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【實用】感受作文600字集合八篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的感受作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
感受作文600字 篇1
幸福是什么？幸福是精神的支柱而不是物質所需；它是感受得到而觸摸不到的。老師的輕聲教導是一種幸福；爸媽的嘮叨和無微不至的關懷是一種幸福；悲傷哭泣時朋友的小聲安慰也是也是一種幸�！傊腋o處不在。
喝著適口的茶，迎著徐徐的'涼風，合上眼簾，讓時光倒流，回到那些幸福的時刻……
一個寒冬的傍晚，天色漸漸暗了下來，呼呼的北風像一把把鋒利的刀子，割得人們臉上一陣陣疼痛。
放學了，校門緩緩地推開了，人流如潮水般，你擁我擠，向校門外沖去。誰不想快點回到溫暖的家中和父母團聚？可就在這時，老天爺好像突然生氣了，怒吼一聲，發(fā)出了一個驚天動地的響雷。隨后狂風大作，雖然沒有龍卷風那么厲害，卻也卷起了塵土，折斷了樹枝……天地間突然變得伸手不見五指。還沒等人們回過神來，豆大的雨點以“噼里啪啦”的碰向大地，它們打落了那開得正艷的花朵，使得花瓣跌落在地。
我站在門口，望著這滂沱大雨，心里十分焦急：唉！這可怎么辦，看來真得嘗嘗“落湯雞”的滋味了！想到這里，我下定決心，把手里的文件夾舉在頭上：“一，二，三，沖！”說著，拔腿就向校門外跑去�？蛇�沒到校門口，衣服便濕了一大半，頭發(fā)緊緊貼在臉頰兩側。真倒霉！我的“雨傘”一點用也沒有。
終于到了大門口。眼前的一幕使我目瞪口呆：媽媽撐著傘，在人群中焦急地尋找我的身影。“媽媽！”我叫著撲到她懷里，發(fā)現媽媽的衣服竟然也濕透了！媽媽忙著擦去我頭發(fā)上的水，我也心疼的為她擦掉臉上的水珠，久久地倚在她懷里……
我深深地感到了幸福的味道，它好像陣陣春風拂面不寒，像涓涓溪流沁入我的心田。
感受作文600字 篇2
今天，我們懷著萬分激動的心情前往我們夢寐以求的地方——南召寶天曼。去參加我們朝思暮想的天河沖浪活動。
早上五點出發(fā)，經過了四個多小時的漫長行程，我們終于到達了山清水秀、草木叢生、水波粼粼的南召寶天曼。我們本想著接下來就要順水沖浪洗去一身的臭汗，可是沒想到光是排隊等待就有一個多小時，而且還完全暴露在烈日之下。這的待客之道簡直就像烈火一樣的熱情呀！我多么希望能有一片樹蔭來給我們遮擋陽光呀!但愿他們能早日改變這樣的現狀，否則就不那么財源滾滾了。
烈日下的暴曬真是讓我度分如小時呀！難熬，難受！在毒日下，我突然想到了老舍先生寫的《駱駝祥子》中的場面，他們還在拉車，真是他們的感覺是坐在屋里涼爽的我們想象不到的。這時，我的煩躁不安、充滿抱怨的.心靜了下來，雖然我不是為了生計在烈日下奔波，但我是為了歡樂，可能凡事皆如此，歡樂前總需要經受些考驗吧！受住了考驗，到來的就是快樂，萬一經受不住，一生氣，扭頭走人了，那就白白受熱花錢受氣了。
沒有經過沖浪的人不會有哪一種真實的感受，這兒的水挺大，漩渦也挺多，河道不夠寬敞，沖浪的人很多，所以小船一艘接著一艘。雖然，到處都有拿著工具的處理麻煩的人，但還是由于小船順水漂的時候很順利，一旦橫過來了，萬一遇到河道窄，就容易翻船，真是挺危險的。和我們一塊的弟弟比較膽小，遇到漩渦時，水一下子濺的渾身上下都是，甚至鼻子里都有，刺激的同時還感覺很不舒服，弟弟終于受不了了，大叫著要下去，確實，他下船時，腿都是抖的，可能由于冷，但更多的是害怕吧！看來，沖浪的刺激不是好尋的呀！
