四年級的的暑假作文合集十篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級的的暑假作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的的暑假作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，又一個暑假快結(jié)束了，在這個暑假，我想問一下大家：“你快樂嗎？”我想大家一定回答：“快樂”我也是。
在這個快樂無比的假期里，我們?nèi)ズ＿呁嫠�，我還把小烏龜?shù)胶＿呁�，我把小烏龜放在一旁，然后挖了一個洞，把它放進去，我以為這樣它就不會跑出來，可是，沒多久，它就跑出來了，我就把它給媽媽了，我們把爸爸埋了起來，只留頭，真是太好玩了，我還把游泳圈套在身上走向深處。
突然一個大浪把我拖了回去，就這樣，我來回了好幾下，我可被惹急了，一個勁往前沖，這一次，我不僅被拖了回來還喝了一大口水你們說我搞不搞笑。水漸漸變冷了，我們也該收工了，我不舍得的'離開了。
這個暑假讓我難忘！
四年級的的暑假作文 篇2
小食品，這個字樣我一聽到就會一蹦三尺高，然后以迅雷不及掩耳的速度找到它。而在這些小食品中最讓我回味無窮的鎮(zhèn)嘴之寶就是奧利奧。
看，我的面前就有它。奧利奧的外表可真漂亮，身穿天藍色的大外衣，上面還畫了一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上還掛著一個標簽——奧利奧100年，放飛童真一起玩。包裝袋正中央是一塊奧利奧正在泡餅干的畫面，讓人看了就想吃。畫的旁邊寫了一串醒目的大字幕——輕甜夾心，奧利奧巧克力味夾心餅干。下面還有一串英文詞句：Lightly sweet OREO！
再看看背面，上面詳細地寫了奧利奧的配料：小麥粉、可可粉、白砂糖、葡萄糖……啊！這個廠家可真細心呀！我再往下看，哦，我知道了小美食的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。繼續(xù)往下看，哈哈，原來奧利奧是卡夫公司生產(chǎn)的.呀！怪不得這么好吃呢！想我有一點點忍不住了。最下面畫著生產(chǎn)許可證，應該是卡夫公司為了讓人們吃的放心、吃的開心而特意準備的把。一旁就是奧利奧的生產(chǎn)編號。最后就是奧利奧的有趣吃法，讓人享受美味——扭一扭、舔一舔、泡一泡�？吹竭@里我的口水可以用一句話來形容，“飛流直下三千尺，疑是口水落九天。”
我撕開了包裝袋，一股股濃濃的香氣撲鼻而來。我忍不住嘗了一嘗，哇！巧克力味、奶油味一起涌上心頭，吃了一塊還想吃。
真是太好吃了，我在這里為奧利奧打個小廣告：香甜奧利奧，美味又可靠！
四年級的的暑假作文 篇3
這個暑假是我們最后一個暑假,所以我們要好好記錄每一個有趣的事.
在這個暑假里,我想了很多事,和上了很多課,我想我們畢業(yè)之后,會不會有人想我們;數(shù)學課和英文課,是我最開心的課,因為有一群可愛的朋友,會講笑話.雖然每次功課很多,不過我還是會很開心的寫完.
另外最特別的暑假作業(yè),全是空白的本子,我想了一個點子,把它變成鯨魚,里面還有許多紀錄,這個暑假作業(yè)讓我深刻留下回憶.
在學校的日子比在家的日子還多,所以會想念同學,這個暑假是我過的最無聊的暑假;我陪同學去彈鋼琴,我創(chuàng)了一首歌,雖然怪怪的,不過還真好玩.
這個暑假是我最高興的.暑假,有喜,怒,哀,樂,許多好玩的趣事,講也講不完,最后不要忘記這一段美好的回憶.
