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青春的作文600字

時間:2024-12-08 04:18:17 六百字作文 我要投稿
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【精選】青春的作文600字合集八篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的青春的作文600字8篇,歡迎大家分享。

【精選】青春的作文600字合集八篇

青春的作文600字 篇1

  對于我們,成熟、青春,好像不太遠了,但又不近。初一了,青春的腳步向我們靠近,我們在承受壓力的挑戰(zhàn)時,又發(fā)現(xiàn)青春在號召著我們……

  在某時某刻,我們可能會產(chǎn)生一些難以解答的問題,譬如,長這么大了,什么時候才能夠成年呢?人生的道路還有多長呢?飛向深邃藍天的通道有多遠……不能解答的問題始終不能解答,關于這個問題,只能等到以后的人生慢慢地去領悟。青春的腳步靠近,意味著我們已經(jīng)長大了,在成熟期了。

  在處于這種時期的我們,各種方面的技能也漸漸提高了,可心理素質(zhì)也萌生著一些成熟的念頭。在學習方面,我們的壓力、知識也隨著增多了,有時,在成熟的心理狀態(tài),我們會感嘆,人生的觀念真是很艱難哪…少年時愛追夢,說明了我們喜歡無拘無束地生活,喜歡在時尚的世界中追隨,還喜歡尋找心靈的那份純真。

  清晨的第一絲陽光,射在心中的那一片湛藍的天空,心里在感嘆:為什么生活總是千篇一律呢?這樣的青春,到底是什么樣的?是什么樣的顏色呢?現(xiàn)在的我們,心中隱藏著的那份掌聲和鼓勵。“莫等閑,白了少年頭,空悲切“,這正是在提醒著我們,要把握住現(xiàn)在!我們在朝陽的光輝下,一路走向成長,我們要耕耘自己的成功,鞭策和鼓勵自己。

  在蝴蝶飛飛的季節(jié)里,我們要體會成長的樂趣,在這里,這是一場華麗的夢,演繹著青春的劇本。青春的我們,想象著飛向藍天的`欲望,想象著走向成功的道路有多長?想象著青春的色彩有多艷……我們?yōu)榍啻憾炔剩谇啻嚎拷哪_步中佇立自己“長大”的念頭。青春的百花園里五彩繽紛,開滿了青春的快樂與期望!

  有人說:“青春的時期很懵懂,很深沉!笨墒牵覅s說:“青春是幸福的,因為有我們存在!”這種原因的導致,是青春,在號召著我們前進,走向成熟的道路,走向人生漫長的征程……

青春的作文600字 篇2

  我們正值人生的花季,這是人生的“黃金時代”,精力旺盛,思維活躍,證書儲備知識的最佳時期?墒钦祷镜奈覀冊谧鲂┦裁茨?

  傍晚時分,楊柳依依,在潺潺的溪水旁,兩個少男少女手牽手走過,他們身上跳動著愛情的音符。十六歲的他們就像沒有成熟的青蘋果,帶著些許青澀,卻過早的涉足于愛情,羈絆了他們前進的腳步。

  驕陽似火,人山人海,擁擠的人行道旁!皨,給我二百塊錢!薄皟鹤,你來了,最近學習好嗎?要注意穿衣服,小心著涼……”“你把錢給我,我還有事!蹦泻⒋驍嗄赣H的話,不滿的說。于是那雙寫滿滄桑手在那油膩膩的包里找出兩張皺巴巴的'鈔票,給了男孩。“我走了!”說著,轉(zhuǎn)身就走了!昂,親們,我又有money充游戲卡了,咋們玩一把去。”夜幕降臨,網(wǎng)吧里依舊熱鬧非凡,人來人往!巴郏A了,再來一把。”于是,無法抵制的誘惑羈絆了他們前進的腳步。

  夜幕降臨,昏黃的路燈下!罢咀,把身上錢掏出來!币粋高瘦的男孩厲聲吼道。那個書生模樣的男孩嚇得說:“我沒……沒錢!薄白屛宜选!蹦菑垘洑獾哪樕下冻鰞春莸纳袂。那個書生模樣的男孩背著大大的書包奮力的向前奔!案遗!彼肆耸种械臒煆难g抽出一把匕首向那男孩追去!鞍!”紅色溫熱的液體瞬間噴了一地,那文弱的男孩倒在了血泊中。最終,他注定與高墻天網(wǎng)共度一生。沒有理智的行為羈絆了他們前進的腳步。

  年輕的我們,無妨犯一點錯,無妨耍一點脾氣,但我們不能浪費我們的黃金時間,虛度我們的大好青春,風華正茂的我們,要用自己勤勞的雙手,智慧的大腦編織我們的夢。

青春的作文600字 篇3

  青春是一場旅行,我們在旅行中認識了彼此;青春是一首歌,歌唱這關于我們的一切;青春是一個故事,記錄著我們的酸甜苦辣;青春是一場夢,夢醒,故人在何方?

