【實(shí)用】四年級(jí)媽媽作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級(jí)媽媽作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)媽媽作文 篇1
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；母愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚。媽媽，謝謝您！
母親節(jié)就要到了，我打算給我的媽媽準(zhǔn)備一個(gè)特別大的驚喜�？晌也恢酪鲂┦裁此徒o我的.媽媽，于是，我就去請(qǐng)教周老師。周老師說：“你可以給媽媽做一朵漂亮的花。”我聽后，覺得這個(gè)辦法十分地不錯(cuò)。
下課了，我拿出了彩紙準(zhǔn)備做花�？晌肄D(zhuǎn)頭一想：這花我不會(huì)做呀，這可怎么辦？我冥思苦想，急得直跺腳，簡(jiǎn)直就像是一只熱鍋上的螞蟻。我還是去問媽媽吧！不！如果去問媽媽怎么做的話，媽媽一定會(huì)知道這是給她做的，那就不是驚喜了。最終，我決定去請(qǐng)教我的同桌，因?yàn)樗氖挚伸`巧了。
我跑到她面前說：“同桌，你教我做小花吧！求你了！我想把這個(gè)送給我的媽媽當(dāng)母親節(jié)的禮物。”她聽后，見我苦苦地哀求，就滿口答應(yīng)了。于是，她先讓我把一張彩紙折成一個(gè)小三角形，再把它剪成一個(gè)三角形的圖形，又沿著圖形的一周剪成有巨齒的圖形，然后再把圖形粘在了一根小木棒上，并捏幾下，最后再在棒上纏上綠色的絲帶。哈哈，大功告成！
我的同桌見狀，連聲夸道：“你可真是太棒了，這么難做的小花，你竟然這么快就學(xué)會(huì)了，并做得那么好呀！我可真是太佩服你了！”她說得我心里樂滋滋的！
母親節(jié)終于給我盼到了，我把這朵美麗的花送給了媽媽。媽媽見了這朵我親手做的小花，開心得合不攏嘴，把我深深地?fù)磉M(jìn)了她的懷里！
四年級(jí)媽媽作文 篇2
媽媽的手是神奇的。熱騰騰的蒸籠里有著香噴噴的包子，我迫不及待地拿起一個(gè)，“哎呦，燙死了�！薄靶○捸垺眿寢屢贿呧凉种�，一邊伸出手來拿起包子，小心吹涼后遞給我。寒冷的冬天，冰冷刺骨的自來水我連碰都不敢碰，可媽媽毫不猶豫地把手伸進(jìn)去淘米、洗菜，難道媽媽的手是用鋼筋鐵骨做的嗎？
媽媽的手是靈巧的，她編織的毛衣款式新、顏色鮮，走到哪兒都能吸引別人羨慕的眼神，她做出的`飯菜營養(yǎng)足、味道美，撐圓了我的肚皮。她收拾的房間，地面凈、物品齊，給我創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境，在媽媽的巧手安排下，我的生活像蜜一樣甜。
媽媽的手是溫暖的，那雙手拂過臉頰時(shí)，像三月的春風(fēng)溫暖著我，那雙手擦去眼角的淚痕時(shí)，像明媚的陽光溫暖了我。深夜，那雙手為我塞好滑落的被角，又像溫暖的火爐呵護(hù)著我。
媽媽的手有時(shí)也是嚴(yán)厲的，它變作無情的巴掌，責(zé)打著我，曾經(jīng)恨過這個(gè)巴掌，但是現(xiàn)在我明白了，這個(gè)巴掌教會(huì)了我做人的道理。
這就是媽媽的手，我愛這雙神奇、靈巧、溫暖、嚴(yán)厲的手。媽媽手里捧著的是愛，手心里捧著的也是愛，我愛這雙手，更愛我親愛的媽媽。
四年級(jí)媽媽作文 篇3
媽媽的愛有時(shí)是一把傾斜的雨傘，有時(shí)是寒冷冬天里的一件厚厚的棉衣，有時(shí)是一桌豐富的香噴噴的飯菜。媽媽的愛更是耐心的.鼓勵(lì)和無私的陪伴。
