【精品】自然景觀作文錦集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的自然景觀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自然景觀作文 篇1

　　我喜歡學(xué)校里那一棵飄香四溢的桂樹(shù)；喜歡學(xué)校里那一排美麗的紫藤花架；喜歡校園里那一大片寬闊的操場(chǎng)……可是我最喜歡的還是那坐落在校園小角落里的竹林。

　　這片能生長(zhǎng)到教學(xué)樓二樓的小竹林正好可以擋住教室的窗戶。清晨的朝陽(yáng)光透過(guò)狹長(zhǎng)的竹葉縫隙里鉆進(jìn)來(lái)，落在我們身上、臉上，頓時(shí)斑斑駁駁的`，把我們一個(gè)個(gè)地涂成了大花臉，逗得同學(xué)們你看看我，我看看你，紛紛互相取笑著。

　　如果是在春季的某個(gè)下雨天，你可以去竹林小道，里面可以容得下大約十幾個(gè)同學(xué)。你是不是怕在里面淋著雨？不，不會(huì)的，竹林的上方很茂盛，茂盛得像一把綠色的大傘，雨滴在上面，沙沙地響著，淹沒(méi)了一切對(duì)淋雨的擔(dān)心。

　　雨后的竹林更是美極了，一顆顆小雨珠停留在葉片上，晶瑩剔透，沒(méi)有了下雨時(shí)的沙沙聲，竹林這下更幽靜了。如果這時(shí)能再起一場(chǎng)大霧，豈不是美上加美呢？

　　更多的時(shí)候，我喜歡回到夏天陽(yáng)光滿滿的還沒(méi)上課的午后，從教室里搬一張凳子放在竹林小道，然后閉著眼睛休息，這時(shí)，如果你仔細(xì)聞聞，你會(huì)嗅到一股微弱的竹子的清香，讓你一下子就想起“竹筒飯”的味道了。當(dāng)然，這一股清香也能傳到教室里，每當(dāng)上課時(shí)，聞到這一股清香，同學(xué)們就會(huì)安靜下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)課。

　　秋天，當(dāng)別的樹(shù)葉開(kāi)始變黃、脫落時(shí)，竹葉總是想盡量地留住時(shí)光匆匆的腳步，慢慢地等待看雪的日子，遲遲不肯離開(kāi)枝頭，可是，玉環(huán)的冬天哪會(huì)有雪呢！盡管它們知道，但是，它們還是愿意為夢(mèng)想而堅(jiān)持。

　　竹林雖然身處校園里一處小小的角落，那么不起眼，甚至被大多數(shù)同學(xué)視而不見(jiàn)，可是，我卻越來(lái)越喜歡它了。

自然景觀作文 篇2

　　一到冬天我們就會(huì)見(jiàn)到雪，白花花像棉花。因此它是自然景觀，所以很容易見(jiàn)到，可是你有真正的去享受雪的魅力了嗎？

　　每年我家門口的雪都可以給我當(dāng)“雪鞋”，就因?yàn)橄铝诉@場(chǎng)雪天空像天池得水一樣清澈，太陽(yáng)公公把金色的燈光射向大地，白雪被射成了五顏六色的花環(huán)，白的刺眼，�。『靡粋�(gè)銀光素囊的白色世界，白雪公主把世界裝飾得好美呀！

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)世界像一場(chǎng)電影，演繹著美麗的.春夏秋冬四季。更像一幅畫(huà)，這天和地是畫(huà)框，而雪就是這幅畫(huà)的顏料，這車、房……就是里面的內(nèi)容。

　　我背上書(shū)包，高高興興的去上補(bǔ)習(xí)班，一路上我踩在白毯上，軟軟的，一踩上去會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，組成了“冬鳴曲”一路上伴我到補(bǔ)習(xí)班，下課了我打雪仗，堆雪人……好歡樂(lè)呀！所以每次我看見(jiàn)雪都會(huì)聯(lián)想到一些美好的事。