感受作文600字 篇3
悠閑自在的暑假終于結束了，我們又迎來了新的學期！標志著新學期開始，就是在每一學期的第一天所舉行的開學典禮。
每次參加開學典禮，我們都得早早的起床來到學校后，就得搬著凳子跑到操場上去集合。那場面真讓人震撼啊。
開學典禮的第一項，是升國旗。此刻全體同學，老師起例瞻仰著徐徐升旗的國旗，心中滿是莊嚴肅穆的感覺。緊接著便是第二項向大家介紹到場的領導和我們的外教。之后張老師完成了大會的第三項，他宣布了得到各種榮譽稱號的學生和班級的名單。就在他宣讀的同時，我的心也提到了嗓子眼兒。其實我很擔心的就是那獲獎名單上沒有我的名字，可結果真的是讓我失望了。所以在第四項授獎進行時，我開始打起了小差�？粗麄兠總�人都拿到了獎，而我坐在那里很傷心。
接下來是第五項，請高一新生代表發(fā)言，他的演講十分生動有趣，首先以太陽光要經八分鐘才能照到地球上的`科譜知識，引起同學們的興趣，之后又分別舉出其他行新，如天狼星，織女星等的光照到地球的時間，說明光早已在行動，而你做好了要去迎接他的準備了嗎？坐著演講告訴我們的是成功，只留給那些有準備的人，而恒心所發(fā)出的光就是在比喻成功只要你做好了一切是成功就在離你不遠的處等著你。
隨后便是前兩位校長及一位縣領導發(fā)言，他們都是溫柔和藹的語氣向我們發(fā)出了期待，她們的話語都激勵著我們以后的學習生活。最后，這次開學典禮又在優(yōu)美動聽的校歌聲中結束了。
雖然這次開學典禮就這樣結束了，但是剛剛才開始的是同學們高漲的學習興趣，我們又開始投入新的學年中了...
感受作文600字 篇4
生活就像風箏，牽好手中的線，就會飛得更高
生活就像旅行，用心領略，就會欣賞到無盡的美景
生活就像一首小曲，用心聆聽，就會獲得美的體驗
生活就像一把鑰匙，只要有勇氣去探索，就會獲得無限驚奇。
生活就如一張白紙，畫筆就在我們自己手中，紙上的結構需要自己來規(guī)劃，顏色需要自己涂抹。無論是快樂還是苦澀，過程總值得我們珍惜。漫步生活的路，體驗，回味，憧憬，感悟，快樂，這樣的一個過程，是我們生命中的一串奪目的珍珠。
其實生活很簡單，只需要我們在忙碌之余學會放松自己，讓自己疲憊的心得到片刻的寧靜。當我們因工作感到郁悶時，幾個朋友坐在一起，品品茶，這何嘗不是一件快樂的事;當我們學習累了，幾個同學一起奔向操場，打打球，抑或散散步，這也未嘗不是一種美好的.生活。
其實生活很簡單，只需要在回憶中尋找生活的樂趣�；貞浲甑耐隆⒒貞浲甑幕锇�，甚至回憶一些現在覺得很可笑的事......而在這回憶的過程中，我們總是會不經意地發(fā)出笑聲，感嘆童年的那份幼稚、純真、歡快給我們的生活添加了一種樂趣。
其實生活很簡單，只需要我們不斷地憧憬、想象，給自己希望。在某一種固定的生活模式下想象自己去環(huán)游世界，去發(fā)現"魔鬼三角洲"的奧秘......當然，也許現實會讓你失望，只要我們對生活仍然充滿希望，不管成功與否，擁有曾經努力奮斗的過程，那比什么都重要。將對生活的希望當作一種動力，不斷開拓，生活將會更加精彩。
什么是生活?生活不是虛空，它如厚重的大地一般真實而具體，因此，它在執(zhí)著的時候執(zhí)著，沉迷的時候沉迷，清醒的時候清醒。
感受作文600字 篇5
記憶如潮水般翻涌，那些零碎的只言片語像墨汁揮灑在白色的幕布上，猙獰又令人心寒，我不由得想起那天。
