【精華】荷花小學(xué)作文合集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的荷花小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
荷花小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的荷花池,吸引大量游客去觀賞。
早上,荷花池里的荷花開得十分燦爛,像一個(gè)白色的小天使,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花的香味撲鼻而來,有的荷花才開了五、六片花瓣;有的是個(gè)花骨朵,看樣子,像飽脹得要爆炸似的.。我看得津津有味的時(shí)候,一朵花骨朵開了,那香味比開了后的荷花還要香。一陣微風(fēng)吹過,荷花與荷葉翩翩起舞,多美麗。∥夷坎晦D(zhuǎn)睛地看著,就像在仙境一樣,那些香味跟著風(fēng)而飄動(dòng),穿過森林穿過山中,直到村庒與城市。
一群可愛、調(diào)皮的小蝌蚪在荷花池里玩捉迷藏,玩得可好了,連它們的媽媽青蛙也不想回家了。這一些荷花也吸引了一些美麗的蝴蝶,一只小蟲子飛來了,青蛙一口把它吃了。我也被美麗的荷花池給吸引了呢!美麗的荷花池十分有名,也是一個(gè)十分好的地方,是旅游的好地方呢!
這美麗的荷花池好看吧!
荷花小學(xué)作文 篇2
誰是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花,作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。
荷花的形狀千姿百態(tài),完全開放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的.睡美人。
荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不清。
風(fēng)兒一吹,荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。
傍晚,你從遠(yuǎn)處看她,荷花在你眼里會(huì)像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。
荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘,也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?
荷花小學(xué)作文 篇3
“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,聽到我們朗朗的誦讀聲,美麗的荷花笑紅了臉,盛開在我們小區(qū)的池塘里。
荷花像一個(gè)穿著粉色衣服的小姑娘,要是下雨,金黃的小蓮蓬就會(huì)幫“小姑娘”遮雨,有風(fēng)拂過“小姑娘”就會(huì)在空中翩翩起舞。
荷葉大大的,像一個(gè)碧玉盤。潔白無瑕的荷花在這些大圓盤之間冒了出來。有的`剛冒出頭來,還是圓形的花苞,花苞像小寶寶胖乎乎的臉蛋;有的荷花羞答答地展開兩三片花瓣兒;有的荷花熱情極了,全部的花瓣都展開了,露出了黃嫩的小蓮蓬,我真好奇荷花里的世界,想走進(jìn)去探索一番,看看會(huì)有什么奇妙的旅程。
美麗的荷花動(dòng)了一下,這是怎么回事?哦!原來是荷花看見了小蝌蚪在向它打招呼。荷花對(duì)小蝌蚪說:“蝌蚪弟弟,放暑假了,許多小朋友們都來看我們了!毙◎蝌教匠鲱^出去,看見很多小朋友們?cè)阪覒虼螋[,小蝌蚪縮回頭說:“果然,荷花姐姐,你真有魅力,希望你開得更漂亮,吸引更多的人來!”荷花說:“謝謝你,蝌蚪弟弟!碧旌诹,小蝌蚪說:“我該回家了,我想,爸爸媽媽一定非常著急了,謝謝你荷花姐姐,很高興認(rèn)識(shí)你!焙苫ㄕf:“我也很高興認(rèn)識(shí)你,有時(shí)間再一起玩耍哦!”
我愛亭亭玉立的荷花,荷花你真漂亮啊,你不僅裝扮了小區(qū)的池塘,你“出淤泥而不染”的品格更是盛開在了我的心中!
