關于學期計劃范文匯總8篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的學期計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學期計劃 篇1
牛年大吉,牛氣沖天。在這牛年到來的日子里,為發(fā)揚我們年輕人的牛勁,使今年的教學成績牛上加牛,特制定本學期教學計劃。
一、指導思想。
認真貫徹黨的德、智、體、美、勞的教育方針,使全體學生在身心素質方面得到鍛煉和發(fā)展,陶冶學生的情操,凈化學生的心靈、使其全面健康的成長。爭取在過去的基礎上保住全鎮(zhèn)第一的好成績。
二、基本情況分析。
我班共有學生51人,平均年齡9歲多。通過去年半年的接觸,我發(fā)現(xiàn)本班大多數(shù)學生思想素質比較高,上進心比較強,熱愛班集體。優(yōu)生占班上一半過,差生偏差,再加上班大,學生小,上課愛做小動作的學生多,愛說話的學生也多,每節(jié)課需老師組織課堂紀律多次方可安靜。學生的衛(wèi)生意識比較差,良好的衛(wèi)生習慣有待教師的培養(yǎng),良好班風的形成還需一個漫長的過程。
三、任務目標。
1、初步認識小數(shù),會讀寫一位數(shù)的小數(shù)和兩位小數(shù),能正確地進行一位小數(shù)的加法減法的計算。
2、會口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù),整十、整百數(shù)乘整十數(shù),兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。
3、初步認識簡單的小數(shù)(小數(shù)部分不超過兩位),初步知道小數(shù)的含義,會讀、寫小數(shù),初步認識小數(shù)的大小,會計算一位小數(shù)的加減法。
4、認識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向,能夠用給定的一個方向(東、南、西或北)辨認其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向;會看簡單的路線圖,能描述行走的路線
5、認識面積的含義,能用自選單位估計和測量圖形的'面積,體會并認識面積單位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公頃),會進行簡單的單位換算;掌握長方形、正方形的面積公式,會用公式正確計算長方形、正方形的面積,并能估計給定的長方形、正方形的面積。
6、認識時間單位年、月、日,了解它們之間的關系;知道各月以及全年的天數(shù);知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻。
7、了解不同形式的條形統(tǒng)計圖,初步學會簡單的數(shù)據(jù)分析;了解平均數(shù)的意義,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結果是整數(shù));進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。
8、初步了解集合和等量代換的思想,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。
四、方法措施。
1、認真鉆讀新課程標準,鉆研新教材,根據(jù)新課程標準,擴充教材內容,認真上課,批改作業(yè),認真輔導,認真制作測試試卷,也讓學生學會認真學習。
2、引導學生積極參與知識的構建,營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的學習課堂氛圍,讓學生體會學習的快樂,享受學習。
3、運用新課程標準的理念指導教學,積極更新自己腦海中固有的教育理念,不同的教育理念將帶來不同的教育效果。
4、培養(yǎng)學生估測、估算的意識,重視培養(yǎng)學生的估測、估算能力,讓學生通過解決實際問題來學習計算,提高教學的實效性。
5、引導學生獨立思考、合作交流,讓學生體驗探究的樂趣。適時地運用小組合作學習方式,重視培養(yǎng)學生的應用意識和解決實際問題的能力。
6、重視教學情景的創(chuàng)設,關注學生的生活經驗,提供豐富的感性材料,加強學生的操作活動,結合生活實際幫助學生建立有關的數(shù)學概念。
五、進度安排。
二月份:第一、二單元。
三月份:第三、四二單元。
四月份:復習迎接期中考試,并上下一單元部分新課。
五月份:結束第五、六單元。
六月份:第七、八單元。
七月份:結束新課,總復習。
學期計劃 篇2
學生知識能力學習習慣分析:
三年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎,對美術也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。
教學目的任務:
1、通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力。