在下著大雨的夜里，只聽“砰”的一聲，我從家里飛奔出來，當時全身都濕透了，想著全家人對小弟弟那么好，夸獎他。我的淚珠充盈在眼眶，像玻璃碎渣泛著些寒光，再無奈，也唯有扯出一抹無謂的笑，輕輕的點頭。他們夸獎的聲音越來越大了，我徹底的被遺忘了，頓時，我的心像被扎了無數顆針，好痛！我又羨慕又嫉妒，我差點失聲痛哭，不得不跑出門外，在跑的時候，我突然感覺好冷，這時我才反應過來，我外面沒穿大衣。當時自己跑了好遠，就沒再回去，至于怎么到家的，我自己也不知道了。聽說是他們看見我沒有來了以后，分頭開找我，一個人拿一個手電筒。后來是媽媽發(fā)現我的，把我背回了家。找到我時已經十點多鐘了，當時我正在發(fā)燒，嘴里不停地說著夢話。
媽媽一直在身邊陪著我，給我吃退燒藥，那一夜，媽媽幾乎沒怎么合眼。
等我醒來時，我把剛剛睡著覺的媽媽吵醒了，媽媽看見我好了，心里很開心。媽媽說的第一句話就是：“孩子，餓不餓啊，渴不渴啊？”當時我感動的.不知道該說些什么，淚水不停地涌出來。
我本以為會沒有人在乎我，可沒想到……我沒有被遺忘，我好幸福�。∵@時，所有的人都來看我，我越來越激動了，不能說出話來，任憑淚水爬滿臉頰。
現在才知道，親情很重要，還有那么多人在乎我，關心我，包容我。我在他們眼里不是透明的，任何一個人都記得我的存在。親情就像一陣微風，抹平了我心中的傷口。
感受作文600字 篇6
在每一個人身邊，都有自己的爸爸。然而每一個爸爸都是偉大的。別人常說：父愛如山，母愛如海。我覺得這句話說得很對。是啊，爸爸都會疼自己的子女的。
從小爸爸一直為我做著堅強的后盾。我退縮了，他給我加油；我失敗了，他給我鼓勵……有時，我覺得爸爸不夠關心我，可仔細一想，他為我做得還真不少啊！
剛上小學時，我對作文是完全沒有概念的，老師讓記一件事或一個人時，大多是用寥寥數筆和沒心沒肺的.文字記個流水帳，應付了事。后來，有一天父親突然提出來要看我的作文，看罷便邊笑邊搖頭。從那以后，每次寫完作文，爸爸便會主動要求幫我修改修改，改好了才讓我工工整整地抄在作文本上交給老師。
然而，令我沒想打的是，爸爸為我改的這片作文，竟然被老師表揚在同學們面前念了念。從小就是個好大喜功的人吧，自從那篇作文被老師表揚和朗讀了之后，我居然對那種受表揚后飄飄然的感覺上了癮。為了讓自己今后能不斷地被老師表揚，我開始主動地要求父親幫我修改作文。說是修改，但其實我基本上是讓父親在替我寫作文。每次拿到作文題目后，我只是隨便地胡亂劃上兩筆，便把草稿紙往父親手上一推，說聲：“改吧！”然后就自顧自地出去玩了。父親居然毫無怨言，每次都一絲不茍地幫我修改，很多時候基本上等于給我重寫一遍。
我知道爸爸的用意，他是為了讓我能愛上寫作文。在別人眼里，父親總是那樣嚴肅，而我的父親卻是一個和藹可親的人，每當我犯錯誤時，總擔心父親會打我訓斥我，然而，父親總會撫摸著我的小腦瓜說，這次錯了不要緊，下次千萬不要犯同樣的錯誤，說著父親會自然的用食指刮以下我的鼻子，然后笑笑。
看，生活中父親就是這樣和藹、任勞任怨，他用自己一生的精力改變這個家，他用自己一生的精力改變這個家，他用他特別的方式關心我，教育我在人生路上要怎樣做人。
這深深的父愛給予了我很多，使我感受無比幸福。
感受作文600字 篇7
快樂，人生中美妙的字符，在千古中值得傳頌。快樂，生命那激昂的交響曲，被音樂將們留露歌頌；快樂，生活中優(yōu)美的圖畫，十百年流傳不息；快樂，美好而抽象的事物，讓無數畫筆留下溫暖自然的氣息。
樂之樂
樂，快樂？音樂？音樂!快樂！千古中，有多少音樂歌頌了快樂？悠悠。不盡樂史滾滾流。步入近現代，音樂之快樂依然常存。貝多芬他感受的快樂洋溢成一首《歡樂頌》；小約翰.施特勞斯的《藍色多淄河》展現了他無比的歡快之情；一首《藍精靈》用快樂的字符描繪出了一群可愛的藍精靈。
我用手風琴奏出一首首快樂的樂曲，感受著跳動的字符間充滿的快樂。
畫之樂
