【精選】競(jìng)賽方案模板集合八篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的競(jìng)賽方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)賽方案 篇1
一、競(jìng)賽時(shí)間:7月上旬(具體時(shí)間另行通知)
二、競(jìng)賽工種:綜采機(jī)司機(jī)、連采機(jī)司機(jī)、錨桿機(jī)司機(jī)、液壓支架操作工、綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工、瓦斯檢測(cè)工八個(gè)崗位。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立技術(shù)比武領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作組
。ㄒ唬┚C合組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
負(fù)責(zé)技術(shù)比武籌備工作的組織協(xié)調(diào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、宣傳報(bào)道、參賽人員落實(shí)等綜合服務(wù)工作。
。ǘC(jī)電組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
負(fù)責(zé)全礦綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工三個(gè)工種實(shí)際操作比賽的技術(shù)指導(dǎo)、場(chǎng)地落實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。
(三)采掘組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
負(fù)責(zé)綜采機(jī)司機(jī)、連采機(jī)司機(jī)、錨桿機(jī)司機(jī)、液壓支架操作工四個(gè)工種實(shí)操比賽的技術(shù)指導(dǎo)、場(chǎng)地落實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。
。ㄋ模┩邫z組
組長(zhǎng):
成員:__
負(fù)責(zé)瓦斯檢測(cè)工實(shí)操比賽的技術(shù)指導(dǎo)、場(chǎng)地落實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。
四、參賽人員
參賽人員原則上所有從事八個(gè)工種的在崗人員全部參加。
根據(jù)比賽結(jié)果,對(duì)具備中級(jí)工及以上職業(yè)資格或同等職業(yè)資格水平的`基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦參加公司第二屆職工技能大賽。
五、考試組織形式
技術(shù)比武總成績(jī)100分,分理論考試和實(shí)踐操作兩部分,分別占總成績(jī)的30%和70%。
。ㄒ唬├碚摽荚
1、以筆試的形式進(jìn)行,專業(yè)知識(shí)為主,相關(guān)知識(shí)為輔的原則命題,試題類型主要有判斷、填空、選擇、簡(jiǎn)答、計(jì)算、識(shí)圖等;專業(yè)知識(shí)占70%,相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)占10%,安全知識(shí)占20%;時(shí)間為120分鐘。
2、復(fù)習(xí)資料
綜采機(jī)司機(jī):《長(zhǎng)壁采煤機(jī)司機(jī)》上、下冊(cè)(神東技能鑒定站編印)。
連采機(jī)司機(jī):《連采機(jī)司機(jī)》(神東技能鑒定站編。
錨桿機(jī)司機(jī):《錨桿鉆機(jī)司機(jī)》(神東技能鑒定站編。
液壓支架操作工:《液壓支架操作工》(神東技能鑒定站編。ⅰ兑簤褐Ъ芄ぁ罚禾抗I(yè)出版社)。
綜采維修電工:《長(zhǎng)壁式采煤設(shè)備電控技術(shù)》(神東技能鑒定站編印)。
連采維修電工:《連續(xù)采煤設(shè)備電控技術(shù)》(神東技能鑒定站編。。
礦井維修電工:《礦井維修電工》(煤炭工業(yè)出版社)。
瓦斯檢測(cè)工:《瓦斯檢測(cè)工》(煤炭工業(yè)出版社)。
。ǘ⿲(shí)操比賽
實(shí)操比賽以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)(或模擬現(xiàn)場(chǎng))操作為主。
六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
八個(gè)工種分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,集體組織優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。獲得一等獎(jiǎng)的選手獎(jiǎng)勵(lì)1000元,二等獎(jiǎng)的選手獎(jiǎng)勵(lì)800元,三等獎(jiǎng)的選手獎(jiǎng)勵(lì)500元。
七、其它要求
(一)各單位接到通知后,高度重視,做好組織宣傳工作,積極提供學(xué)習(xí)和訓(xùn)練機(jī)會(huì),做好參賽相關(guān)準(zhǔn)備工作。
(二)各工作小組按照各自職責(zé)和分工,盡快落實(shí)工作人員,提前做好技術(shù)比武相關(guān)準(zhǔn)備工作,確保比賽工作的正常進(jìn)行。
。ㄈ└鲉挝话凑諈①惞しN務(wù)必于6月10日前將參賽名單報(bào)礦工會(huì)。
競(jìng)賽方案 篇2
一、活動(dòng)目的