記得我一歲那年，媽媽教我學(xué)走路。她溫暖的大手緊緊牽著我的小手，輕輕地帶我邁出了第一步，可惜我沒站穩(wěn)，整個(gè)身體朝地上撲去。幸虧媽媽就在旁邊，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拉住了我，把我扶穩(wěn)，然后又帶著我邁出了第二步，這回我站穩(wěn)了。我一抬頭就看見媽媽臉上露出了欣慰的笑容。接著，媽媽把我抱到了凳子旁，讓我扶著凳子走。媽媽一直彎腰護(hù)著我，陪在我身旁，過了一會(huì)兒我就能扶著凳子走了。
這回，難度又升級(jí)了！媽媽讓我放開凳子自己走。我小心翼翼地嘗試，可是剛邁出一步就跌倒了，我趴在那兒可憐兮兮地看向媽媽。這次媽媽沒有抱起我，而是輕聲鼓勵(lì)我：“寶寶，加油！站起來！向前走，媽媽相信你可以的！”于是我爬起來邁出一步又一步。在這過程中，無論我摔跤多少次，媽媽都是用溫暖的笑容，慈祥的目光鼓勵(lì)我。在媽媽的陪伴下，我終于學(xué)會(huì)了走路！雖然還有點(diǎn)跌跌撞撞，但也能步步向前啦！媽媽，當(dāng)您老了，走路不穩(wěn)了，我也會(huì)像您現(xiàn)在陪著我一樣，耐心地扶著您前行。
四年級(jí)媽媽作文 篇4
有一天，有人把我克隆了。
我被克隆后，這個(gè)克隆人還沒有長大�？珊髞磉@個(gè)克隆人和我長得一模一樣了。一天，他在我上學(xué)時(shí)，把我家院里的一輛小汽車放了氣，媽媽得知后，大發(fā)雷霆說：“你不僅不去上學(xué)，還把人家汽車的氣放了，真是太不聽話了�！蔽矣锌陔y辯，只好被媽媽臭罵了一頓。我心想：到底是誰假扮我干壞事。從此一場(chǎng)我與我的克隆人開始了一場(chǎng)大作戰(zhàn)。
我生日那天，因?yàn)橄聦W(xué)晚了，被克隆人搶先一步回到了家，我打開門一看，克隆人已經(jīng)把生日過完了。我氣憤不已。我剛想捉住他�？伤l(fā)覺到事情不妙了，以很快的速度逃走了。無論我怎么跟爸爸、媽媽說，他們都有不相信，因此我下定決心，一定要捉住這個(gè)克隆人。
我為了捉到克隆人，我用了a計(jì)劃：我到處散布星期六上學(xué)的謠言，完成守株待兔的第一步。到了星期六，我悄悄藏在門邊，手里舉著掃帚，隨時(shí)準(zhǔn)備砸向克隆人�？蓻]想到克隆人卻用了一個(gè)打草驚蛇。他先站在門外，打開門卻沒有進(jìn)來。我心急一聽到開門聲，就趕快砸了下去，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)克隆人并沒有進(jìn)來時(shí)，他已經(jīng)跑的無影無蹤了。
a計(jì)劃失敗了，因此我啟用了b計(jì)劃：連環(huán)計(jì)。我先用一計(jì)---明修餞道，暗渡陳倉。我先散布出要出去捉克隆人的'假象，暗中讓幾個(gè)伙伴在家中埋伏。又用了過河插橋計(jì)，銑 讓另外幾個(gè)伙伴在樓上等候，發(fā)現(xiàn)克隆人上來時(shí)，裝成路過的人讓克隆人順利通過，然后在樓門口把手。我則暗中觀察，通報(bào)消息�？寺∪税l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離開，便準(zhǔn)備進(jìn)家。我趕快通報(bào)消息：”克隆人來了�！斑@樣我們終于捉到了克隆人�？伤f：”我是真的！我是真的！小伙伴們頓時(shí)慌了手腳。我說：“別慌，當(dāng)時(shí)為了分辨，我不是拿了一個(gè)三角形做標(biāo)記嗎？”小伙伴們幫我捉住了克隆了。我對(duì)媽媽說：“多虧了他們，才幫我捉住了克隆人，我們快報(bào)警吧，免得更多的人被克隆�！眿寢屨f：“好，之前錯(cuò)怪你了，對(duì)不起�！�
