關于五年級童年作文錦集九篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的五年級童年作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級童年作文 篇1
童年的趣事就像海洋里的大浪一波又一波,蕩漾在我的腦海中。
6歲時,特別熱衷于過生日,喜歡吃奶油水果蛋糕。有一次過生日,爸爸媽媽說帶我去一家蛋糕店,做DIY蛋糕。我開心得不得了,立馬在家中把做蛋糕的程序?qū)懴聛。為了我的`生日,爸爸媽媽又讓我自已做蛋糕上的奶油。爸爸媽媽在旁邊的超市買東西,而我就一個人按照程序認真地做著奶油。
“……加水,不錯,兩大勺……”
“……白糖……呃……”
面對擺在我面前的兩個玻璃杯,我猶豫不決。
“這是鹽,還是糖啊?”
“如果這個是鹽,這個應該是糖吧?”
有了!我以當時所能想到的最聰明的辦法來解決了這個問題。因為不敢與人交談,我把店里僅有的幾朵黃牡丹摘下一朵來,一瓣一瓣地往下摘。最終,我選了右邊的那瓶。做完奶油,我在員工的指導下做了幾朵萬分”美麗”的花,與水果一起擺在蛋糕上。
爸爸媽媽帶著我興沖沖地回家品嘗蛋糕。爸爸媽媽爺爺奶奶迫不及待地切開蛋糕嘗了一口。剎那間,全家人的笑容都凝固住了。怎么了?不好吃嗎?我也嘗了一口……好咸!原來,我選的那瓶是鹽啊!
童年的記憶會留在我心中,永遠都抹不去。
五年級童年作文 篇2
每個人都有一個七彩的童年,就像閃閃發(fā)光的星星。雖然那顆星星不再那么明亮,可是我依然忘不了。
六歲的那年,我在爺爺家的`院子里發(fā)現(xiàn)了一棵和自己出生時種的蘋果樹。我靈機一動,這不是可以測量自己的身高嘛?于是,我站在那棵蘋果樹前,按著自己的身高在蘋果樹上用指甲慢慢的劃了一道印。劃完后就高高興興的回家了。之后,我每天都吃的很多,希望自己能夠快點長高。
過了幾天,我又去了爺爺家。走到那棵蘋果樹前,又刻了一個記號。從此以后,我來一回爺爺家就刻一個記號?粗怯浱栆粋一個的長高,我興奮極了。
奇怪的一天終于來了,那天,我走到那顆蘋果樹前量了量,發(fā)現(xiàn)自己的身高變矮了,我疑惑不解。跑進了屋里,去問爺爺:“爺爺,為什么我沒長高呢?”“什么呀?”爺爺問道!拔业纳砀甙?前幾個月前,我在那棵蘋果樹下面做了一個記號,那是我的身高。過了幾個月,我并沒有長高,反而變矮了。我聽說只有老人會這樣,我會不會變成了一個老人。俊闭f道這里,我哭了起來。我可不希望變成一個老人。爺爺哭笑不得,說:“傻丫頭,不是你變矮了,是蘋果樹長高了!蔽一腥淮笪,說:“原來是這樣啊!
