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【精華】敘事作文集錦九篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】敘事作文集錦九篇

敘事作文篇1

　　當(dāng)我們喜悅了，我們會(huì)落下激動(dòng)和興奮的眼淚。難過了，會(huì)流下失落和傷心的眼淚。總之，在生活中我們的眼淚并非是什么小角色，而是不可忽略的主角。

　　每一次當(dāng)眼淚出現(xiàn)時(shí)，必定都會(huì)有一段故事存在，無論這個(gè)故事的內(nèi)容是悲傷的還是快樂的，它都是回憶里的一個(gè)見證。

　　當(dāng)我們漸漸地長(zhǎng)大后，我們就不再像小時(shí)候那樣常常地動(dòng)不動(dòng)就哭泣了，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們會(huì)以內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)去掩蓋住讓人認(rèn)為是脆弱的眼淚。這樣我們就很少去體會(huì)每一滴眼淚背后讓我們成長(zhǎng)成熟的意義了。

　　當(dāng)然，在生活中不單是我們?nèi)ジ形蜃约旱难蹨I，別人的眼淚也一樣能讓我們學(xué)會(huì)他們所經(jīng)歷的事和物。

　　昨晚在電視中看到這么一則感動(dòng)人心的事跡，在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村地區(qū)，那里由于條件太差了，很多在那教書的老師堅(jiān)持不了的都離開了，就剩下了一位，這位善良的老師卻不為環(huán)境的惡劣堅(jiān)持在那支教了18年，最后生了重病，但由于留守的這些孩子們沒有了老師上課了，就自己堅(jiān)持帶病躺著的給孩子們講課�，F(xiàn)在因病情太重了而不得不離開她喜歡的講臺(tái)和喜歡她的孩子們。那些孩子們哭著不希望老師離開他們，這一場(chǎng)景無不讓人落淚，震撼著我們的心靈。

　　雖說這樣的'故事我們看到過很多了，但時(shí)常都是過目而忘，現(xiàn)在，我們就好好的去想想它所告訴我們的是什么含義。

　　每一滴眼淚的都不是平白無故為一件事物而掉落的，都是我們心靈所驗(yàn)證過一件事而得來的。

　　所以，讓我們感悟生活給予我們的這份禮物，而這份神奇的禮物就是我們最為常見的眼淚。

敘事作文篇2

　　“寶貝，如果你能活下去，請(qǐng)記住，媽媽永遠(yuǎn)愛你……”生離死別之間，這位平凡的母親那偉大母愛濃縮成的語言，常令我淚流滿面。她那一歲半的嬰兒還體會(huì)不到在最關(guān)鍵時(shí)刻母愛的偉大，她太小。但這句遺言早已銘刻在我心里，偉大的母愛，我感動(dòng)著……

　　她，嬌小無力，體弱多病的童年使她如風(fēng)中殘燭。她是父母的“掌上明珠”，是“衣來伸手，飯來張口”的千金大小姐。她最怕黑還特別膽小怕狗，因?yàn)樾r(shí)候被狗攻擊過。歲月如白駒過隙，如今的她已是個(gè)美麗的大姑娘，擁有一個(gè)幸福的家庭，除了寒酸點(diǎn)外。自從她有了那個(gè)白白胖胖的兒子后，她完全變了一個(gè)人。

　　她吃孩子隨意玩弄后丟棄的餅干，起早貪黑地干農(nóng)活，做家務(wù)。有天晚上，孩子莫名地發(fā)高燒不退，她急得額頭沁出密密細(xì)汗。丈夫出外，鄰居家去趕集還未歸來。她不假思索地抱著已有將近30斤重的兒子瘋狂地跑人夜幕中，穿過村里那條最漆黑的巷子時(shí)，巷子里還聚集著幾條露著兇狠眼光的餓狗。她手里緊緊捏著一塊堅(jiān)硬的石頭，嘴里念叨著：“敢過來的話我就砸死你，別過來……”她輕輕地拍打小聲呻吟的兒子，腳步疾速向前，出乎意料的是，餓狗被她的氣勢(shì)嚇壞了，四散逃走，孩子平安就醫(yī)。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，她是我的堂姐，最嬌弱卻也最堅(jiān)強(qiáng)。我問她：“你不怕那餓狗一發(fā)狠把你咬了，或把寶寶傷害了？”她有點(diǎn)羞赧地說：“其實(shí)我也不知道自己當(dāng)時(shí)哪來那么大勇氣，我只要想到孩子那紅蕃茄般的臉，我就心急如焚！”我很驚異，但更多的是被這勇敢母愛填滿的感動(dòng)。是的，在勇敢的母愛面前，一切阻礙都變成了動(dòng)力。

