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有關(guān)快樂(lè)的兒童節(jié)的作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，媽媽要帶我游太陽(yáng)島，我激動(dòng)得一蹦三尺高。
今天我終于見(jiàn)到了太陽(yáng)島。我走進(jìn)了太陽(yáng)島就看到最邊上有五顏六色的花，有紅的、黃的、白的、綠的……我們繼續(xù)向前走，到了買票的地方，媽媽讓我先進(jìn)去，她付完錢就開(kāi)始走晃橋了。我蹦一下，晃橋就晃了一下，好像在跟我玩似的。過(guò)了晃橋，好多的玩具都擺在我的眼前，我一下子就跑到秋千哪兒去了，我媽媽一下子把我推的高高的，就像在云上飄的一樣，感覺(jué)多好！等我坐完了秋千，又開(kāi)始向前走。前面的花草樹(shù)木越來(lái)越多了。我又去走了危險(xiǎn)嚇人的橋，開(kāi)始我慢慢的走，越走越害怕，后來(lái)經(jīng)過(guò)一次又一次，終于不害怕了。我和媽媽又向前走，前面有了騎馬場(chǎng)，一位叔叔讓我坐上去，我害怕極了。媽媽說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，你一定能行！”這句話讓我有了信心。于是我騎上了馬，心就開(kāi)始蹦走來(lái)。又想起媽媽說(shuō)的.我真棒，我也很高興！我又向前走，看見(jiàn)了轉(zhuǎn)椅，我坐上去，媽媽打開(kāi)手機(jī)一看，哎呀！十二點(diǎn)了。
我一上午，好過(guò)癮呀！再見(jiàn)了太陽(yáng)島。難忘哪驚心動(dòng)魄的“秋千”，難忘哪驚心吊膽的“騎馬”！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2
歲月匆匆，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我從無(wú)知的幼兒園讀到了六年級(jí)，也迎來(lái)了咱們最后一個(gè)六一兒童節(jié)，這個(gè)節(jié)日將永遠(yuǎn)的變成我成長(zhǎng)足跡中抹不去的精彩一頁(yè)。
早上，來(lái)到學(xué)校，整個(gè)學(xué)校人山人海，個(gè)個(gè)人興高采烈，小演員忙著化妝，學(xué)校插滿了彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，人人說(shuō)說(shuō)笑笑。走進(jìn)教室，教室被打掃的干干凈凈，桌面上擺滿了同學(xué)們買來(lái)的零食和飲料。不一會(huì)兒，就到了文藝匯演時(shí)間，已經(jīng)會(huì)場(chǎng)，家長(zhǎng)們便被咱們這喜悅的氣氛感染了。咱們坐下，升完國(guó)旗，唱完國(guó)歌便到了第一個(gè)儀式，一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。咱們六年級(jí)的學(xué)生手捧著紅領(lǐng)巾走出去，來(lái)到一年級(jí)新生面前，幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。在莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)上教他們敬禮后就退下了。接著，就開(kāi)始了咱們期待已久的文藝匯演，各個(gè)節(jié)目都經(jīng)過(guò)了老師和同學(xué)們的精心排練，十分精彩，吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動(dòng)聽(tīng)，舞蹈動(dòng)作優(yōu)美。