四年級的的暑假作文 篇4
在我的人生小船中，發(fā)生過無數(shù)的事情，有開心的，有傷心的，有后悔的，其中有一件事，至今還記憶猶新。
那是一個星期六的早晨，陽光明媚，我和我最要好的朋友劉斌一起去他們家玩電腦、打游戲，不知不覺就玩到了四點多鐘，突然想起作業(yè)還沒做，趕緊往家里跑，剛回到家，看見爸爸正在看：動物世界。這是我最喜歡看的動畫片了，忍不住在沙發(fā)上看起電視來。這一看，就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來檢查時，才想起作業(yè)還沒做完。以前，作業(yè)沒做完媽媽只是說說我而已，可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來，只覺得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒聽見，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識到問題的嚴重性，晚上睡覺的時候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個道理：一定要先把該做的`事情做完了才能玩。
暑假中最難忘的一件在我的人生小船中，發(fā)生過無數(shù)的事情，有開心的，有傷心的，有后悔的，其中有一件事，至今還記憶猶新。
四年級的的暑假作文 篇5
今天是暑假的第一天，我早已做好了打算。我的打算是回老家玩大概三四周，然后待在家好好地、安安生生的寫作業(yè)。于是我趕緊給舅舅打電話，可是舅舅卻說有事，要晚幾天才能來接我。
“哎，又得等�！蔽掖诡^喪氣地說，不過又想想，也不是件壞事，因為這幾天我可以先寫寫暑假作業(yè)。
一天過去了，倆天過去了······一周過去了�！忊忊彙�，‘鈴鈴鈴’，“媽，電話響了，快去接電話。”我對媽媽說。“你去接吧，我現(xiàn)在正忙著呢！”媽媽回答說。我趕緊跑過去接電話。“喂，誰呀？”“我是你舅舅，我打算明天去接你和弟弟，行不行？”我激動地說“行，太行了�！庇谑俏亿s緊去收拾衣服，晚上我盼星星盼月亮終于盼到了天亮�？墒翘祀m然亮了，舅舅他們還沒來。
我等啊等，等啊等，“舅舅來了，妗妗來了，他們的小寶寶也來了�！蔽掖舐暫啊３酝晡顼�，我們就上路了。
經(jīng)過長達倆小時的`路程，終于到達了我的老家——洛陽，大家都知道，洛陽牡丹甲天下，最漂亮，最美麗，可惜現(xiàn)在牡丹花已經(jīng)謝了，看不到了。不過洛陽已經(jīng)今非昔比了，舅舅家的村莊由以前的小平方變成了一棟棟高樓，都入住進了小區(qū)，馬路也變得寬大......
可是，快樂的時光總是過得那么快，就要回家了，真是舍不得呀！回想快樂的時光，哎，真是越想越難過呀！“寶寶們，走了。”媽媽催促到�！霸僖娋司耍僖婃℃��！卑ィ丶揖鸵獙懽鳂I(yè)了，“��！”我慘叫一聲。
四年級的的暑假作文 篇6
暑假里，我到鄉(xiāng)下奶奶家去“度假”，我和那里的小朋友玩得可開心了！
夏天的夜晚，天還是那么熱，沒有一絲風。大樹伯伯一動不動的站在那里，知了在樹上“知了，知了”的鳴叫，好像在和大樹伯伯聊天。池塘里青蛙在和晚風暢所欲言，蛐蛐兒在田野里歡快地唱著歌。我和小朋友們來到田野里，我們一下子就躺在了草地上，仰望著布滿星星的夜空。我們還看到了牛郎星和織女星，講著那動人的故事……
忽然，我們看見前方有閃閃發(fā)光亮的東西在飛，我們過去仔細一看！噢，原來是熒火蟲，我們把捉到的熒火蟲放在瓶子里，那瓶子立刻變成了一個明亮的小燈籠。我們還把它們放在透明的塑料管子里，做成了會發(fā)光的`手鐲，漂亮極了！
這次“度假”可真開心��！
四年級的的暑假作文 篇7
暑假里的一天傍晚，我和媽媽到市場買瓜。遠遠地，我們就被一陣清脆的叫賣聲吸引過來了，還有那香氣撲鼻的甜瓜，同樣是那么誘人。我們很快來到了瓜攤前，詢問過價錢后，媽媽對賣瓜的阿姨說來十元錢的。只見阿姨飛快地用方便袋裝好了瓜，麻利地放到秤上一稱，熱情地說道：“不多不少，正好十元的`。”媽媽正要付錢時，我突然發(fā)現(xiàn)，原來在秤的托盤下面又放了一塊磁鐵，這樣稱出來的瓜就比原來變重了，阿姨見我看出了秘密，于是，便說：“再給你加一個瓜吧!”媽媽和我都很氣憤，這不是短斤少兩，在騙人嗎!真想扔下瓜轉(zhuǎn)身就走。
從此以后，我們一次都沒有再光顧過那個攤位，即使她的瓜又好又便宜。也許其他的顧客也會遇到我們的情況吧，這樣她就會失去更多的買瓜人。
今天經(jīng)歷的這件事，讓我想起了一個故事：有位婦女抱著饑渴的小孩找到一家快餐店討杯水喝，而服務員卻因為她沒有錢而拒絕了。那個婦女回到家后，告訴了她的親朋好友，其中有一個是老師，老師把這件事講給了她的學生，學生又告訴了家長……就這樣，一傳十，十傳百。很快，一家紅火的快餐店倒閉了——只是因為一杯水!
