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【實(shí)用】未來(lái)的作文600字集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的作文600字 篇1
未來(lái)的世界有著層出不窮的變化，比如：魚兒在清澈見(jiàn)底的湖里游來(lái)游去，小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空里自由的飛翔。
當(dāng)然，未來(lái)的我也一定有很大的變化。
未來(lái)，我當(dāng)上了一名警察，我每天都可以開(kāi)著警車，四處巡邏，可以將犯人繩之以法，還可以幫助那些需要幫助的人，而且我還可以用最先進(jìn)的`眼鏡追蹤器追趕要逃走的犯人。
未來(lái)我當(dāng)上了一名宇航員，透過(guò)窗外望去，那迷人的星空在那條亮晶晶的銀河上，仿佛是一張價(jià)值連城的風(fēng)景畫，深深的吸引著我。不知不覺(jué)間我已經(jīng)圍繞著月球轉(zhuǎn)了一周。“報(bào)告，任務(wù)已完成，未發(fā)現(xiàn)月球上有生命跡象”這時(shí)，我向地球發(fā)去了信息�！昂玫�，辛苦了！完畢”，地球上的人也向我發(fā)回了問(wèn)候。當(dāng)我回到地球后，那些手捧鮮花的少先隊(duì)員們有的向我鞠躬敬禮，有的上前獻(xiàn)花，還有的一邊喊著：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”的號(hào)子，一邊給我讓路。突然，我的耳機(jī)電話響了起來(lái)。我說(shuō)：“有什么事找我？”對(duì)方說(shuō)：“科研所有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，所長(zhǎng)讓你馬上趕到科研所”�！芭叮荫R上趕到。”我說(shuō)。到了科研所，我想親眼見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)東西時(shí)，突然，一個(gè)熟悉的聲音從我身邊的傳來(lái)：“快起來(lái)！起來(lái)吃飯！”媽媽說(shuō)。這時(shí)，我醒了，才意識(shí)到這只是個(gè)夢(mèng)，不過(guò)我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。作文還能保家衛(wèi)國(guó)，我想讓大家知道以后是什么職業(yè)只要為國(guó)家盡一份力就是好的，所以大家心動(dòng)起來(lái)吧！為祖國(guó)爭(zhēng)光。
如果，未來(lái)的我是演員，有可能演動(dòng)作戲，武打戲，搞笑片或者配音于動(dòng)畫，科幻。也許有可能像著名演員一樣，也許是像成龍，李小龍，史泰龍一樣，或者像鄧超，孫堅(jiān)一樣，或許有一樣是自己拿手的，這就靠自己了。
所以說(shuō)：“世上無(wú)難事只怕有心人�！�
未來(lái)的作文600字 篇2
現(xiàn)在已是20xx年了。這時(shí)，不僅是人們吃行穿住方面變化很大，就連學(xué)校也變得今非昔比了。
“鈴——鈴——”鬧鐘響了。我抬起頭一看：呀！已經(jīng)7點(diǎn)15分了！快遲到了！我急忙起床。洗漱完畢之后，我拿了塊面包，穿上鞋，走出門，按了按一下鞋上的白色按鈕，鞋子“嗖——”地一聲就把我?guī)狭颂炜铡?/p>
在空中飛行了一分鐘后，我來(lái)到了學(xué)校。我們的學(xué)校外型很特別：頂是半圓的，呈淺藍(lán)色，而且非常高，有十三層。也許你會(huì)問(wèn)：“樓層這么高，怎么才能上去呢？”哈！我們?cè)缇陀袑?duì)付的辦法了！也許你又會(huì)問(wèn)：“莫非是乘電梯？”不！那時(shí)電梯早就落后了，取而代之的是阿拉伯神話中才有的“飛毯”。只要你走到它跟前，它就會(huì)讀懂你的心思，自動(dòng)帶你去想去的樓層。