我的童年既好玩又搞笑,傻事趣事一籮筐。給雪娃娃洗澡,給母雞孵蛋……童年漸漸離我而去,可那些傻事我卻永遠也忘不了,F(xiàn)在回憶起來,原來童年是那么美好,那么令人向往。
五年級童年作文 篇3
“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是爸爸最愛聽的,每當這音樂響起,爸爸就會禁不住地回想起他那記憶深處抹不去的童年生活。而今,走進爸爸的童年故事,感受不一樣的滋味. 爸爸的童年是快樂的。 爸爸告訴我,在他很小的時候,一旦夏天來臨,他便私底下約著小伙伴到河里抓小魚、小螃蟹和嬉水。每當爺爺?shù)叫『觼聿榭磿r,小伙伴們就潛到水里,可是最后總是憋不住氣然后就開始吐泡泡了,爺爺定睛一看,撲通一聲跳到水里把爸爸腰一撈,夾到岸上之后,揪著爸爸的耳朵,害得爸直喊疼,然后爺爺眼睛一瞪,大呼一聲“回家!”爸爸便灰溜溜的跟在后頭。
爸爸的童年是清苦的。 爸爸告訴我,在他很小的時候,日子過得很清貧。肉和果子都是夢里的美食,只有富家子弟才能吃得上。每每看到別人吃時便垂涎三尺。有時實在饞得很,就偷偷翻過高墻到別人家的院子里摘了兩個梨來吃,不曾想被果主家發(fā)現(xiàn),果主抄著家伙邊追邊罵,此時,爸爸則死命的跑……只留下果主在身后不斷咒罵“這個挨千刀的家伙,下次抓到非打斷你的狗腿不可”。 我問爸爸:“還好——你跑得快,以后你還偷嗎?”“偷呀”,爸爸頓了一下,接著說:“還偷,不偷哪有錢去買水果啊!”又一次去偷果子,眼看就要被果農(nóng)抓住了,爸靈機一動把果子往果農(nóng)身上一扔,果農(nóng)慌手去接,可是沒接著,摔爛了一地。只見果農(nóng)蹲下身子撿起果子心疼的用衣袖擦拭果子上的沙,嘴里嘟囔著:“多好的果子呀,就這樣廢了,賣不著錢了!笔潞螅种馈巴怠钡恼撬迨寮业墓,嬸子的病都指望賣果子看病時。從此以后,爸爸無論再餓,也沒拿過他人的一針一線。 爸爸的童年充滿創(chuàng)造力。 爸爸告訴我,在他的童年里所有的玩具都是自己制造的。他們男孩都有一個共同的理想,要成為一名軍人。軍人都有槍,于是他們上山砍材,砍了木材就砍來竹子造槍,采了野果做子彈,之后分兩隊進行游擊戰(zhàn),哪一方的戰(zhàn)俘多,哪一番就獲勝,輸?shù)?一對負責把對方的木材搬下山。有時,他們嫌下山費力,也會自制滑板?硜泶蟠蟮膱A木,用藤草捆扎,然后把木柴捆緊往山下一推常常是人還沒到山下,柴已經(jīng)先抵達目的地了。
爸爸的童年清苦而自強,自強而奮進.在不斷的積累進步中去學習,成長。一樣的童年,不一樣的故事.在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,雖不像星星一樣的明亮,但如寶石一樣璀璨影響一代代人。
五年級童年作文 篇4
現(xiàn)在,我已經(jīng)12周歲了,回想往事,不覺沉思,因為童年有說不完的故事,有忘卻不了的記憶。
四歲那年,我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原來是一名校長,有些文化,便教我識字。那時我剛剛上幼兒園,還沒有教識字。于是姥姥不厭其煩地教我,但 我卻沒有耐性。無奈,姥姥只好和我約定,一天學三字,有糖吃。那糖對我是莫大的鼓勵啊。就這樣,我“甜蜜”的識字之路開始了。上小學之前,我已經(jīng)認識了好 幾千字。
朝夕相處,姥姥無微不至的照顧讓我們之間更親近了。
一天上午,我起床后練習識字。很快我便完成了任務,但卻不見姥姥。跑到臥室看見姥姥正躺在床上,姥姥見了我便說;“我感冒了,身體不舒服,你自己去 看電視吧!”我靜靜地出了門。不一會兒,我端來一杯熱水給姥姥喝,姥姥沒喝,看見了我手上的大水泡,急忙問我是怎么回事,我便一五一十地說了:“我在接水 的時候不小心燙到了,沒事的,不疼,過幾天就好了。”姥姥的眼睛紅了、漸漸濕潤了,我忙像姥姥照顧我生病那樣對姥姥說:“姥姥不哭,有我和姥爺呢!崩牙 一把就把我摟在了懷里。那一刻姥姥的目光至今我還記得,充滿了欣慰、感激、感動、和疼愛。