  初中三年,距離我們也許很長,但在那彈指一瞬間又是誰與誰的離別,誰與誰的錯過。

  三年的青春能否停滯不前?

  答案是否定的。我曾想過,如果,只是如果,不長大該有多好,不長大就沒有所謂的壓力,所謂的煩惱。這只是一種對初中三年的懷念以及不愿面對將來的抵抗心理。

  但是,孩子,你知道的,世界上沒有如果這種東西發(fā)生在你身上,你也不可能回到過去重新努力,更不可能重新來到這個世界,也不可能有什么失憶的事情在你身上發(fā)生。孩子,相信自己直視現(xiàn)在吧!沒有什么可怕的。也不要有那些回到過去的.想法了,它是一種懦弱的表現(xiàn),只有抓緊現(xiàn)在,努力的拼搏,你的將來才不會后悔。

  不要等莫等閑,白了少年頭才去追逐你所要的、你所想的,現(xiàn)在年輕就是資本,就應該去追、去闖、去奔跑。

  青春里的我們本就是應該努力的時候。而你,又在做什么。別人學習的時候你在玩手機,別人睡覺的時候,你甚至還在玩手機,而別人讀書的時候你又在干什么?在補昨天遺留下來的作業(yè)?寫到這里,我痛心不已,親愛的你怎么就不能好好努力呢?

  親愛的孩子,記住,沒有希望的地方,就沒有奮斗。然而,在將來的將來,也沒有人會像父母一樣在背后默默扶持你,引領你。就連最親密的朋友也可能無法幫助到你,他們都有自己的事。那時父母已經(jīng)年邁,你無所事事,又有誰可以依靠?

  親愛的孩子,記住,每一個發(fā)奮努力的背后,都有加倍的賞賜。

青春的作文600字 篇4

  青春,是多姿多彩的;青春,有時讓人喜笑顏開,有時也讓人痛哭流涕。在青春里,我們有時會失去一些東西,但是在失去的過程中,又會得到一些東西。

  記得小時候,在廚房看到母親在廚房包粽子,充滿好奇心和冒險心的我也想試試包粽子的感覺。我將浸泡好的米盛在粽葉上,用一根繩繞在上面。正當我認為包好了,拿起來展示的時候,粽子卻突然散開了,里面的米都灑落到地上。我被嚇了一跳,淚水不停地在眼睛里打轉(zhuǎn),母親走上前來安慰我,告訴我要用兩根繩來綁,而且要綁緊。不服輸?shù)奈掖蛩銍L試著再包一次。我仔細地完成好前面的步驟,到了綁粽子的環(huán)節(jié),我聽從了母親的建議,用了兩根繩。綁好了,我咽了咽口水,小心翼翼地拿起來,沒散。我快速地把粽子放入蒸鍋中。過了一會兒,粽子蒸好了,我輕輕地打開鍋,一股濃濃的`香味撲面而來,我深深地吸了一口氣,真香!我興奮地把它拿起來,也不管燙不燙。我輕輕地、慢慢地打開粽葉,用小勺舀一點呈黃棕色的糯米,把它放進嘴里,香甜的滋味迅速在我口腔中擴散開來。我做的粽子雖然沒有母親做得那么好吃,但我感覺全身都充滿了甜甜的味道。那天,我在勞動中收獲了快樂。

  記得有一次,母親從別人家借來了兩本小圖畫書。我把書拿在手上,囫圇吞棗地看了幾眼,便去做別的事情去了。后面實在是閑著無聊,便搬著小凳子坐在院子里靜靜地讀,仔細看了一會兒才發(fā)現(xiàn),書中的小人既搞怪又好笑,故事情節(jié)生動有趣。當看到書中的小孩不小心摔了一跤,我便傻傻地笑了起來。當讀到悲傷的情節(jié),我便情不自禁地流下了眼淚。我陪著書本里的人物一起笑,一起哭。后來隨著年齡的增長,閱讀的書也越來越豐富,書本為我打開了一個全新的世界,我在閱讀中收獲了成長的快樂。

  我的快樂藏在青春里,我的青春躲在生活里。它就像是一本厚厚的日記,記錄著我的點點滴滴。

青春的作文600字 篇5

  玫清憑著夢九小學第一名的成績考進了當?shù)氐氖〖壥痉冻踔,——落露中學。成為全校師生的驕傲。

  玫清滿心歡喜的走進了學校,理想在眼前飛翔。信心滿滿,自己同樣能在這個學校出人頭地,但,她高興得太早了!

