實用的珍惜作文匯編9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的珍惜作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

珍惜作文 篇1

　　有一次，我和同學(xué)一起出去玩，走著走著就走到了公園，后來我們看見有一個人把一分錢撿起來，撿起來之后就把手中的一分錢隨地亂丟，一方面又說：“亨!只是一分錢而已。”后來等檢到一分錢的叔叔走了以后，我們就去把一分錢撿起來，然后放進口袋里。

　　平常在家里的時候，如果我看到一分錢，都會把錢放進存錢桶里，一段時間過后，我發(fā)現(xiàn)存錢桶的前漸漸變多、變的有份量了，爸爸在上班沒人在家就只有我自己一 個人在家時，偶爾會想吃東西，這時就可以利用存錢桶的這些錢錢買些東西吃了!我珍惜每一分“大錢”、“小錢”現(xiàn)在我已經(jīng)存了不少零用錢了!

　　當(dāng)我有錢的時候，我都會跟媽媽賭東賭西的，有時賭五元，有時會賭一元，每次我去姐姐家的時候，哥哥和姐姐都會興高采烈的跟我要錢買東西，因為阿姨都不給哥哥和姐姐錢，除了買早餐的'時候才會給哥哥和姐姐錢，我真的好后悔給哥哥和姐錢喔!

　　家里的每一分錢都是爸爸和媽媽辛苦工作賺來的，有時媽媽回來看我的時候，都會給我一些零用錢，任何一塊錢如果慢慢累積，也會積少成多，成為一比小財富。養(yǎng)成儲蓄的美德，就從珍惜每一分錢開始，我不能一直給哥哥和姐姐錢了!我要存多一點錢，然后買一臺車送給爸爸，還要買一個包包送給媽媽。

珍惜作文 篇2

　　幸福是一個很簡單的詞語，然而對我們而言卻不簡單，幸�？梢院芎唵�，也可以很復(fù)雜，簡單到偶然在看見墻角一棵堅強的小草，復(fù)雜到一生家庭和睦幸福美滿。

　　想想過去，再看看現(xiàn)在，難道我們還不是一個幸福的孩子嗎?過去，有些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子上學(xué)要走十幾里崎嶇的山路，天沒亮就要貪黑起床，拿著手電筒跑著去上學(xué)，校舍桌椅也是十分的簡陋，學(xué)習(xí)條件很艱苦。有些貧瘠的地區(qū)嚴(yán)重缺水，連日常飲用水都成問題……和他們比起來，我們每天可以輕松的坐在窗明幾凈的教室里上課是何等的幸福�？墒乾F(xiàn)在幸福就在眼前有些人卻不懂得珍惜，不好好學(xué)習(xí)，虛度光陰，不節(jié)約用水，常常開了水龍頭卻忘記關(guān)……

　　老天把幸福賜予了我們，我們就應(yīng)當(dāng)好好去珍惜這來之不易的幸福。汶川大地震，讓許多人失去了寶貴的生命，失去了親人。難道生活在平安快樂、無災(zāi)難及戰(zhàn)爭中的我們不應(yīng)該珍惜眼前這平淡的生活嗎?

　　我看到小草被石頭壓倒后還能頑強的`重新挺起腰面對一切，我想連植物都不想浪費生命，我就更應(yīng)該很好地珍惜我寶貴的生命。因為生命只有一次，生命也不能彩排，錯過了就不能重來，所以我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

　　我們是祖國的花朵，要想讓自己綻放的更加美麗、鮮艷，就必須從小做起，刻苦學(xué)習(xí)。俗話說：“鮮花還要綠葉襯�！比绻�把我們比作鮮花，那我們的言行、品德、學(xué)識不就正像那一片片的綠葉，把我們襯托的更加美麗，為我們增添光彩。

　　生活中點點滴滴的小事，是最平凡的幸福，難過時的一句安慰;口渴時的一杯水;灰心時的一句鼓勵……只要你用心去體會，就一定會感覺到幸福就圍繞在我們身邊。要珍惜眼前的一切，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造出更美好的未來!