2、學習簡單立體物的表現(xiàn)方法,學習色彩表現(xiàn)方法,進行和自己生活切近的設計與制作。
3、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術表現(xiàn)和美術創(chuàng)造的欲望。
教學重點難點:
教學重點:引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術表現(xiàn)和美術創(chuàng)造的欲望。
教學難點:學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。
個人教研專題:
小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。
完成任務的'措施:
1、認真鉆研教材,進一步領會課標精神,制定切實可行的的教學計劃。
2、好課前的各項準備活動。
3、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。
課時安排:
第一周:漫步建筑世界
第二周:比較不同的建筑
第三周:奇異的旅行
第四周:巨人和小矮人歷險記
第五周:繽紛的色彩樂園
第六周:有趣的水墨游戲
第七周:可愛水墨昆蟲
第八周:現(xiàn)在、未來的我
第九周:我的動物朋友
第十周:我們的音樂會
第十一周:刮大風
第十二周:雨來了
第十三周:奇特的熱帶植物
第十四周:家鄕的山林
第十五周:長頸鹿的悄悄話
第十六周:建筑的童話
第十七周:復習考試
學期計劃 篇3
一、指導思想
確立后勤為學校教育教學工作服務、為改善師生的學習和工作環(huán)境、提高師生的生活質量的理念,確保為學校各方面工作的開展提供有力的后勤保障和足夠的支持條件,并為學校可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎,確實加強校園規(guī)化和管理,嚴格財務制度,規(guī)范服務行為,提升服務品位。
二、具體工作
(一)完善管理制度,明確工作職責。
1、建立健全《財務會計制度》、《財務出納制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《物品采購制度》、《寄宿生管理制度》、《假期值班制度》,使得各項制度有章可循,責任到人,既有明確分工,又有統(tǒng)一要求。
2、嚴格財務制度,年度初搞好學校的收支預算工作,所有發(fā)票、報銷憑證堅持一支筆管理制度,先簽字后報銷,認真做好電算化工作,按時上報各類報表,認真做好醫(yī)療保險、養(yǎng)老金保險、住房公積金的結算工作,做到準確無誤。
各班主任老師嚴格按照收費標準收費并及時將費用上交總務處,解款入帳,根據(jù)學校的有關規(guī)定,總務處將對工作出色的班主任老師實行獎勵制度。
3、對各班級的動產使用和保管繼續(xù)施行包干制度,簽定合同?倓仗幵谄诔鹾推谀┙M織專人負責驗收,視情況進行必要的獎罰。
。ǘ┘訌娦@管理,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、組織專門人員,聯(lián)系勞技課的`教學,引進適量的花草樹木,借鑒已有的經驗,結合本校的實際情況進行整體規(guī)化,局部推進,同時對已有花木進行定期修剪、施肥除草、防病蟲害。
2、明確劃分各班級保潔區(qū),不留衛(wèi)生死角,根據(jù)校園衛(wèi)生管理的要求,適時打掃,做到室內、地面干凈整潔,墻面無灰塵污跡。窗明幾凈,保潔區(qū)內無廢棄物和雜草。
3、認真抓好學生公寓新建和學校校舍修建,督促其進度和質量,以保證工程優(yōu)質優(yōu)量、盡早地竣工。使學校教育教學正常有序開展。
4、校園管理不僅僅是錢物的管理,更重要的是對人的管理,只有管理才能出效益,本學期學生公寓即將投入使用,本學期要在加強對寄宿生管理上動大手筆,下苦功夫。只要制度健全,措施到位,方法得當,我們完全可以做好這項工作。
。ㄈ、服務教育教學,提高辦學質量。根據(jù)教育教學工作的需要及時配備教學用品和衛(wèi)生潔具。
。ㄋ模、關心師生生活,提供后勤保障。
1、努力辦好學校食堂,這是師生生活的一個重要陣地,結合在食堂管理上已經形成的一些行之有效的經驗,彌補食堂管理上的一些不足。
本學期要努力完善食堂管理制度,嚴格遵循《食品衛(wèi)生法》的有關規(guī)定,虛心聽取師生的合理化建議,不斷提升服務理念,切切實實為師生的生活服務,把食堂辦得更好。
2、保證師生水、電的正常供應,為方便教師生活和工作,每個處室均配備飲水機和電腦,隨著學校的發(fā)展,師生的生活條件和工作條件還將會有一定的提高,但是,開源節(jié)流更重要,平時要注意節(jié)約用電、用水,不開無人燈、電腦、電風扇,發(fā)現(xiàn)問題及時修理。
3、搞好魚塘和生豬的綜合飼養(yǎng)、管理,種好青飼料,對魚塘要適時消毒,改善師生生活。
(五)、建立安全制度,加強安全教育。
1、建立安全和治安管理網(wǎng)絡,每天都有專人值班負責,并做好值班記錄。
2、安全教育要以預防為主,所以平時要加強安全檢查,消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施。
