實用的小學(xué)生童話故事作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生童話故事作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
在一個風(fēng)和日麗的早晨,燦爛的陽光照耀著大地,帶來了萬物的生機勃勃。
這天,小猴起了個大早,和媽媽高高興興地去河對岸摘桃子。桃香隨著晨風(fēng)四處飄溢, 粉里透紅的桃子綴滿了枝頭,壓彎了樹枝。小猴對媽媽說:“媽媽,我們趕快過河摘桃吧!”這時,就看見河對岸的小兔背著書包興高采烈地要去上學(xué)。小猴似乎很為難地對媽媽說:“怎么辦呢?木橋這么窄,只能過一個人。”媽媽笑著說:“你說呢?”小猴想了想對河對岸的.小兔喊道:“小兔,你要上學(xué),不能遲到,你先過吧!毙⊥眯χf:“謝謝你, 小猴子!”小兔蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。猴媽媽欣慰地看著小猴說:“你真棒!你長大了,真是媽媽的好孩子。”
小學(xué)生童話故事作文 篇2
一天,萬里無云,陽光明媚,青蛙唱起美妙的歌來。因為今天是它的生日。
青蛙邀請了金魚來家里慶祝生日,金魚想送一份禮物給青蛙當(dāng)生日禮物。金魚想做一件衣服,它剪啊剪,一不小心,把布剪壞了。于是金魚把這破爛的衣服改作背心。它剪啊剪,一不小心又把布給剪爛了。金魚想啊想,再改為帽子吧,可它還是把布剪壞了,只好做成手帕。這一次,它非常認(rèn)真,慢慢地把布一剪一刀地剪了下來。過了一會兒,它終于把要送給青蛙的禮物做好了,金魚自言自語地說:“青蛙會喜歡這份禮物嗎?”
到了青蛙家,金魚有些歉意,不好意思把做好的.禮物送給青蛙。青蛙很感激金魚,因為青蛙從來都沒有收到這么特別的生日禮物!
小學(xué)生童話故事作文 篇3
十一月中旬,動物王國里的所有學(xué)校里的學(xué)生,要去參加奧林匹克競賽,去參加競?cè)膶W(xué)校有“飛飛學(xué)!保斑蛇蓪W(xué)!保褒堼垖W(xué)!薄皣\嘰學(xué)!钡取ow飛學(xué)校里的山羊老師選中了他班里的松樹貝貝,袋鼠跳跳等,呱呱學(xué)校里的青蛙老師,呱呱的大聲叫個不停,他命令機靈的小猴去參加競賽,因為他最聰明。龍龍學(xué)校里的老師是小龍老師,淘氣的小龍老師選了兇猛的獅子威威和狡猾的狐貍淘淘,當(dāng)然它的意思是想讓淘淘狐貍使個小心眼,抄抄對方的讓自己班里得獎。嘰嘰學(xué)校里的布谷鳥老師毫不猶豫的選定了小象夢夢,他想讓一向笨笨學(xué)習(xí)不怎么樣的小象鍛煉一下自己,開動一下自己的頭腦。
盼呀盼終于盼到了比賽的那一天,大家的心情既緊張又興奮。上午大家個個精神抖擻,神采飛揚,高興得進了賽場,就連小象夢夢也甩著自己長長的鼻子,那高興勁就別提了。
比賽開始了,這場比賽總共分三輪,第一輪是搶答題,第二輪考定義,第三輪是考腦筋急轉(zhuǎn)彎里的一些題,