看完上午的才藝表演，就到了下午的游園活動(dòng)。老師準(zhǔn)備了很多的花生，糖果和果凍，還為咱們準(zhǔn)備了許多好玩的.小游戲，咱們完得不亦樂(lè)乎，教室傳出咱們的陣陣笑聲。有搶凳子，丟竹簽等等的小游戲。每個(gè)小組都要表演，最有趣的莫過(guò)于勝利組的改編版“三顧茅廬”，讓全班同學(xué)捧腹大笑。
這個(gè)最后的一個(gè)“六一”讓我從小學(xué)生變成了初中生，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有趣的“六一”。我將永遠(yuǎn)珍藏在心里！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3
今天是人人盼望的六一兒童節(jié)。我一大早早早的就來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備化妝。我們的學(xué)校上空彩旗飄揚(yáng)，舞臺(tái)是用柳葉和紅花搭成的，地上鋪滿了火紅的地毯，十分的漂亮。
老師給我們安排了上臺(tái)順序，我們班的節(jié)目被安排在最后一個(gè)。八點(diǎn)節(jié)目開(kāi)始了，我們?cè)谂_(tái)下津津有味地看其它班的節(jié)目。
最后該我們班上場(chǎng)，我們表演的節(jié)目是《動(dòng)漫連唱》個(gè)個(gè)都穿著漂亮的.演出服整齊化一地上場(chǎng)了，我演的是唐圣把最美的一面展現(xiàn)給大家，全場(chǎng)響起了熱烈地掌聲。最直的慶幸的是我們的節(jié)目被評(píng)為一等獎(jiǎng)。最后我們依依不舍地離開(kāi)了。
走在了回家的路上腦子里還一陣地想起節(jié)日的喜悅。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4
今天是兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，在這天里我們學(xué)校里要開(kāi)展“愛(ài)心義賣跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，所以我們大家來(lái)得早早的，臉上都帶著笑容，都盼望著“跳蚤市場(chǎng)”的到來(lái)。等啊，盼��！終于等到了愛(ài)心義賣的到來(lái)。
我們先派了幾位“大力士”來(lái)幫桌子，幾位同學(xué)來(lái)把要義賣的商品拎到樓下，貼好我們“向陽(yáng)花義賣小鋪”的牌子，綁好塑料做的向陽(yáng)花。我們就要開(kāi)工了！
我們笑著面對(duì)顧客，不管買不買我們的商品，都一樣！“哇！這只娃娃好漂亮��！請(qǐng)問(wèn)這個(gè)要多少錢？”一位三年級(jí)的同學(xué)輕輕地問(wèn)�！芭�！這只娃娃呀，要15元”我親切地說(shuō)�！斑@么貴，能不能便宜點(diǎn)！”她問(wèn)。“嗯，那你說(shuō)說(shuō)，你想要幾元錢買下它呢？”我問(wèn)�！�10元可以嗎？”他疑惑地問(wèn)�！翱梢园�！”我笑著說(shuō)。就在這時(shí)，我們的科學(xué)老師周老師來(lái)了！“周老師您要買什么呢？”“讓我看看奧。”“這盒水筆要幾元錢？”“恩，哦！要15元”“里面有幾只筆呀？”“有五只筆�！薄拔逯还P，值嗎？”“值，當(dāng)然值�？梢詭椭毨絽^(qū)，就值！”“10元，我掃光！”“好成交！”我覺(jué)得賺多少錢不重要，重要的是我們的`那份愛(ài)心，所以我們要一直懷有一顆“愛(ài)心”。
今天真是太有趣了！可以幫助貧困山區(qū)，讓他們也能和我們一樣開(kāi)心快樂(lè)，保值童年的笑容！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5
盼呀，盼呀，我們終于盼來(lái)了一年一度的兒童節(jié)。