　　我想到了那個(gè)常在車站駐足眺望和戀戀不舍送我離開的媽媽，稍齊的短發(fā)里暗藏幾根銀白的發(fā)絲，被可惡皺紋日益“侵蝕”的臉在我的腦海里不斷擴(kuò)大。

　　去年夏天，還猶如昨日。那時(shí)，我出了車禍，傷到了腳。媽媽趕到現(xiàn)場(chǎng)的第一個(gè)動(dòng)作就是抱著我，問我哪里痛。我則緊緊地抓住她，我害怕，我恐慌，而媽媽的`懷抱則是最溫暖、最安全的“港灣”。

　　看著那滿地的鮮血，媽媽的心肯定碎了。她像發(fā)了瘋似地朝撞了我的人喊：“先送我女兒去醫(yī)院，我只要你送我女兒去醫(yī)院，我不要你賠償什么！”我想媽媽也一定怕了。

　　原來媽媽心中，我一直是最重要的。

　　傷痛是苦的，但有媽媽呵護(hù)著卻是幸福的。每次媽媽都很早起來，第一件事就是躡手躡腳地走進(jìn)我房間幫我收拾房間里的“殘局”。坐在床沿左看右看，看今天我的腳消腫了沒有。我偶爾會(huì)被驚醒，看著她那布滿血絲的眼睛，心疼死了�？伤€念叨著：“娃啊，別擔(dān)心，明天就會(huì)好點(diǎn)的。”打針打點(diǎn)滴時(shí)，她蒙著我眼睛附在我耳邊說：“蒙著看不見就不痛了�！逼鋵�(shí)我早就不怕疼了，是她一直把我當(dāng)成三歲孩子一樣照顧。不過我就喜歡這種被呵護(hù)的感覺。

　　說真的，我媽對(duì)我的愛比三江河水更多，可惜我這笨笨的腦袋卻組織不出一條細(xì)流，慚愧��！不過一位作家曾說過：“愛是碎片組成的美好�！奔仁撬槠�，又何必硬要要求完整呢？是的，用遲鈍筆尖寫不出的愛，我放在心里享用著，幸福著，感動(dòng)著……

　　沒有華麗篇章，沒有驚天動(dòng)地。

敘事作文篇3

　　我特別愛玩，玩到自己都控制不住自己，我總是會(huì)忘記了學(xué)習(xí)，忘記了我是個(gè)男孩子，以后要擔(dān)當(dāng)男子漢的肩任。昨天媽媽我?guī)チ送饨萄a(bǔ)課，我看到那么多位的媽媽在接自己的孩子。送自己的孩子。天那么的悶熱，我一點(diǎn)都不想出去，只想抱著電腦。

　　無意間走到了媽媽們的邊上，聽到，每個(gè)媽媽為了自己的孩子，安排補(bǔ)課，討教怎么給孩子安排學(xué)習(xí)，等等好多好多。我有些心酸了，有些后悔了，有些覺得媽媽們辛苦了。從這么多的媽媽身上看到了，她們對(duì)孩子的希望，對(duì)孩子的期望，對(duì)孩子的付出，為了孩子絞盡腦汁，用汗水洗清孩子們學(xué)崖道路上的灰塵，怕迷住愛玩忘記學(xué)習(xí)的孩子。我也看了媽媽為我的付出，很欣慰我和他們一樣有個(gè)負(fù)責(zé)任的.好媽媽，為了人生鋪路，為茫然的人生道路做指路的照明燈。愛玩的我被媽媽的照明燈，指引著我走上好好學(xué)習(xí)天天向上的陽光大道。

　　初一:葉落塵埃定

敘事作文篇4

　　和母親比，孩子的煩惱簡(jiǎn)直可以算是雞毛蒜皮點(diǎn)大小，完全不是一個(gè)“級(jí)別”。我們煩惱的，頂多也就是作文怎么寫、閱讀怎么做的。媽媽擔(dān)心的、煩惱的，可就多了。

