關(guān)于風的作文【推薦】

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于風的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于風的作文1

　　我是一粒蒲公英的種子，我乘著風開始了一次朝代之旅。

　　我似乎剛剛暈了一下，緊接著便來到了一片大草原。我立在風中，看向遠方，有一個人影正在迎風作詩，那是白居易。這兒的小草還未長大，春風輕輕地撫摸著我們，像是在給人鼓勵。野火燒不盡，春風吹又生。我覺得，我一定也能長成一顆美麗的蒲公英，他給了我生機與希望。

　　接著，我又被風帶到了諸葛亮的小院。諸葛亮一副勝券在握的表情，扇著扇子，正望著我所處的這陣風，若有所思，似乎是萬事俱備，只欠東風了。我心里不禁對他心生敬畏，這是一個多么睿智的`人啊！

　　然后，我來到了一片春意盎然的森林。原來孟浩然是在一片森林中寫下了這首流傳至今的名詩《春曉》��！這兒鳥語花香，暖風拂面，使人感覺很溫暖，心情無比美好。

　　最后，我落到了一片小草原上。這兒有許多小野花，非常美。我感受著春風。風，留給了人們無限遐想，也告訴了我：人，只要心懷希望，總是會有好的結(jié)果的！

關(guān)于風的作文2

　　我喜歡春天的草，我喜歡春天的花，我喜歡春天的雨，但我更喜歡春天的風。

　　春天的風不像冬天的風那樣刺骨，她帶給了人們溫暖。春風一吹，青的草、綠的葉，各色鮮艷的花，就像去集市似的.聚攏來，形成了光彩奪目、生機勃勃的春天。

　　春風像一個畫家。她用畫筆輕輕一涂，湖邊的垂柳抽出了嫩芽，翠綠的枝條隨風晃動，就像是在歡快地跳舞。春風像一個魔術(shù)師。她用魔術(shù)棒輕輕一點，萬紫千紅的花開了。一朵朵桃花綴在樹上，顯得格外鮮艷。遠遠看去，像一片片彩霞；迎春花開了，在樹枝上不留一點空隙，陽光下就像一座座噴花的飛泉。

　　春風一吹，小河解凍了；春風一吹，冬眠的小動物醒了；春風一吹，發(fā)出“呼呼”的聲音，好象在說：春天來了！大樹“沙沙”作響，仿佛在說：春天到了！春風一吹，我們脫下了厚厚的外衣；春風一吹，各式各樣、五顏六色的風箏飛上了藍藍的天空……

　　我喜歡這彩色的春風！

關(guān)于風的作文3

　　風，多么熟悉的名字，它揮之即來，呼之即去；像一位隱居多年的神仙“仙氣飄飄”不露出真面目；他那種做好事不留名的態(tài)度讓我情有獨鐘……

　　風是瀟灑的，他不留任何“遺憾”，他的足跡被他隨手帶走。

　　風是嬌羞的，他如一位未出閣的小姑娘，生怕他人瞧見美麗的容貌。

　　風是巨大的，過江千尺浪，入竹萬竿斜。

　　風是溫暖的,爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

　　風是善解人意的，春風知別苦，不遣柳條青。

　　風是夜晚的主人，夜來風雨聲，花落知多少。

　　風是高尚的'，錦城絲管日紛紛，半入江風半入云。

　　風是靜悄悄的，隨風潛入夜，潤物細無聲。

　　風是美麗的，春風如貴客，一到便繁華。

　　風是醫(yī)生的，野火燒不盡，春風吹又生。

　　風一年四季都在我們身邊，他每天的心情多種多樣，五彩繽紛，這種敢愛敢恨的性格深得我心。

關(guān)于風的作文4

　　風兒輕輕的把霧吹開，我正趴在窗臺寫作業(yè)，突然，一陣又一陣，雖然肉眼看不見，也摸不著，卻感受的到，那涼爽的氣息向我襲來，頓時疲勞的身子精神煥發(fā)，感覺很好，這，就是眾所周知的.無形物體——風——�。。�！