。、打造發(fā)展平臺,珍惜發(fā)展機遇。
幫助企業(yè)協(xié)調好稅務、工商等方面的關系,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,在辦好現(xiàn)有校辦廠的基礎上,尋找機遇,努力做大做好校辦企業(yè)這塊“蛋糕”。并及時收取上繳款。
學期計劃 篇4
一、指導思想
秉承“以人為本,以學生發(fā)展為本”的工作目標,加強德育建設,落實素質教育,狠抓班風、學風建設,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據(jù)八年級學生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導,以促進學生的健康成長。
二、目標任務
1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
2、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
三、班級情況分析
從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成八年級各科學習任務。大膽放手讓學生自己干力所能及的`事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。
四、具體措施
(一)、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。
1、加快培養(yǎng)班干部。新學期以學生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學生的自主權,讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部,明確職責、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調整,確定下周行動方案。
2、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。
3、發(fā)揚主人翁精神,設立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調查或開討論會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應的措施。
(二)、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。
1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。
2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。
4、在班級 建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
(三)、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學生健全的人格。
1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉為主動文明。
2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,形成學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。
4、充分利用校內思想教育陣地,上好思想品德課與班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。
(四)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理
1、 加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護法等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。
2、 把禁煙教育納入班會課計劃,使學生了解香煙的危害,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
3、 加強網(wǎng)絡道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學生的自我保護能力。
4、 積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設,教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。
5、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。二要經常性通過版報、講座、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育。三要結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。