　　成績(jī)，一直以來打擊著所有家庭的大問題。成績(jī)不好？抱歉，請(qǐng)你吃棍子燒肉吧。這是我們這些同學(xué)害怕，家長(zhǎng)煩惱的最大根源。所以，媽媽在應(yīng)對(duì)策略上是一套一套的。其一、提早法：我上一年級(jí)時(shí)學(xué)二年級(jí)的`東東；二年級(jí)學(xué)三年級(jí)的。反正一個(gè)字：累！其二、了解法：我現(xiàn)在六年級(jí)，學(xué)業(yè)雖說不重，但并無脫身之地。她讓我看一下那什么物理、化學(xué)、歷史、地理…… ……還是一個(gè)字：煩！

　　但是，媽媽最近又為我的學(xué)習(xí)煩心了。

　　學(xué)習(xí)應(yīng)該沒問題了呀？我反到納悶了。只見媽媽又裝作“沉思者”的樣子——手握成拳頭，支在額頭，伏在桌子上思考著。“嗯…… ……是先把閱讀搞起來了再去培奧數(shù)，還是先繼續(xù)學(xué)她的素描呢？或者兩項(xiàng)一起學(xué)？”媽媽拿出一份清單，看著上面的勾勾圈圈，“還有碗沒洗，衣服沒折，網(wǎng)店沒看，晚飯也沒吃，唉！沒時(shí)間啊…… ……”媽媽站起來，滿臉都是煩惱和疲倦�！巴⊥�，媽媽先睡一會(huì)兒呀，乖乖寫作業(yè)去吧�！蔽亿s緊隨便說了句“哦�！薄昂簦液脹]被發(fā)現(xiàn)！啊，讓我看看，洗碗、折衣服，嘿，這兩個(gè)可以。然后，寫上…… ……培優(yōu)選奧數(shù)和素描，閱讀在家寫，好！”

　　我匆匆忙忙洗好碗，折好衣服，坐在那兒邊喝可樂邊看電視，旁邊是折好的“衣山”，水池里除了發(fā)了點(diǎn)洪水，其它都還好。

　　媽媽醒了，看我已經(jīng)睡了，準(zhǔn)備去干家務(wù)，卻發(fā)現(xiàn)都做完了，桌上，放著一張紙條：

　　“笨蛋媽媽，以后有事說出來！說出來就不會(huì)煩惱了，晚安！”

　　我在門縫里看見，媽媽笑了，笑得那么開心�！爸x謝�！�

敘事作文篇5

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，那一天，校園里彩旗飄揚(yáng)，雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。

　　首先是開幕式，在國(guó)歌中我們注視著那五星紅旗緩緩上升，然后就是校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

　　精彩無須等待。開幕式一完，各項(xiàng)比賽就開始了。看，跑道上的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭，沙坑前運(yùn)動(dòng)員騰空的一躍，還有就連小小的.壘球都在空中畫出美麗的弧線……一項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。

　　最引人注目的是1500米長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在了起跑線上，有點(diǎn)在做熱身運(yùn)動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般；有點(diǎn)表情嚴(yán)肅緊張，已經(jīng)做好起跑的姿勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔而出；還有的非常悠閑地在和同學(xué)聊天，仿佛冠軍非他莫屬似的。

　　隨著“啪”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。剛開始，他們都卯足了勁搶內(nèi)道。漸漸地，便拉開了距離�！凹佑桶�!”“加油”場(chǎng)外拉拉隊(duì)的喊聲一陣高過一陣。已經(jīng)第三圈了，運(yùn)動(dòng)員的體力消耗的很大，可仍然都在堅(jiān)持著。他一直不緊不慢地跑著，可到了第四圈，他突然開始爆發(fā)—用力地甩著胳膊邁開大步，飛速地向前沖，竟然一下子超過了四個(gè)選手，排在了第三。此時(shí)他成了這場(chǎng)比賽的焦點(diǎn)，所有人都把目光集中在他的身上。場(chǎng)內(nèi)的形勢(shì)空前緊張，場(chǎng)外的加油聲震耳欲聾。還有20米，10米，5米……他不負(fù)眾望，用他的“無敵飛毛腿”贏得了冠軍。

　　雖然雨水落在每個(gè)人身上，但快樂在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，我永遠(yuǎn)難忘。

敘事作文篇6

　　外面車窗下著蒙蒙細(xì)雨，卻阻攔不了我們打羽毛球的熱情。

　　到達(dá)封閉式的羽毛球場(chǎng)。我和爸媽選定一個(gè)場(chǎng)，這里打羽毛球的人真多，幾乎都滿了場(chǎng)，整個(gè)場(chǎng)內(nèi)都是球拍接觸羽毛球和鞋跟地上鋪著的地膠摩擦的聲音，我已經(jīng)忍不住要躍躍欲試了。