珍惜作文 篇3

　　這是怎么回事？六年級秋季班的第一節(jié)課竟然要玩游戲！天下怎么會有這么好的事？不會又是覃老師挖的坑吧？帶著一肚子的懷疑和疑惑，我們開始了游戲。

　　第一輪游戲：“發(fā)現(xiàn)”。在本游戲中，整個班級被分成兩個組，老生和新生杯分成兩個組，老生一組，心生一組。我是老生，當(dāng)然就得執(zhí)行老生的任務(wù)：發(fā)現(xiàn)這個學(xué)期教室有什么變化�！伴_始！”隨著覃老師的一聲令下，我飛快地環(huán)顧四周，黑板，投影儀……。不對，它們一點都沒變，黑板依然是那塊黑板，投影儀上面仍然堆著一層厚厚的灰塵，我目光微抬，咦？我發(fā)現(xiàn)天花板上的一組點燈滅的兩根，終于找到了！我迅速地把這點記錄下來。我覺得天花板上是個突破點，于是我便在天花板上找不同：電燈，電風(fēng)扇，空調(diào)……，不對，這些電器看上去和幾年前一模一樣，還是那么陳舊，一點兒也沒有換新的樣子。時間在一分一秒地流淌，我懷著最后的希望，把目光投落在了教室后面，就在此刻，我眼前一亮，原來，在這個學(xué)期初，教室里新裝了窗簾。哈哈，這個變化最終還是被我找到了，我立刻將這個“世紀(jì)大發(fā)現(xiàn)”寫了下來�！皶r間到！”在覃老師說話的.同時，教室里發(fā)出一陣輕微的嘆息，時間過得真快啊，就在我寫字時，兩分鐘已不知不覺地過去了。

　　第二輪游戲開始了，這次的題目是介紹教室。這還不簡單？我一邊抬頭飛快地觀察著教室，一邊抬筆，“刷刷刷”地寫起來：“在黑板的前上方，是一塊長方形的投影儀……，”我文思泉涌，可是時間再一次飛快地從我的筆尖躍了過去，隨著覃老師說時間到了的時候，我輕輕地嘆了口氣，在心中抱怨時間不公，同學(xué)們也是一個個垂頭喪氣的。

　　這時，覃老師詭秘地一笑，望著憤憤不平的我們，說道：“時間過得快嗎？”“太快了，我還沒有寫完呢！”“對呀，沒想到兩分鐘竟是如此之快�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說道。是的，當(dāng)你在屋外玩耍時，時間從你的衣襟旁躍過；當(dāng)你在玩電腦時，時間從你的指尖滑過……

　　今天，我明白了許多道理，從現(xiàn)在開始，我要珍惜時間！

珍惜作文 篇4

　　為什么人們不懂得珍惜，

　　珍惜可以使人們富有，

　　可以讓世界更加美好，

　　讓人們過著快樂的生活。

　　珍惜水資源，

　　讓我們見到的最后一滴水不再是我們的'眼淚，

　　珍惜環(huán)境，

　　讓我們看到的最后一片天空不再是灰蒙蒙的。

　　團結(jié)就是力量，

　　行動起來吧，各位！

　　一起珍惜現(xiàn)在，

　　創(chuàng)造出美好的未來！

珍惜作文 篇5

　　抓住“今天”，踏踏實實地干，才能在“今天”成為“昨天”的時候不致悔恨，也才能得到美好的“明天”。這就是我讀了《珍惜“今天”》后悟出的道理。

　　“昨天”，它或許使你感到幸福，或許使你感到痛苦。有的人因為沉醉于“昨天”的幸福之中，而失去了“今天”的大好時光，也有的人因為深陷于“昨天”的痛苦之中，而浪費了“今天”的寶貴時間。

　　那些整日沉醉于“昨天”的`人，總是“癡情”地欣賞他們的腳印，在原地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，滿足于“昨天”的腳印。他們只有“昨天”的幸福，“今天”同樣是一無所得。