弦樂管樂打擊樂樂樂悅耳，圖畫油畫山水畫畫畫人心。一幅幅優(yōu)美的畫面，是由快樂化作的。凡高的《向日葵》中用積極昂揚向上的暖色調畫出了快樂的'不羈的心情，齊白石所作的《蝦》，歡快閑適自然；徐悲鴻的,《馬》，奔放快樂自由。
我拿起畫筆，伴隨著喜悅，在白紙上勾勒出彩色的快樂的心情。
我之樂
樂之樂，畫之樂尤美，而我之意不在樂與畫，在乎快樂也。快樂，得之心而寓之樂與畫也。琴之音樂之樂，而不知畫之樂也；筆之從我畫之樂，而不知我之樂也。快樂才是真諦。
從明天起，做一個快樂的人，喂馬、劈柴、周游世界；從明天起，關心糧食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花開。是啊！從明天起，做快樂的自我吧！
左一腳，三年；右一腳，三年。驀回首，匆匆逝去的三年之間，我們不正收獲了快樂嗎？我們時刻感受著快樂!無論是初一時“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的迷惘而又快樂閑適；還是“會當臨絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志而不免“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的失落卻又努力奮斗過了而擁有的快樂；還是初三時“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡臎Q心與自信的快樂，都將激勵著我們揚帆遠航努力奮斗，像高中進軍！
讓我們充滿快樂，在感受快樂的同時向遠方邁進，迎接一個又一個的挑戰(zhàn)走向成功！
感受作文600字 篇8
“酒逢知己千杯少”。人一生中總會遇到幾個真心朋友。
可我對自己的朋友，卻有一分的討厭。她，是我的同桌，一個胖胖的女孩。
每當我想起她，首先想起的便是那胖胖的身材。同桌時，她總把我腿伸在我椅子下面讓我不得不一直挪動椅子。從那時起，便對她產生不滿之心。幾天后，她竟提出要和我做朋友，我雖狠狠的拒絕她，但千言萬語卻化成了一個“好”字。從這以后，她便纏上了我，甚至當看到其他同學和我玩耍時，她變會流露出不滿的神色。
那件事，讓我更加堅定了不和她做朋友的看法。
那次，我們小組組織了活動，那天天氣晴朗，每個人心情都很好。我們去了公園，打算好好玩玩�？勺叩耐局校业耐�，那個胖胖的女孩一直調侃我，說我的糗事和缺點，女生們都只聽聽，還說一些安慰我的話，而男生便開始打趣。他們和那個女孩一唱一和，讓我頓時不知要怎么辦才好。那天，我的心情差到了極點。
第二天，我便對那女生說：“請你不要再和我做朋友，我不喜歡你的.行為�！笨赡桥皇切πφf：“那我改可以吧，真是的，不就開個玩笑嗎？你干什么生那么大的氣。”說完還委屈地撇了一下嘴。連續(xù)一周我都沒對她說話。
可幾天后的一件事，讓我改變了對她的看法。
那天，后排女生不小心把一杯水撒在了我的衣服和書包上，我頓時慌了手腳，因為馬上吃飯了。如果不去盛飯，阿姨就倒掉了。這時，我的同桌站起來跑到取餐的地方，幫我盛了一份，接著她拿起我的書包幫我擦了起來，還把一些書幫我晾在了小陽臺上。我頓時感到十分羞愧，輕聲對她說了聲：“對不起�！彼χf：“我上次也有錯，但我的性格有點大大咧咧，所以請諒解了�！闭f完，還調皮一笑。我心中頓時充滿了感激。
轉眼間，我們畢業(yè)了，想到以后再也看不到她了，心中便有些失落。那些曾經的討厭已化成了煙，取而代之的是對她永久的定格：那個胖胖的善良的女孩。我不會忘記你。
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