　　接下來是我和媽媽的全場(chǎng)打。由我先發(fā)球，我把球拿到半身的高度，隨之放后球拍再迅速飛出，羽毛球隨著球拍給它的慣力劃了一條美麗的弧線后落到媽媽的場(chǎng)上。媽媽不甘示弱，舉起球拍，將頭頂上的羽毛球打了回去。我來了個(gè)網(wǎng)前球，則是輕點(diǎn)力打到了媽媽的`網(wǎng)前。媽媽防不勝防，還以為我會(huì)打高遠(yuǎn)球，而在回到網(wǎng)前時(shí)，球已經(jīng)落地。我就這么進(jìn)了一球，媽媽撿起了球，似乎要?jiǎng)诱娓竦牧耍覕[好引戰(zhàn)的姿勢(shì)。“呯——”一聲，羽毛球飛過網(wǎng)，我打了回去，到飛過媽媽的網(wǎng)，媽媽也打了回去，我要放陰招了，又來了個(gè)網(wǎng)前球，媽媽早會(huì)料到，于是提前站到場(chǎng)中央，看到我打網(wǎng)前球后，向前邁了一步，便把我的網(wǎng)前球輕松挑了起來。過了幾十個(gè)回合，媽媽漸漸招架不住，力氣也用完了，筋疲力竭地回去休息了。

　　下場(chǎng)是爸爸與我的對(duì)打。爸爸的力度與媽媽截然不同，爸爸接我的每一拍都充滿力氣，我用盡了招數(shù)，網(wǎng)前球，高遠(yuǎn)球，殺球……盡管爸爸不用招數(shù)，我的體力一直消耗，這樣下去，爸爸的那邊更有勝算。場(chǎng)面進(jìn)行了白熱化，最后，我是沒力了，接不到的次數(shù)越來越多。我透支了體力，媽媽接班，我們就是這樣，輪流地進(jìn)攻爸爸，可爸爸似乎卻越戰(zhàn)越勇。

　　打了有一個(gè)小時(shí)，我們帶著汗水和幸福離開了羽毛球場(chǎng)。

敘事作文篇7

　　南寧市第四十七中學(xué)又稱鳳翔中學(xué)，這不僅是一所普通的學(xué)校，對(duì)于我而言，它卻更像一個(gè)溫暖的大家庭。

　　耀眼的陽光透射玻璃到教室里，不一會(huì)兒，原本那間寒冷的教室就變得暖洋洋的，它撫摸著我們的臉蛋，我們紛紛投入了它的懷抱，蔚藍(lán)的天空中偶爾飛過幾只鳥兒，它們看起來是那么的快樂幸福，無拘無束。

　　今天，是運(yùn)動(dòng)會(huì)女子八百米比賽，我們班的兩位遠(yuǎn)動(dòng)員早已到達(dá)比賽場(chǎng)地做準(zhǔn)備，為了這場(chǎng)比賽，她們每天放學(xué)都到操場(chǎng)訓(xùn)練，這不僅是關(guān)于個(gè)人輸贏的比賽，更是為了班級(jí)貢獻(xiàn)力量，爭(zhēng)奪榮譽(yù)的好機(jī)會(huì)！比賽就要開始啦！

　　“砰！”我們的注意力隨著槍聲集中了起來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的遠(yuǎn)動(dòng)員。此時(shí)此刻，兩位選手較落后，可是我們啦啦隊(duì)并沒有因此失落，而更加一致的吼著：“七班，加油！七班，必勝！”每一位同學(xué)都在激動(dòng)的為參賽者加油助威，一句又一句的吶喊聲在操場(chǎng)上回蕩。我們的口整齊有力，響遏行云。這象征著團(tuán)結(jié)，這象征著力量，這象征著希望！我們班的運(yùn)動(dòng)員爆發(fā)啦！第一位運(yùn)動(dòng)員咬著牙，攥緊了拳，不到五秒鐘，就成為了第三名！第二位運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，奮力向前奔跑著。我們的啦啦隊(duì)興奮得在跑道旁上躥下跳，隨著戰(zhàn)況情緒越來越激動(dòng)，加油聲節(jié)奏越來越快，越來越洪亮……還有100米啦！我們的運(yùn)動(dòng)員臉上紅彤彤的，額頭上掛滿了汗珠，腳步也漸漸慢了下來�！白�！你們是最棒的`！”為了班級(jí)體的榮譽(yù)！我們偉大的運(yùn)動(dòng)員拼盡全力！奮力拼搏著！

