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以發(fā)現(xiàn)了為題的作文

時間:2023-06-09 13:18:17 題作文 我要投稿

以發(fā)現(xiàn)了為題的作文10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的以發(fā)現(xiàn)了為題的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

以發(fā)現(xiàn)了為題的作文10篇

以發(fā)現(xiàn)了為題的作文 篇1

  那天,我喝媽媽一起去散步,走著走著,我坐在椅子上休息,突然,我的目光停留在一只黑乎乎的小螞蟻身上。

  只見這個小家伙的背上,我看見它的背上背著一塊比自己還要大得餅干,這時一個問號從我腦子里冒了出來:“為什么這只小螞蟻抬得動比自己還要大的餅干呢?”正想間,這只小螞蟻好像抬不動了,放下餅干走了,:“它難道就這樣放棄了嗎?”我想。我的眼光跟著它走,它遇到了另一只螞蟻,它們用觸角碰了碰,又繼續(xù)往前走,就在這樣已經有5只螞蟻一起了,它們一同走到餅干跟前,同心協(xié)力,一起抬起了餅干,慢慢地往洞口爬,到了洞口,可是餅干實在是太大了,根本塞不進去,這時,小螞蟻們就使用了它的天生的:“大夾子”!把餅干夾成一小塊一小塊的.,然后再往洞里運;氐郊,我查看了電腦,原來螞蟻是用觸角來判斷和其他螞蟻的位置和行動。

  我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,是真地哦!

以發(fā)現(xiàn)了為題的作文 篇2

  期中考試后的一個中午,我像往常一樣回到家中,此時屋里的靜極了,只見媽媽冷冷地坐在沙發(fā)上,看見我回來了,她好像找到了出氣筒,鐵著臉狠狠地說:“看看你的卷子!

  我忐忑不安的拿起卷子,呵,還不錯,90分,這在我班已經是名列前茅了。我滿心歡悅的瀏覽者卷子,突然發(fā)現(xiàn)自己的基礎知識還不錯。這要感謝語文老師嚴厲的要求,其實每天的聽寫也很重要,只有這樣,才能把基礎知識掌握牢固。我繼續(xù)的瀏覽著卷子,我又發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力真的有了很大的提高,閱讀分數(shù)就是最好的證明。曾經有一階段,我為閱讀而苦惱,這是媽媽耐心的給我講解,為我樹立了自信,從那時起,我們母子倆每天研究一篇文章,媽媽教我許多閱讀的好方法,我也很專心,都銘記在心,沒想到這次考試我運用了這些方法,效果還不錯。

  我正洋洋自得,媽媽生氣地說:“看看你的作文吧!蔽曳_卷子的背面,霎時我吃驚了,34分,我就像當頭挨了一棒,這是我初中以來最低的一次考試。我真的有點自慚了,最近不只是為了躲避媽媽的.嘮叨,還是為了創(chuàng)新,我獨自寫作,從不讓媽媽指點,最愛編故事,這不作文中的故事就是自己胡編的,現(xiàn)在看來真是可笑,缺乏真實,空洞。廢話也很多,沒有明確的中心。此時在痛苦的思緒中,我終于頓悟了:寫作文就是寫自己身邊人和事。

  知道了語文分數(shù)后,我便急切地想知道我的英語分數(shù),希望能在這方面取得好成績。好奇心的驅使我來到了辦公室,英語老師滿面笑容地說:“你考了95分。劉老師經常就是溫和,即使你再不好,她也不發(fā)怒。她的笑容怎能扶去我心頭的一絲愁云,特似乎看出我的不爽,仍溫和地說:“我發(fā)現(xiàn)你太馬虎了,真是不該!彼^續(xù)的翻看我的卷子,語重心長地說:“我還發(fā)現(xiàn)你最驚不愛回答問題了!蔽页聊瑹o語,但是劉老師對試卷的總結,我都銘記在心。

  是啊,今后還要面臨無數(shù)次考試,其實分數(shù)是次要的,重要的是要對考試試卷的分析、總結,藥學會發(fā)現(xiàn)自己的成績,更要找到自己的不足。

以發(fā)現(xiàn)了為題的作文 篇3

  每個星期一,神氣的國旗班邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號!,一二一!f景臣那雄渾的聲音帶領著隊伍喊著口號。他們個個都像個小軍人。當阮小龍抗著國旗走上了國旗臺,我就想;為什么阮小龍一拉繩子,國旗就會自己往上升呢,難到它長了翅膀?一雙隱形的翅膀!我正疑惑不解的想著,一陣國歌突然響起,打斷了我的思路。