　　風是個天神，“他”可以為我們帶來涼爽，帶來歡樂，但人們將他惹怒時，他也會用自己的魔力來懲罰別人。

　　風可以吹動風車，為人們送來電力與水源，也可以親自“光臨”人間，為人們帶來涼爽和歡樂，在炎熱的夏天那就更不用說了。

　　而不知是人們對自然的危害還是什么原因......？風暴怒了起來，十一級，十二級，龍卷風都來了，若沒有現(xiàn)代科技的防護，一座一座的城市會被毀滅，人們將會被吹成灰。

　　在喜怒無常的風面前，我們只有不破壞和躲避順從，有能做什么呢？

關(guān)于風的作文5

　　夏日的風最可愛，最受人們的歡迎。

　　經(jīng)常單第一縷夏日的風吹進花叢中，花草頓時隨風，搖拽，翩翩起舞，空氣中頓時充滿了濃郁的花香，信心信泰，讓人感到爽快舒暢。

　　中午，驕陽似花，空氣仿佛有一團火。小草蔫了，樹枝也聳拉著腦袋。在田野里勞作的農(nóng)民，更是汗流滿面，沉重地喘著粗氣。這時風來了，悄悄地為農(nóng)民沫去汗水，吹干粘在頭發(fā)上的濕發(fā)，農(nóng)夫不禁贊道：〝好涼快。〞

　　晚上，玩累了的孩子躺在院中，風吹到肚皮上，涼絲絲的.，孩子們笑著進入了夢鄉(xiāng)。

　　��！可愛的夏日的風！

關(guān)于風的作文6

　　假如風有顏色，四季會變得五彩繽紛。

　　春天的風肯定是綠色的，春風輕輕一吹，就會讓大地變綠，就會把冬眠的動物喚醒。

　　夏天的風肯定是紅色的，因為夏天烈日炎炎，紅色代表火熱。

　　秋天的風肯定是金色的，秋風輕輕一吹，金黃的樹葉就會落下來，就會把讓人垂涎欲滴的各種水果吹熟了。

　　冬天的`風肯定是白色的，冬天的風呼呼地吹，就會把住在天上的潔白無暇的雪花吹下來，讓世界變得純潔美麗。

　　如果風有顏色，世界會變得多姿多彩!

關(guān)于風的作文7

　　大自然創(chuàng)造許多東西，例如：風、雨、雷、電其中，我最喜歡風。

　　風有些溫柔。春天來了，風輕輕吹拂。它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙。小朋友們來到草地上，五彩的風車骨碌碌轉(zhuǎn)起來了。五顏六色的風箏飛起來啦！天空中熱鬧極了。玩累了，躺在草地上，風輕輕拂過，如媽媽的手溫柔地撫摸著我們的.臉頰。

　　有時，它也很暴躁。它橫沖直撞，把窗戶吹得呼呼直響。它吹倒了大樹，把塵土、垃圾、小石塊等許多東西卷上天空。臺風過去后，只見大地一片狼藉。風來到海上，掀翻了大船，卷起了滔天的海浪。有時甚至引發(fā)了海嘯。

　　咦？今天怎么那么平靜呀？哦！原來是和太陽打架了。它回家生悶氣了。不信，難道你沒有聞到空氣中悶悶的味道嗎？風生起氣來，就什么都不想干，你看，紅旗不動了，樹葉不動了，風箏飛不起來，惹得小朋友也生起悶氣來。

　　風有幾分神秘，幾分古怪，幾分多情，還有幾分可愛呢！

關(guān)于風的作文8

　　春天來了，春天來了！春風輕輕地吹著，吹紅了桃花，桃花像喝醉了酒，向春天微笑。春風輕輕地吹，吹綠了柳樹，柳樹梳了梳長辮子，在湖水里畫了一個又一個的圓圈。春風輕輕地吹，吹醒了筍芽兒，筍芽兒使勁鉆出地面，冒出小腦袋向春天問好。春風輕輕地吹，吹來了小燕子，小燕子嘰嘰喳喳地歌唱，像給春天開演唱會。