自然景觀作文 篇3

　　天色漸晚，已經(jīng)來(lái)到傍晚，此時(shí)我卻還沒(méi)有回家，因?yàn)楸婚T外的云霞景觀吸引逐了，那是多么絢麗的自然風(fēng)景啊，就像是大自然給我的恩賜。

　　漸漸的，天空被夕陽(yáng)染上了血紅色，桃紅色的云彩倒映在江面上，整個(gè)江面煥然一新，此時(shí)此刻天邊像燃起了熊熊烈火。

　　瞧，那一朵朵白黃相間的云朵，一朵連著一朵給夕陽(yáng)織成了一件金紅色羽絨服，不一會(huì)兒，又變成紅色，把太陽(yáng)打扮得像是公主似的。俯視江面，一道殘陽(yáng)像一束金黃的激光斜射到水面上，像無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在跳躍。

　　大約6點(diǎn)鐘，太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，變成一個(gè)金燦燦的圓球，周圍的云更加絢麗多姿，時(shí)兒像小狗，時(shí)兒像小鳥(niǎo)，時(shí)兒像桃花……遠(yuǎn)處巍峨的山丘在夕陽(yáng)映照下仿佛涂上了一層金粉，顯得格外瑰麗。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行，漸漸的靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著紅藍(lán)色的天空。

　　想著想著，眼前的太陽(yáng)便又向下溜了一截，更接近江面了，則變得越發(fā)的紅。慢慢地，太陽(yáng)笑紅了臉?lè)路鹗切」媚锬樕虾π叩募t云。太陽(yáng)親吻著江水的'頭，向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽(yáng)把紅光借給了珠江，借給了世界的一切。太陽(yáng)展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了媽媽的身旁。

　　多么美好的自然景觀啊！

自然景觀作文 篇4

　　聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)蓮花峰位于黃山中部，玉屏峰，東對(duì)天都峰，海拔1864米，是黃山最高峰，平均坡度七十多度!

　　爬山了,我們從蓮花峰北面往山上爬，一開(kāi)始坡度不大，隨著海拔的增高，坡度也增大，路也越來(lái)越陡，人們只能手腳并用了，真的叫“爬山”了。蓮花峰峻峭高聳，主峰突兀，還沒(méi)到山半腰，人們以累得氣喘吁吁，有的望而卻步了，半途而返。我們來(lái)到半山腰的光景臺(tái)，眺望玉屏峰和天都峰，尤為壯觀。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的“艱苦跋涉”我們終于登上了“蓮花絕頂”仿佛置身云霄，伸手便能“抓”到一把云，向下俯視，真有“一覽眾山小”的感覺(jué)。

　　下蓮花峰時(shí)穿過(guò)數(shù)個(gè)石洞，古人稱它們“蓮孔”。洞穴陡立，我們拾階而下，如在蓮孔中穿行。俗話說(shuō)的'好：“上山容易，下山難�！蔽覀冎坏秒p手挨著粗糙的石坡，眼睛注視著臺(tái)階，小心翼翼的下山，每當(dāng)我想放棄時(shí)，爸爸總是再身后鼓勵(lì)著我說(shuō)：“加油，你一定能行，有志者，事竟成么�！苯�(jīng)過(guò)一番“折騰”我們終于來(lái)到蓮花峰南面腳下。再仰望那高大的蓮花峰，我高興極了。

　　最后，我們走山路來(lái)到黃山腳下，我情不自禁地高呼著：“我征服黃山了!”