荷花小學(xué)作文 篇4
杭州,有著“上有天堂,下有蘇杭”的美譽(yù)。在那美麗的地方,有一個(gè)中外聞名的湖,那就是西湖。在西湖里,那碧綠的荷葉,那粉嫩的荷花,為那夏天的西湖增添了美麗,為那夏天的杭州增添了一份清香,使人忍不住要去看一看它那秀麗的身影。
你看,它那綠的生輝的花莖細(xì)細(xì)的,長長的。有的有些短,卻又不失姿態(tài),有的葉子大大的,圓圓的.,像個(gè)碧玉盤,還有的葉子還在水中,遲遲不肯出來,也許是在水中探測(cè)水面上的信息,傳達(dá)給“葉子領(lǐng)導(dǎo)”,讓它來做出決定,“葉子領(lǐng)導(dǎo)”讓它們長出水面,來呼吸新鮮空氣。忽然,一陣風(fēng)吹來,吹得這綠色海洋隨風(fēng)搖曳起來。
瞧!這是一片碧綠的荷葉,它圓圓的,立在那兒。葉子的頂部托著一些散發(fā)香味的荷花。它們有的四五朵聚在一起,仿佛在討論,有的兩三朵在一起,好像在密談。還有的孤零零的站在那兒,看上去則楚楚可憐。更多的還躲在葉子底下,想在伺機(jī)等候似的。正在開放的花朵層層疊疊,是一片白花瓣,又是一片粉花瓣,粉的花瓣依在白色的花瓣上,看上去像小寶寶依偎在媽媽的懷里安睡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉白相襯,美麗極了。
荷花的好處很多,荷花可以當(dāng)中藥,蓮蓬可以清涼解暑,荷花可以供人觀賞,使人賞心悅目,真是一舉三得啊!
荷花不僅沒有牡丹那樣華麗高貴,而且沒有桂花那樣十里飄香。既沒有梅花那樣頑強(qiáng)不屈,也沒有水仙那樣樸實(shí)秀麗。但是它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
荷花小學(xué)作文 篇5
喜愛荷花,不僅愛她的樣子,更愛她的精神。
看,那一片波光粼粼的荷塘,荷花儀態(tài)萬千地開放著。她們猶如體態(tài)輕盈的少女,在微風(fēng)中含苞待放,不,有些已經(jīng)把她輕紗般的.花瓣展開了,在陽光下沐浴著,蓮蓬像個(gè)模樣乖巧的少年般依偎在她的身旁。荷花展開層層疊疊的花瓣,吐露出嫩黃的花蕊在向你傾訴她的心事。有些花已經(jīng)開了,盡情的舞著她的裙擺,在眾人的眼中,她顯得格外柔美,她們是大方的姑娘;有些含著大片的花瓣,嬌羞的挺立著,在我的眼中,她們雖然沒有開放,但也嬌羞多姿,她們是羞答答的小女孩,含苞的花蕾;還有一些荷花蓓蕾初綻,她們不知如何是好,只露出了一些臉頰,被深綠色的葉子包裹著,她們是亭亭玉立的少女。
荷花,沒有一絲污泥,那樣冰清玉潔的綻放著。我喜愛荷花的出淤泥而不染,她是于謙“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間!痹诨鹿俚膲浩认乱廊粌尚漭p風(fēng);她是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”不與官場(chǎng)污吏同流合污;她是屈原,滿腔熱血精忠報(bào)國。他們自廉自潔,在人間綻放著。
荷花小學(xué)作文 篇6
荷花,花之君子也!
奶奶家院子里的池塘里就種了許多的荷花。一到夏天,就滿池荷花飄香,各色荷花隨風(fēng)搖曳,可美了!我們一起去看看吧!
一進(jìn)院門,一個(gè)諾大的池塘就呈現(xiàn)在眼前。一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,荷花呢?是不是藏起來了?
“傻丫頭,荷花要過一個(gè)月才開呢!”
還要等一個(gè)月啊!我已經(jīng)等不及要一睹芳顏了!
過了幾天,荷花池里的荷花更多了,鋪天蓋地,顏色也變成了深綠色,正應(yīng)了那句“接天蓮葉無窮碧”,好美!看著滿池的荷葉,我浮想聯(lián)翩:火紅的太陽下,知了唱著“熱死了!熱死了!”可小魚兒們卻躲在荷葉這天然的大涼傘下快活地游來游去,好不自在;。∠掠炅,池上頓時(shí)煙雨迷蒙,蓮葉迎風(fēng)起舞,別有一番美景!雨停了,斗大的珍珠在碧玉盤中翻滾,一不小心就無處尋了;青蛙王子們?cè)谶@些圓形舞臺(tái)上盡情歌唱,“呱,呱,呱”……
又過了幾天,那天清晨我發(fā)現(xiàn)這碧海多了一些突起,仔細(xì)一看,原來是花骨朵兒。晶瑩的露珠下,粉白的花骨朵兒含苞欲放,好似一個(gè)含羞的清麗少女,美極了!
“囡囡,快起床,荷花開了!“
我一骨碌翻身下床,往荷花池跑去。湖面上蔥綠的.荷葉托出朵朵芙蓉亭亭玉立的荷花,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,像一個(gè)個(gè)披著輕沙在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾,我都看呆了!