(五)、加強安全教育,安全第一
安全教育是學校工作的重要組成部分,要常抓不懈。開學初,學生紀律比較松散,對安全問題也不太重視,我計劃用班會課和安全課給學生講安全知識,講不注意安全的危害。同時讓學生利用課余時間辦安全知識手抄報,讓學生把安全知識牢記心中。并時時處處注意安全,講安全,讓安全深入到每個學生是心里。同時加強班級日常管理,減少不安全事故的發(fā)生。
(六)、與家長保持正常、經;臏贤,力爭家長的配合,共同管理好學生。
做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。
學期計劃 篇5
班級現(xiàn)狀:
小學高年級學生正處在自我意識逐級形成的時期,可塑性大,是教育的最佳年齡階段。他們精力充沛,喜動好奇,缺乏經驗和自制力,思想情緒不穩(wěn)定,“染于黃則黃,染于蒼則蒼”。作為班主任,應該培養(yǎng)班集體,并通過班集體來培養(yǎng)他們的自主意識、團隊精神。我班現(xiàn)有人數(shù)70人,39個男生,31個女生,14個少數(shù)民族。班級學生聰明好學,熱情大方,是一群可愛活波的小精靈。這學期我將針對班級薄弱環(huán)節(jié)嚴加管理。所以本學期的工作如下:
工作目標:
1、貫徹落實“愛學校,愛班級,愛學習”主題教育活動,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質的一代新人。
2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
3、培養(yǎng)一支得力的班干部隊伍。
4、樹立良好的班風學風:“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”。
5、開展生動活潑的班級性活動。
具體措施:
一、真正建立自主管理班集體
小學生班級自主管理是一種重要而有效的班級活動。它既是集體主觀能動性的表現(xiàn),又是自身建設與發(fā)展的內在動力機制。因此,我將放手讓學生實現(xiàn)自我管理,進行自我教育,努力培養(yǎng)學生的自主意識,使他們成為現(xiàn)代班集體的主人,是教育工作者的重要責任。
只有讓學生在集體中充當合適滿意的角色,使他們真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,他們才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機和活力。因此,在創(chuàng)建班集體工作中,我積極創(chuàng)造條件,讓學生擔當主角,給學生提供自我管理、施展才華的舞臺,廣開各種渠道,鼓勵學生積極參與班級管理。我本著班內“人人有事干,事事有人管”的指導思想,變過去單靠班主任管理班級的體制為班主任指導下學生自我管理體制,想方設法給學生創(chuàng)造參與管理的'機會。
具體做法可分為以下四點:
1、推行“班干部值周制”,競爭上崗,輪流任職。在這一周中,他們負責班級每天的各項活動。一周結束時,還要發(fā)表自己的值周隨想。實踐證明:有的同學從中學會了關心他人,有許多同學過后發(fā)表了自己的感想:有些同學說:“我當了學習委員后,常去問問學習有困難的同學有沒有不懂的問題,如果有,我就耐心講解。”曉宇同學說:“我再次被推選當了中隊長后,覺得應該更多地關心大家,關心集體!
有的同學當了班干部后,認識水平提高許多,好多同學說:“以前不當班干部時,班上的事我很少關心,F(xiàn)在,什么事我都要關心,真辛苦!但苦中有樂!崩钪瑢W說:“當班干部首先要以身作則,還要管好班級,真不容易!可我以前卻和班干部搗亂,真不應該!
這是字字發(fā)自內心,句句情真意切。同學們確實感到自己是班級的主人了,達到了鍛煉自己、完善自己、超越自己的目的,也使班級工作一步一個臺階地達到理想境界。
2、把傳統(tǒng)的陣地還給學生。每天早晨會開展“說偉人故事”“知識天地”“新聞早知道”等。這不僅使每個學生都增長了知識,拓寬了視野,也給學生提供了鍛煉口才、表現(xiàn)自我的好機會,更增強了他們的自信心和自主能動性。
3、鼓勵每個學生都爭當先進。一個良好班集體的形成,僅僅靠幾個班干部、三好生是不行的,關鍵還是要千方百計地調動每個學生的積極性,給他們不斷進步的機會。
二、自主開展活動
有的人認為小學生太幼稚,不懂事,有事與他們商量不值得。這種看法欠妥當,兒童世界中有兒童活動的特殊規(guī)則,這些規(guī)則成人不一定掌握,不一定理解,而孩子們是很認真的!師生之間彼此溝通,可以使活動組織得更好!所以,我總是極力促進學生自主開展活動。活動中如果出了一些麻煩,我就和學生一起商量如何解決。孩子們情緒很高,他們自己籌劃、組織,開展了豐富多彩的活動,如美文賞析、成語接龍、古詩大會戰(zhàn)、開心辭典、對未來的暢想、真情寄語等等,F(xiàn)實社會需要主體性的人,未來世紀呼吁主體性的人,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,通過開展各種活動,讓學生成為現(xiàn)代班集體的主人,是現(xiàn)代班級建設和人才培養(yǎng)的必由之路。還有,進行了班級日記——“心旅”,我對班級日記傾注了許多,因為這是他們留給我最好的記憶。