增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防、自救、自我逃生的能力,切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高學(xué)生在人身財(cái)產(chǎn)安全方面的警惕和應(yīng)對(duì)的能力,讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)消防安全知識(shí),共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的'校園環(huán)境,特舉辦這次消防安全知識(shí)手抄報(bào)比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
二、比賽方法及作品要求:
1、手抄報(bào)內(nèi)容要以消防安全教育為主題,內(nèi)容涉及消防日的介紹、火災(zāi)處理辦法、逃生誤區(qū)、如何自救等諸多方面知識(shí)。
2、版面要求用8開(kāi)紙(考試卷大。┲谱魇殖瓐(bào)。
3、作品要求主題突出,設(shè)計(jì)新穎,版面整潔,可讀性強(qiáng),較好地實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一。
4、作品背面須用鉛筆注明編者年級(jí)、班級(jí)、姓名。
5、個(gè)人獨(dú)立制作一份參加比賽。
三、準(zhǔn)備階段:
20xx年9月16日至9月19日。
四、作品交稿時(shí)間:
20xx年9月20日。
五、活動(dòng)評(píng)比:
1、參評(píng)細(xì)則(總分10分):
。1)符合主題,內(nèi)容健康,符合規(guī)格。(4分)
(2)版面設(shè)計(jì)合理、新穎、干凈。 (4分)
。3)字跡工整、漂亮。(1分)
。4)報(bào)紙的整體效果美觀。(1分)
2、擬聘部分語(yǔ)文教師和美術(shù)老師組成評(píng)委團(tuán)。
3、各班初選5幅作品,學(xué)校將統(tǒng)一按年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。
競(jìng)賽方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,積極推動(dòng)凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境,配合“南粵少年雛鷹行動(dòng)”,在廣大青少年中進(jìn)一步弘揚(yáng)良好的道德風(fēng)尚,我校開(kāi)展“雛鷹之星”競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小明星全面發(fā)展我能行
三、參與活動(dòng)對(duì)象:
學(xué)校年滿7—14歲的`少先隊(duì)員。
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月25——6月20日
五、活動(dòng)方式:
各中隊(duì)發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員參與,在隊(duì)活動(dòng)中展示參賽少先隊(duì)員的風(fēng)采,并進(jìn)行討論交流,接受隊(duì)員投票,產(chǎn)生本中隊(duì)雛鷹之星并向?qū)W校一級(jí)推薦。
六、參賽要求:
(一)基本要求
1.熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo), 遵紀(jì)守法,有遠(yuǎn)大理想和正確的人生目標(biāo);
2. 勤奮學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng);
3. 熱愛(ài)少先隊(duì)組織,具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,積極參加隊(duì)的活動(dòng)并在隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。
(二)南粵雛鷹之星
本次競(jìng)賽活動(dòng)分別設(shè)立南粵雛鷹文明之星、奉獻(xiàn)之星、自強(qiáng)之星、才藝之星、智慧之星、活力之星各若干名,每位參賽隊(duì)員只能選擇參加其中一個(gè)類別的雛鷹之星競(jìng)賽評(píng)選。
參與少先隊(duì)員除符合參賽基本要求外,各類別雛鷹之星側(cè)重以下要求:
。1)文明之星:積極參與文明和諧校園建設(shè),養(yǎng)成良好習(xí)慣和文明禮儀,具備較高文明素養(yǎng)并發(fā)揮表率作用;
(2)奉獻(xiàn)之星:樂(lè)于助人,積極參與手拉手和志愿服務(wù)等活動(dòng)并有突出表現(xiàn);
(3)自強(qiáng)之星:身處逆境自強(qiáng)不息,克服困難,積極進(jìn)取并取得一定成績(jī);
(4)才藝之星:積極參與各項(xiàng)校園文化藝術(shù)活動(dòng),不斷提高藝術(shù)修養(yǎng)并取得突出成績(jī);
。5)智慧之星:熱愛(ài)科學(xué),積極參與閱讀活動(dòng)以及學(xué)科與科技競(jìng)賽活動(dòng)并取得優(yōu)良成績(jī);
。6)活力之星:積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng),堅(jiān)持體育鍛煉,具有良好的身體素質(zhì),在各類運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中取得優(yōu)良成績(jī)。
競(jìng)賽方案 篇4
一、競(jìng)賽目的:
為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和解決問(wèn)題的能力,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的`成果,特舉行五年級(jí)數(shù)學(xué)解應(yīng)用題競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,掌握靈活的解題技巧,啟發(fā)學(xué)生思維,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。