  這天回家的路上,天空灰蒙蒙的,家長都在校門口焦急的`等待孩子。我獨自一人走在回家的路上,想著早上的問題。我覺得天頓時黑了起來所有的事物都是黑白的,似乎誰關了燈似的,一聲悶雷忽然打響。可是正在思考的我都視而不見。

  走到家里,這個問題一直困擾著我,突然一句名言在我腦海閃過,“對啊!書中自有黃金屋!”我高興地叫起來。

  說干就干,首先我翻了自己的科學書,手指一頁一頁地翻著,眼睛目不轉睛地盯著,突然我的眼睛緊緊鎖定在這頁上。

  “啊找到了!”我不由自主地叫了起來。原來旗桿頂部有個裝置叫定滑輪,這個裝置可以改變力的方向,所以阮小龍往下用力,國旗就往上升了。我沉在心里的問題終于解決了,這時我的心里陽光燦爛,鳥語花香。我興奮的告訴爸爸媽媽。

以發(fā)現(xiàn)了為題的作文 篇4

  每個人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)人世間無窮的奧秘。

  星期六,我跟往常一樣要坐公交車去上課?墒俏襾淼锰纾瑢W校的大門還沒開,只有四五個同學等在門口。等了一分鐘、兩分鐘、三分鐘,大門遲遲沒有開,于是,我突然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。我走了過去,蹲下身,靜靜地看著它們······

  成千上萬 只螞蟻圍在比它們身體略大幾十倍的蛋糕塊左右。這么大的蛋糕塊,它們肯定搬不動,我心想。螞蟻們往蛋糕塊靠緊,使蛋糕塊傍邊黑壓壓一片,讓乳白色的蛋糕塊顯得異常凸出。螞蟻們還在往里靠。兩旁的螞蟻頂起蛋糕塊,使蛋糕塊下露出一條十分微小的縫隙。然后,其余螞蟻也紛紛鉆到蛋糕塊下,猛然間,蛋糕塊高了幾毫米。過了一會兒,蛋糕塊開始慢慢移動,雖然很慢,但是對螞蟻們來說這是一項艱巨的`“工程”。蛋糕塊又移動了好幾毫米。我頓時震撼了,心想:這小小的螞蟻是什么力量讓它有如此大的動力?

  回到家后,我回想起校門口的螞蟻,想了想,這就是一種團隊的力量,一種螞蟻與螞蟻之間的團結的力量!

以發(fā)現(xiàn)了為題的作文 篇5

  小時候的我,很喜歡去玩電話機和電視遙控器,卻總不明白為什么“5”有一個小疙瘩。

  長大了,我對這個問題鉆研得越來越癡迷:難道是設計者讓這個遙控器看起來好看一些?不,怎么可能呢,對我來說,還是平滑的好看。突然,我的腦子里閃過一個想法,會不會是為忙人們發(fā)明的呢?

  為了證明我的想法,我拿出遙控器,把眼睛閉上,摸索著把手放在“5”的位置上!班,這是‘6’!蔽野咽滞笠屏艘桓瘢侔咽滞乱屏艘桓,“嗯,這是‘9’!笨墒,我再準備移手的時候,忽然找不到“8”了。我睜開眼睛,失望的搖了搖頭。

  我想不出另外的`想法了,只好打開電腦,查找這個不平常的“5”。頁面慢慢顯示出來了。也不知道是不是我太著急了,今天的電腦顯得特別慢。終于,我被一個網(wǎng)頁吸引住了:告訴你“5”的秘密。我立即點進去看。咦?怎么和我想的一樣啊,難道是我看錯了?我揉了揉干澀的眼睛。原來是我沒有做盲人的經驗,不習慣這樣的摸索。網(wǎng)頁中還介紹了怎樣摸索:“5”上面,下面,左面,右面分別是“2”、“8”、“4”、“6”,四個斜面是“1”、“3”、“7”、“9”,還有……我為我第一次發(fā)現(xiàn)感到驕傲!

  發(fā)現(xiàn),源于生活,只要細心觀察,誰都能發(fā)現(xiàn)奧秘!

以發(fā)現(xiàn)了為題的作文 篇6

  一提起秘密,大家都會有吧?秘密就是不輕易讓別人知道的事情,告訴你吧,我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛的秘密!