三、本學期班級工作重點:
1、抓好學生住校常規(guī)教育。通過晨會、晨檢,午檢課、思想品德課、班級隊會的教育,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、勞動習慣、學習習慣、交往能力、獨立生活能力。
2、加強班干部隊伍的建設。認真選舉產生臨時班干部隊伍,加強臨時班干部隊伍的管理,使之成為全班學生學習的領頭羊,成為老師工作上的好助手。培養(yǎng)學生的管理能力、工作能力,使班級涌現(xiàn)出大批能勝任班干部的好學生。
3、豐富學生住校學習生活!笆昼婈爼、“班隊活動”、“金鷹小隊”、“向你推薦一本好書”等活動,在班級建立圖書角,訂立借還規(guī)則面向全體學生,讓圖書資源共享。并積極參與學校開展的各項活動,使學生能在這個優(yōu)越的學習樂園中快樂地成長。積極開展綜合性學習,從中讓學生在各個方面展示自己,鍛煉自己。
4、穩(wěn)步提高學生學習成績。在班級中舉行“手拉手”互助學習活動,充分發(fā)揮班級集體的智慧,將小組自主學習落到實處,提高每位學生各科成績。訓練學生自主學習的能力。設立獎懲制度,激發(fā)學生學習的熱情,使其快樂地在學習中得到進步。
5、做好家校聯(lián)系工作。設計好家校聯(lián)系單,定時與家長聯(lián)系,告之孩子在校的學習情況,并及時了解孩子在家的表現(xiàn)。定時召開家長會和任課老師會議,懇請家長出謀劃策,任課老師提出寶貴意見,班主任及時反饋,選擇更好的方法優(yōu)化班級管理。
6、布景教室環(huán)境。為新班級作環(huán)境布置,開辟《爭章園地》、《英語角》、《學習園地》、《衛(wèi)生角》、《圖書角》等,給學生提供一個良好的學習環(huán)境。出好每期黑板報。
四、我對我本學期的工作進行如下分類:
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。
2、每日一句格言。按順序寫。抓好每天的早讀。
3、中午的休息的安排,三點前不許進班。
4、閱讀課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上閱讀。
5、每天放學以前的工作小結,布置作業(yè)。
6、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查,總結,爭取天天不扣分。
7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
8、做好看護工作。
第二類:每周必做的事情。
1、大組評比,每周評出一個先進大組。
2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3、每周批改一次周記,學生每周寫一篇。
4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。
5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置周記。
6、周五放學以前進行適當?shù)墓膭罱o予新的目標。
7、爭取全校每周的流動紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1、統(tǒng)計每月的文明學生和不扣分的學生,獎勵進步的學生。
2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單和全勤的名單。
3、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。
4、給班干部提建議,讓學生給班主任提意見。
5、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。
五、班主任工作思路:
1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極向上,永爭第一!
7、和各任課老師不定期聯(lián)系,主動了解教學動態(tài),及指導好班干部工作。
這學期我明顯感覺到孩子們長大了,有自己的思想和意識,所以我更要在工作中講求藝術,用真心,用真情,以身作則好好的管理班級,成為他們信任的好伙伴,好朋友。我想我要更加努力,努力向經驗豐富的教師學習,努力的學習專業(yè)知識,并且積極與家長聯(lián)系,家校雙方好好配合,爭取讓孩子更上一層樓。
20xx年9月
學期計劃 篇6
為了我能在新學期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學期學習計劃。
1.提前預習第二天要學習的`新課材。
2.復習鞏固當天所學內容,多讀記要點。
3.每天聽讀1~3模塊英語。
4.每天按時按質按量完成當日作業(yè)。
5.空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。
