【熱門】場(chǎng)面描寫的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的場(chǎng)面描寫的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
場(chǎng)面描寫的作文 篇1
今天,我們上了一堂有趣的美術(shù)課——學(xué)做木板畫。
上課鈴響后,同學(xué)們把早已準(zhǔn)備好的工具都拿了出來(lái),有已經(jīng)曬干的紫砂泥板、生宣紙、板刷、調(diào)色盤、顏料等等。老師給我們講了制作步驟,怕我們沒有掌握,又給我們做了個(gè)示范:先把綠色顏料擠出一些到調(diào)色盤里,不要放水,然后用板刷抹平,接著拿起板刷在泥板上涂顏料,隨即把放在一旁的生宣紙貼了上去,用力均勻擠壓二十秒鐘。同學(xué)們個(gè)個(gè)好奇地看著,十分疑惑,教室里十分安靜,大家的眼睛緊緊盯著宣紙,當(dāng)看到有顏料浸到紙背時(shí),才恍然大悟,只見宣紙的背面逐漸浸滿了顏料。老師從泥板上取下了宣紙,只見宣紙正面印有一棵郁郁蔥蔥的'大樹,蒼勁挺拔。教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,要一展身手。
我的泥板上刻的是小兔子,我學(xué)著老師的樣子,擠了一些紅顏料,用板刷抹平,板刷上粘滿了顏料,我急忙用板刷涂泥板,十分細(xì)致小心,連小溝小縫也涂滿了。刷好后,連忙把宣紙貼在上面,用力均勻加壓。當(dāng)我看到顏料似乎已經(jīng)浸滿時(shí),才翻過(guò)來(lái)看!斑!怎么全是紅色?”我皺著眉頭:“是紙不好嗎?”我又用藍(lán)顏料刷一遍,可取下來(lái)一看,整張紙卻都變成了藍(lán)色,我百思不得其解。這時(shí),同桌忽然打岔道:“咦?你為什么把溝也涂上了顏色?而且你的泥板凸凹對(duì)比不強(qiáng)烈,是刻不出好畫的!币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我若有所悟:“原來(lái)是這樣。 蔽以僖淮芜M(jìn)行改進(jìn),將刀痕刻的再深一些,用直尺對(duì)比去掉凸的面,然后又?jǐn)D了一些綠顏料,按照老師教的方法一點(diǎn)一點(diǎn)往下做,正當(dāng)一切順利進(jìn)行時(shí),紙沒了!霸愀!”我叫道。忙向同桌借了三張紙去印,誰(shuí)知顏料已干,怎么也印不上去。我懊惱極了,無(wú)奈只好再用黃顏色做一次了。這一次我加倍小心,按著步驟進(jìn)行,當(dāng)看到顏料停止浸透后,我小心翼翼地揭了下來(lái),視如珍寶一般。一幅栩栩如生的畫面映入我的眼簾,三只小兔子正在草地上開心玩耍,活蹦活跳,十分可愛。我非常興奮,終于成功了,正當(dāng)我想歡呼時(shí),下課鈴響了。
時(shí)間過(guò)的真快,我還意猶未盡呢,這是一堂多么生動(dòng)有趣的美術(shù)課啊!
場(chǎng)面描寫的作文 篇2
最近,我們學(xué)校舉行了精彩的跳繩比賽。這次比賽項(xiàng)目很多,有單搖、雙搖、編花、八字跳等。比賽一開始,整個(gè)操場(chǎng)就沸騰起來(lái)。
我和李惠參加了一帶一跳,站在操場(chǎng)中間準(zhǔn)備比賽!班!”一聲響亮的哨聲告訴我們比賽開始了,我馬上掄起繩子和李惠一起跳了起來(lái)。一、二、三、四、五……一直跳到一百,我的胳膊有些酸疼起來(lái),李惠呢,也有點(diǎn)累了,她一會(huì)兒往東,一會(huì)兒往西,半身傾斜,還格格笑著說(shuō):“不行了,沒準(zhǔn)跳不下來(lái)了!”我說(shuō):“堅(jiān)持點(diǎn)!边呎f(shuō)我邊隨著她來(lái)回跳,我們?cè)郊保教缓,繩子好像不聽使喚總絆在腳上。這時(shí)同學(xué)們喊:“加油!加油!別泄氣,別慌!睘槲覀冎N覀z得到支持,互相提醒著,異口同聲地說(shuō):“對(duì)!不要慌,別緊張!蔽叶硕ㄉ,迅速地把繩掄起來(lái),李惠也自如地跳起來(lái)了。我們一邊跳,大家一邊喊:“加油”,場(chǎng)內(nèi)外的心聲匯集在一起。只聽一聲哨響,停止跳動(dòng),我們以148個(gè)的成績(jī)獲得第二名。為班里爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我們笑了,同學(xué)們也笑了。這笑是互相支持互相勉勵(lì)的'笑呀!