  玫清家境并不十分優(yōu)越,父親只是一家公司的小職員,每月千把塊錢的收入,母親是一家中型超市的導購員,每月幾百元的工資。玫清當初也并不在意這些,她覺著她有一個幸福的家,這就夠了。但一切煩惱都是從走進這所學校開始的。

  只因它是本市最好的中學,本市所有富貴人家都把自己的子女送進來。開學第一天,玫清穿著媽媽特地為她買的貴人鳥運動短衫,七十多元啊,對她來說已經(jīng)很奢侈了,走進了校園,坐進窗明幾凈的教室里,玫清就覺著自己特幸福,正當她陶醉在這種幸福感中,忽覺耳邊有人輕聲交談。

  “哎,玫清穿的運動短衫是什么牌子的呀?”

  “切!貴人鳥!壞貨死了!這種破爛衣服她也敢穿來!”說這話的是本班的揚羽同學,就坐在自己的后邊,他說這話時豐滿的臉上肉閃了的',臉上流露出鄙夷的表情!

  玫清的腦袋炸開了,自己第一次穿的牌子衣服竟然是破爛衣服?

  玫清安靜的觀察著周圍的同學,不錯,說自己是破爛衣服的確不為過,周圍同學中即使有穿運動服的,也一律是阿迪達斯、耐克、李寧……這些國際知名品牌,自己的貴人鳥運動短衫在這些名牌服飾中的確不算一根蔥,自己簡直就是現(xiàn)實生活中的丑小鴨,生活在白天鵝的嘲笑之中。

  玫清企圖努力搞好成績來提高自己在同學們心中的地位,但她發(fā)現(xiàn)自己連這一微小夢想都實現(xiàn)不了,這畢竟是落露中學,尖子生的競技臺,競爭太激烈了,雞頭變作鳳尾,這次蛻變太徹底了,自己根本就接受不了。那件只被自己穿過一次的的貴人鳥運動短衫便被自己永久的打入了“冷宮”。

青春的作文600字 篇6

  “我的熱情,好像一把火,燃燒了整個沙漠……”,每當聽到這首歌時,我都是熱血沸騰!是啊,一個人如果干什么事情,再加上熱情,那么他一定會干好這件事情。

  正值青春年少的我們,合理的使用我們的熱情,又有何事干不成呢?

  我們九年級同學現(xiàn)在都面臨中考這人生中的第一關,我們沒有后退的余地,只有放手一搏,才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學,有的同學意氣風發(fā),舉手投足之間顯出一股自信,拼搏之氣,這是應該贊賞的;但不可否認有的同學則顯的心灰意冷、得過且過,一股死氣沉沉的樣子,在他們身上正是因為少了對學習那一份熱情,這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”,我們只有永葆自己那份熱情,才能在中考中立于不敗之地。

  王勃十三歲寫成《滕王閣序》,甘羅十三歲拜相,霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢?“自古英雄出少年”,而他們的成功自然離不開干事情的那份執(zhí)著和熱情。

  熱情,使我們的青春更加靚麗!

  我是個愛畫畫的男孩,從小到大不知弄壞了多少支畫筆,才得到現(xiàn)在的成績,有時候同學問我取得成績的秘訣,我總是笑著回答:“熱情和毅力”。

  當你對做一件事情充滿熱情時,你就會沉迷其中,執(zhí)著的'不可收拾,直到做的更好,這就是熱情的力量!

  在中考將近,我們剩下的僅有的三個月這段時間,我驚奇發(fā)現(xiàn)同學們在悄悄地發(fā)生變化。原來上課愛說話的、愛做小動作的、昏昏沉沉打瞌睡的,都挺直了腰板,仿佛一眨眼,老師會消失似的。看到這些變化,我的心仿佛被點燃了似乎有一團火焰在心頭跳動,推動著我向前奔去。

  同學們,青春是有限的,但熱情是無限的,讓我們用熱情點燃青春!這樣,我們就不會有“白首方悔讀書遲”的遺憾,我們的青春才會開放出更加燦爛的光彩!