  記得有一次,我發(fā)現(xiàn)門邊上有一只長約一點五厘米的肥肥的蜘蛛正在織網(wǎng),我便站在那里看了很久,觀察令人毛骨悚然的蜘蛛。轉眼間,半個小時過去了,我腦海中不由地升出一個問題:蜘蛛是怎么織網(wǎng)的.呢?我沖進房間,從雜亂的書堆成的“小山”中找出了一個放大鏡,然后又回到門邊上站著,用放大鏡觀察蜘蛛是怎么織網(wǎng)的。蜘蛛像蕩千秋一般蕩來蕩去,一張網(wǎng)也隨之織好了。我心想“哎!蜘蛛織網(wǎng)也就那么回事,白白浪費了我這么多時間”。我正想走開,無意間,我腦中又冒出一個奇怪的念頭,我想捉一只小昆蟲,看看肥蜘蛛怎么吃食物。正好,一只蚊子落在我左手上,我偷偷地伸手去捉蚊子,正好蚊子在吸血,沒有注意到我。我把蚊子放在蜘蛛網(wǎng)上面,蜘蛛還沒有看見蚊子,對蚊子置之不理。這蚊子真是自找死路,它不停地掙扎,我發(fā)現(xiàn)那些蜘絲好像在微微地顫抖。蜘蛛網(wǎng)馬上發(fā)現(xiàn)了這個蚊子的存在,它不慌不忙地像蚊子爬去,想必是它知道蚊子逃不了吧!我饒有興趣地往下看,只看見蜘蛛正用一對大鉗吸食蚊子的汁液,不一會兒,蚊子只剩下一個空殼了,我想:“蜘蛛太可怕了!”

  現(xiàn)在,每當我想起那天的情景,我心里就直發(fā)毛。

以發(fā)現(xiàn)了為題的作文 篇7

  人人都有自己的發(fā)現(xiàn),像學習上的發(fā)現(xiàn),實驗中的發(fā)現(xiàn),時常出現(xiàn)。而我,卻是發(fā)現(xiàn)了我在樂器上找到了自信。

  大家一定知道,我從三年級開始,一直在學習一種冷門的西洋樂器:次中音號。剛開始我在學校管樂團學習時,就感覺這怎么聽都覺得吧,不是在創(chuàng)造美妙的.音樂,而是在制造噪音,越吹越沒勁,恨不得自己直接把耳朵蒙起來。要不是老師說我有音樂天賦,我在三年級下學期就不學了。那個時候,我對吹這個很沒有興趣,根本不讓人看見我在吹次中音號,因為實在是太難聽了。后來,老師為了培訓我,從老遠跑過來,到家里來教我,然后又教我到樓下去吹!我大吃一驚,心中有一萬個不愿意,可是恭敬不如從命,我只有乖乖下樓去吹,但是依然一看見人就躲起來。

  可是這一次小比賽,,讓我完全變了。

  這次比賽,我是好不容易才同意去參加的。那天,我信誓旦旦來到比賽現(xiàn)場,忐忑不安的走上舞臺,手里緊握的樂器上已經有了許多汗水。我慢慢坐在事先他們已經準備好的椅子上,十分緊張,可是我一開始吹,就越來越平靜,并超常發(fā)揮,我感覺十分自豪。

  這次小比賽之后,我發(fā)現(xiàn)了我找回了自信,再也不怕別人來觀看了,因為我相信:我是最棒的!

以發(fā)現(xiàn)了為題的作文 篇8

  在我告訴大家我的發(fā)現(xiàn)之前,先賣個關子,給大家猜個小謎語:周身黑漆漆,大小像飯粒,嗡嗡飛呀飛,專把細菌傳,你若想捉它,倒還不容易。這個問題的答案其實很簡單。對了,它就是蒼蠅――與吸血鬼蚊子等齊名(臭名昭著)的四大惡蟲(四害)之一。要說我的發(fā)現(xiàn),其實也很簡單。

  蒼蠅長著數(shù)以千計的復眼,它們使蒼蠅們如魚得水,如虎添翼,因為這樣一來,它就可以發(fā)現(xiàn)自己四周近360°以內的幾乎一切東西,哪怕是極小的移動,它也能察覺。這就是為什么蒼蠅比蚊子更難對付的主要原因。

  一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)蒼蠅特愛在油膩的'東西上爬來爬去,好像是在取食。如果你家做了些油膩的菜,朝天花板上看,你會發(fā)現(xiàn),一大群不速之客正潛伏在天花板上,其中一部分不時地徘徊,等你吃完后它們再群起而攻之。你想,現(xiàn)在天氣較冷,蒼蠅們都餓著肚子,好不容易發(fā)現(xiàn)一盆美味佳肴,它不去揩油,更待何時啊?要知道它們的智商可不低呢。

  我利用蒼蠅的這一特點,想了一個滅蠅的巧妙方法:在一根麻繩上涂上些肉湯,再加上點糖,不就成了蒼蠅們夢寐以求的大餐了嗎?你只需把它掛在一個陰暗的角落,耐心地等到半夜,因為此時正是蒼蠅反應最慢的時候,你一定會發(fā)現(xiàn)饑腸轆轆的蒼蠅們密密麻麻地歇在繩子上,正享用著它們的最后的晚餐哩。這時,你只要偷偷地把一個大塑料袋子慢慢往上套,然后突然扎緊袋口,猛地拽下來。哈,這些可憐的饞嘴鬼這時才會反應過來,一窩蜂似的在袋子中垂死掙扎,這時你的滅蠅任務就基本完成了,接下來就開個采蠅大會慶祝一下吧!