　　河里的冰早已被春風吹化，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，魚兒無比歡樂地游來游去，冬眠的青蛙呱呱地叫著，好像在說：“春天來了，我要開始工作啦！”小朋友們在田野里放風箏，風箏越飛越高，有魚兒，有大雁，有老鷹，有蝴蝶……空中成了風箏的'樂園。小朋友們奔跑著，呼喊著，歡笑聲傳向遠方，沖上云霄。

　　春風吹啊吹，吹出了一個嶄新的世界。

關(guān)于風的作文9

　　風，精靈古怪，無色無形。它如同一陣花香，一片天籟。

　　春天的風，如同一只溫婉細膩的小手，伴隨著迷人的芳香，時不時調(diào)皮地撫摸著人們的臉，活潑的穿梭在大街小巷，告訴人們，春天來了！

　　夏天的風，就像一位洋溢著青春活力的'少女，以她非同尋常的熱情，濃了綠蔭，紅了太陽，掀起陣陣熱浪！

　　秋天的風，似乎一位多愁善感的詩人，撥弄著一片片枯葉，吹熟了果實，帶來了連綿的秋雨，濃濃的果香，使這個季節(jié)充滿了詩意。

　　冬天的風，像極了一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍！他“嗖嗖”地舞動著兵器，聽，那樹枝“嘩嘩”地響聲，就是兩刃相交的“錚錚”聲！金風響處，刮疼了人們的臉！

　　取代戰(zhàn)爭的，是銀裝素裹的萬物，無比的寧靜。雪花輕盈的飛舞著，那是將軍的戰(zhàn)利品。

　　風兒呢？它睡去了，養(yǎng)精蓄銳。待到明年，再迸發(fā)激情！

　　風，乖巧有趣，無色無形。它如同一陣花香，一片天籟！

關(guān)于風的作文10

　　春天，風緩緩地跑來，它像換了個人似的，特別柔順，像個頑皮的小女孩，拿著畫筆東涂涂西抹抹，很快校園里的草坪綠了，花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了，校園被它涂得妮紫嫣紅。

　　夏天，我們在操場上上體育課，炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”，滿身都是汗。風迅速地從樹葉間飄過來，從草坪上走過來，一次次地把我們滿身的汗水擦干。

　　秋天的風，像個小哥哥，我們在學校操場的樹下做游戲，它笑著跑來跟我們一塊兒玩。當我們?yōu)橛螒虻膭儇摖幊硶r，它一聲不響走開了，爬到大樹上，為我們摘下一片片深紅的.、淡黃的、淺灰的樹葉，拋向我們，說：“你們都是勝利者，這是我對你們的獎賞�！�

　　這風真有意思，它一直陪伴著我們玩耍，我現(xiàn)在快長大了，我知道要約束自己，不能太貪玩了。而它，還是那樣，冬去春來，年復一年地玩樂，它永遠也長不大！

關(guān)于風的作文11

　　阿左旗六校五年級4班彭晶靜

　　風是偉大的，它滋潤著大地，滋潤著我們，讓我們快樂成長，讓地球茁壯生長。我愛它不是因為它的美麗，而是因為它把我童年的風箏吹了起來。

　　風是綠色的，它給小草涂上了鮮艷的綠色，給大地草涂上了養(yǎng)眼的翠綠，那一個個暗綠色的草叢，那一片片粉綠色的葉子都是風的功勞。

　　風是紅色的，它給一朵朵玫瑰染上了明亮的朱紅，如果是在雨天，那一朵朵玫瑰就顯得格外美麗，朱紅色的玫瑰上閃爍出來的雨露是多么像一顆顆珍珠��！

　　風是藍色的，當風走過湖邊時，走過清泉時，你會看到魚兒在清澈的`湖中盡情的釋放著壓力，你還會看到碧藍的清泉下游過一群鴨，紅嘴紅腳和金燦燦的毛�？粗�它們越游越遠離開的身影，我竟有些遺憾。

