gè)紅色的大字——“黃花溪”，我和朋友趕緊沖了進(jìn)去。之間一條潺潺流水的小溪順著道路向前流去，道路旁全是粉紅色的石竹和大大小小的不知名的黃色花。

　　嗯，經(jīng)過仔細(xì)觀察，我和朋友一致認(rèn)定黃花溪這個(gè)名字十分正確。因?yàn)�，在溪水的旁邊，全都是黃色的花兒，不愧是黃花溪。

　　初入黃花溪，聽著“嘩啦嘩啦”的流水聲，我們心里十分愉快。這時(shí)，不知怎么著，王鵬宇總是跟荊沛坤唱反調(diào)，不管自己對不對，他總是不同意荊沛坤的想法。我呢，我是荊沛坤的死黨（嗯，好像吧），所以我當(dāng)然支持荊沛坤了！我們慢慢地分成兩隊(duì)，誰都不讓誰。

　　走著，我們來到了一個(gè)大湖旁，我們原先滿頭的大汗，被飄來的清風(fēng)吹得一干二凈。原來，這里有一個(gè)雄偉的瀑布——三合瀑，它是由三個(gè)小瀑布組成的。水的力量讓我們原先浮躁的心情慢慢地靜了下來。我們好久都徘徊在這個(gè)美麗的瀑布旁邊，一是好好的欣賞著優(yōu)美的風(fēng)景，二是在這里好好的涼快涼快。

　　漸漸地，入山了。記得胡老師曾經(jīng)說黃花溪沒有山，這次我?guī)Я藗€(gè)大包包。汗，這下可慘了，還要背包上山！我情不自禁的使起了小聰明，把包讓爸爸“托管”。這下，輕松多啦！我和朋友一起結(jié)伴上山。路上，陡峭的山路一次又一次的阻擋我們前進(jìn)的步伐。兩個(gè)男孩頓時(shí)熱血沸騰——沖過去！說罷腳下生風(fēng)，暴走式的“飛”了上去。當(dāng)然，我也不能干巴巴的被他們拋下吧，于是，我也“起了風(fēng)”，使勁追了過去。

　　路上，我們看到了無數(shù)美麗的風(fēng)景。一片片綠色鋪滿了陡峭的山路，使原先讓人不敢挑戰(zhàn)的山路線條柔美了許多。綠色中，夾雜著一些零零星星的小花小草。紅的像霞，白的像雪，藍(lán)的像天……我們原本疲乏的身心一次次的被美麗風(fēng)景打動(dòng)著，每每眺望到漫山遍野的'彩色（不亂呦），我們拖沓著的步伐又輕松起來，滿頭的汗水也被山林給予的清風(fēng)吹得渾身舒暢。

　　我和荊沛坤一路邊走邊論景。這里好幽靜，那里好寧靜，那里好樸素……美麗的風(fēng)景陶冶了我們的情操，讓我們那急著蹦高高的心乖巧了起來，我們原本急于休息的疲倦的身體也更有力了。這，都要感謝自然。從這里，我也想到了咱們張店被開采的山，看著山中的樹木在電鋸的巨響中倒下，看著石料在挖掘機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)聲中消失，看著肥沃的土壤在人們貪婪的鏟子下飛向各地，看著一座美麗的山林在人們的貪婪下消失，那時(shí)我的心情，是多么的低落呀！人們的自私貪婪，自然的無私給予，多么鮮明的對比！

　　走著，想著，我感到背部有些冰涼。抬頭一看，哇，水簾洞！在水向山石拼命擊打的美麗的瀑布后邊，誰都不會(huì)想到有一個(gè)如此美麗的水簾洞。洞里的水花，時(shí)不時(shí)在往我身上拍打，好涼，好爽！自然，我感受到了你的力量。

　　游山玩水后，我把當(dāng)時(shí)的思緒整理了一下。是呀，人類如若再不好好保護(hù)環(huán)境，那么，幾十年后的世界，到底會(huì)是怎樣的呢？

環(huán)境描寫的作文篇5

　　我的家在海洋星苑，我小區(qū)的環(huán)境，樹木茂盛，這幾年我小區(qū)的樹比以前多了，因?yàn)榭蓯鄣男∨笥言谕恋乩锓N了很多種多種子，幾年后這些種子長的非常高大、茂盛。

　　我們小區(qū)的空氣和水變的更清新甜潤，我們小區(qū)的.人為了保護(hù)環(huán)境做的事有：不亂扔垃圾、不亂吐痰，不用白色垃圾袋，做為小學(xué)生的我們應(yīng)該做大人的榜樣主動(dòng)去撿垃圾。所以我們小區(qū)環(huán)境好、樹木多、空氣清新甜潤，我希望大家可以保護(hù)環(huán)境。

環(huán)境描寫的作文篇6

　　為什么人們都喜歡到山清水秀的地方游覽？為什么人們都愛散步在林陰小道？為什么踏在綠草之上會(huì)有無限的舒暢？恐怕沒有人會(huì)說：這塊荒地真美。更不會(huì)有人說：在沙漠上的感覺真舒服。這正是綠色的自豪。