　　那些終日深陷于痛苦”的人，總是悔恨地嘆息他們“昨天”跌了跤，坐在跌跤的地方哭泣，沒有勇氣爬起來繼續(xù)前進。他們只有“昨天”的痛苦，“今天”同樣是一無所得。

　　這使我想起了我自己，上小學(xué)時我的學(xué)習(xí)是全班最出色的，年年是三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵，各項競賽也都成績優(yōu)異。上了中學(xué)，我時時想起了小學(xué)的成績，沉醉在小學(xué)的得意之中，產(chǎn)生了驕傲情緒，學(xué)習(xí)漸漸落后了，一次考試，成績竟然排在了30名之后�？蛇@時的我卻不是檢查自己，吸取教訓(xùn)，急起直追，反而陷入了痛苦之中，要不是老師及時批評教育，我可真要滑到可怕的泥坑中了。

　　“明天”，有些人一味地空想它的美好，沒有從“今天”踏踏實實地做起，白白浪費了“今天”，在明天到來的時候，一片空白，于是陷入了悔恨之中。

　　現(xiàn)在，我才真正理解了“今天”的珍貴。為什么要讓“昨天”的幸福與痛苦絆住你的腳步呢?為什么要一味地空想“明天”的美好而不去走好今天的路呢?“今天”應(yīng)該是實干而大干的時候。讓我們像達芬奇，達爾文那樣，抓住“今天”，努力拼搏吧!我們的拼搏會使“今天”變成“昨天”的時候不致后悔，會使“明天”到來的時候不致痛苦�？偨Y(jié)“昨天”的經(jīng)驗教訓(xùn)，充滿對“明天”的希望，緊緊抓住“今天”吧!

珍惜作文 篇6

　　我們現(xiàn)在的小孩都生活在爸爸媽媽的陽光下，生活的都很幸福。不過也有些人不珍惜這好的生活，有好的生活條件還去糟蹋。

　　我們現(xiàn)在有好的學(xué)校讀書，放學(xué)后還有校車接送，中午還有飯菜吃。用的很貴的東西，住的好房。有筆有本，有很多書，有電腦，有MP3。要什么有什么，就算有些比我說的家庭條件差點的，不過也比以前的生活好。就因為我們生活在這么好的'條件下，才應(yīng)該好好的珍惜。我不解的是，為什么有這么好的條件還不好好珍惜呢？現(xiàn)在的貧困山區(qū)的孩子都讀不上書，用的不好，穿不好吃不好，想一想就心酸，同學(xué)們珍惜吧！爸爸媽媽的血汗錢不要浪費，要經(jīng)常換位思考一下，想想爸爸媽媽的錢，不是天上飛來的，請體諒一下爸爸媽媽的辛苦吧！想一想貧困山區(qū)的孩子，我們比他們幸福的多了。

　　我們一定要好好學(xué)習(xí)，賺錢后，把自己的家鄉(xiāng)建好，你會覺得很光榮的。相信！

珍惜作文 篇7

　　在春節(jié)聯(lián)歡晚會上我聽到了一首歌《時間都去哪兒了?》“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了�！惫雌鹆宋业穆�(lián)想：在時間的面前，我們每個人都無能為力。我們不能倒流時光或者穿越時光，但是，我所失去的，又有誰能夠知道呢?還是免不了的'事情。一些事。一些人。一些回憶。那些我們曾經(jīng)以為不會遺忘的事。真的就在不知不覺中忘記了。那些我們曾經(jīng)以為不會在乎的人，卻那么真切留在記憶中。

　　我明白了時間是寶貴的，是用金錢買不會來的，一旦你失去了它，就無法挽回。所以，我們必須要珍惜時間，把我們?nèi)松�的每一分每一秒都過的充實起來，做一些有意義的事情，千萬不要虛度光陰。生命是有限的，時間是無限的，在有限的生命里盡量做更多的事情，珍惜時間，就等于延長了壽命。