我騎上飛毯，飛毯在一眨眼的時(shí)間內(nèi)就把我送到本班所在的`9樓。我進(jìn)了教室，從書包里掏出課本與同學(xué)們?cè)缱x。不一會(huì)兒，上課鈴響了。機(jī)器人老師走進(jìn)教室講課。老師講得很清楚，我們聽(tīng)得很認(rèn)真。老師又按了一下黑板旁的一個(gè)按鈕，今天要做的習(xí)題就出現(xiàn)了，我們便開(kāi)始做起了習(xí)題。忽然，我發(fā)現(xiàn)同桌呂強(qiáng)想偷看我的作業(yè)。不急！我不慌不忙地同時(shí)按下了桌子和椅子上的一個(gè)按鈕，作業(yè)本立即隱了形。呂強(qiáng)只好干著急，我卻得意地沖他一笑。
下課了，我來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。但不一會(huì)兒，我就對(duì)周圍的景色厭倦了。怎么辦？我從口袋里掏出一個(gè)遙控器，對(duì)著周圍的景色按下了“替換”這個(gè)按鈕，周圍的景色立即換成了別的（只不過(guò)是立體的）。我在這樣的環(huán)境中玩耍，心情感到更加愉快、舒暢了。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一天就這樣結(jié)束了。我走出校門，按了鞋上的白按鈕，鞋子又把我送回了家。
未來(lái)的作文600字 篇3
我們未來(lái)的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號(hào)，我們把北海小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué)，如果你也想去看看我們未來(lái)的學(xué)校的話，那就趕快來(lái)吧！
我們未來(lái)的學(xué)校大門前有一個(gè)輸入密碼的臺(tái)，旁邊還有一個(gè)見(jiàn)證器，即使你輸入的密碼正確，如果見(jiàn)證器能見(jiàn)證你不是我們學(xué)校的，如果不是，那就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰，我們趕快進(jìn)去吧！
哇！機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了，我們未來(lái)的學(xué)校的門是鐵做的，還有電，只要你把機(jī)關(guān)改成10000，那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會(huì)被觸死的，我們學(xué)校的大門還有自動(dòng)開(kāi)關(guān)門的功能呢？只要你戴上開(kāi)關(guān)卡，你說(shuō)開(kāi)門它就開(kāi)門，你說(shuō)關(guān)門它就關(guān)門。
我們未來(lái)的學(xué)校在中心還有一個(gè)大大的游泳池，炎熱的夏天，同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽，它是旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕，你按一下他就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng)，同學(xué)們可以在這兒舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們未來(lái)的學(xué)校的左邊還有一個(gè)大大的展標(biāo)欄，上面掛著許多同學(xué)們的作品，旁邊還有個(gè)繪畫欄，可以把自己想畫的東西都畫下來(lái)，還可以刪掉呢！旁邊還有臺(tái)練字機(jī)，可以提高同學(xué)們的寫字水平。
我們未來(lái)的'學(xué)校的右邊還有高科技食堂，如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器，你想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前，這樣既可以吃到美食，也不用請(qǐng)高薪的廚師，這不是一舉兩得嗎？
趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧！哇！同學(xué)們的座位上還有一臺(tái)高科技電腦，而且不是一般的電腦，這臺(tái)電腦沒(méi)有鍵盤，也沒(méi)有鼠標(biāo)，而是觸屏的，電腦旁邊還有一臺(tái)無(wú)線電話，這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。