克隆雖能造福人類，可也不能濫用，這樣會(huì)使世界發(fā)生混亂。
四年級(jí)媽媽作文 篇5
在浩瀚的宇宙中，閃過一條銀白色的光線，轉(zhuǎn)眼間消失在第二銀河系的黑洞中。 這是一艘銀白色的宇宙飛船，飛船里坐著的是宇宙中的精英救援隊(duì)，有五個(gè)“人”他們分別是：麒麟座、射手座、天龍座、獅子座和鳳凰座，他……
在浩瀚的宇宙中，閃過一條銀白色的光線，轉(zhuǎn)眼間消失在第二銀河系的黑洞中。
這是一艘銀白色的宇宙飛船，飛船里坐著的是宇宙中的精英救援隊(duì)，有五個(gè)“人”他們分別是：麒麟座、射手座、天龍座、獅子座和鳳凰座，他們剛剛收到了太陽系中的一個(gè)星球的`呼救，于是馬上駕駛飛船十萬火急地從他們所居的Y星球趕到了太陽系。
到了太陽系，他們駕駛飛船在那兒四處游蕩，飛船的感應(yīng)器馬上感應(yīng)到了信號(hào)的來源，他們一路找去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又黑又灰又黃的星球，他們看了看屏幕，發(fā)現(xiàn)信號(hào)正是這個(gè)星球發(fā)出的。他們互相看了一眼，十分不解。太陽系好像沒有這個(gè)星球啊。
突然，一個(gè)低沉而沙啞的聲音從這個(gè)星球的核心中傳來：“我是地球，哺育了人類，而他們卻恩將仇報(bào)，瘋狂地砍伐樹木，使樹木逐漸減少，后來，只剩下了一棵大樹，那就是古樹之王；把工廠里的化學(xué)廢水全給倒進(jìn)了江河，導(dǎo)致了海水變色，現(xiàn)在，只剩下一個(gè)湖水沒變色，那是月亮湖；工廠里排出的各種各樣的廢氣，使我制造的保護(hù)層，人類的依靠——臭氧層嚴(yán)重破壞……”還沒等地球話說完，鳳凰座立刻打斷了她的話：“請(qǐng)問，那些工廠包括做肯德基的嗎？”他喜歡一些垃圾食品。話音，剛落，天龍座說：“豬（朱）鳥，現(xiàn)在談的是正經(jīng)事，嚴(yán)肅點(diǎn)……”這時(shí)，射手座說：“按剛才您講的那幾個(gè)病況，我給你一個(gè)藥丸，希望瓦解您的痛苦。”說著，從口袋里掏出一個(gè)瓶子，里面有一個(gè)藥丸，他把那個(gè)藥丸給了地球，地球把藥丸給吃了下去，眨眼間，地球長出了許多花草樹木，變回了原樣。
現(xiàn)在，地球的環(huán)境越來越好，因?yàn)槿祟惗贾懒艘粋�(gè)道理：破壞環(huán)境是自殺行為，愛護(hù)環(huán)境是在愛護(hù)生命。
四年級(jí)媽媽作文 篇6
媽媽，請(qǐng)?jiān)徫覂簳r(shí)的無知，才讓您勞累了這么久，等我懂事時(shí)，您己經(jīng)有了白發(fā)。
媽媽，以前，當(dāng)您在講解一道題時(shí)，我竟會(huì)在心里想：媽媽真嘮叨。然而下次錯(cuò)了，您又會(huì)耐心地跟我講解。媽媽，以前您在辛苦地打掃衛(wèi)生時(shí)我竟會(huì)在一旁一邊吃零食一邊看電視。以前您在洗手間里辛苦地洗著我的臟衣服，我竟會(huì)想媽媽真笨啊，直接放進(jìn)洗衣機(jī)不就完了，其實(shí)我根本不知道洗衣機(jī)洗的沒有那么干凈您才會(huì)手洗的。
媽媽，現(xiàn)在我長大了，也懂事了。明白了您對(duì)我做的事，也對(duì)我那時(shí)想的事深感羞愧，現(xiàn)在輪到我來幫您了。幫您打掃衛(wèi)生，幫您洗衣服、做飯所有能我力所能及的我都努力幫您做。每當(dāng)您笑著對(duì)爸爸說著：女兒長大了��！那時(shí)，我的心里如同有一罐蜂蜜，一簇盛開的鮮花一樣甜到了我的心里。我發(fā)現(xiàn)，您笑起來是那么的好看，如同一朵盛開的太陽花一樣燦爛，那笑聲一直笑到了我的.心里，但您也不忘提醒我：別忘了你的作業(yè)哦，我調(diào)皮的回答：是，娘娘！我們?nèi)叶夹α�，我想：跟家人在一起真幸福��！從此以后，您的臉上�?jīng)常掛滿了笑容，我也為我所做的而感到高興。