第一輪開始了,長頸鹿考官一本正經(jīng)地念道:“請聽題,現(xiàn)在的陸地上最大的動物是非洲象,他的體重最多達7-8什么?A,噸B,千克,C,兩D,斤” 話音剛落一個洪亮的聲音響起,原來是小猴奇奇,他說應(yīng)該是A“,恭喜你答對了”,一個尖銳的聲音又響起。長頸鹿考官又說下一題,袋鼠生長在什么地方?A大洋洲B歐洲,C亞洲A"太棒了”在鐵里加入適量的'什么就成了鋼,A碳B鉛C鎂,敏捷的小猴奇奇又回答說:“A"長頸鹿考官佩服的小猴五體投地。就這樣長頸鹿考官一連提問了好幾個問題,都被小猴說對了,大家都向小猴投來贊賞的目光。
休息片刻,第二輪又緊跟其后,由于第二輪是考定義,長頸鹿考官給大家每人發(fā)了一張紙。用來寫定義的,等大家鎮(zhèn)靜下來,長頸鹿開始念題,什么叫平行四邊形?話音未落大家就齊刷刷的寫了起來!巴!贝蠹矣铸R刷刷的抬起了頭,松鼠貝貝最先答道“有一組對邊平行且相等的四邊形叫平行四邊形”很好。狐貍淘淘正挨著松鼠貝貝,沒想到她這么厲害,狐貍有了抄題的念頭,后面那幾題,他連想也沒想,把筆指著腦袋,頭朝著松鼠,裝模做樣,好像是在思考問題似的。后面那兩三道都是抄的松鼠的。松鼠貝貝感覺不對勁了,狐貍淘淘竟然說的定義和他一字不差,之后,松鼠把自己的題全蓋了起來,松鼠又把這些題全說對了。
第三輪正是好玩的一輪,考腦筋急轉(zhuǎn)彎,這些腦筋急轉(zhuǎn)彎,笨笨的小象能對答如流。其實,腦筋急轉(zhuǎn)彎的題很簡單,因為向小象夢夢想得很簡單,所以他全都答對了。
比賽結(jié)束,出來的結(jié)果,卻是小猴奇奇,松鼠貝貝,小象夢夢并列第一,怎么分出上下來呢?大家都沒有好辦法。從今以后森林里就有了三個并列第一。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
一天夜里,小明正在熟睡,這時,突然響起了一陣嘈雜聲,仔細(xì)一聽,原來是從小明的五只手指上傳來的。
只見大拇指伸伸懶腰,說:“唉!干了一天的活,真是累死我了!闭l知,大拇指說的這句話被食指小姐聽到了,食指小姐說:哎!大拇指大哥,你這話說得就不對了,當(dāng)然是我比較辛苦!你看看,今天我?guī)托≈魅送苿庸P桿,主人用我去試探鍋熱不熱,我都被燙傷了,我原本雪白的身軀也被燙得通紅。大拇指:說:若不是我,主人怎么推動筆桿,怎么拿書本呢?它們兩個的爭吵聲,吵著了身材既高挑又窈窕的中指小姐了,她說:“你們吵什么呀!當(dāng)然是我的功勞大啦,如果沒有我,小主人怎么拿杯子,怎么掃地,所以說當(dāng)然是我比較辛苦”。大拇說:“中指你這話就說錯了,你每次拿東西的時候,總是碰到東西之后縮回一邊,只是在旁邊為扶襯而已”這時,無名指也開口說話了,它說:“我的用處雖然小,但是缺了我一樣不可以,我可以研脂粉,還可以帶戒指,為主人的手增添一些令人矚目的東西,也是財富的象征,所以,缺了我也不行!毙≈敢舱f話了。她說:“我的`樣子不但小巧可愛,可以作攔花指,在蘭花指中,我可是最美的一辨呢?五只手吵得不可開交,都認(rèn)為自己的功勞最大,決定明天曠工。早上起來,小明想刷牙,可是五個手指都要擺工,小明連牙刷都拿不起來。
小明才發(fā)現(xiàn)五只手指都曠工了,于是耐心地跟他們說:“你們每個人都有自己的長處和短處,何必要一爭高低,你們?nèi)绻粘梢粋拳頭,那就根根有用,根根有力量,團結(jié)就是力量呀!”