“懶蟲，懶蟲快起來(lái)，太陽(yáng)都曬到屁股了！”
哦！是媽媽在叫我起床，原來(lái)這是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)��！
未來(lái)的作文600字 篇4
我學(xué)習(xí)了《海洋――二十一世紀(jì)的希望》后，心想﹕未來(lái)的海究竟是什么樣的呢？也許……
這時(shí)候，地球上的陸地再也不是人類唯一賴以生存的家園，完全利用海洋資源的海底城市成為了人類第二生存空間。為了抵抗海水的壓力，他們都會(huì)被建在較大的珊瑚群上。通過(guò)一條細(xì)長(zhǎng)的走廊后，你就來(lái)到了海底城市。在這里有許多的植物，以保證空氣清新。你瞧！那些圓圓的房子，就是這里的居民樓。
海底城市可以說(shuō)是要什么有什么。有陽(yáng)光――它來(lái)自陽(yáng)光處理器。有空氣――它來(lái)自通往陸地的空氣凈化器。淡水資源不可少，目前，海水淡化解決了許多地方的干旱，也為海底城市生存的人類提供了淡水。過(guò)去，生產(chǎn)一立方米的淡水就要花上好幾美元，但現(xiàn)在不同了。凈化器的.日產(chǎn)能力已達(dá)到了3000萬(wàn)立方米，而且成本低，真是“物美價(jià)廉”�。�
由于環(huán)境污染、陸地大肆開(kāi)發(fā)，耕地面積大大不足，人口劇增，陸地上有些地方在鬧饑荒。而海底城市卻不一樣。光是近海自然生長(zhǎng)的水藻就是小麥年產(chǎn)的15倍，海底城市才不愁呢！各式各樣的水藻為海底城市帶來(lái)了佳肴。有些藻類經(jīng)加工后可獲得20噸蛋白質(zhì)。魚蝦等浮游生物就更不用說(shuō)了，滿足500億人不在話下。
海底城市，它是城市，怎么可能沒(méi)有電呢？溫差發(fā)電是秘訣。海洋是世界上最大的“太陽(yáng)能接收器”。6000萬(wàn)平方公里的海洋每天吸收的的熱量，相當(dāng)于2500億桶石油所含的熱量，每降低1℃，放出的就有600億千瓦的電。所以在海底城市，電的獲取輕而易舉。
這里沒(méi)有汽車，取代之的是一輛輛自行車。這里沒(méi)有霧霾，只有清新的空氣。這里沒(méi)有悲傷，只有歡樂(lè)！這就是我想象中的海底城市！
雖然海底城市的建設(shè)會(huì)十分艱難，但我堅(jiān)信，只要我們勤勞，發(fā)揮聰明才智，它將不再是幻想，而是現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的作文600字 篇5
在未來(lái)，我想發(fā)明一種非常神奇的課桌。
那，就來(lái)看看這種課桌吧！這種課桌是長(zhǎng)條形的，有四條腿。外面是用少許的是塑料做成，但里面可是用了特別薄的鋼板，十分堅(jiān)固。因?yàn)楝F(xiàn)在好多課桌都是木頭做成的，用久了就會(huì)磨損，讓大家特別的不滿。
在課桌的中間區(qū)域有2個(gè)微型按紐，一個(gè)是“收起”按紐，一個(gè)是“打開(kāi)”按紐。如果，按下“收起”按紐，課桌就會(huì)自動(dòng)收起，就會(huì)像一本書一樣了，而且拿起來(lái)不會(huì)很重。因?yàn)檫@種課桌里有一種很特別的小機(jī)器；可以把桌子壓縮起來(lái)，就像一本書一樣。如果，按下“打開(kāi)”按紐又變成原來(lái)的模樣。
現(xiàn)在的課桌，有的小朋友覺(jué)得桌子高，有的只要小朋友卻覺(jué)得桌子低。這樣，怎能讓大家安心學(xué)習(xí)呢？不怕，在未來(lái)；只要在做桌子上拍三下，桌子就會(huì)升高。如果，在做桌子下拍三下，桌子就會(huì)降低。調(diào)整為適合自己的高度。
在每個(gè)桌子的上方都會(huì)有一個(gè)像電腦一樣的顯示屏，如果有很多小朋友上課看不見(jiàn)老師寫字，只要在顯示屏按下黃色的按鈕，上就出現(xiàn)老師的'樣子。如果，長(zhǎng)時(shí)間看顯示屏對(duì)眼睛不好。所以，桌子上還會(huì)有一種特殊的眼鏡，看顯示屏在也不會(huì)近視了。還有，以后，就可以不用書本拉，只要在顯示屏上找到你要用的書就可以拉，考試的時(shí)候就在顯示屏上找到卷子，直接用手寫答案就可以拉，因?yàn)樗梢杂|屏，這樣，就不會(huì)在有學(xué)生近視和駝背了。
