【精品】與書(shū)為伴作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的與書(shū)為伴作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
與書(shū)為伴作文 篇1
書(shū)是一片知識(shí)的海洋,我就是一葉扁舟;書(shū)是一曲優(yōu)美的音樂(lè),我就是跳動(dòng)的音符;書(shū)是一片碧綠的草地,我就是迎著風(fēng)霜成長(zhǎng)的小草。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),書(shū)滿足人類對(duì)知識(shí)的渴望,教會(huì)了人類做人的道理。
讀書(shū)就是我的工作。我讀過(guò)許多書(shū),有《綠山墻的.安妮》,其中安妮那可憐的身世,勾起了我的憐憫之心,使我為她接下來(lái)的生活而擔(dān)心。《魯賓遜漂流記》寫(xiě)出了魯濱遜聰明、智慧地在荒島中生活、努力地求生。他那聰明的技巧,教會(huì)了我許多事情。作文書(shū)教會(huì)了我很多寫(xiě)好作文的技巧,同時(shí)積累了很多的妙詞佳句,大大提高了我的寫(xiě)作水平;我有時(shí)還會(huì)讀一些動(dòng)物小說(shuō),比如,《狼王夢(mèng)》,其中母狼渴望自己孩子成為狼王的夢(mèng)想使我欽佩,最后母狼為讓自己的狼孫成為狼王,與雕同歸于盡了。《最后一頭戰(zhàn)象》寫(xiě)出了戰(zhàn)象不忘記自己的戰(zhàn)友和自己曾經(jīng)的家,使我感到戰(zhàn)象這種對(duì)朋友的深厚友誼。
其實(shí),讀書(shū)也不能不用心讀,首先,讀書(shū)要做到三到,其中三到指:口到,心到,眼到。缺一不可,只用心和眼讀,就會(huì)對(duì)文章的記憶不會(huì)深刻;只用口和心讀,就容易讀著讀著,走馬觀花,想到別處去了;只用口和眼讀,心里卻不知道想什么,不知道心早飛到那里去了,這叫心猿意馬,根本不算是讀書(shū)?偠灾,讀書(shū)這三到缺一不可。
讀書(shū)有很多好處,它可以豐富你的大腦,陶冶你的情操,使你懂得更多事情,也能讓你更有感情。比如讀書(shū)時(shí),我們經(jīng)常會(huì)為故事中的主人公所遭遇到的事而感到傷心、高興、快樂(lè)……這樣我們就可以對(duì)待別人更加有感情。在讀書(shū)中,我們還可以找到其中的方法。
我在讀書(shū)中一般用到的方法是:首先,我會(huì)想這本書(shū)的主人公是誰(shuí),講了一件什么事;其次我會(huì)一遍又一遍的讀,把文章中的佳詞妙句記錄在一個(gè)小本上,最后,我會(huì)猜想故事中的主人公是個(gè)什么樣的人,有過(guò)什么樣的經(jīng)歷,生活環(huán)境是怎樣的。
讀書(shū)使我一生受益,我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我更加聰明,讓我的生活變得更加充實(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)。
與書(shū)為伴作文 篇2
推開(kāi)房門,書(shū)桌上放著一本新書(shū)——《虎娃金葉子》,我全身的閱讀細(xì)胞瞬間躁動(dòng)起來(lái)。我立馬席地而坐,懷揣一顆急于冒險(xiǎn)巡游的心,捧起書(shū),迫不及待地走進(jìn)書(shū)中那神秘、緊張又樂(lè)趣橫生的大森林……
這就是愛(ài)讀書(shū)的我在家經(jīng)常上演的一幕。印象中與書(shū)的第一次相識(shí),是一本故事書(shū)中的美麗插圖,像吸鐵石一樣牢牢地吸引了我,于是我就纏著媽媽,讓她用語(yǔ)言,把書(shū)里那可愛(ài)的小精靈找到,并送給我。在聆聽(tīng)中,我似乎擁有了穿越時(shí)空的能力,和丁丁一起穿越驚險(xiǎn)刺激的`非洲部落,和小志在不同的房子里奇妙旅行,和卡梅拉在屋頂欣賞迷人的月色……
從此,我愛(ài)上了讀書(shū),常常獨(dú)自遨游在書(shū)的海洋里,就好像長(zhǎng)出一對(duì)神奇的翅膀,能遨游宇宙,也能暢游海底;能飛向未來(lái),也能回望歷史……因此我還擁有了一個(gè)新的外號(hào)——“生活小百科”!翻閱了《百科全書(shū)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》的我,知道了為什么蘋果放一會(huì)兒會(huì)變色,明白了香蕉為什么是彎的,懂得了蜻蜓為什么要點(diǎn)水……書(shū)又好像一把鑰匙,為我打開(kāi)了一條深邃的知識(shí)通道。
讀書(shū),還拉近了我和漢字之間的距離。書(shū)像一個(gè)好朋友,在我寫(xiě)作時(shí),幫助我寫(xiě)下優(yōu)美的詞句,讓我的文字也有了油墨的清香。我愿永遠(yuǎn)置身于書(shū)的世界,汲取書(shū)的精華,感受書(shū)的魅力,體味書(shū)的樂(lè)趣 ,與書(shū)為伴,悅讀成長(zhǎng)!