二、比賽時(shí)間:20xx年9月28日中午。
三、比賽地點(diǎn):各班教室。
四、參賽對(duì)象:全體學(xué)生。
五、參賽內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)1-5年級(jí)上冊(cè)有關(guān)內(nèi)容。
六、比賽辦法:40分鐘內(nèi)完成賽題。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:評(píng)出一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)5人
競(jìng)賽方案 篇5
一、活動(dòng)目的
為了檢查學(xué)生本學(xué)期生字學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)生熱愛(ài)并規(guī)范使用漢字,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,特舉行本次寫(xiě)字比賽。希望通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生規(guī)范寫(xiě)字,認(rèn)真學(xué)習(xí)生字,培養(yǎng)學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提高學(xué)生的.書(shū)寫(xiě)能力。
二、參賽對(duì)象
一至五年級(jí)各班參賽學(xué)生比例為10%。(請(qǐng)各班將競(jìng)賽學(xué)生名單于今天下午放學(xué)之前交至李波老師處。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)生課前進(jìn)行生字的充分復(fù)習(xí)。
2、先由命題教師了解各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度,在本學(xué)期教科書(shū)中,選擇難度適中詞語(yǔ)。(一、二年級(jí)40個(gè)詞語(yǔ),三、四、五年級(jí)50個(gè)詞語(yǔ)。)
3、學(xué)生準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用具。
4、書(shū)寫(xiě)紙張學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。
四、比賽規(guī)則
1、答題紙上只允許填寫(xiě)競(jìng)賽編號(hào)和聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容。(編號(hào)由監(jiān)考老師在競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)公布。)
2、監(jiān)考老師依次讀需要聽(tīng)寫(xiě)的字詞,學(xué)生認(rèn)真、規(guī)范地在答題紙上聽(tīng)寫(xiě),直到所有生字聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束為止方可交卷。
3、監(jiān)考教師依次讀2遍,全部讀完后,總體再讀一遍。(注意,把握語(yǔ)速,原則上以學(xué)生絕大多數(shù)寫(xiě)好為準(zhǔn))
4、一 、二年級(jí)使用鉛筆書(shū)寫(xiě),三至五年級(jí)使用中性筆書(shū)寫(xiě)。
五、獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)
以各年級(jí)總分從高到低定獎(jiǎng)項(xiàng) :一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人。
。ㄗⅲ赫(qǐng)命題教師于5月7日下午1:50準(zhǔn)時(shí)將競(jìng)賽詞語(yǔ)交給相應(yīng)年級(jí)的監(jiān)考老師,不得提前或推遲。)
高平鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文教研組 20xx.4.23
競(jìng)賽方案 篇6
為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)全局黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),不斷提高干部職工政治理論、政策業(yè)務(wù)及管理服務(wù)水平。根據(jù)《縣人力資源和社會(huì)保障局深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《縣人力資源和社會(huì)保障局深入開(kāi)展黨的.群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》文件精神,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,局成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并邀請(qǐng)縣督導(dǎo)組及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。
二、活動(dòng)對(duì)象及參賽形式
(一)活動(dòng)對(duì)象:全局干部職工。
(二)參賽形式:以支部為單位,每隊(duì)選派1—2人參加“假如我是服務(wù)對(duì)象”演講競(jìng)賽。未參加演講競(jìng)賽的干部職工,按時(shí)給局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習(xí)宣傳組報(bào)送“假如我是服務(wù)對(duì)象”演講競(jìng)賽書(shū)面材料。