下課時(shí)，顯示屏上會(huì)有顯示屏合適的游戲和課外書供學(xué)生們閱讀，來(lái)豐富我們的課外生活。
如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，顯示屏上就會(huì)顯示“上課認(rèn)真聽(tīng)講！”。并且，下課的時(shí)候不讓你出去玩耍，取消下課玩合適的游戲和看書，來(lái)強(qiáng)制給你補(bǔ)課。
瞧！這就是我想在未來(lái)發(fā)明的課桌。讓我們期待著這種課桌“駕到”吧！
未來(lái)的作文600字 篇6
現(xiàn)在，許多人還在為堵車而延誤工作和事情苦惱，因?yàn)榻煌üぞ呃镒钍娣木褪瞧嚕赃�有很多人選擇私家車。車太多，不僅擁擠，汽車的尾氣還會(huì)污染空氣。那么，就讓我們來(lái)展望一下未來(lái)的交通該工具吧。
在未來(lái)，人們都使用電動(dòng)汽車，這樣不僅節(jié)省資源，還不污染空氣。因?yàn)樗强梢灾貜?fù)發(fā)電的，而且不會(huì)消耗水資源。但石油的數(shù)量是有限的，過(guò)度開(kāi)采會(huì)使大地受損。電動(dòng)汽車還有一個(gè)好處是可以飛行，但每次的飛行時(shí)間只有2分鐘。如果地面的車多了，就可以到天上駕駛。
在未來(lái)，有一種汽車叫做“魔幻車”，只要你在車上輸入目的地，它就會(huì)自動(dòng)帶你到達(dá)，紅燈時(shí)會(huì)停車，到達(dá)目的地時(shí)會(huì)有語(yǔ)音提醒。很多要早起上班而沒(méi)有休息的人都會(huì)選擇它，經(jīng)常自駕游的人也會(huì)選擇它，這樣既不耽誤休息，也不耽誤上班和行駛�！澳Щ密嚒弊畲蟮奶攸c(diǎn)就是有情景模式：只要輸入你喜歡的情景，整個(gè)車廂都會(huì)變化成你要的`情景，仿佛真的一樣！而你就會(huì)在不知不覺(jué)中到達(dá)目的地。
在未來(lái)，沒(méi)有私家車的人會(huì)選擇飛行器出行。飛行器是一種鳥(niǎo)型飛機(jī)，這種鳥(niǎo)型飛機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看就是一只鳥(niǎo)，用發(fā)動(dòng)機(jī)飛行，發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行體現(xiàn)在大鳥(niǎo)的外型：鳥(niǎo)會(huì)扇動(dòng)翅膀。隨時(shí)能俯視腳下的城市，讓人非常享受。
在未來(lái)，人們?cè)陔p休日，可以乘坐“海底船”，也就是潛水艇到達(dá)要去的地方�！昂５状笨梢猿俗呷耍摾镉芯壬籽b和氧氣管，可以在突發(fā)事件時(shí)發(fā)揮很大的作用。在乘坐“海底船”時(shí)可以觀賞海底的風(fēng)景，你會(huì)見(jiàn)到一些前所未見(jiàn)的海底生物。
在未來(lái)，為了使自己拓展視野，人們可以乘坐飛碟飛往其他星球。這個(gè)飛碟可以容納10人，還有寵物專區(qū)和兒童專區(qū)，有衛(wèi)生間和廚房，所有設(shè)施都配套齊全。
在未來(lái)，只有想不到，沒(méi)有做不到。大膽想象，動(dòng)手實(shí)踐，向著未來(lái)的美好世界進(jìn)發(fā)！
未來(lái)的作文600字 篇7
校園，是我最熱愛(ài)的地方，可以和很多同學(xué)在一起快樂(lè)學(xué)習(xí)。那么，到了未來(lái)。我們的校園會(huì)是什么樣呢？
進(jìn)了大門，你會(huì)什么也看不見(jiàn)，只看見(jiàn)學(xué)校名字的招牌高高的掛在空中，你肯定會(huì)認(rèn)為這是靈異事件吧。但當(dāng)你走到招牌的正下方時(shí)，會(huì)感覺(jué)到撞到什么東西，其實(shí)你是撞到了教學(xué)樓的墻壁吧。這是應(yīng)用了“現(xiàn)在”所發(fā)明的'某種技術(shù)讓教學(xué)樓等建筑物變不見(jiàn)的，這樣可以增加學(xué)生的好奇心。加大學(xué)生的動(dòng)力。