兒童節(jié)這天，校園里彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。老師說(shuō)下午要開(kāi)展“小小超市”活動(dòng)。這令我興奮不已，心想：平時(shí)見(jiàn)到的超市都是大人開(kāi)的，我們小孩怎么開(kāi)超市？老師接著說(shuō)：“同學(xué)們，下午你們可以帶錢來(lái)購(gòu)買商品，也可以把自己玩膩了的.玩具拿來(lái)出售。”
轉(zhuǎn)眼到了下午，我?guī)еX和玩具來(lái)到學(xué)校。看見(jiàn)校園里擺滿桌子和凳子，看來(lái)馬上就要開(kāi)展活動(dòng)了。果然不出我所料，幾分鐘后，校園里響起了優(yōu)美的音樂(lè)，“小小超市”伴著音樂(lè)開(kāi)業(yè)了！
我來(lái)到校園，只見(jiàn)“超市”里人山人海，“柜臺(tái)”上擺滿了商品。我想：是先當(dāng)售貨員呢還是當(dāng)顧客呢？還是當(dāng)顧客吧！先看著別人怎樣賣東西。想到這里，我就把玩具放回教室，帶著錢去逛“超市”。來(lái)到一個(gè)“柜臺(tái)”前，我看見(jiàn)一個(gè)帶有“福娃妮妮”的中國(guó)結(jié)。我覺(jué)得這個(gè)中國(guó)結(jié)很漂亮，便問(wèn)“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地說(shuō)：“不貴，只要1元�！蔽艺f(shuō)：“姐姐，你能便宜點(diǎn)嗎！”“那8角�！薄百u五角吧！”我誠(chéng)懇地說(shuō)。姐姐見(jiàn)我誠(chéng)心誠(chéng)意，就答應(yīng)了我。我喜出望外，把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國(guó)結(jié)放到我手里，邊說(shuō)：“拿好啊！”我心想：原來(lái)做生意是這樣呀！
想著，我走回教室，拿著玩具回到校園。我找了個(gè)地方擺起攤來(lái)。可是，我的生意并不興隆，我大聲喊叫著：“快來(lái)買呀！快來(lái)買呀！這里的東西物美價(jià)廉！”我的叫聲引來(lái)了許多“顧客”，其中一位對(duì)我的錢包感興趣，問(wèn)：“這個(gè)錢包多少錢？”我不慌不忙的說(shuō)“三元”。我又說(shuō)：“你看這錢包多好�。⌒∏闪岘嚨��！薄斑@個(gè)錢包真的很好，我很喜歡。但是我只有二元，你賣便宜點(diǎn)吧！”那個(gè)顧客說(shuō)。我見(jiàn)她真的很喜歡，就說(shuō)：“好吧！”
我整整蹲了一個(gè)下午，腳都麻木了，玩具才賣完�，F(xiàn)在，我懂得了金錢是來(lái)之不易，我們要好好珍惜。
今天，我很累，但我很開(kāi)心！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6
今天就是一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，今天，我度過(guò)了快樂(lè)的一天。
清晨，走在上學(xué)的路上，腳步格外的輕快。晨風(fēng)習(xí)習(xí)，迎面而來(lái)，我的心暖暖的，十分興奮。
來(lái)到校園，只見(jiàn)校園里紅旗招展彩旗飄飄，兩個(gè)大氣球懸掛在空中，為節(jié)日增添了一份色彩。我來(lái)到化妝間，化妝完畢后，便來(lái)到操場(chǎng)上就位了。
令人期待的“六一”文藝匯演開(kāi)始了。校長(zhǎng)發(fā)言后，就是各班表演的節(jié)目了。
當(dāng)看到前面幾個(gè)班的同學(xué)的表演那樣的令人動(dòng)容，他們舒展四肢，扭動(dòng)腰肢，使臺(tái)下的觀眾看得如癡如醉�？蓜e個(gè)班越跳得好，我就越為咱班擔(dān)心，心里就像揣一個(gè)小兔似的，左蹦右跳。