自然景觀作文 篇5

　　我是一名小小的攝影師，一直都在尋找那最美的風(fēng)景，每到一處，我便會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的觀察，并拍攝下來(lái)。在我的相冊(cè)里，擺滿了各式各樣的照片，可我還是未找到最美的風(fēng)景，那是我一生的追求。

　　在我來(lái)到一處戈壁荒漠的時(shí)候，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹響沙上那殘破的戰(zhàn)旗依舊屹立不倒，此時(shí)我好像聽(tīng)見(jiàn)了沖鋒的號(hào)角，好像看見(jiàn)了士兵們沖鋒陷陣。英勇殺敵，我緩過(guò)神來(lái)，連忙按下快門，當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這雖然有了粗獷與神秘之美，卻又少了些說(shuō)不出來(lái)的東西。

　　我又來(lái)到江南水鄉(xiāng)，那清爽的微風(fēng)吹拂著我，那一座座簡(jiǎn)陋的而又復(fù)雜的石橋震撼

　　著我，我登上石橋，向下俯身看去，那緩緩而流的水，讓人感到不是水在流，而是橋在流。岸邊植著幾棵柳樹(shù)，柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條伸入水中，打破了石橋的倒影，令人感到虛虛實(shí)實(shí)，假假真真，我陶醉在這水鄉(xiāng)柔情之中，不急不慢地按下了快門，仿佛我的情緒也被它所感染了。我的攝像機(jī)里便留下了一幅唯美的水與橋融合的畫(huà)卷。可我還是覺(jué)得少了些許什么，便繼續(xù)尋找那最美的風(fēng)景。

　　在尋找最美風(fēng)景的路上，我找尋了許多地方，拍攝下來(lái)的`照片總是無(wú)一例外的少了些什么，終于，有那么一個(gè)早晨，我遇見(jiàn)了一名老者，向他詢問(wèn)，他什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，邁開(kāi)大步走遠(yuǎn)了，我領(lǐng)會(huì)了他的用意，隨他而去，他帶我來(lái)到一片沙漠前，此時(shí)已經(jīng)夕陽(yáng)西下，落日的余暉照耀著沙土，沙土散發(fā)出金色的光芒，順?biāo)�手看去，一大一小兩只駱駝便映入了我的眼簾，它們正向清泉走去，在喝完水后，一大一小兩只駱駝滿足地轉(zhuǎn)過(guò)身，陽(yáng)光映照這它們遠(yuǎn)行的腳印，在最后的余暉中走遠(yuǎn)了，我喃喃道：“這，才是最美的風(fēng)景。

自然景觀作文 篇6

　　去年十二月份，我和爸爸、媽媽來(lái)到了一個(gè)美麗的地方——磨山。

　　來(lái)到山下，我仰著頭看了看山，��！多高的山呀！走上去還要半天。

　　突然，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有一片湖水，湖水都是那樣平靜，在陽(yáng)光的照射下，更是閃爍著金色的光澤。

　　走在上山的臺(tái)階上，眺望著遠(yuǎn)方茂密的`樹(shù)林，樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)巨人在向我們招手。

　　越向上走，離地面就越來(lái)越高，看的風(fēng)景就越多，這時(shí)，我突然聽(tīng)到一聲音樂(lè)，不是歡快的，而是悲傷的，我朝下望去，原來(lái)是有一面石墻，墻上寫(xiě)著一些微小的毛筆字，音樂(lè)就是從旁邊的音箱里播放出來(lái)的。

　　我繼續(xù)朝山上走，不知不覺(jué)中走到了觀天柱了，有些人在這里乘涼，微風(fēng)吹在人身上，真是舒服極了。

　　在在觀天柱上看著遠(yuǎn)方，人們?cè)谏侥_下就像一只只小螞蟻，還有一些小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著呢！

　　我閉上雙眼，感受一下磨山的微風(fēng)，那種感覺(jué)真是太舒服了。

　　啊！這地方真美呀！

自然景觀作文 篇7

　　春天，梅花似雪，"萬(wàn)樹(shù)梅花三里路，斷人行處一人行"。夏天，枇杷金黃，"誰(shuí)鑄黃金三百丸，彈胎微濕露溥溥"秋天，板栗票箱，"嘗新掘泥筍，代餉剝枯栗"冬天，紅桔累累，"浸月冷波千頃雪，苞霜新桔萬(wàn)株金"。這就是東山--一個(gè)花果叢林為主的自然景觀和明清古建筑為主的人文景觀為特色的旅游勝地。在這里月月有花，季季有果。這花花果果，既裝點(diǎn)了東山的山山水水，又提供了極為豐富的旅游資源。東山還是譽(yù)滿天下的魚(yú)米之鄉(xiāng)，銀魚(yú)、白蝦、梅鱭魚(yú)是馳名中外的"太湖三寶"。除了吃的還有東山的悠久歷史，紫金庵的南宋彩泥羅漢等。這么美麗的`地方你怎么能錯(cuò)過(guò)呢?

