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我和我的小伙伴作文14篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我和我的小伙伴作文，希望對大家有所幫助。
我和我的小伙伴作文 篇1
昨天我和小伙伴約好了在公園見，那天晚上我激動的好晚才睡覺，早上八點半我才醒來，但是我跟小伙伴們約好，今天九點到公園，我馬上去廁所，洗了洗臉，刷了刷牙，之后我去房間換了衣服，媽媽叫我過來吃早飯，正好也穿完衣服了，我就去吃早飯了，我一口就吞了早餐，之后喝了一瓶牛奶，就出發(fā)了，之后我連一個小伙伴也沒看見。我覺得我來晚了，我就在這兒等了好一會兒，看到了小伙伴，小伙伴們說你這么早呀。
我才發(fā)現是我來早了，我說我以為我自己來晚了呢，我就一直在這兒等你們呢，小伙伴們都笑出了聲音。之后我跟小伙伴一起玩起了捉迷藏。我們是猜拳決定的，我輸了，我就用手捂著眼睛數到了20，我要找的小伙伴一共是三個。
我從石頭后面找到了一個小伙伴，之后我從一個樹后面又找到了一個小伙伴。我已經找到了兩個小伙伴了，還差一個小伙伴，之后我從，一塊石頭的.后面找到了第三個小伙伴，之后到了午飯時間，我們幾個就跑回家吃飯了，真是開心的一天。
我和我的小伙伴作文 篇2
說來奇怪，別人的小伙伴差不多是和自己同齡的小朋友，可我的小伙伴卻是比我小兩歲的小妹。
例如暑假吧，在做奧數的時候，我總是比小妹表現得差。奶奶總是表揚小妹而不表揚我，總要我向小妹學習。所以，我總是挨批評。我都依然每天笑嘻嘻的�？墒牵幸患∈�，卻讓我和我的“小伙伴”爭吵了起來。
有一次，我正在做作業(yè)。突然，小妹不知怎么回事，碰了一下我的手。頓時，手向一邊一拐，作業(yè)本上留下了一道長長的劃痕，破壞了作業(yè)本的美觀，使整個作業(yè)本顯得根本就不和諧。我愣愣地看著作業(yè)本上的痕跡，半天才回過神來。
就是這時，我沖小妹生氣地大喊到：“你的眼睛瞎了？沒看見我在做作業(yè)嗎。”
小妹一臉茫然：“什么？”
“你不要得了便宜還賣乖！”我怒氣未消的說，“我的作業(yè)本怎么辦？你自己說！”
“對不起嘛，我不是故意的。”小妹一臉無奈。
“你就是故意的，你想讓奶奶多多表揚你吧？所以，你才讓我的`作業(yè)本書寫這么難看吧。對不對？”我又拿語言攻擊她。
“不是這樣的，我真的不是故意的�！毙∶眉钡每煲蕹鰜�，“我真的不是故意的。對不起！”
“沒用的！”我大喊道。其實，我早就知道小妹不是故意的，只是，不知為什么，我就是想找小妹的茬。
“嗚……嗚，我真的不是故意的嘛！”小妹的眼淚在那一瞬間決堤，涌了出來。
我竟然無動于衷，卻心生一計。小妹哭了一會兒也不哭了，安靜了下來，拿出作業(yè)做了起來。哈哈，正好和我的預測一樣。我喜出望外，于是也沒說什么，也做起了作業(yè)。做了一會兒，看見小妹做得認真了，便故意碰了小妹手臂。小妹手臂一歪，和我一樣，在作業(yè)本上留下了一道清晰的劃痕。我原以為小妹會說什么，結果，小妹咬了咬嘴唇，把那一頁本子撕了。
我原本以為自己要高興得跳起來，可是，我卻皺了皺眉。這是怎么回事呢？我是怎么了？我坐下來，沉思著……不知不覺間，我發(fā)現，我的怒氣早已隨那張被撕碎的紙煙消云散。為什么會這樣呢？我的腦海里一直浮現著這個問題。