童年中,難忘的事有很多,讓我刻骨銘心的人也有很多。
六歲那年,我的父母為了讓我受到良好的教育,便舉家搬到長春。在長春,我遇到了幾位恩師:理念先進的劉老師、一絲不茍的龐老師、溫柔待人的董老師、 方法獨特的王老師、做事認真的高老師、幽默詼諧的.姜老師、可親可敬的嵇老師和平易近人的南老師。他們都傳授給我許多知識和做人的道理!皩W習如春起之禾 苗,不見其增,日有所長;厭學如磨刀之石,不見其損,日有所虧”告訴我學習要持之以恒;“梨雖無主,但我心有主”告訴我做人做事要有原則;“好好學習不后 悔,聽老師的話不吃虧”告訴我多學知識學做人,聽長輩的話少失敗。
一位位恩師引導我、教育我、陪伴我成長,一句句話好似雨露滋潤我的心田。童年離我越來越遠了,但這些事、這些人如芬芳的百合將永遠綻放在我的記憶深處。
五年級童年作文 篇5
在我一年級的時候,做了一件很傻的事情。讀到傻這個子,你是不是想問問是什么傻事呀?嘻嘻,想起那件事我就有點想笑。
事情是這樣的,有一天,爸爸不在家,媽媽剛好也要去上班,媽媽走前告述我,不要讓陌生人進家里。媽媽走后,我便在家寫好了作業(yè),然后玩了一會兒玩具后,感覺餓了,就去冰箱里拿了一塊面包吃了。
我在房間里走來走去,感覺無聊極了。突然,聽見了一陣陣敲門聲。這時候我就心想,會是誰呢?難道是我媽媽會來了嗎?不可能啊,媽媽通常都是下午一點多鐘才回家的啊,可是現(xiàn)在才上午九點多鐘啊,不可能,不可能會是媽媽的。難道是爸爸嗎?這更不可能爸爸說過他要兩天后才會回來的。那會是誰呢?
我往門縫里瞄了一眼,一看才知道,原來是我的同學周敏來找我玩。
我怕媽媽沒有鑰匙到家,所以就貼了一張字條在門上,上面寫著,媽媽,我先和同學出去玩了,鑰匙放在桌子上了,你自己去拿吧。
回來后卻發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口,我問媽媽,為什么你沒有進家呢?媽媽說,我沒有鑰匙怎么進去?我說,我不是把鑰匙放桌子上了嗎?媽媽說,桌子在家里面啊,我怎么去?
最后還是把鎖敲了我們才到家的'。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是小學5年級生了,決不會再犯那樣的錯誤了。但是,那時的我真的好傻啊。
五年級童年作文 篇6
我的童年有很多樂趣,比如:洗衣服、剪頭發(fā)、化妝、穿衣服……下面,跟我一起穿越時空回到我快樂的童年,回到天真、可愛的世界!
一起來看看我小時候是怎么洗衣服的吧:小時候,個子矮,夠不著洗衣機,也不會用洗衣機,所以拿著碗,踩著小凳子,對著水管接水,接滿了就把碗里的水到在盆里走一步灑一點水,接到一半的時候,已經(jīng)過去了半個多小時我已經(jīng)成落湯雞了,可是我發(fā)現(xiàn),地上的水竟然比盆里的水多出了很多,于是我就端起盆直接去水管接水,因為盆太沉了,地又太滑,所以剛端起盆就摔倒了,盆里的水就全部灑在了身上。之后,媽媽帶我去換衣服,奶奶只好幫我接水了。我開始洗衣服,可是衣服怎么洗也洗不干凈,最后還是我和奶奶一起洗的呢。
這個剪頭發(fā)呀是真么一回事,我從電視上看到理發(fā)師剪頭發(fā)的技術特別厲害,所以,我要大展身手了——自己給自己理一次頭發(fā),我閉上眼睛,嘴里哼著歌,很快就剪好了,我睜開眼睛一看天哪,人不像人鬼不像鬼,太難看了。媽媽下班回到家,帶我去了理發(fā)店,經(jīng)過理發(fā)師的精心設計,給我理了一個漂亮的發(fā)型。
你們別笑,更好玩的還在后面呢!