珍惜作文 篇8

　　我充滿期待的站在窗前，凝望著窗外的夜空。忽然一顆流星劃過讓人感動，讓人珍惜。

　　那份感動是你嗎，我的語文？那“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”讓我堅定樂觀，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”讓我懷著一顆真摯的心去熱愛我的祖國，那“但愿人長久，千里共嬋娟”讓我在離別中學(xué)會成長，那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”讓我懷著對無私的感動，努力學(xué)習(xí)，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”讓我們受盡喧鬧的心靈得以凈化。從古至今飽含深情的詩詞歌賦陶冶著我們的情操。

　　那些喜喜悲悲，那些分分合合，怎能不讓人感動？

　　那些感動是你嗎，我的語文？施耐庵手下的梁山好漢行俠仗義，該出手時就出手；沈石溪手下那靈動有趣的小動物，還有的有著像人一樣的品質(zhì)，如克服恐懼，跳過懸崖的羚羊；路瑤手下那么樸實的世界，那群樸實的人們是那么的平凡；魯迅手下黑暗的封建社會，那令人備受沖擊的.等級制度；老舍手下的那個為了生計，為了自己喜愛的事業(yè)，即使備受挫折也努力奔波的祥子。從文學(xué)誕生到現(xiàn)在，有多少文學(xué)作品令我們心潮澎湃，給我們補充精神食糧。

　　那些艱難險阻，那些深情批判，怎能不讓人感動呢？

　　那份感動是你嗎，我的語文？“吾日三省吾身”回蕩在我耳邊，提醒我反省自己，提高自己；“不以物喜，不以己悲”浮現(xiàn)在我的腦海，讓我心胸豁達，樂觀向上；“一陰一陽之謂道”浮現(xiàn)在眼前，使我克服重重困難，相信總會有雨后彩虹。“魚和熊掌不可兼得”步入我的生活，督促我不為茍得以天下為己任�！胺堑�泊無以寧靜，非寧靜無以致遠(yuǎn)”時刻召喚著我，讓我靜下心來，不被喧嘩所打擾。自古以來那些高尚品質(zhì)，時刻凈化著人們的心靈。

　　那些博大精深，那些源遠(yuǎn)流長，怎能不讓人感動？

　　語文，你是詩，是生活，是我的感動！

珍惜作文 篇9

　　地球上的生靈千千萬萬，每一個有氣息的存在都是一個生命，我們和它們相互依存，可是……

　　神奇的自然界充滿了靈性，每一個生命的存在方式都有自己的特點。比如：一種奇妙的草，叫“含羞草”，高約40厘米，外形很奇特，橢圓形的葉子，小小的像柔弱的姑娘。而這個姑娘還羞澀無比，習(xí)慣在白天和攏，等月亮灑滿大地時才挺起那纖細(xì)的身子，隨著陣陣晚風(fēng)搖曳，展示綽約風(fēng)姿。

　　這害羞的姑娘自我保護意識很強，葉子一受到觸動就馬上和攏，生怕受到一絲傷害�？赡茏匀荒赣H也憐憫她的弱小，就給予她這一優(yōu)勢，讓她擁有一份特殊的關(guān)照。

　　自然母親很偉大，而且具有魔力，能夠創(chuàng)造出許多奇特的生命，不僅僅是“含羞草”，還有“會走路的`樹”。生長在南美洲的植物，叫卷柏。每當(dāng)氣候干旱，嚴(yán)重缺水時，他會把自己從土壤里拔出來，搖身一變，讓身體卷縮成一個圓球狀，又輕又圓，只要稍微有風(fēng)，他就隨風(fēng)在地上滾動，一旦滾到水分充足的地方，就迅速打開，恢復(fù)“廬山真面目”，根重新鉆進土壤里，暫時安居下來。

　　不僅只有這些，還有“食人花”、“面包樹”等等，可見自然的奇特。而自然，并不只是奇特，還有她珍貴的美麗！比如“地玉蓮”、“珙同、銀杉、落葉喬木”等等珍貴的植物�？墒沁@些植

　　物卻瀕臨滅絕。除了植物，還有動物，他們都是自然的孩子，我們作為自然的同行者，有責(zé)任奉獻自己的仁慈與熱情。

　　可無論怎樣，一切生命終會消亡，唯有珍惜才能使心靈豐盈、飽滿、絢麗……

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