6.課后多做深.精的練習題,擴展思維。
7.學習態(tài)度端正。
8.改掉粗心的毛病。
9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯別字。
語文每次考試達到97分以上,數(shù)學98分以上。
學期計劃 篇7
小班孩子正是個性開始形成的時期,因此對小班孩子加強良好的行為習慣的培養(yǎng)就顯得極為重要。以下就是本學期的保育工作計劃:
一、對工作要熱情、主動、關愛每一個孩子
九月的小班教室里哭聲一片。看到孩子們眼里的淚水,我很難過,也很焦慮,他們與父母分離的痛苦我感同身受,這時,他們需要安全感,希望老師多給自己一些關愛,心里會既踏實又溫暖。所以,我不管手上的事有多少,先放到一邊,去幫助那些充滿了此起彼伏求助的孩子們,用熱情主動的眼神去關注他們,順勢從家長手中接過他(她)親吻一下,給孩子父母般的關愛,這樣孩子馬上找到家的感覺。雖然生活老師永遠代替不了母愛,但是只要用心去愛,孩子就會變得輕松、愉快、向上,一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長。
二、做好班級生活護理及衛(wèi)生消毒工作
(一)、生活護理
1、注意觀察幼兒的情緒狀態(tài),發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,馬上請醫(yī)生檢查,并及時通知家長。
2、根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣服,戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾,冷天上完廁所后,幫助幼兒提扎褲子,防止生病。
3、午睡時,必須巡回檢查,幫助幼兒保持良好的睡姿。
4、午餐時,注意觀察幼兒不同的要求,小班幼兒大部分在家是家人喂飯,有的還不會使用餐具,因此常常吃不飽,對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒,鼓勵他們大膽進餐,還應訓練他們正確使用餐具,其次和家長談心,共同配合教育幼兒獨立進餐。
(二)、衛(wèi)生消毒
班級衛(wèi)生的好壞,直接影響到幼兒園的形象,梳子的衛(wèi)生,餐具用具的'消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥衛(wèi)生,堅持教玩具、用具的定期消毒等。室內每天保持通風整潔明亮,讓孩子在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地成長。
保育工作是幼兒園的核心,是每一個家長所專注的焦點,我園在抓好教育教學工作的同時也要抓好保育工作,每位老師做到“一切為了孩子“,也只有這樣才能讓家長放心。
學期計劃 篇8
本計劃為高三整學年的計劃書,包括各個方面,暨本人本年的處事原則,嚴格遵守,如果違反的必須在背面做出記錄,包括時間和事件;一個月違反5次(含)以上的,寫出100字以上的書面檢查,并每次拿自己的.零花錢給希望工程捐款1元作為懲罰。為保證本計劃書的效力性又照顧未知的實際情況,特規(guī)定只有每月第一天才有權做有利修正,以有利于高考為標準。一切影響學習的事情20xx年高考結束后再做。
學習篇
1. 每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃,總結上一周學習情況
2. 嚴格按照周計劃進行學習,周計劃優(yōu)先,其它事讓行
3. 每科2本:筆記本(課堂理論筆記),類題本(總結各類題型及方法)
4. 上課不看課外書,不聽歌,不玩游戲及其他老師認為不適宜的事情
5. 目標成績,以標準高考難度題目為準:語文90/150;數(shù)學70/150;英語60/150; 物理50/100;化學50/100;生物50/100;總370/750,
底限為每科下調10分:總分370。
6. 每次月考以上級別的考試后進行考試總結分析
7. 本篇自20xx年8月9日6點起實行
生活篇
1. 規(guī)律用餐,每日飲食上消費上限10元(含)
2.節(jié)約RmB,不進行不必要的消費,原則性每周生活費節(jié)約出20元,底限(特殊情況除外)為每月200元
3. 保證每天的夜間睡眠時間6小時
5. 本篇自20xx年8月9日6點起實行.
娛樂篇
1. 放假期間上網(wǎng)時間原則上不超過4個小時,底限(突發(fā)事件下)每星期不超過5個小時
2. 上網(wǎng)只限于寫博客、管理空間等,禁止玩一切游戲,高考之后有的是時間
3. 不通宵上網(wǎng)、喝酒和其他一切娛樂活動
4. 本篇自20xx年8月9日6點起實行
情感篇
1. 不談戀愛,不與女生密切接觸
2. 不看諸如《花火》等青春文學類的書籍,以及言情類文章,摘抄本不再摘抄描寫或影射愛情的文字,以避免思想波動為宗旨
3. 不主動與女生說非必要的話
4. 本篇自20xx年8月9日6點起實行
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