比賽的最后一項(xiàng)是六年級(jí)三個(gè)班男生集體八字跳。男生掄著繩跳著,女生給他們數(shù)數(shù)并揮拳助威。只見一個(gè)個(gè)同學(xué)像離弦的箭一樣飛跑著,像輕盈的小燕子在空中盤旋著。他們蹦啊!跳呀!高興極了。哎呀!路志軍絆倒了,只見他連滾帶爬地馬上站起來(lái),后邊的同學(xué)緊跟著又跳起來(lái)。我們才松了口氣,拼命地喊:“加油!”“加油!”經(jīng)過(guò)奮戰(zhàn),我們班終于得了第一名。
場(chǎng)面描寫的作文 篇3
陽(yáng)光明媚,春暖花開的日子,也是踢足球的好日子。趁著這大好時(shí)光,午飯后,我們和三(五)班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
隨著林老師的一聲哨響,比賽開始了。首先由我們開球。雙方開始了激烈的`較量,大家都奮力強(qiáng)球,互不相讓,相持了很久。突然,曾曦路迎球用頭頂給我,我見狀,冷靜地看準(zhǔn)球的落點(diǎn),大腳踢到對(duì)方球門附近,張浩辰抬腳便射,球在空中劃出了一道美麗的弧線,飛進(jìn)了三(五)班的球門。場(chǎng)上氣氛立刻緊張起來(lái)。只見對(duì)方隊(duì)員動(dòng)作敏捷,輕快地避開我方隊(duì)員的重重阻攔,臨近球門前,對(duì)方隊(duì)員向右虛晃一槍,使出假動(dòng)作引我方守門員上當(dāng),隨即飛起一腳,向左猛射。球飛快地沖過(guò)去我 方守門員的十指,飛進(jìn)了球門,1:1平。大家又重新回到了起點(diǎn)。在陳老師的指導(dǎo)下,我們改變戰(zhàn)術(shù),專攻對(duì)方的薄弱環(huán)節(jié)。這招十分有效,在啦啦隊(duì)的歡呼聲中,我們接二連三的進(jìn)球,最終,我們5:3戰(zhàn)勝了三(五)班,進(jìn)入了決賽。
我們贏了,不僅僅因?yàn)槲覀儞碛泻玫那蜿?duì),而且因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的集體做為后盾;不僅僅因?yàn)槲覀儞碛泻玫淖闱蚣夹g(shù),而且因?yàn)槲覀儞碛幸恢?yōu)秀的啦啦隊(duì)和教練。我們的勝利是屬于所有的人,希望我們能在決賽中勝利!
場(chǎng)面描寫的作文 篇4
匆匆忙忙送走了20xx年,高高興興迎來(lái)20xx年,今天是元旦,也是我最快樂的一天。
我們?nèi)乙黄鹑チ藞D書城。那里的書好多啊!我們走進(jìn)了大廳,我隨手拿了一本書,這是一本介紹海洋知識(shí)的書。爸爸說(shuō):“每一本書都藏著好多知識(shí)。你必須認(rèn)真學(xué)習(xí),多看書,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙!蔽以娇丛饺朊裕罱K決定買下這本書。
我們又往前走,上了二樓。小妹也發(fā)現(xiàn)了她心愛的《白雪公主》這本書,我們坐在那里聚精會(huì)神地看了起來(lái)。不知不覺過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)。媽媽說(shuō):“咱們?cè)摶丶伊。”于是我們各自拿著自己喜歡的書回家了。
我們今天的收獲可真多呀!因?yàn)槲覀兘坏搅艘粋(gè)好朋友——書,書里面有無(wú)窮的.知識(shí),書可以幫我增長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí),我可以找它來(lái)幫忙。你們說(shuō)這是不是最快樂的一天?
