伊索寓言閱讀心得范文

　　當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是小編為大家整理的伊索寓言閱讀心得范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

伊索寓言閱讀心得范文1

　　在星期日的上午，我再一次認(rèn)真閱讀了課本上的《伊索寓言》。首先，我翻閱了《狐貍和葡萄》這一則，感嘆狐貍的聰明與不幸。不得不說(shuō)，它很可愛(ài)地想要吃到葡萄，這讓我想到了學(xué)習(xí)的道路上，我們也需要用盡我們的智慧來(lái)解決問(wèn)題。當(dāng)遇到難題時(shí)，我們應(yīng)該像狐貍一樣，持之以恒地尋找解決方案。但是，當(dāng)狐貍用盡了所有的方式還是失敗后，我們也應(yīng)該像聰明的人一樣，去尋求幫助和支持，并且互相學(xué)習(xí)，才能更好地成長(zhǎng)。

　　接下來(lái)，我又讀了《牧童和狼》。它告訴我們，虛偽撒謊的人即使說(shuō)真話，也沒(méi)有人相信。這啟示我做一個(gè)真誠(chéng)的人，不要隨便地編造謊言，不讓自己失去別人的'信任。

　　最后，我讀了《蟬和狐貍》，它告訴我一個(gè)智者應(yīng)該能夠從別人的錯(cuò)誤，或者是災(zāi)難中學(xué)到東西。譬如，有一次我看到電視上有個(gè)人掉進(jìn)井里，被困在里面。雖然道路上很多人都很熱情地幫助，但是最后傷者還是殘疾了。因此，我從此學(xué)會(huì)了多關(guān)注周圍的環(huán)境，凈化思想，防患于未然。

　　看完這一課程，讓我獲益匪淺，也讓我更加深入地了解了自己。我希望這些智慧能夠永遠(yuǎn)保存在我的心中，并且在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上助我一臂之力。

伊索寓言閱讀心得范文2

　　我度過(guò)了一個(gè)輕松愉快的暑假，讀了很多我喜歡的書籍，但對(duì)我影響最深的是一本叫《伊索寓言》的書。

　　閱讀這本書讓我學(xué)到了很多知識(shí)，提高了我的理解能力。它向我展示了生活的美好以及其中蘊(yùn)含的智慧和做人的道理。然而，對(duì)我最有啟發(fā)的故事應(yīng)該是其中的一篇叫《美洲豹的眼睛》。

　　故事中，美洲豹遇到了一只正在用沙鍋煮被撕成碎片的貘的.烏龜。即使烏龜旁邊還在，美洲豹也不顧及它，伸手向鍋里撈肉。于是烏龜拋石子進(jìn)鍋砸了美洲豹，夾帶的開(kāi)水濺到了美洲豹的眼睛里，把它變成了瞎子。豹子受到了其它動(dòng)物的騷擾和捉弄，最終遭受了遍體鱗傷。然而，好心的老鷹為了治療它的眼睛，找到了孔木牧拉的神花，將種子嵌入了美洲豹的眼睛。這個(gè)故事給了我深刻的啟示，讓我明白了一件事：人應(yīng)該像動(dòng)物一樣，擁有善良和樂(lè)于助人的品性，即使面對(duì)挫折，也不應(yīng)該失去信心。

　　同學(xué)們，我真的相信，這本書是值得我們?nèi)セㄙM(fèi)時(shí)間去閱讀的。它不僅能給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，也能幫助我們領(lǐng)悟許多人生哲理。

伊索寓言閱讀心得范文3

　　我非常喜歡《伊索寓言》，每個(gè)故事內(nèi)容都十分生動(dòng)，寓意深遠(yuǎn)。每一次我翻閱這本書，都會(huì)被其吸引，不由自主地沉浸其中。

　　《伊索寓言》中最著名的故事要數(shù)《龜兔賽跑》了。這個(gè)故事耳熟能詳，是我從小就聽(tīng)媽媽講述的故事。它講述了一個(gè)驕傲自滿的兔子和勤奮的烏龜進(jìn)行比賽的故事。小時(shí)候聽(tīng)這個(gè)故事時(shí)，我不能完全理解其寓意。現(xiàn)在我明白了，即使你有能力，但如果你太驕傲自滿，最終也會(huì)失敗。只要你明確目標(biāo)，不斷努力，你一定會(huì)成功。

　　在《伊索寓言》中，我覺(jué)得最有趣的故事莫過(guò)于《猴子與漁夫》了。故事中，一只猴子坐在大樹(shù)上，向漁夫?qū)W習(xí)在水中撒網(wǎng)。等漁夫們吃飯去了，猴子便從樹(shù)上爬下來(lái)，試圖去學(xué)習(xí)捕魚(yú)。然而，猴子卻沒(méi)有掌握真正的`技能，結(jié)果一頭栽進(jìn)河里，幾乎被淹死。這故事告訴我們，必須掌握真正的技能，才能夠做好別人所擅長(zhǎng)的事情。