小學(xué)生童話故事作文 篇5
有一天下午,天氣晴朗,陽光明媚,雞媽媽帶著雞寶寶出門散步。玩著玩著雞媽媽突然覺得身上有雨水,抬頭一看,原來是下雨了。雞媽媽連忙伸開翅膀說:“寶寶們快來躲在媽媽的翅膀下面,別讓雨淋到了!,雞寶寶們飛快地跑向了媽媽。
這時候小兔子打著一把花傘唱著歌走來了,小兔子看見雞媽媽帶著雞寶寶在樹下躲雨。小兔子想啊想,想出了一個好辦法,小兔子連忙跑到森林里摘蘑菇,可是蘑菇太多,怎么辦么?小兔子將自己的花傘倒過來,把蘑菇都裝在花傘里面。然后回來把蘑菇一個個分給雞媽媽和雞寶寶,讓它們當(dāng)傘用。
小兔子和雞媽媽帶著雞寶寶開開心心的`回家了。
小學(xué)生童話故事作文 篇6
一天,小豬正在上坡上拉車,正當(dāng)小豬拉的'上氣不接下氣時,小熊來幫忙,小豬和小熊剛拉到一半,小豬開始罷工了:坐在車子上睡大覺。
這時小熊發(fā)現(xiàn)車上的貨越來越重,于是就走到車前,發(fā)現(xiàn)小豬在睡覺。這時小熊已經(jīng)氣的“七孔冒煙”了,于是就把車推了下去,當(dāng)小豬醒來時,車子已經(jīng)回到了“起點”了。
小學(xué)生童話故事作文 篇7
在很久很久以前,有一只小猴有一個神奇的小冊子,它能變出世界上所有的東西。不瞞你說,這個小冊子是他爸爸的爺爺?shù)耐夤珎飨聛淼模@可是他家的傳家之寶。
一天早晨,一只小貓來找小猴,小貓說:“猴哥啊,最近我一直吃不飽,你可以幫我變成……”“是魚吧!”小猴頑皮地說!皩,對,就是魚而且要是鮮魚!薄班,我看一下”小猴翻開小冊子說,“要一個保鮮膜,一根老鷹的羽毛,一只九節(jié)蝦的`眼睛,一個鳥蛋。”
小貓一溜煙就去找材料了,他向主人要了一個保鮮膜和九節(jié)蝦的眼睛,又去向鷹大哥要了一根羽毛,他應(yīng)該是太急了,把當(dāng)成了雞蛋。小貓就匆匆忙忙地跑到小猴家,小猴看都沒有看,就把手舉過頭頂,將食指轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,小貓都轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,小猴口中念念有詞說:“鮮魚,鮮魚,快出來,變!”砰,一聲巨響小貓興奮得睜開了眼睛,而小猴興奮地上竄下跳,不過是只剛剛被小貓拿走蛋的雞媽媽,怎么了小猴想,而小貓說:“怎么辦啊。”
你知道怎么了嗎?
小學(xué)生童話故事作文 篇8
從前,有一只懶惰的小鹿和一只非常勤勞的.小狗。
有一天,他們兩個突然在超市里相見了。小鹿走過去,對正在買東西的小狗說:“我聽說你十分勤勞,咱們兩個在火車軌道旁的大山上比賽攀爬,看誰先爬到山頂上,拿到那面小紅旗。如果輸了的,就要做彼此的十年傭人!毙」仿犃,回答說:“嗯,好的,時間我們就定在一星期后吧!”小鹿點點頭,答應(yīng)了小狗。
他們約定好之后,小鹿覺得自己一定成功,總是在家里玩。而小狗卻和小鹿恰恰相反,它每天都去山上練習(xí)。
一個星期之后,他們都準(zhǔn)時來到了山下,小鹿宣布開始比賽。接著,他們都開始攀爬。小狗因為熟能生巧,所以爬上了山頂,而小鹿卻被山嚇破了膽。最后,小鹿做了小狗的仆人。
這個故事告訴我們要勤勞,不能懶惰。
小學(xué)生童話故事作文 篇9
老鼠是最叫人討厭的,無論它們走到哪里,人們見了都會毫不留情的痛打下去!
一天夜里,成千上萬只老鼠聚集在農(nóng)村的'一個漆黑的角落里。隨后,會議開始了。鼠大王氣憤地說:“為什么我們總是挨打?簡直是豈有此理!” 老鼠們立刻竊竊私語!
“尊敬的鼠大王,我知道!” 鼠博士不慌不忙地說,“是‘老鼠過街,人人喊打’這個成語在作怪!我們把成語改一下,人們就不敢打我們了!”
“好!可是怎么改呢?”
老鼠侍從首先發(fā)話:“大王!應(yīng)該改成‘老鼠過街,人人不喊打’!”
另一位老鼠公爵則慢吞吞地說:“我認(rèn)為這樣改一點兒都不好!應(yīng)該改成‘老鼠過街,人人害怕’!這樣一改,大家不就能耀武揚威地走在大街上了嗎?”
“好極了!”老鼠們爆發(fā)出熱烈的掌聲!
“大王!”又一個聲音像炸雷般響起!老鼠們都驚訝的回過頭去,“大王!應(yīng)該改成‘老鼠過街,喊打人人’!以前人們總是以強欺弱!不把我們老鼠放在眼里!現(xiàn)在是我們主宰自己的時候了!到時候,讓人類來伺候老鼠家族!你們說好不好?”老鼠們發(fā)出了更加激動的喊叫!
第二天,全體老鼠馬上出動,他們大搖大擺地走在大路上,一邊走一邊喊到:“老鼠過街,喊打人人!老鼠過街,喊打人人!……”
于是,一場人鼠大戰(zhàn)開始了……
結(jié)局依然是:“老鼠過街,人人喊打!”
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