下課了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有操場(chǎng)。那么你會(huì)問(wèn)了，我們上哪里去活動(dòng)呢？這你就不用操心了，這時(shí)偵測(cè)到你的腦電波的短距離時(shí)空轉(zhuǎn)移的椅子就會(huì)把你以音速把你送到那兒。操場(chǎng)有游戲機(jī)等，操場(chǎng)，到了下課的時(shí)刻，是孩子的天堂。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，時(shí)光椅又會(huì)把你送回教室原來(lái)的位置。
一旦上課，教室墻壁就會(huì)改變成適當(dāng)顏色，可以使學(xué)生心態(tài)放松。下課時(shí)，墻壁就會(huì)變成綠色，可以使同學(xué)們的眼睛得到充分的放松。
有些同學(xué)家住很遠(yuǎn)的地方，要花很多的時(shí)間，這些在“現(xiàn)在”早已不是問(wèn)題，從學(xué)校到各位同學(xué)的家有地下輕軌，它的燃料是氫，不會(huì)產(chǎn)生很多廢料，因?yàn)槊看屋p軌會(huì)自動(dòng)控制氫能量的耗費(fèi)。所以不會(huì)造成環(huán)境污染。
如果在考試當(dāng)中，你作弊的話，不到一秒鐘，椅子會(huì)自動(dòng)把你送到辦公室。因?yàn)橹悄茏雷右呀?jīng)把證據(jù)傳真給老師看了。
這些建筑與桌椅的用途都是“現(xiàn)代”先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)給我們所帶來(lái)的好處和優(yōu)點(diǎn)啊，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得比未來(lái)的科技技術(shù)更上一層樓的成果！同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
未來(lái)的作文600字 篇8
書包，一種非常普通常見(jiàn)的文具，幾乎每天和我如影隨形。但是在20xx年的今天，我想要研發(fā)出一種超智能書包！何為智能？智能在哪？讓我為你細(xì)細(xì)道來(lái)！
智，表現(xiàn)它智能人性化！
這款書包一定有它非常先進(jìn)的地方。首先，這款書包非常人性化，很多學(xué)生都有丟三落四的壞習(xí)慣，我自己就是這其中一員，小學(xué)階段，不知道落下多少水杯、雨傘，更小的`物品就更不記數(shù)了。而這款書包會(huì)有語(yǔ)音提示功能，當(dāng)你拿出物品卻一直沒(méi)有放回原位時(shí)，它便會(huì)說(shuō)：“親愛(ài)的小主人，請(qǐng)你要記得將東西物歸原位哦！這一功能一定能博得粗心大意的同學(xué)位的喜歡”。其次，它可以自由伸縮，當(dāng)你需要時(shí)可以讓它按比例變大或變小。比方你平時(shí)出門旅游需要帶上行李箱，但現(xiàn)在不需要了，你可以讓書包變大，將行李塞到里面！總之一包話：“Notjustschoolbag！”
能，表現(xiàn)在它能力大！
此書包不僅容量非常大，使用時(shí)間很長(zhǎng)，而且還有一個(gè)十分突出的功能，書包的背帶和表面還可以發(fā)熱，會(huì)根據(jù)環(huán)境溫度來(lái)調(diào)節(jié)溫度，發(fā)熱功能還真是冬天必備呀！有了它，冬天再也不怕冷了。除了可以發(fā)熱，當(dāng)然少不了散熱，在炎熱的夏天，它會(huì)吸收學(xué)生身上多余的熱量，并且能檢測(cè)學(xué)生流失掉的鹽分和水分，提醒學(xué)生多喝水！這款書包還有一個(gè)我最欣賞的功能——防雨水，防灰塵。在上雨天的時(shí)候再也不用擔(dān)心書包里的書箱被打濕，也不用為書包弄臟而苦不堪言了。這是那句話：“不僅僅是一個(gè)書包！”
如今科技發(fā)達(dá)，各種發(fā)明層出不窮，特別是智能與人類是越來(lái)越近了，各種家用智能產(chǎn)品漸漸問(wèn)世，慢慢走進(jìn)各家庭。我有一個(gè)小心愿，希望長(zhǎng)大后能設(shè)計(jì)出一款如上所述的智能書包！
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