三、演講競(jìng)賽方式
現(xiàn)場(chǎng)建言獻(xiàn)策,每名參賽隊(duì)員模擬群眾以“假如我是服務(wù)對(duì)象”為題即興演講,時(shí)間12分鐘以內(nèi)。
四、演講競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)
演講競(jìng)賽時(shí)間擬定于20xx年7月下旬(具體時(shí)間另行通知),7月10日前各支部將參賽隊(duì)員名單報(bào)局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習(xí)宣傳組。演講競(jìng)賽地點(diǎn)在局六樓會(huì)議室。
五、演講競(jìng)賽分值設(shè)定
演講競(jìng)賽總分值為100分,其中現(xiàn)場(chǎng)演講60分,現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)40分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、演講競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,其余為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2、書(shū)面材料獎(jiǎng)勵(lì)20名。
競(jìng)賽方案 篇7
班級(jí)管理是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要一環(huán),是學(xué)校整個(gè)管理工作中的有機(jī)組成部分。班主任則是一個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,是教書(shū)育人的切實(shí)執(zhí)行者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的`引路人。為提高班主任的實(shí)踐能力和工作水平,促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展,我校將根據(jù)教育局的要求,舉辦班主任基本功競(jìng)賽活動(dòng)。
一、參評(píng)對(duì)象必須同時(shí)符合下列三條要求:
1.選手必須為現(xiàn)任班主任并擔(dān)任班主任3年以上;
2.5年來(lái)獲得過(guò)校級(jí)以上優(yōu)秀班主任稱號(hào);
3.07-08學(xué)年班主任月考中綜合成績(jī)優(yōu)良的。
二、評(píng)比內(nèi)容:
1.資料檢查類:看班主任手冊(cè)填寫(xiě)是否較好地反映平時(shí)工作,填寫(xiě)是否完整整潔;
2.應(yīng)知應(yīng)會(huì)對(duì)答類:提供案例,根據(jù)有關(guān)教育原理回答問(wèn)題;
3.方案設(shè)計(jì)類:根據(jù)提供的主題,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案;
4.情景應(yīng)對(duì)類:提供案例,針對(duì)問(wèn)題提出合理的解決方法;
5.演講表述類:根據(jù)提供的主題,進(jìn)行演講;
6.綜藝展示類:只作為以上比賽項(xiàng)目累計(jì)總分相同情況下的加賽。
三、評(píng)比時(shí)間:
我校將在6月18日下午進(jìn)行比賽,并推選比賽成績(jī)前三名班主任老師參加視導(dǎo)片級(jí)的比賽。
四、活動(dòng)要求:
1.學(xué)校成立班主任基本功競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):唐林
副組長(zhǎng):偉
成員: 沈華吳雄行潘華、蔡妹、云
2.學(xué)校將堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,嚴(yán)密組織、嚴(yán)肅紀(jì)律、一絲不茍。比賽結(jié)果將予以公示。
3.學(xué)校將按比賽成績(jī)?cè)u(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,是否參評(píng)及比賽結(jié)果今后將與職稱評(píng)審掛鉤,并作為推選優(yōu)秀班主任、德育新秀、雙十佳班主任以及德育學(xué)科帶頭人的重要依據(jù)之一。
競(jìng)賽方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20xx年__月舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的'分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象
一至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競(jìng)賽。
四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)
1、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年__月__日,星期四上午第三四節(jié)。
2、競(jìng)賽地點(diǎn):多媒體教室。
五、競(jìng)賽形式
筆試,80分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。
六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)年級(jí)按成績(jī)從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)二名。
八、出題、監(jiān)考、閱卷教師
出題:__、__。
監(jiān)考:__、__。
閱卷:__、__。
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