場(chǎng)面描寫的作文 篇5
我喝過(guò)很多次喜酒,每餐都僅只一對(duì)新人。但星期四,我看到了柯橋小學(xué)教育集團(tuán)十一對(duì)新人同進(jìn)神圣殿堂的集體婚禮,那場(chǎng)面隆重而動(dòng)人。
富麗華大酒店的婚禮大廳,早就布置精美。主席臺(tái)的墻上,掛起了一塊彩色屏幕,上面11對(duì)新人的照片剪刻成愛心形,11顆小愛心又被排成一顆大愛心形,旁邊圍著的一圈小彩燈,真一閃一閃地召喚著你,十分美麗。屏幕兩邊,還各有兩塊連接電腦的大屏幕,上面顯示著“?滦11對(duì)新人姻緣美滿”的字樣。大廳里高朋滿座,所有的柯小老師都來(lái)見證這千載難逢的集體婚禮。
主持人宣布典禮開始,于是《婚禮進(jìn)行曲》奏起。隨著這美妙的音樂,而一對(duì)對(duì)新人步入結(jié)婚禮堂。大家都迫不及待地把目光投向大門。第一對(duì)新人,男的身著黑色西裝,顯得優(yōu)雅端莊,女的穿白色婚紗,更顯亭亭玉立。然后她的裙擺由一對(duì)童男童女拉著。新人相互依偎著走向主席臺(tái),各自的臉上露著幸福的微笑。新?昂首挺胸,新娘子則略顯羞澀。后面幾對(duì)新人魚貫而入,他們都露著微笑,都緊緊地挽著對(duì)方的手臂,都緩緩地走向主席臺(tái)。每對(duì)新人經(jīng)過(guò)之處,兩邊都報(bào)以熱烈的'掌聲,而迎賓員也不失時(shí)機(jī)地放上一桶彩花。
新人們?cè)谥飨_(tái)上排成一列,主持人便讓大家介紹各自的愛情經(jīng)歷。第一對(duì)新人的新郎說(shuō),他是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了新娘,他住在上海,而新娘是柯小的老師,因此他們每星期只能彼此見上一面,但從不間斷過(guò)。終于在今天踏上了紅地毯,真是千里嬋娟一線牽。也有幾對(duì)新人都是老師,在工作上結(jié)識(shí)對(duì)方,終于心心相印。總之,他們付出的都已得到了圓滿的回報(bào)。燦爛的笑容掛滿每一對(duì)新人的眉梢。
在一片沸騰的掌聲中,新人們每人拿起香檳酒,互相干杯。我們也一起舉杯,共同慶祝。紅色的香檳,只倒了八成滿,“沒滿”就預(yù)示著將來(lái)婚姻美滿。
但愿人長(zhǎng)入久,千里共嬋娟。我們衷心祝愿每對(duì)新人白頭到老,永結(jié)同心。
場(chǎng)面描寫的作文 篇6
今天,是語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)的日子。當(dāng)活動(dòng)開始前,我懷揣著一顆激動(dòng)的心,進(jìn)入了禮堂。
在經(jīng)過(guò)一番開場(chǎng)表演后,振奮人心的詩(shī)詞大會(huì)開始了!十三位班級(jí)代表自信滿滿、胸有成竹地走上了舞臺(tái)。緊接著,主持人宣布了比賽規(guī)則:每一位班級(jí)都將會(huì)聽到一句詩(shī),代表必須說(shuō)出這句詩(shī)的上句或下句,當(dāng)場(chǎng)上只剩下二名代表時(shí),則用飛花令決出勝負(fù)。這必然是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),誰(shuí)將會(huì)是最后的冠軍呢?