我常?磱寢尰瘖y,本來媽媽就很美麗了,再一化妝,簡直就像天仙下凡。在一天中午,媽媽睡著了,我就偷偷的跑到媽媽的臥室里,拿出她的化妝品,有模有樣的學著媽媽化妝。過了一會,終于畫好了,對著鏡子一看,尷尬極了,為什么媽媽畫的`妝像仙女,我畫的妝就像妖精呢?在媽媽睡醒前,我得先把妝洗了,要不然等她睡醒后非得氣暈她不可。
至于穿衣服的這件事,我忘記了以后等我想起來了,再給你們講。
我的童年是一個充滿笑聲的世界!
在穿越回到現(xiàn)在,現(xiàn)在的我可不只是天真可愛了,我還陶醉在書的海洋里!
五年級童年作文 篇7
童年是一幅畫,畫里有我們的五彩繽紛;童年是一首歌,歌里有我們的歡聲笑語;童年是一個夢,夢里有我們的遐想憧憬。在我多姿多彩的童年生活中發(fā)生過許許多多趣事。每當我看到洋娃娃時,就不由自主地想起那件令人捧腹大笑的事。
我六歲時,得到了一個長發(fā)飄飄,金發(fā)碧眼的芭比娃娃,愛不釋手,整天如視珍寶地捧著玩,還管她叫小碧。但是呢,在那年夏天,媽媽對我軟磨硬泡剪了我的頭發(fā),雖說是為了涼爽,但我還是很后悔啊。于是,我一看見小碧長長的頭發(fā)就怒火中燒,你為什么可以留長發(fā),不行,反正,頭發(fā)是可以再長長的嘛~就讓我來幫你換個新發(fā)型吧!
我乘大人不注意,拿走了剪刀,躡手躡腳的揣著小碧躲進了房間。我對理發(fā)師是一屑不顧的,多簡單的活啊。我一把抓住小碧的長發(fā),用剪刀“咔吧”一下。誒呀,怎么這么難看,嘖嘖,修修那兒把,嗯——那里還沒剪著,再試試!昂艉簦K于好了!闭R齊的'“短發(fā)”。我松開手,小碧的頭發(fā)立刻豎了起來,成了個時髦的爆炸頭。我特地用沾了水的梳子往后梳,可是卻越來越不像樣,都成了個鳥窩了,難看死了!我像一個泄了氣的皮球,哇哇大哭起來。媽媽一進來,看見亂七八糟的小碧和手足無措的我,明白了七七八八囑咐我收拾一下屋子就走了。我呆呆地想,小碧的頭發(fā)什么時候再長長啊……
回憶總是美好的,雖然童年已離我遠去,但那段無憂無慮的日子在我心中永不褪色,F(xiàn)在我一看見芭比娃娃,就情不自禁地想起這件事。
五年級童年作文 篇8
我喜歡看小鳥在天空中自由地飛翔,也喜歡聽小鳥動聽的鳴叫,但關于小鳥,也有一段令我傷心的往事。
記得有一次,我放暑假回鄉(xiāng)下,大雨沒喘氣地下了好幾個小時。雨停之后,我和爺爺出去散步,走著走著,看見前面有一只小狗,用兇惡的眼神死死地盯著地上的'一個小黑影,還大聲地叫著。我和爺爺靠近一看,原來地上是一只小鳥,它的翅膀被雨水濕透了,怎么飛也飛不起來,像一只“落湯雞”,身體抱緊一團,微微地發(fā)抖。爺爺一個跺腳把那只狗嚇得落荒而逃。我輕輕地抱起小鳥,向家走去,一邊走,一邊給小鳥取暖。到家后,我給小鳥準備了一個又整潔又舒適的籠子,還給它喂得飽飽的,準備第二天等太陽出來了再把它放走。它開心地鳴叫起來,像在說:“謝謝你,把我救了!