直到今天，我才明白。我是被感動了，被小妹的寬懷的胸膛感動了。但值得慶幸的是，那件事后，我和小妹依然在一起玩耍，學習。這就是我的小伙伴，我的小妹。
我和我的小伙伴作文 篇3
說來奇怪，別的小伙伴都是同齡人，可我的小伙伴卻是比我大一歲的五年級的大哥哥，他在五（7）班，叫章震國。他有著一張不怎么好看的臉，他的眼睛大大的，嘴巴小小的，做起事來也很認真，我非常喜歡他的性格，所以我才和他做朋友的 。
有一次，他背著書包和我一起到家教學習，我們到了家教中心，正準備寫作業(yè)的'時候，他遞給我一本笑話書說送我了，我就對他說“謝謝啊”， 過了一天，他過來找我要書說：“昨天那本書看完了嗎？看完了就還我�！� 我一臉的疑問：“你不是把書送我了嗎？” “我才沒有說要把書送給你呢！”他堅決否定了我的話。 “你就有!”我生氣的說，“你自己說的還說不是，我不跟你玩了”。 過了一個星期后他跟我說“對不起，上次我的書就送給你了，我們還能做好朋友嗎？“ “當然，我們還是好朋友�！蔽倚χf。
最后我們終于和好了，并成了好朋友。
我和我的小伙伴作文 篇4
星期六的早上媽媽把我?guī)У蕉緩V場和一組的小朋友們一起見面，我們互相介紹，互相認識對方。
我們見了面很高興，媽媽組織我們做游戲，我?guī)Я艘粋�排球，我和我的小伙伴們一起打排球，還有別的.小朋友在玩跳跳桿，彭家輝和小朋友們在玩溜溜球滑旱冰，我們玩的很開心，彭家輝的爸爸帶著我們做游戲，負責我們的安全，我們一起玩編花籃，編呀編，趴的一下，我們全都摔倒了，我在廣場上你追我我追你，真有意思，媽媽和其她的家長一起帶著我們玩丟手絹，我們還唱歌，誰要是輸了我們還要講故事，趙藝林唱歌可好聽了，我們大家都喜歡她，我們幾個男生還一跳小蘋果，明靖偉跳的可帥了，扭起屁股可好看了，我喜歡這次的活動，我也喜歡和我的小伙伴們一起玩，由其是和媽媽一起做游戲，這次的活動我很開心。
我和我的小伙伴作文 篇5
我的小伙伴是李卓逸。他有一雙水靈靈的會說話的大眼睛，小小的鼻梁上架著一個圓圓的眼鏡，顯得很有學問的樣子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，每根頭發(fā)都精神抖擻地直立著，整個人看上去既陽光又帥氣。他的愛好很廣泛，有畫畫、寫字、跑步、踢足球等。他寫的字認真又工整，是我們班的`“小小書法家”呢！
我和我的小伙伴們李卓逸是形影不離的好朋友。我們每天一起上學，一起回家，做完功課后帶著弟弟們一起玩。有一次，我們玩捉迷藏的游戲，怎么也找不不到他。我們就使用計策誘騙他出來，大聲地說：“李卓逸，你趕快出來吧！我們已經看到你了�！笨墒�，就這樣，“狡猾”的李卓逸還是沒有出來，真沉得住氣�。∥覀冎缓谜J輸了，說：“李卓逸你出來吧！我們認輸了！”李卓逸這時才得意洋洋地跑了出來，我們都夸他聰明又機靈。
怎么樣？我的小伙伴很棒吧？你們喜歡他嗎？
我和我的小伙伴作文 篇6
在人生的道路上，只有有了伙伴才不會孤單。是伙伴在失落時送來一聲安慰；是伙伴在我們成功時不停地祝賀；是伙伴讓我們不斷進步。我的一個伙伴，她身上有著金子般的品質。
那是一個星期三的下午，天氣就像小娃娃的臉說變就變，突然間，天空好像撒下無數珍珠，整個世界處于風雨之中。我摸了摸書包，不由得愣住了，糟了，出門由于太急，忘了帶雨傘了！這么大的雨，該怎么回家呢？望著窗外那早已成河了的地面，聽著那嘩啦啦的無休止的下雨聲，我已無心聽課。