“請(qǐng)問(wèn)‘床前明月光’的下一句是什么?”主持人發(fā)問(wèn)了,“疑是地上霜!币话啻聿患偎妓鳎R上說(shuō)出了答案!罢姘簦 币话嗤瑢W(xué)們紛紛喝彩,雨點(diǎn)般的掌聲如雷貫耳,我想:“看來(lái)其他班級(jí)的代表也很強(qiáng)!”接著主持人又連續(xù)問(wèn)了二到五班的代表,只有一個(gè)人沒有答對(duì),被淘汰了。
終于,到我們班的'代表了。主持人問(wèn)了一句很難回答的詩(shī)句,豆大的汗珠從我頭上淌下:“這么難的詩(shī)句,代表能答對(duì)嗎?”代表低著頭,飛速回憶著詩(shī)句。同學(xué)們見狀,紛紛為代表打氣,揮舞著手,還在為代表吶喊助威:“加油!加油!”終于,在最后一刻,代表想到了答案并說(shuō)了出來(lái)!盎卮鹫_!”主持人說(shuō)!疤袅!”同學(xué)們紛紛不約而同地站了起來(lái)為代表鼓掌,我把手都拍紅了,但在巨大喜悅下,我并未感覺到疼。
到了場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人時(shí),我緊張激動(dòng)極了。那兩人分別是我們班的代表與四班代表,四班代表看起來(lái)自信滿滿,因?yàn)樗趧偛诺谋荣愔邪l(fā)揮極好,我不禁為我們班代表捏了一把汗。
這次飛花令主題字是“夜”,在主持人宣布下,比賽開始了!“月黑雁飛高,單于夜遁逃!薄耙箒(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”兩人紛紛說(shuō)出了詩(shī)句。經(jīng)過(guò)四個(gè)回合后,四班代表被難住了,他緊鎖眉頭,低頭不語(yǔ),苦苦思索著。我看著他,心想:“別想出來(lái)!別想出來(lái)!我們就快要贏了!”我的心緊繃著,生怕他靈光閃現(xiàn)!拔!四!三!二!一!我們班勝利了!”全班同學(xué)激動(dòng)地大吼大叫,代表也高興極了,緊張的氣氛一下子放松了。我高興得合不攏嘴,勝利的喜悅在全班徘徊。
這次比賽的勝利是代表用勤奮刻苦換來(lái)的,我們一定要更加努力學(xué)習(xí),在未來(lái)的日子里盡展自己的風(fēng)采,讓勝利的喜悅一直存在于我們這個(gè)大家庭中!
場(chǎng)面描寫的作文 篇7
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛的課間活動(dòng)。
四年級(jí)時(shí),我發(fā)明了女生抓男生的游戲。那時(shí)在走廊上隨處可見一大“奇觀”——女生追著男生跑。
從前風(fēng)靡一時(shí)的游戲,到了六年級(jí)忽然又流行了起來(lái)。每當(dāng)下課鈴聲一響,男生、女生就蜂擁而出,游戲便開始了。有時(shí)候,我們還會(huì)全班傾巢出動(dòng)呢,好不壯觀!男生的'腳好像抹了油一般,一轉(zhuǎn)眼就不知去向。女生們深知自己跑不過(guò)男生,所以就不來(lái)硬的,時(shí)常來(lái)一個(gè)背后突襲,有時(shí)候還采用“包餃子”的策略——好幾個(gè)女生把一個(gè)男生團(tuán)團(tuán)圍住,叫他插翅難逃,逼得他只好舉手投降。
一旦抓住一個(gè)男生,我們女生的士氣就會(huì)大增,乘勝追擊,很快就連擒好幾名“大將”,最后,只剩下我們班的體育委員了,他可是有名的飛毛腿呢。我們得好好商量一番了。我們先分配好各個(gè)女生的職責(zé):一半同學(xué)負(fù)責(zé)背后突襲,一半同學(xué)負(fù)責(zé)“包餃子”,有了戰(zhàn)略,我們馬上開始了圍捕行動(dòng),終于,費(fèi)了九牛二虎之力把他也拿下了。
我們班的女生課間也瘋狂!絕不讓男生占了上風(fēng)。
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