我正在院子里玩耍,我的那只貓看見籠子里的小鳥,打起了一個壞主意,它趁我不注意,輕輕地走向鳥籠,把爪子伸進籠子里。就在它幾乎要抓到小鳥的時候,我眼疾手快一把拎起了貓,把它關進了另一個籠子里,我的小鳥才安全了。
睡前,我把鳥籠放在窗臺外面,心里計劃著第二天天一亮,就把小鳥放飛,讓它重回藍天,重新和他的“家人”團聚。
天亮了,我出門一看就哇哇大哭起來,原來籠子倒在地上,小鳥不見了,只剩下地上一攤血和幾片羽毛。爺爺告訴我:“是被黃鼠狼給叼走了。”我難過極了,心里充滿了自責,為什么我晚上沒有把它放在我的眼皮子底下呢?這樣它就不會……
從那以后,每當我看見自由自在的鳥兒,我就會想起那只被我救起,卻又沒有被我保護好的小鳥,但愿它不要怪我。
五年級童年作文 篇9
說起童年趣事,大家一定都會有,我的童年趣事就是去捉螃蟹。
那是在我六歲時的一個暑假,我和媽媽來到北海的“圣地”銀灘。
第二天的早晨,媽媽叫我起床,可我把她的話當做是耳邊風,繼續(xù)呼呼大睡,最后媽媽三番五次地大叫,我才慢慢地起床了。這時是早上5點30分,我們就準備好了東西,要去跟螃蟹“決一死戰(zhàn)”。瞧,我?guī)У臇|西真齊全呀!有小鏟子、大可樂瓶、小網(wǎng)子等等,我就像一個專門捉螃蟹的小戰(zhàn)士,向著海灘進發(fā)。
到了海灘上,我打量著地形,好找個下手的地方,突然,我覺得有什么東西在亂動,我想了想,覺得這應該是螃蟹的“隱蔽所”了,我全力翻動開沙石,嘿!一窩螃蟹全都露出來,大的如核桃,小的如黃豆,少說也有幾十來只,它們無處躲藏,立刻四處奔逃,害怕被抓住。我趕緊伸手去抓最大的那只螃蟹,誰知這家伙真機靈,猛地一翻身,用大鉗子狠狠地夾住了我的'手指頭,“哎喲”我疼的像觸電似的跳起來,無論怎樣用力都甩不掉它,反而更加用力地鉗住我的手指頭,我使出吃奶的勁,終于把它甩掉了,不過我的手指已經(jīng)開始泛紅,我立刻把手指伸到嘴邊,“呼呼”地吹了兩口氣,手才沒有這么疼。
就在這時,一陣海風吹過來,海水也涌了上來,咦,那有一只螃蟹,我似乎忘記了剛才的疼痛,又開始拿著“武器”捉那只螃蟹去了。我小心翼翼地走過去,用網(wǎng)子一按,它就成了我的“手下敗將”被我“捉拿歸案”,我開心地蹦起來,準備把它放進瓶子里。我先把沙子放在瓶子底,接著灌入一些海水,再鋪上一些軟海草,然后放3厘米厚的沙子進去,最后把螃蟹放進去,它就有家住了,不用再無家可歸嘍!
回到住的賓館,我把我的“戰(zhàn)利品”擺放在陽臺上,每當我看著它,心里便有說不出的快樂!
【五年級童年作文】相關文章:
五年級寫童年的作文:童年趣事06-14
童年五年級作文11-06
童年五年級作文06-20
童年的五年級作文07-28
童年趣事童年趣事五年級暑假作文07-02
童年的回憶作文五年級10-23
熱門五年級的童年作文10-11
童年的發(fā)現(xiàn)五年級作文10-31
小學五年級作文:童年08-06
童年趣事五年級作文08-10