荷花——是那般的出淤泥而不染,濯清漣而不妖,自甘淡漠,無私,無欲,使一切貪婪在面前羞愧;純真,高雅,讓追名逐利者盡在訕笑中;寧靜,致遠(yuǎn),能夠讓人忘記生活的所有煩惱。
我愛極了這美麗又脫俗的荷花!
荷花小學(xué)作文 篇7
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。
夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷花,可見一根根墨綠的.、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的粵片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個(gè)害羞的小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來,好像在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩跳,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫!
一場(chǎng)雨后,荷池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過的仙女,飄然玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。
我愛那艷麗無比,給人們帶來清香的荷花,因?yàn)樗阅瞧G麗的豐姿,裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。
荷花小學(xué)作文 篇8
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”每當(dāng)我吟誦這首詩,我的眼前仿佛就出現(xiàn)了婀娜多姿的荷花,頓時(shí),我的鼻子里有一股清香,我尋著香味來到了荷塘,原來,荷花開了,我高興的不得了,因?yàn)槲易钕矚g荷花了,是它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
荷花已經(jīng)開得擠滿了荷塘,荷葉密密麻麻,一個(gè)挨著一個(gè),像個(gè)調(diào)色盤,荷花有的全開的,像炫耀自己的美麗,有的.才開了三四片花瓣,像害羞的小姑娘,有的還沒開放呢!這叫花骨朵,像一個(gè)可愛的娃娃吃了飽脹得要爆炸似的,真可愛!荷花們?cè)诒让溃械暮苫ㄕf:“我最美麗,你們誰也比不上我!”有的荷花也說:“我最好看,那你們知道什么叫含苞欲放,都放在我身上。”花骨朵也來湊熱鬧,說:“我最可愛,我像一滴雨水滴入小荷塘!彼鼈?nèi)齻(gè)吵得都不可交開,哎,真是拿它們沒辦法。
看著看著,這么美麗的荷花,我深深地陶醉了,仿佛自己也變成了一朵荷花,穿著潔白無瑕的衣服,燦爛的笑容真好看,一陣風(fēng)吹來,仿佛在說:“跳一支舞給我看一看吧!”我在風(fēng)的伴奏下,荷塘里全部的荷花都跟著我翩翩起舞,真是太美麗了,做荷花真自由!風(fēng)停了風(fēng)靜靜在立在荷塘,小魚來了,說:“荷花姐姐,昨天我夢(mèng)見一個(gè)美夢(mèng)!”小青蛙游過來,說:“荷花姐姐,我為你唱歌!”小蝌蚪游過來說:“荷花姐姐,我找到媽媽了!”這些小動(dòng)物把快樂分享給大家。一陣風(fēng)過去了,我才恍然大悟,原來我不是荷花,而是在看荷花。
荷花,我愛你,我喜歡你美麗的姿態(tài),更喜歡你那高貴的品質(zhì)。
荷花小學(xué)作文 篇9
今天,我和媽媽去三垟濕地欣賞美麗的荷花。
荷花真美呀!有的荷花荷花白里透紅,像個(gè)大桃子; 有的荷花荷花遮遮掩掩,躲躲藏藏,像個(gè)害羞的小姑娘;有的荷花荷花爭(zhēng)奇斗艷,像一張張可愛的笑臉……
在荷花叢中,偶爾有幾只蜻蜓飛過,停在荷葉上休息;還有幾只蜻蜓用自己細(xì)長的`尾巴去點(diǎn)水;還有幾只蜻蜓在用優(yōu)美的舞姿吸引周圍的游人……
我和媽媽正在欣賞美麗的荷花,突然看見一個(gè)小朋友從荷花叢中的巖石上捉起一只小鱉。我羨慕極了,真想自己也能捉到一只小鱉。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要告別美麗的荷花了。我真希望每天看到這些荷花,這樣我的心情也會(huì)越變?cè)胶谩?/p>
【荷花小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)作文荷花11-29
荷花小學(xué)作文07-17
小學(xué)作文:荷花12-20
【熱門】荷花小學(xué)作文12-14
【熱】荷花小學(xué)作文03-13
【推薦】荷花小學(xué)作文03-13
荷花小學(xué)作文【熱門】12-08
荷花小學(xué)作文【熱】01-01
【薦】荷花小學(xué)作文01-03
荷花小學(xué)作文【薦】01-02