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基層醫(yī)生個人年終工作總結3篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的基層醫(yī)生個人年終工作總結,歡迎閱讀與收藏。
基層醫(yī)生個人年終工作總結 篇1
一、思想品德方面:
三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。
二、業(yè)務知識和工作能力方面:
1、發(fā)揮教師為主導的作用
。1)、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
(2)、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
。3)、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
2、調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
三年時間里本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,積極主動服從學校領導安排的各項任務。此外,我準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。
四、工作業(yè)績方面:
本著我對教育事業(yè)的熱愛,以及各位同事的幫助,我努力提高自己的教學水平,積極聽取優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經過三年不泄的努力,終于培養(yǎng)了一批學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習始終充滿信心。
在今后的.教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責任,在以后的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。
基層醫(yī)生個人年終工作總結 篇2
過去的兩年,在各級主管部門的直接領導下,全面履行了一名基層醫(yī)生的崗位職責。
思想上努力提升職業(yè)道德素質。始終堅持黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加各項政治活動,堅定對中國特色社會主義的信念。始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,遵守各項法律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術規(guī)范、常規(guī),加強醫(yī)風醫(yī)德修養(yǎng),具有較好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
醫(yī)療業(yè)務方面,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。積極做好各項工作,關心、愛護、尊重患者,保護患者隱私;嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程;一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治;認真完成了上級布置的各項任務。
專業(yè)技能方面,珍惜每一次學習機會,自覺提升治病救命本領。為此不斷鞏固專業(yè)理論,注意總結工作中遇到的問題,堅持業(yè)務學習不放松,認真完成繼續(xù)再教育的各期學習,并通過了各期的考核;每年積極參加主管部門舉辦的.規(guī)范化培訓,并經常閱讀醫(yī)學期刊和網絡信息,了解新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術,從而開闊視野,擴大知識面,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務水平的不斷提高。
在今后工作中,自己將不斷加強理論學習,堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務的原則,努力克服理論上的不足和實際能力的不足,努力創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
基層醫(yī)生個人年終工作總結 篇3