　　終于，比賽結(jié)束了！我們的同學(xué)不約而同紛紛向體力不支，嘴唇發(fā)白的遠(yuǎn)動(dòng)員送水，攙扶著她們。這時(shí)，語文老師焦急地沖了過來，急急忙忙的從包里掏出餐巾紙，為遠(yuǎn)動(dòng)員細(xì)心擦汗，為運(yùn)動(dòng)員喝彩！這一刻，時(shí)間好似靜止了，停留在這溫馨的時(shí)刻，瞬間，一股股暖流涌進(jìn)我們每一個(gè)人的心里。沒錯(cuò)！不管結(jié)果怎么樣，我們的運(yùn)動(dòng)員都盡了自己最大的努力，她們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水，而我們，永遠(yuǎn)都是那幫熱血沸騰，團(tuán)結(jié)友愛，勇于拼搏的七班人，永遠(yuǎn)都是鳳翔的學(xué)生！

　　這一所學(xué)校，著我們的成長(zhǎng)，著我們的努力，著我們的付出……這，是一所對(duì)于我們每個(gè)人都有著與眾不同意義的中學(xué)。它是那么的溫暖，那么的獨(dú)特。這里，有我們青春的足跡……

敘事作文篇8

　　童年的趣事，就如同鑲嵌在晴朗夜空里的那些星星，明亮而富有詩意。我的童年是在奶奶家度過的，發(fā)生過很多趣事，那些“星星”的亮光，一直閃爍在我的記憶里。

　　奶奶家有一個(gè)大的蟹塘，中秋過后，大螃蟹便開始出來“橫行霸道”了。往年奶奶捉螃蟹時(shí)，我只能站在旁邊，拎著水桶，眼巴巴地看著奶奶抓起一只只肥美的'螃蟹。今年不一樣了，奶奶答應(yīng)帶我一起捉螃蟹。

　　今年中秋節(jié)的晚上，明凈的月亮早早升起在東方。奶奶告訴我，螃蟹會(huì)在晚上自己爬到岸邊來，只要?jiǎng)幼骺�，一定可以捉住它。我和奶奶來到蟹塘邊，用手電一照，果然有不少螃蟹在池塘邊的空地上爬來爬去�?/p>

　　本來想一開始就旗開得勝，可那只小螃蟹沒有一點(diǎn)怕我的意思，懶洋洋地趴在那兒休息。我被“激怒”了，伸手便去抓它，可它竟然舉起它的鉗子，毫不退讓的樣子，頓時(shí)，我的銳氣減了一半，連忙后退，一個(gè)趔趄坐到了水里。

　　回頭看看奶奶的水桶里，已經(jīng)有4只螃蟹了，一只比一只大，可就是沒有一只是我抓的。摸著自己濕了一半的褲子，我心中暗暗叫苦�？赊D(zhuǎn)念一想，好不容易讓奶奶帶我一起捉螃蟹，不弄點(diǎn)成果出來，豈不是白來了嗎？

　　想到這里，我有振作精神，尋找著“目標(biāo)”。我悄悄地走近一只中等大小的螃蟹，猛地伸手想按住它，這只螃蟹也不是“省油的燈”，揮著大鉗就夾住了我的手指，疼得我連眼淚都掉了下來。這時(shí)，奶奶還不忘逗我開心：“別動(dòng)，別動(dòng)，學(xué)兩聲小羊叫試試！”我知道這是開玩笑，可實(shí)在疼的厲害，只好學(xué)了兩聲羊叫，沒想到螃蟹還真的松開的大鉗，掉進(jìn)了水里。

　　這時(shí)，奶奶對(duì)我說：“打蛇打七寸，捉螃蟹也是這個(gè)道理。要抓住它后背的兩側(cè)，讓它的鉗傷不到你�！蔽一腥淮笪�，按照奶奶說的，再次鎖定“目標(biāo)”，果斷伸手抓住螃蟹后背的兩側(cè)。果然，無論它的大鉗怎么揮舞，就是夠不著我，我朝它吐了吐舌頭，把它放進(jìn)水桶里。

　　時(shí)間過得很快，一會(huì)兒就抓了20多只螃蟹。“夠吃了，”奶奶捉，“留著長(zhǎng)得更肥一些吧�！蔽覀儩M載而歸，看著桶里通過自己的實(shí)踐和總結(jié)捉到的螃蟹，我似乎已經(jīng)品嘗到螃蟹的鮮美了！