　　席家湖外楊家灣，百畝新園迤邐開(kāi)。斗起層樓疑殿宇，平鋪云石作階臺(tái)。長(zhǎng)堤一帶栽新樹(shù)，堤內(nèi)鑿池深幾許?嶙峋石骨砌欄干，曲折回廊避風(fēng)雨。

　　枕流凝土架環(huán)橋，圓桂雙聳接電燎。山氣遙通金嶺脈，波光近映太湖潮。這首詩(shī)是詩(shī)人朱潤(rùn)生狀寫(xiě)啟園風(fēng)光的。院內(nèi)有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、環(huán)翠橋、震澤樓、鏡湖亭等諸多景色。啟園內(nèi)可以說(shuō)有三個(gè)寶貝：柳毅井、御碼頭、楊梅樹(shù)。

　　柳毅井，柳毅井又稱柳毅泉。井看似不深，俯身探手可掬，然而常年旱澇無(wú)盈涸，風(fēng)搖亦不混濁，水質(zhì)甘甜可口，是東山五大名泉之一。楊梅樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)康熙三十八年南巡來(lái)到東山，見(jiàn)此百年楊梅樹(shù)型優(yōu)美，蒼勁古拙，逸趣橫生，因此這棵楊梅樹(shù)保留到現(xiàn)在。如今，古樹(shù)更深野貓，每年碩果累累，楊梅成熟后，呈紫黑色，酸甜多汁，為楊梅中的佳品。作文

　　御碼頭，深入湖中一百米，碼頭頂端筑有通湖亭，亭內(nèi)選有康熙御筆的"翠色滿湖"。御碼頭旁為駱駝山，系湖石假山堆筑而成，因狀如駱駝而得名。東山真美啊!話說(shuō)得好"上有天堂，下有蘇杭"。離開(kāi)喧鬧的大城市--上海，到小山村中呼吸呼吸新鮮空氣，對(duì)我們的身心不是大有幫助嗎?

　　領(lǐng)略美景之余，也多親近自然。唉，真是一舉兩得!

自然景觀作文 篇8

　　山，是既神秘又充滿生氣的地方，不用約著旅伴，獨(dú)自走進(jìn)深山。落葉鋪在山中的土道上。樹(shù)葉茂密，陽(yáng)光好不容易才從樹(shù)葉縫隙中照射進(jìn)來(lái)，一束束光，仿佛伸手就能夠觸到。昨日剛下完小雨悄然離去，可地并不是那么泥濘，鳥(niǎo)兒吱吱喳喳地叫著，為這份旅途添加了更多的活潑生機(jī)。

　　瀑布聲仿佛就在眼前，可就是沒(méi)有看見(jiàn)他的`身影。遠(yuǎn)處一棵松柏在哪兩塊石中挺拔，他頑強(qiáng)的生命力令我震撼，令我感覺(jué)人們是多么脆弱，天上的云彩被風(fēng)吹到了太陽(yáng)面前，當(dāng)初了熾熱的陽(yáng)光，可風(fēng)好像沒(méi)玩夠似得一會(huì)又亮了起來(lái)，晚上，太陽(yáng)和月亮交換了位置，而我還陶醉在山中，不知離去，明亮的月光映在水中，如詩(shī)如畫(huà)。

　　大自然的美，也是脆弱的，他需要我們的保護(hù)，才會(huì)更加燦爛，她是我們共同的財(cái)富，我們一定要珍惜她。

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