終于，輪到我班表演了。我們拿起舞臺(tái)傘整齊地走到臺(tái)上，找好位置后，便擺好動(dòng)作。燦爛的陽(yáng)光灑在我們的笑臉上，你別看當(dāng)時(shí)我在笑，可心里卻十分緊張呢!：)音樂(lè)開(kāi)始了，我們踩著優(yōu)美的旋律，邁著輕盈的舞步，臺(tái)下的觀眾也仿佛陶醉了。也許是因?yàn)槲覀兊?笑容、動(dòng)人的舞姿，翩翩起舞的輕盈打動(dòng)了評(píng)委。評(píng)委給出了9.968的好成績(jī)，使我們班蟬聯(lián)年級(jí)第一，全班一片歡呼，老師也笑得合不攏嘴，我心里大石頭也落下了……
“六一”的天格外的藍(lán)，“六一”的歌兒格外的甜。而今天就是一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，而“六一”節(jié)的兒童更是幸福?快樂(lè)的!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇7
前些天我還覺(jué)得很快樂(lè)，六一兒童節(jié)臨近，反越來(lái)越感傷。
我們常說(shuō)，現(xiàn)實(shí)很殘酷，理想很美好。童年就是只有理想，不用考慮現(xiàn)實(shí)生活的單純年代。曾經(jīng)，我們結(jié)伴上學(xué)回家就成為知心伙伴，可以把貴重的羚羊木雕送給對(duì)方；如今，我們酒桌上稱兄道弟、同為老板的打工仔，私底下卻兩面三刀、翻臉不認(rèn)人。曾經(jīng)，我們只要一朵小紅花、一面小紅旗就心滿意足；如今，我們加薪幾百、年獎(jiǎng)幾千依然感覺(jué)與付出相比少得可憐。
在人生的坐標(biāo)上，兒童的另一端是大人。當(dāng)我們從兒童長(zhǎng)大、成年，父母漸老，自己也而立之年將有一天成為兒童的家長(zhǎng)，我會(huì)記起中年早逝的母親。曾經(jīng)，兒童節(jié)里有她拉著我的手玩耍，在小孩子脾氣的吵鬧中寬容慈愛(ài)地給我買零食，還有唱著《世上只有媽媽好》的兒歌給農(nóng)活勞作中的她斟水遞毛巾擦汗時(shí)收獲的最讓我驕傲的笑。而父親，老境也漸見(jiàn)頹唐，朱自清的《背影》之于我，是典型農(nóng)民工的父親花甲之年仍想著多干兩年，幫著兒子攢錢買房，奔勞于建筑工地的身影。兒童節(jié)處在母親節(jié)和父親節(jié)之間，有著非同尋常的意味。
在被現(xiàn)實(shí)生活壓迫得離童真、童心漸遠(yuǎn)而又未成為兒童的'家長(zhǎng)之前，我們戀愛(ài)了。曾經(jīng)從奶奶、外婆、媽媽、啟蒙老師口中聽(tīng)過(guò)千百遍的《王子與公主》的童話故事在腦海深處對(duì)照著我們的愛(ài)情。而許多時(shí)候，我們往往只看到許多異性走近，對(duì)照身家收入，然后再漸行漸遠(yuǎn)，像人生的過(guò)客，來(lái)了又去。甚至也可能遇到一個(gè)帶著天真爛漫而來(lái)，相愛(ài)，但是要你給她房子、車子的人，你或許有一天不得不把父母的財(cái)力聚為己用，為呵護(hù)她那份自顧的天真爛漫而揮霍父母的余年。
父輩越活越老，朋友越活越少，人心愈隔愈遠(yuǎn)，我越來(lái)越覺(jué)得自己孤單且不快樂(lè)。想讓自己離李贄所謂的“童心”近些，再近些，然而這樣我更孤單傷感，即使身邊有相愛(ài)的人，也仿佛感覺(jué)不到對(duì)方像自己一樣給予的呵護(hù)，自己依然像是孑然一身；想讓自己離童心遠(yuǎn)些，再遠(yuǎn)些，然而沒(méi)有了童心，又何來(lái)快樂(lè)？
哲人說(shuō)，如果你改變不了世界，也不要讓世界改變純真的你。我們還是要追求童真般的快樂(lè)與幸福的，要是還沒(méi)遇到讓我們可以像孩子一樣給予彼此快樂(lè)的同道中人，那就繼續(xù)漂泊吧！要是我們遇到了可以像孩子一樣給予彼此快樂(lè)的同道中人，那就結(jié)伴而行吧！人生很短，從童年到成年、從成年的童心到千瘡百孔的枯心，距離更短。
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