縣人民醫(yī)院重癥監(jiān)護室(ICU),是醫(yī)院集中治療危重癥患者的科室,F(xiàn)有成員29名,其中35歲以下青年21名,團員15名。崗位負責人為陳文晶,現(xiàn)年22歲。20xx年,醫(yī)院根據(jù)業(yè)務發(fā)展需要,調集優(yōu)秀醫(yī)護人員,配備先進搶救設備,成立了重癥監(jiān)護室。十年以來,ICU全體醫(yī)護人員緊密結合工作特點,認真貫徹落實醫(yī)院、黨團組織的工作要求,勤奮工作,愛崗敬業(yè),不斷提高重癥監(jiān)護水平。一切以病人為中心,以優(yōu)質高效的醫(yī)護服務,贏得了病人及家屬和同事的一致好評。成立近一年以來,共成功搶救危重癥患者若干名,搶救成功率達到了90%以上。按照要求,積極開展青年文明號創(chuàng)建工作,20xx年市青年文明崗榮譽稱號,F(xiàn)將事跡簡要總結如下:
一、領導重視,氛圍濃郁,完善工作機制
在爭創(chuàng)青年文明號活動中,ICU堅持一手抓活動開展,一手抓機制建設,建立了完善的爭創(chuàng)管理體系。落實職責,形成了院長、黨委書記—分管副院長—團委書記—負責人,一級抓一級的工作格局。醫(yī)院領導十分重視和關心“青年文明號”創(chuàng)建工作,經常主動深入科室,調查了解文明號創(chuàng)建情況,并在科室建設和活動開展上給予積極支持。制訂和落實了崗位制度和行為規(guī)范。文明用語、承諾服務、便民服務措施完善。并結合工作實際,建立了科內業(yè)務學習制度、醫(yī)患連心卡發(fā)放制度。為增加爭創(chuàng)氣氛,自覺接受監(jiān)督,科室懸掛了科室簡介展板,將服務承諾、崗位職責等內容公示于眾,使病人和家屬更加了解ICU。工作中,醫(yī)護人員著裝整潔,佩戴服務牌或團徽,規(guī)范上崗,不斷做到“他律”和“自律”相統(tǒng)一。發(fā)揮了青年先進集體的模范帶頭作用。
二、扎實嚴謹,精益求精,爭創(chuàng)一流業(yè)績
重癥監(jiān)護室收治的病人大都是危重癥患者,不允許有家屬陪護。護士既要對病人進行24小時的病情監(jiān)護和觀察,又要做好病人的一切生活護理。他們面對艱苦的工作,堅持推行醫(yī)療優(yōu)質服務,一絲不茍地為病人做好各種基礎護理,為他們擦身、洗臉、更換衣物。工作瑣碎勞累,但他們毫無怨言,視“病人康復、家屬滿意”為最高褒獎,嚴于自律,心無他求,體現(xiàn)出了更為崇高的醫(yī)德和文明。
ICU屬綜合性科室,病種雜,病情變化快,沒有過硬的醫(yī)療護理知識和熟練的搶救操作技能根本無法從事此項工作。為此,科里的醫(yī)護人員定期開展崗位練兵活動,努力鉆研專業(yè)知識,爭當業(yè)務骨干、操作能手,每位成員都熟練掌握深靜脈穿刺、有創(chuàng)動脈穿刺測壓及呼吸機的應用,整體業(yè)務技術水平名列醫(yī)院前茅。全體成員還利用業(yè)余時間,積極參加各種形式的學歷教育、業(yè)務教育,努力提高業(yè)務水平。先后有5人到省內知名醫(yī)院進修培訓?剖覂炔块L期堅持開展科內小講課,不斷更新業(yè)務知識。
三、熱心公益,無私奉獻,展現(xiàn)青年人風采
ICU是一個全新的科室,是一個充滿朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的青年集體,也是一個凝聚愛心的集體。他們積極參加醫(yī)院黨團組織關心、理解病人,遇事及時溝通,耐心細致地解答患者家屬的.每一個疑問。悉心關懷,幫助病人解除心理障礙、減輕軀體痛苦,一開展的各類活動。用演講比賽、征文等形式表達對崗位的熱愛和對病人的赤誠。經常主動請纓,參加進農村、社區(qū)青年志愿者義診愛心奉獻活動。為社區(qū)老黨員上門進行健康查體、為福利院孩子送去愛心。還積極開展了愛心結對子活動,幫助醫(yī)學院校的學生提供見習、實習鍛煉崗位,通過一對一輪換帶教、每周晨會提問等方式,鞏固實習生的基礎理論知識,提高實踐工作能力。幫住他們把醫(yī)學理論和崗位實踐實現(xiàn)有機結合,在學習中鍛煉了技能,在鍛煉中增長了才干。
ICU是危重病人集中的地方,風險大,費用高,病人家屬易與醫(yī)護人員發(fā)生矛盾。但他們始終以熱情的服務,從病人的角度來點一滴都體現(xiàn)著對患者的責任和真情!努力營造一個整潔、舒適、溫馨的治療環(huán)境。他們用一片赤誠的真心換來了家屬及患者的信任和滿意。
沒有什么值得炫耀的豐功偉績,只是日復一日地重復著驚心動魄的搶救,在死亡線上,憑借一流的急救技術、一流的生命監(jiān)測系統(tǒng),憑借對病人極端負責的敬業(yè)精神,他們在努力和死神戰(zhàn)斗,搶救的過程是驚心動魄的,監(jiān)護的過程是無微不至的。正是這種最樸實的職業(yè)責任感,創(chuàng)造了一個又一個生命的奇跡。
自開展“青年文明號”的創(chuàng)建工作以來,ICU的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,在醫(yī)院發(fā)揮了青年先進集體的模范帶頭作用。但他們不滿足現(xiàn)狀,決心以創(chuàng)建青年文明號為有利契機,用實際行動立足崗位、踏實工作,不斷擦亮“青年文明號”這塊金字招牌,為醫(yī)院的兩個文明建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作出更大的貢獻。