　　看吧！峨眉山如果沒有覆蓋山巒的綠樹作衣，她哪有“秀麗名山”的驕傲？黃山如果沒有姿態(tài)萬千的綠樹的襯托，她哪有“雄奇名山”的勝名？大大小小城市的公園，如果沒有綠色的點(diǎn)綴，她怎么吸引絡(luò)繹不絕的游客？因此，“山不在高，有仙則名”“樹不在高，有綠則靈�！�

　　走進(jìn)鳥語花香的綠色的山林，令人心曠神怡，仿佛以樹為友，以鳥為伴。這時(shí)，人與自然的和諧，可以忘記往日的憂愁。這就是絕色的奇妙。

　　然后，綠色已經(jīng)吶喊了。千萬處名山季水，總是容納不了潮涌般的游人，地球并不缺少奇山峻嶺與丘陵，只因?yàn)槎嗄甑摹叭硕▌偬臁钡?雕琢，使喚天然的綠色久別了，剩下了荒漠和冷酷。于是，臺風(fēng)、洪水怒吼弟，不時(shí)向人們發(fā)現(xiàn)災(zāi)難性的報(bào)復(fù)，太陽無情的曝曬著赤祼的大地，讓人們吃盡了干旱的苦頭，看，沙塵暴越襲越猛，沙漠離北京不遠(yuǎn)了了全世界荒漠化面積已有40多萬頃，現(xiàn)在還以每年600多萬公頃的速度擴(kuò)大，地球一年約有700萬公頃的地地變?yōu)樯衬蛎磕炅魇У耐寥肋_(dá)240億噸，其中有160億立方米泥沙被河流沖進(jìn)大海。這就是綠色的懲罰。

　　保護(hù)環(huán)境，拯救地球，我們早已別無選擇。朋友，你不妨在你的生日種一棵環(huán)保樹，讓你的生命的旅程留下綠色的痕跡；你不妨在植樹節(jié)邀約你的親友伙伴，每人都種一棵樹，讓生活增添綠色的光彩。

環(huán)境描寫的作文篇7

　　礦，是地球媽媽的一大寶藏。人們開啟了寶藏之門，從此就沒有節(jié)制的開采，這樣，礦早晚會(huì)枯竭的呀，畢竟礦石經(jīng)過幾億年的'地質(zhì)變化才形成的呀。

　　水，是人類不可缺少的一部分。黃河是人類的母親河，大大小小的河流都要留到那里，如果人類破壞水資源，往水里倒化學(xué)品等有害物質(zhì)，我向人們是可以想象人類和黃河未來的發(fā)展。樹，是保護(hù)環(huán)境的根本，如果山上的樹木都被砍伐，下大雨，無情的泥石流會(huì)沖毀人類的家園，人們從此也有了不幸的遭遇。

　　人們，你們聽到地球媽媽的呼喚了嗎?地球是為了人們，努力堅(jiān)持到現(xiàn)在，現(xiàn)在只有人類努力保護(hù)環(huán)境，地球媽媽才會(huì)重新得露出笑臉。

環(huán)境描寫的作文篇8

　　來到這個(gè)新環(huán)境，我滿意極了。因?yàn)檫@是我早已向往的地方--久負(fù)盛名的重慶育才中學(xué),從現(xiàn)在起，我將在這里學(xué)習(xí)和生活三個(gè)年頭。

　　我們的校園掩映在叢樹當(dāng)中。一條水泥坦道從大門口直通“T”字形辦公大樓。順著坦道再往前走，就是分立大路兩邊的'實(shí)臉樓和電教樓，一紅一白，相映成趣。在弧形的灰白色大道中間，是寬闊的運(yùn)動(dòng)場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象小溪環(huán)繞中的一片半島。辦公樓兩側(cè)的花壇，長滿了綠草，朵朵鮮花夾雜其間，象平鋪著兩塊綠底繡花級面。陽光照姐下，光彩奪目。

　　我走在寬闊平坦的水泥道上，兩旁高大的樹枝和青青的小草迎風(fēng)搖動(dòng)，象是對我伸展開了歡迎的手楷。我仰望晴空，迷霧散盡，陽光灑滿校園，一面鮮紅的國旗，在課室樓頂上招展。想起今天早上，我站在·隊(duì)伍里，頭一次參加學(xué)校升旗儀式。全校師生肅立著，擴(kuò)音器里播出雄壯的國歌，莊嚴(yán)的國旗依著旗桿冉冉上升。頓時(shí)，老師同學(xué)個(gè)個(gè)臉上顯出振奮的神色，好象聽得見從大家心里發(fā)出共同的誓言:“為振興中華，我們立志勤奮學(xué)習(xí)!”

　　新的環(huán)境，一切都使我感到新鮮，感到振奮。