這個故事令我感到非常震撼，一杯普普通通的水，竟然可以造成如此嚴重的后果!這讓我懂得了“顧客至上”的道理，還有：做生意不能只圖賺錢，更要熱心對待每一個人。
四年級的的暑假作文 篇8
我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛，她對我的愛就藏在那深邃的眼睛里。
有一天夜里，我發(fā)了高燒。全身滾燙，難受得不得了。媽媽非常著急，眼淚仿佛就要掉了下來。她連忙從柜子里拿出藥，用安慰的口吻對我說：“來，寶貝，把這藥給喝了。”我皺起眉頭喝了下去。趁我喝藥的功夫，媽媽又去衛(wèi)生間拿了塊濕毛巾，一邊摸摸我的額頭，一邊幫我敷上毛巾。五分鐘、十分鐘、一小時……媽媽的眼睛開始垂了下來，但她仍打起精神，守在我身旁，不時地給我換毛巾�？吹轿矣行├Ь耄s緊幫我蓋上被子，對我親切地說：“好好睡一覺，醒來就會好的。”但我一躺下，就開始咳嗽，翻來覆去，怎么也睡不著。于是，媽媽干脆坐在床上抱著我，一邊揉著眼睛，一邊哄著我。我心想：有媽的孩子真是塊寶。生病了有媽的細心照料……想著想著，就迷迷糊糊進入了夢鄉(xiāng)。等我一覺醒來，一摸額頭，燒退了，可媽媽的眼球里卻不滿了血絲，一副憔悴不堪的樣子。但她對自己的狀況只字未提，忙著問我：“好點兒沒？想吃東西嗎？”說完又忙碌起來。
這就是我的'媽媽，在她的眼里沒有比我更重要的事了，哪怕再苦再累，也無怨無悔。
四年級的的暑假作文 篇9
雨，又淅淅瀝瀝地從天而降，從不間斷。
雨，真的很像一縷縷絲線，細細的，一條條地落下；它又像一根一根的銀針，被云兒不住地往下拋。我用手接住“絲線”，濕濕的、涼涼的，我的心也跟著涼涼的。雨點落在各種房屋的“身上”，滴滴答答的聲音猶如樂曲，美妙而動聽，讓人陶醉。
那閃爍著的小雨珠，絲絲可見。風兒吹過，連綿不斷的雨絲如同少女的秀發(fā)，飛飛揚揚、飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩著七色的'夢。雨給世界增添了活力，讓人充滿了動力。
雨過天晴，它像一只有魔力的手，輕輕撥動我的心弦，讓我的腦海里充滿了美妙的音符。雨珠一顆一顆，一串一串，在早晨的陽光中閃著晶瑩的光。樹在雨中微笑著，雨水沖洗過后，它們格外的綠、格外的美。葉子上的小水珠，一嚇，就調(diào)皮的躲到草叢里不見了。
雨——美而讓人陶醉，似一首樂曲，美妙又動聽。
四年級的的暑假作文 篇10
暑假，我愛上了籃球。今天，我又和伙伴們聚在一起打球。一場籃球爭霸賽即將開始了。這場球賽有些不太正規(guī)，我們約定好了，得15分就比賽結(jié)束。這次，我又打中鋒，每次幾乎都沒有籃板，是不爭氣球員之一。但這次卻不一樣，我利用自己的彈跳力穩(wěn)拿了許多籃板。與自己拼搶籃板的是身體比我壯許多的'朋友。我利用身高和彈跳搶到籃板，首先，看好球落地的方向，之后跳起，對手捉住球，落地后將球傳給球友，我的一系列動作就完成了。
對手說：“楊哥今天好像喝興奮濟了！”我卻笑而不答。雖然，我今天發(fā)揮不錯，但對手手感來了，籃筐就像大海一樣寬闊，我只能眼睜睜地看他們進球，不一會兒，比分已到14比11了，我們居然輸了三分。球還在對方手里，兩人護一球。我心中暗暗罵到：“好無恥，比分已經(jīng)到這種程度還兩人護一球！”也只有拼一次了，我大叫一聲：“啊——！”對方先是一驚，我一個箭步?jīng)_了上去，對方的球還沒拿穩(wěn)，還屬于騰空。我輕輕起跳，雙手舉起，最后穩(wěn)穩(wěn)落地，一看，球在我手里，我心中暗喜：“太好了！”接著，我把球傳了出去，隊友一個內(nèi)線進球，太帥了！不一會，比分被搬平，此時，對手剛剛回過神來，兩人護一球，居然丟了關鍵一球，他們伙主力把他倆狠狠地罵了一頓。隊友傳給我，我只得投了出去，還沒看清就投，不太保險，沒想到，我一個瞎蒙，居然進了！今天好幸運，點高！
賽后，隊友說這場球能贏多虧了我。我也明白了，愛拼才會贏！
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