  怎么樣?我的小發(fā)現(xiàn)的確很實用吧?如果你也手癢癢,想做點滅四害的好事,不妨也來試一下!

以發(fā)現(xiàn)了為題的作文 篇9

  一杯香飄四溢的茶,竟讓我發(fā)現(xiàn)了:“人生的一路難免都會有挫折,但只要勇敢的去克服,我將迎接最輝煌的明天!”

  最近考試失敗、比賽失意的我獨自在陽臺上發(fā)呆,看著鳥兒歡快的.飛翔歡叫,我的心情墜落低谷,心灰意冷。

  突然,我想到了前些日子爸爸帶來的上好龍井茶,心中猛地一亮,有了喝茶散心的念頭。

  拿出龍井茶葉,捏了一小把,放進杯子,沉浸于沮喪世界的我竟放了冷水,茶葉毫無生機的散漂在白水上,呸,味道跟白水無幾。

  對了,熱水才能泡出好茶啊!

  于是,我把滾燙的熱水到了進去,啊,看!鮮綠的茶葉上下厲害地起伏著,快速地沸騰翻滾著,如同有翡翠色的小魚兒在水中跳躍,又如白空上閃爍著綠星。透過玻璃杯,竟能看到絲絲毫毫:好似鵲頭的茶葉如同少女芭蕾展開了綠裙,茶葉光滑如碧,散發(fā)出奇特的光芒。過了小會,幽幽的茶香淡淡而出,進入我的鼻子,進入我的心靈,突然我明白了許多;

  如果茶葉的熱水可以認為設置的話,那么人生的“熱水”就不是意志可以轉移的。而人生怎么不可能經歷一些困難、厄運、平窮、磨難、挫折、誤解、低谷呢?而我為什么不敢一面對呢?

  人生一帆風順只是一廂情愿罷了,而人生完事如意的話,就不可能見證成功,一生只能像冷水浸泡的茶一樣,枯枝乏味地度過。

  成功是留給奮斗者的!面對困難,不要低著頭跨過,而是昂著頭面對,我相信,我將面對是太陽!

  茶葉在不斷地翻滾,人生在精彩的繼續(xù)!

以發(fā)現(xiàn)了為題的作文 篇10

  16歲,是花的季節(jié),是雨的季節(jié)。就是在這樣一個季節(jié)里,我發(fā)現(xiàn)了自己的理智。

  一個偶然的機會,我參加了學校的假日補課班。在一堂語文課上,我正專心地抄筆記,并沒有注意其他人,忽然,前排有人在叫我的名字,但聲音好像很陌生。我抬頭一看,一個漂亮的面孔一下子躍人我的眼簾!澳恪阌惺裁词?”我結結巴巴地說,自己覺得聲音好像有些變調了,臉頰也陣陣發(fā)燒!澳憧刹豢梢园压P記本借給我?我有幾個地方沒聽懂。”“當然可以。”我突然找回了自我,把筆記本遞給她。她接過筆記本,嘴角閃出一絲微笑,便轉過頭去。我呆在那兒,腦子里一片空白,這也許就是某些小說里寫的“一見鐘情”吧,我沉浸在迷茫的遐想中……

  第二天,也不知是什么原因,她竟坐到了我的旁邊。那時我的感覺是什么呢?是“幸!?是“希望”?對!一定要把握住機會。我決定采取主動出擊的方法來旅得她的喜歡。用什么作為話題呢?有了,昨天她還借了我的筆記本呢!癏i……”我說!班!我都忘了還給你,謝謝!”說完,她又給了我一個微笑。這個微笑,使我更加緊張起來一時不知該說什么好。這時,我的心臟跳動愈來愈快,渾身的血液仿佛在倒流,像剛跑完1000米的感覺似的',老天呀,數(shù)學王國里的X、Y已讓我傷透腦筋,你怎么又給我出了這么一道難解的人生題!

  晦,既然已經與她搭上話了,那接下來該怎樣辦呢?給她寫一張紙條?不,這不行,這紙條分明是船票,我們這年紀,能駕馭這條船去搏擊人生風浪么?我只是一名學生,一名初三的學生,正面臨著中考——人生第一次重大選擇,面對考試,我應該去拼!去搏!這,才是我應該去做的,萬萬不能為過早到來的“兒女私情”而迷失了自我,我的腳下還有一段很長的路在等著我走呢!

  花季雨季里,我發(fā)現(xiàn)了自己的理智,我為戰(zhàn)勝自我而高興。

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