終于，挨到了放學，窗外還是一片白嘩嘩的景象�？粗瑢W們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，我的心里空落落的。
這時，教室里只剩下我和一個平時不愛說話的女生。氣氛十分沉悶。我回頭看了一下墻上的鐘表，已經六點了。這么晚了，再不回家父母該著急了。于是我收拾好書包，準備離開。突然，我眼前一亮，教室的角落里放著一把淺綠色的雨傘。這一定是哪位同學落在教室的忘了拿了吧？明天再送回來也不遲。接著，我背起書包，拿著雨傘就要走出教室。同學。一個細小的聲音傳入我的`耳朵。我回頭一看，原來是那位女生，她已經收拾好書包。同學，咱們一起走吧！她紅著臉說。我先是一愣，然后極不情愿地同意了。
在回家的路上，她一直都沒有說話，默默地走著。我舉著雨傘，絞盡腦汁也依然想不出和她聊天的話題。啊嚏！一個噴嚏聲在我耳邊響起。我扭頭一看，原來是她。再看，她身上在左半邊的衣服早已濕透了。我十分不好意思，連忙把傘向她那邊傾斜。她看看我笑笑，并無埋怨。
同學！她突然轉過身，低著頭小聲地對我說，我家快要到了，我的這把傘你先拿著吧，明天還給我就行。說完，她背著書包匆匆地消失在這大雨中。這把傘是她的��？我驚呆了。頓時羞愧難當。我真是個頭腦簡單，自私自利的小人呀！
這件事后，她成了我要好的伙伴。我發(fā)現她總在同學因沒帶鋼筆而急得焦頭爛額時悄悄送去一只鋼筆；每次同學請求她辦一件事時，她總能信守謊言，考試中從不作弊，即使那道不會的題分值很高。
她，在班級活動中看不到她的身影，在成績優(yōu)秀的名單中看不見她的名字，可是她卻有著比這些都要寶貴的品質。
我和我的小伙伴作文 篇7
我的小伙伴叫閆信宇——小名叫小宇。你們看到我們一起的合照就知道了他比我大。他一笑的時候還有小酒窩呢。
有一次，星期天我和我媽媽，小宇和他媽媽我們一起去新公園玩。我們先去劃船，開始我們不知道怎么劃。船在水上老是原地打轉，后來我們找到了竅門，慢慢的'劃到了岸邊。
媽媽還帶著我們欣賞了司馬光砸缸的石像。這個故事講述的是：司馬光和他的小伙伴們一起玩捉迷藏，一個小伙伴爬到一口大缸上面不小心掉進了缸里，里面全是水，小伙伴們都嚇壞了，大喊救命�。【驮谶@時，司馬光搬起一塊大石頭把缸砸破了，那個小伙伴得救了。
我們還去看了鑿壁借光和濫竽充數等石像，我也知道了匡衡和南郭先生。
我和小宇在公園里開心的打鬧、嬉戲，不知不覺到吃中午飯的時間了，我們相約下次再玩，然后我們就高高興興的各自回家回家了。
有這樣的一個朋友真好！可以一起寫作業(yè)，一起游玩，一起做很多很多事。
我和我的小伙伴作文 篇8
我的小伙伴謝逸翔有著一雙小小的眼睛，能說會道的嘴巴，看上去整個人很精神，因為他總是很早就睡覺了。
告訴你們一個大秘密，在酷熱的暑假期間，我和小伙伴做了不少趣事。讓我印象最深刻的就是——熬夜
暑假快結束的時候，爸爸老媽準備去三明，而我這個機靈鬼卻選擇留在家里——因為他們是去保養(yǎng)車子！我準備和我的`小伙伴謝逸翔一起住，同時也是在進行一個天大的一個計劃。
當天夜晚，我和我的小伙伴一邊玩電腦一邊商量。“我說今天晚上咱來熬夜吧！雖然你很早睡，但是你不能破例一次嗎？”“什么？熬夜，我沒聽錯吧，我可沒這個膽。”他嚇了一跳�！澳隳懿荒懿灰惑@一乍的，看你那樣，膽小鬼！他憤怒說：“誰是膽小鬼，熬夜就熬夜�！�
我們慢慢爬進被窩，玩著電腦里的游戲，時間一分一秒的過去了，我們倆人還在撐著。我一看時間，呀！不早了都3點半多了�？磥砦覀儞蔚倪�不錯嘛！我碰碰他，我定睛一看，好家伙，早睡著了，真沒義氣。我也打了一個哈欠，慢慢進入了夢鄉(xiāng)。