　　風是無形的、更是五彩的、因為我的童年也是五彩的！

關(guān)于風的作文12

　　早上，我冒著凜冽的寒風，騎上電動車向補習班出發(fā)。來到補習班，我是第一個。許久后，大家陸陸續(xù)續(xù)來到補習班。

　　冰涼的手握起筆，寫著寫著……不知不覺三個鐘頭過去了，背上書包，打開通往喧鬧已久的世界的大門。

　　這時陽光已普照大地，清風吹來，吹走身上的灰塵，也吹走千絲萬縷的苦悶。我騎上電動車，隨風而伴�；丶业陌肼飞�，我看到一簇小草，綠色的小草！居然還長在石頭的縫隙中！我驚訝不已，在這寒冬之中，這一抹綠讓人心曠神怡，感動不已。

　　世間除了你在奮斗，別人也在奮斗；不要以為努力了，就能超越別人，只有比別人更努力，才能超過別人。

　　這時輕風又吹來，吹來了堅強的意志，吹來了萬縷千絲的'希望。輕風吹來，你還在路上站著，我還是那個渺小的我。

　　輕風依然，吹著，吹著……而我，決定迎風向前。

關(guān)于風的作文13

　　在秋天來臨之季，金風也趕來了。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫筆，把樹葉染得黃黃的，把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的'，給人一種全新的感覺，再加上風兒那優(yōu)美的舞姿，更是讓人快樂無比。

　　冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。朔風毫不客氣地躥了來，它不像春天里的風那么溫柔、貼切，而是來得又快又猛，像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著身子，低著頭，縮著脖子，艱難地行走。出門的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風會面了。不過我想，風兒也許并不是有意的，它可能是太心急，盼望著早日迎來新的春天吧！

　　風的神秘，盡管有時會給人帶來一些不愉快，但這也是它的魅力所在。

關(guān)于風的作文14

　　春天，是四季中風的代表，在和煦的春風中，漫步在花紅柳綠的田間小路上風，一年四季都有，但四季的風給人的感覺卻是各不相同。

　　那一絲絲，一縷縷帶有清香的春風輕輕地拂過你的臉龐，帶給你無限的遐思……

　　夏天的風像脾氣暴躁的'人，一生氣就會怒吼，給人類帶來大災難。所以人們都討厭怒吼的夏風。

　　秋天是個金色的季節(jié)，秋風也有著秋的色彩，它喜歡邁著輕快的腳步到處告知人們果園的豐收，給人們帶來收獲的喜悅，讓人們開心，不讓人們有一點傷感，所以人們都喜歡它。

　　冬天是一個寒冷的季節(jié)，所以冬風有著與別的季節(jié)的風不同的特點，時而給人歡樂，時而給人不便。

　　我愛風兒，我更愛四季中美麗的季節(jié)中的風。

關(guān)于風的作文15

　　風在漂浮著，流動到各地，一陣風沸過，世界萬物全變了。也許那就是風吧。

　　一座房屋里，風散滿整座房子。

　　在這座房子的人都得到了清爽。

　　風來到一片原野上，看到一些小草，長在一棵茂盛的樹，樹上有一個鳥窩，樹上還有一個不明顯的小泂，大約要仔細看才能認的出來。樹上有數(shù)不勝數(shù)，不可計數(shù)的葉子。

　　這只是一棵小樹，周圍還有郁郁蔥蔥的樹林，看不出主干在什么地方。

　　我往東走了一會兒，卻不曉得這兒還有一棵孤憐憐的樹，它的.枝連著別的樹，這應該就是主干吧！樹邊長著一堆草叢，左邊稀少，右邊無比的茂盛。大概樹擋住了左邊草的陽光，應該是吧！看來只有風能幫忙了，風猛一刮一部分的葉子都落在了空中，慢慢飄落。所過之處，枝折花落。這左邊的草得到了陽光，不久左邊的草漸漸長大了。

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