  讓我們時時刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!

青春的作文600字 篇7

  站在此岸,透過迷蒙的霧氣,彼岸似真似幻,仿佛遙不可及,我嘗試著向前邁出一步,可是,究竟何處才是我的彼岸?

  陽光透過窗欞斜斜地射了進來,身邊滿是同學們歡愉的嬉鬧聲,如果不是眼前試卷上那鮮紅的分數(shù),還真是一個愜意的.午后啊。那時我的考試連連失利,成績直線下滑,看著試卷上那刺眼的紅色,只覺得自己與這明媚的世界格格不入。陽光逐漸傾斜,像是在嘲笑我一般,直直地射入我眼中。我伸手擋了擋,隨后趴在桌子上,眼淚也不受控制了,吧嗒吧嗒地落在上面,可我卻不想再擦了。

  這時,她來了。她拍了拍我的肩膀,問:“怎么了?心情不好嗎?”我連忙坐了起來,抹了抹眼淚,扯出一絲勉強的笑,“沒事的,就是有點難受!彼钌畹乜戳宋乙谎,也沒再多問。隨即,她又說:“那這道題我繼續(xù)給你講完吧!蔽毅读艘幌,又點了點頭。聽著她講題時溫柔的聲音,我的眼淚又溢滿了眼眶。這道題是我在上午課間去找她問的,可那時鈴聲匆匆響起,題也沒有講完。沒想到她還記得這件事,還在本該放松的午后,舍棄了自己休息的時間來給我講題。原來,還有人關心著我!一題講罷,眼淚早已滴落。她看著我說:“孩子,不要難受了。你要明白,生命中最快樂的事是拼搏,而非成功;生命中最痛苦的是懶散,而非失敗。只要你努力過、奮斗過,那么結(jié)果就沒那么重要,‘不忘初心,方得始終’不要因為一時的挫折就忘記你的目標,加油。 

  她的話如明燈,為我照亮了世界,幫我走出了陰霾。她就是我的擺渡人,帶領我走向了彼岸……

  人生道路蜿蜒,愿你無論身處何等險境,總會有一個擺渡人帶你走向彼岸。衷心謝謝你,我的老師!

青春的作文600字 篇8

  溫暖的午后,總讓人有抑制不住的激動,踏著暖暖的陽光,宣著激昂的誓詞,伴隨著副校長的一聲令下,開始我們的遠足踏青活動。

  對于我們高三的學生來說,在充滿著緊張氣氛的學習生活中,遠足無疑是一次令人激動的活動,我們可以在學習之余走進大自然,帶開自己的.心扉,釋放自己的壓力,感受那自然的寧靜與美好。其次,也給了我們一次走近大自然的機會,看著那湛藍的天空,美麗的建筑,微波粼粼的湖面,走在春意盎然的田間小道,感受著大自然的饋贈。

  到達目的地后,同學們席地而坐,靜靜地等待著觀看表演。優(yōu)美的舞蹈,歡快的節(jié)奏,悠揚的歌聲以及動聽的樂器演奏,每一個都體現(xiàn)出同學們的多才多藝,都能體現(xiàn)出十八歲的少年少女們應有的青春活力。一舞畢,一曲終,散的是熱烈的掌聲和歡快的笑聲,而留下的是永存心頭的美好回憶。十個節(jié)目完畢,小小的娛樂活動,“砰,砰,砰…”一聲聲氣球爆碎的時候,一件件小小的禮物,歡樂笑語伴隨著活動的結(jié)束。

  原路返回,同學們依舊熱情不減。大聲歌唱,唱我們心中所想;歡快談笑,談我們心中所念。雖然回程時我們體力已經(jīng)耗盡,腿部酸痛,腳底疼痛,但我們依舊咬牙堅持,不拋棄,不放棄,直到走進校園。

  在本次活動中,我們除了外出游玩,還與大自然來了個親密接觸,好好感受春天的生機勃勃。我們雖然苦,雖然累,但我們卻不喊放棄,我們用歌聲驅(qū)趕苦累,用歡笑留下美好回憶。在此次遠足中,我們可以看到高三生的堅毅,看到同學們的才藝,感受到同學們的激情滿滿。我們除了游玩,更多的是為自己的高三生活留下一份美好的回憶,那些曾經(jīng)的同學,曾經(jīng)的朋友以及老師,永伴心頭,相伴一生。

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