“�。 蔽冶灰宦暭饨信��！拔夷樕隙嗔藥讉�皺紋！”“我勸你還是多睡會，把那5小時補回來！呼呼”
我們暑假干的趣事真不少。
我和我的小伙伴作文 篇9
她烏黑的頭發(fā)，一雙彎似柳葉的眉毛下長著像溪水般的清澈的眼睛，總是神采奕奕。一張花瓣似的'嘴說起話來總不饒人，每當笑起來時，眼睛便似水中彎月，笑聲向鈴鐺那樣清脆，她是誰呢，她就是楊帆。
小帆雖然在成績上說不上名列前茅，可是她從不會灰心喪氣，對待學習總是那么一絲不句，從不半途而廢。她不但學習刻苦，并且心靈手巧。
記得有一次，美術教師叫我們回家畫一幅風景畫，我和小帆高興極了�；氐郊液�，我正在畫畫，忽然，門鈴響了起來，我一打開門，原先是小帆，她說要跟我一齊作畫，于是我高興地答應了。開始我們畫得很好，可是到了之后我們就遇上了困難，我最怕遇上困難了，就說：“小帆，反正不是考試，何必這么認真呢，不如我們抄書上的吧，抄完了我們就能夠去玩了。”小帆聽了，說：“不行，這樣我們也不會開心的，對不對”我聽了，低下了頭。忽然小帆笑了起來，說：“雖然，我們不會畫高樓大廈，可是我們能夠畫鄉(xiāng)村風景啊。”我聽了，高興極了，于是又重新畫了起來，不一會我們畫完了又上了顏色，就把東西放回書包，然后高高興興地去玩了。
這就是我的小伙伴，聽了她的故事，你想和她做好朋友嗎。
我和我的小伙伴作文 篇10
XX年08月22日 星期一 天氣：晴
格格是我從小到的的好朋友，她跟我一樣大，10歲，但比我小幾個月，我上一年級的時候，她已經跳到三年級了，我上三年級的時候，她休學了，在家準備考初二，她真是自學成才的好榜樣，媽媽老是讓我向她學習。
那天，她興沖沖地跑來，自豪地跟我說：“我已經休學了，在家里自學，準備考初二了。”當她告訴我后，我想：“如果她考上了，媽媽肯定又會對我說：你一定要向格格學習……”于是，我對她說：“格格，你再這樣跳級的'話，體育就會跟不上別人的了！”她卻不以為然地對我說：“沒關系，你不會吃嫉妒我吧！”我連忙說：“我才沒有呢！”說完我就不理她了。為了這事，我們鬧了別扭，關系越來越不好了。
過了一天又一天，有一天我們又見面了，格格卻主動跟我道歉：“對不起，上次是我太驕傲了，對不起，對不起……”我心里已經原諒她了，但是還是板著臉，她實在沒辦法了，只好拿出一根棒棒糖來，我這時才笑了起來，格格看我這么開心，自己也高興起來，我們和好了，成了最最好的朋友。
這次爭吵后其實我覺得很害羞，我因格格跳了級而心里有點嫉妒，潑她冷水是不對的，應該給她支持和鼓勵，所以我感到無比的慚愧。
我和我的小伙伴作文 篇11
我有一群很好的伙伴。分別是楚瑩寧、王思婷、謝寧穎、馮夏云。她們是我多年的好朋友，好伙伴。
我和他們從遇見認識的過程也是很好笑的！其實我最開始是和瑩寧一塊玩的。因為我們兩家的粑粑麻麻也是好朋友所以我們從小就認識了，感情也是非常好的`。
然后在我們8歲的時候手拉手一起到樓下公園玩。我們一起走到蕩秋千那邊。剛要做下去，就有三個跟我們一樣大的小女孩叫住了我們。她們其中一個人開口說道：“你們哪來的小屁孩！不知道這是我們的嗎？給你們一分鐘的時間給我們走開！”那語氣很是囂張。我也不是什么好的脾氣。聽著話，人立刻就不舒服了。也大聲的說到：“你說你們的就是你們的�。∥疫�說是我的呢！哼╭（╯^╰）╮”……我們是一言不合就開打。俗話說不打不相識。我們幾個也是打著罵著也就熟了。那三個小女孩就是王思婷、謝寧穎、馮夏云。我們成了好朋友。誰遇到了困難就一起處理！什么秘密也不藏著掖著。很誠實�，F在我們也長大了，也在同一所學校。只是不同班而已。絲毫不影響我們堅固的友誼！