　　《伊索寓言》中最可笑的故事是《狐貍和葡萄》。一只饑餓的狐貍看到葡萄架上掛著瑰麗的葡萄串，想摘下來(lái)食用，可是夠不到。這時(shí)，它無(wú)可奈何地走掉，并安慰自己：“這些葡萄還沒(méi)有成熟，一定很酸�！边@個(gè)故事教我們不能把失敗歸結(jié)于別人的原因，而是要認(rèn)真思考自己的局限性。

　　最令我難忘的故事是《驢子與青蛙》。故事中，驢子馱著木材穿過(guò)池塘，不慎掉入池水中，然后大哭起來(lái)。池塘中的青蛙安慰他：“如果你像我們一樣長(zhǎng)期生活在這里，你就必須學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境�！边@故事告訴我們，必須要有勇氣面對(duì)挫折和困難，才能夠在生活中奮勇向前。

　　總的來(lái)說(shuō)，《伊索寓言》中有很多生動(dòng)有趣的故事，且道理深刻。每次閱讀這些寓言故事，都會(huì)讓我受益匪淺。

伊索寓言閱讀心得范文4

　　無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一本書，這本書是由一個(gè)個(gè)的小故事組成的。它通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的小故事，講述了一個(gè)又一個(gè)深入人心的大道理。這本書深深地吸引了我，它的名字就是《伊索寓言》。

　　這本書中令我印象最深的故事是《小偷和他的母親》。故事說(shuō)，一天，孩子在校園偷了同學(xué)的鉛筆，母親知道了卻縱容了他。之后，孩子在母親一次次地縱容下，膽子越來(lái)越大，最后犯罪被判了死刑。這個(gè)故事告訴我們“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金�！币粋�(gè)人的`壞習(xí)慣不改正，將來(lái)必定釀成大禍。

　　讀了這本預(yù)言書之后，我深受啟發(fā)，讓我知道了什么是該做的，什么是不該做的！

伊索寓言閱讀心得范文5

　　寓言就像一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大得多的東西來(lái)。寓言是一座獨(dú)特的橋，通過(guò)它，可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向豐富，在這座橋上來(lái)回走幾遍，我們既可以看見(jiàn)五光十色的生活現(xiàn)象，又可以發(fā)現(xiàn)生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡(jiǎn)潔、美在內(nèi)涵、美在語(yǔ)句。

　　寓言作為人們生活智慧的結(jié)晶，目的在于形象性地反映人們生活的方方面面的種種現(xiàn)象給人的啟示和教訓(xùn)。這種用動(dòng)物代替人的手法十分生動(dòng)典型。古希臘文學(xué)家伊索，崇尚真理、熱愛(ài)生活、贊揚(yáng)真善美、敢于抨擊黑暗勢(shì)力。借動(dòng)物的形象來(lái)諷刺、批判那些虛偽的、內(nèi)心丑陋的人，這些人試圖以貌似公正的理由來(lái)掩蓋自己的暴行，但當(dāng)他的虛偽言詞被正義的人一一揭穿時(shí)，他便不加掩飾地露出了固有的橫暴本性，顯示出強(qiáng)者凌弱的丑惡現(xiàn)象。還有的表面裝作很友好，可內(nèi)心如蛇蝎般丑陋，在你沒(méi)有任何利用價(jià)值后，便會(huì)反咬你一口，過(guò)河拆橋、卸磨殺驢，忘恩負(fù)義。

　　萬(wàn)事都有好的一面和壞的一面，說(shuō)完壞的一面再來(lái)說(shuō)一說(shuō)好的一面。《龜兔賽跑》作為一則廣為人知的寓言，非常簡(jiǎn)明而形象地說(shuō)明了先天才能和后天努力的辯證關(guān)系。

　　在《伊索寓言》中，有大量的語(yǔ)言描寫。如《狼和狗》，用人們熟悉的兩種動(dòng)物之間一段充滿個(gè)性的簡(jiǎn)單對(duì)話，贊頌自由自在的生活，反映了古代處于人類特有的發(fā)展形態(tài)——奴隸制狀態(tài)下的`人們對(duì)自由的愛(ài)好。寓言集中有不少寓言反映了古代歷來(lái)存在的社會(huì)問(wèn)題——貧富矛盾。

　　應(yīng)該說(shuō)，寓言集中更多的故事體現(xiàn)的是各種直接的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧。每篇寓言告訴我們的都是不同的真理，有些寓言會(huì)告誡我們，各種事物都有自己的特點(diǎn)，不可違被自然，勉強(qiáng)從事，不然可能會(huì)適得其反。有些寓言告誡我們知識(shí)高于經(jīng)驗(yàn)，不可犯經(jīng)驗(yàn)主義的毛玻還有的教導(dǎo)人們勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，不好逸惡勞，考慮問(wèn)題要全面、心靈美勝過(guò)形體美、做事不可冒失上當(dāng)、要知恩圖報(bào)、要互相幫助……

　　也許我們一生都沒(méi)有寓言中的人物優(yōu)秀，但是我們可以成為一個(gè)好人，不做壞事。一則寓言，一個(gè)道理。千萬(wàn)個(gè)小寓言，千萬(wàn)個(gè)大道理。生活中處處有道理，生活中處處有寓言。在生活的小寓言中挖掘人生的大道理，也許我們可以成為第二個(gè)伊索！

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