媽媽，我想對(duì)您說：我愛您！
四年級(jí)媽媽作文 篇7
在這個(gè)世界上，誰沒有自己的媽媽？誰不愛自己的媽媽？誰又不感謝自己的媽媽？
我相信，答案是肯定的！
我愛我的媽媽，是她生育了我，培養(yǎng)了我，教育了我，陪伴著我！
我要感謝媽媽，是她把我?guī)У竭@個(gè)世界，讓我快樂的'成長，學(xué)會(huì)享受成功，學(xué)會(huì)克服困難，學(xué)會(huì)經(jīng)歷坎坷！
我要感謝媽媽教育了我，讓我知道了善與惡，能分辨出美與丑；讓我知道什么能做，什么不能做；什么該做，什么不該做；在學(xué)習(xí)上遇到困難要克服不要退縮；在生活中有了錯(cuò)誤要認(rèn)真改正，失敗了不氣餒、不灰心；成功了要謙虛，不要驕傲！
我更要感謝媽媽，是她一直陪伴著我，與我和諧相處，每時(shí)每刻都關(guān)心著我，無論是學(xué)習(xí)、玩耍，媽媽總是讓我能夠輕松、愉快。
我與媽媽心有靈犀，性格互補(bǔ)互助，快樂齊分享，困難共分擔(dān)。
媽媽就是我的好朋友！她非常理解我，有時(shí)候看到我的一個(gè)眼神，媽媽就能明白我的想法。
打球的時(shí)候，有了媽媽*的參與，我會(huì)玩得更開心；玩電腦游戲的時(shí)候，有了媽媽的督促，我才能回轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，把握時(shí)間。
這樣，既能玩得痛快，又不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽總能幫我合理地安排時(shí)間，使我能夠提高學(xué)習(xí)效率，又快又好地完成作業(yè)……
如此種種，我能不感謝我的媽媽嗎？
媽媽，我愛您，直到永遠(yuǎn)……
四年級(jí)媽媽作文 篇8
什么時(shí)候你的眼角已爬上細(xì)紋？到底是從什么時(shí)候你的秀發(fā)已染上銀絲？到底是從什么時(shí)候你的脊背已漸漸彎折？是不是在我玩物喪志的時(shí)候？是不是在我考出差績(jī)的時(shí)候？是不是在我大聲反駁的時(shí)候？那聲若有若無的嘆息……
早晨起來桌上噴香的飯菜，總是懶洋洋靠在椅子上的校服，裝滿溫水的水壺。你一遍一遍地叮囑我：吃飽點(diǎn)、多喝水、小心燙、冷了多穿衣服……那些原本覺得嘮叨的話語，突然變得親切起來，使我不覺厭煩反而有著滿滿的幸福感，心頭熱熱的。
中午放學(xué)時(shí)校門口總有你穿著紅色外套和黑色牛仔褲的身影，一雙眼不停地尋找著什么，直到我輕拍你的'肩膀，你就“咦”的一聲轉(zhuǎn)過頭來，嘟囔著最近眼神不好，然后對(duì)我笑笑。等我坐在電動(dòng)車上了，你立刻問我餓不餓，告訴我今天飯桌上的美食。輕輕的抱住你，感受著微微刺骨的寒風(fēng)，我的眼眶酸酸的，好像淚水就要涌出來了。
下午回家時(shí)我感覺特別的累，放下書包倒頭就睡。夢(mèng)中是誰那樣輕柔地?fù)崦业念~頭，給我脫衣服和掖被子，怕我著涼。眸中滿是心疼。我甜甜地笑了，除了你，還有誰對(duì)我這樣好？我安穩(wěn)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里——有你。
媽媽，對(duì)不起。其實(shí)這句話我已經(jīng)想要說很久很久了……我愛你！很愛很愛你！
四年級(jí):夢(mèng)幻中的我
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