與書(shū)為伴作文 篇3
書(shū),是人們進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,也是我們的伙伴。
書(shū)有各種不同的樣子。它總是以各種不同的樣子出現(xiàn)在我們身邊給我們帶來(lái)快樂(lè),助我們學(xué)習(xí)知識(shí)。生活中,我們也許不會(huì)太在意它,但它卻是我們生活中必不可少的一部分,少了它,我們的生活會(huì)少幾分快樂(lè)和趣味,少了它,我們知識(shí)的海洋會(huì)干涸,會(huì)枯竭。它是默默無(wú)聞的,卻也是萬(wàn)分重要的。
我愛(ài)書(shū),我認(rèn)為讀書(shū)是天底下最愉快的一件事。我愛(ài)所有種類的書(shū),童話、小說(shuō)、歷史性文章、散文還有文言文,來(lái)者不拒,任何種類的書(shū)都能夠深深的吸引我,我經(jīng)?磿(shū)看到深夜。一本書(shū)讀上個(gè)十來(lái)遍也是常有的,但是因?yàn)榭磿?shū)姿勢(shì)不正確,時(shí)間長(zhǎng)了,我便戴上了眼鏡,大概是給我的壞習(xí)慣一個(gè)教訓(xùn)吧。
我讀書(shū)讀得很快,快得像啃書(shū)一樣。所以媽媽經(jīng)常教育我:“你要認(rèn)真讀書(shū),不能走馬觀花。”所以我的書(shū)常常不能更新一次,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一種煎熬啊。
我與書(shū)是很好的伙伴,每當(dāng)我傷心、難過(guò)、寂寞的時(shí)候,總是它在我身旁陪伴著我,給我安慰,讓我感到快樂(lè)。我的房間里全是書(shū),滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模瑫?shū)桌已經(jīng)裝不下了,所以只好堆在衣柜上、窗臺(tái)上和床頭。雖然看的時(shí)候方便吧,但是的確太亂了,我看見(jiàn)都犯難,所以這也是媽媽訓(xùn)我的比較經(jīng)常的.材料之一。
我現(xiàn)在最喜歡的書(shū)是關(guān)于詩(shī)歌類的,我十分喜歡那種優(yōu)美、文藝的詩(shī)句歌詞,讓人一讀便覺(jué)得優(yōu)雅,有內(nèi)涵。一遇見(jiàn)詩(shī)歌,我就忍不住的大聲念出來(lái),這我也感到很奇怪,我平時(shí)不喜歡大聲朗讀,一貫的讀書(shū)方式就是默讀。也許,在大聲朗讀詩(shī)歌的時(shí)候,我就會(huì)感覺(jué)自己便是那個(gè)作者,不知道因?yàn)槭裁磥?lái)了靈感,十分富有文藝氣質(zhì)的寫(xiě)作,誦讀,一行行優(yōu)美輕快的文字躍然于紙上。那種感覺(jué)肯定是很棒的吧。
我愛(ài)書(shū),我與書(shū)為伴!
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