朋友是我們人生中不可缺少的一部分！沒有的好朋友，這樣的人生就不完美了！所以，一定要珍惜友誼！
我和我的小伙伴作文 篇12
我有一個小伙伴叫李佳樂，他有著一頭黑而厚的劉海，頭發(fā)黑黑的，像墨水一樣黑，它的臉圓圓的，眉毛彎彎的，像兩個彎彎的小月牙，很惹人喜愛。小巧的鼻子微微向上，看起來像一位貴族的少爺。
我們是一對形影不離的好朋友。
有一次我們一起去海灣公園滑草，我們一上坡就放下滑草板，迅速地沖下去，我一不小心撞到了一塊石頭上，嗖地一聲，我飛了起來，接著又飛到了地上，真是太刺激了。
不一會兒，李嘉樂也沖了下去，直直地撞上了那塊大石頭，他也覺得很刺激。我們一起有說有笑，又向那個有大石頭的地方沖下去，當我們玩得興高采烈的`時候，一位園丁叔叔走來，打開了噴水器，如果我們滑下去的花就有滑倒和淋濕感冒的危險，于是我對李佳樂說：“咱們等一會兒再滑下去，如果現在滑下去會被淋濕�！笨墒撬⒉煌�，照樣滑了下去，說時遲那時快，噴水器剛好噴著水轉來了，“嘩”，李佳樂被淋成了“落湯雞”，又滑入了臭泥巴里，我們倆開心地笑了起來。
這就是我的小伙伴，李佳樂。
我和我的小伙伴作文 篇13
我有一群的小伙伴，給我印象最深的要數張華了。他今年上三年級，小小的個子，黑黑的臉蛋，長相沒啥特別。但人不可貌相，他可是我校的中國象棋棋王呢！
每天放學回家后，他喜歡騎著自行車，車架上夾個棋盤，在村子里到處兜圈子，逢人就說：“要下棋嗎？”“來，咱們下一盤。我讓你一只馬�！薄缕寤ǖ袅怂蟀氲恼n外活動時間，有時他為了等小伙伴殺上一盤，連吃飯都不愿回家，他媽媽來叫他，他就推說不餓。我們村里的人都夸他聰明。
村子里女生多，他的玩伴大都是女生，所以他做事愛學女生樣。記得在一個暑假里，我們女生都去買了“美少女戰(zhàn)士娃娃”，張華看見了，非吵著讓爺爺也給他買一個。我們女生玩娃娃是給娃娃梳梳頭、編編辮子、穿穿衣服，可他卻抓著娃娃的頭發(fā)到處轉，沒過幾天，“美少女”成了“光頭少女”，惹得我們哈哈大笑。
在他身上發(fā)生的.事還有許許多多，說也說不完。他真是我們小伙伴的開心果。
我和我的小伙伴作文 篇14
在我的老家，有一只可愛的小狗。
它全身呈黃色，只有臉部是白色的，舌頭時不時的'伸出來透氣，兩個耳朵豎起來別提有多可愛了。
有一天晚上，我和小狗在郊外迷失了方向，郊外的天色可怕極了，時不時有動物的叫聲回響，而且還看不清腳下的路，走幾步就會摔個大跟頭，所以我不敢一直向前走，這時小狗跑了過來，我撫摸著它，小狗突然從我的身邊鉆出跑向遠方。我絕望了，這時我突然看見前面有一束亮光，接著媽媽便跑了過來，媽媽著急地哭了，這時我看見小狗我突然跑過去抱住它說：“要不是沒有你，我早就迷路了，謝謝你，小狗！”
還有一次我和幾個同學打架，因為她們想要我的自動鉛筆，我不給她們，她們就開始打我，她們人很多，不一會兒我就被她們打趴下了。我不敢跟家長說，害怕她們第二天來到學校繼續(xù)打我，所以我就一直忍著。我把所有的事情都告訴了小狗，小狗在我身邊跑來跑去，好像在安慰我。第二天她們打我的時候，小狗突然跑出來把她們都嚇跑了。
我愛我的小狗，你就是我的寶貝兒。
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