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關(guān)于魚(yú)池作文25篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于魚(yú)池作文，希望能夠幫助到大家。
魚(yú)池作文 1
我們的學(xué)校有一個(gè)別具一格的地方——金魚(yú)池。
金魚(yú)池四周有花壇，里面種著一棵棵楓樹(shù)，楓樹(shù)的樹(shù)葉有大的有小的，有深紅的有淺紅的`，就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)兵守護(hù)著金魚(yú)池。
走近金魚(yú)池就可以看見(jiàn)一座假山，巖石就像許多小動(dòng)物，有的像一只小猴，有的像一只準(zhǔn)備展翅高飛的雄鷹。巖石上還有一座寶塔，就像一位勇士守護(hù)著這座山。
那里的池水很綠就像一塊巨大的翡翠，也是綠色的海洋，還是一面明亮的大鏡子。
池里有許多小金魚(yú)也有許多的大鯉魚(yú)，它們游來(lái)游去，互相追趕，池水上面有幾個(gè)仙鶴的雕像，它們栩栩如生，好像在抓魚(yú)只呢，那些鯉魚(yú)仿佛在水中跳躍。我站在金魚(yú)池前就像站在一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)里。
我們學(xué)校的金魚(yú)池真美呀，它真像一幅美麗的畫(huà)呀！
魚(yú)池作文 2
我的學(xué)校里有很多美麗的景物，可我最喜歡的是那充滿詩(shī)情畫(huà)意的金魚(yú)池。
圓圓的金魚(yú)池在學(xué)校教學(xué)樓與辦公樓的正中央。一棵棵小樹(shù)環(huán)繞四周。梅花形的臺(tái)階上鋪著淺白色的花崗巖，光滑閃亮。
金魚(yú)池里有能工巧匠們修筑的一座座錯(cuò)落有致的'假山。假山的半山腰上有一座做工精巧的涼亭。最有趣的是假山腳下那兩只潔白的仙鶴。一只站在水中，頭朝著下方，好像在觀賞水中歡快的小金魚(yú)。另一只則仰著頭，好像望著天空中飛翔的鳥(niǎo)兒。
金魚(yú)池里的魚(yú)，五顏六色，成群結(jié)隊(duì)地在水中游來(lái)游去，歡快自由。有一條金黃色的小金魚(yú)，圓圓的頭，小小的嘴，鼓出的眼珠閃閃發(fā)亮，搖擺著靈巧的尾巴，特別可愛(ài)。我們班的女生總是惦記著它，下了課經(jīng)常到魚(yú)池邊去看一看。
我為我們美麗的校園而感到驕傲！
魚(yú)池作文 3
在我的家鄉(xiāng)，有座既休閑又時(shí)尚的廣場(chǎng)涪陵廣場(chǎng)。
在它的南面下方有一池呈波浪狀的魚(yú)池。魚(yú)池四周有一排排楊柳，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條像小姑娘的辮子！對(duì)面有幾座假山，岸邊水底有幾簇水草，還有幽暗的苔蘚，青苔映得水面碧綠碧綠的。突然一個(gè)紅色的影子猶如閃電般迅速地游了過(guò)去，它停了下來(lái)，哦！原來(lái)是水中仙子――紅鯉魚(yú)。它身披紅鱗甲，很威武的樣子，像個(gè)大將軍。
撒下一把魚(yú)食周圍的許多魚(yú)兒從遠(yuǎn)處游過(guò)來(lái)，成群結(jié)隊(duì)，爭(zhēng)先恐后，有花的、黑的、大的、小的五花八門(mén)。它們你擠我，我擠你，一擁而上，狼吞虎咽，互相爭(zhēng)搶，一口就吞下去了�！芭荆∨�！”魚(yú)尾不停地?cái)[動(dòng)，水面濺起一圈圈波紋。有的.被擠下水底，又迅速?zèng)_上來(lái)；有的躍出水面，趴在同伴身上搶食；還有的小魚(yú)搶不過(guò)大魚(yú)，在旁邊掐準(zhǔn)機(jī)會(huì)吃了一口，尾巴用力一擺就逃之夭夭了！
我仿佛覺(jué)得自己就是一條可愛(ài)的小魚(yú)，跟著同伴們嬉戲著、追逐著、暢游著……
魚(yú)池作文 4
我家從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)寵物，不管是貓、狗、魚(yú)，都沒(méi)有。但是，我有個(gè)超級(jí)會(huì)養(yǎng)魚(yú)的爺爺，他有兩個(gè)大大的魚(yú)池，里頭養(yǎng)了好多種的魚(yú)與蝦。去爺爺家看大人抓魚(yú)，是最有趣的一件事情了。
魚(yú)池里有什么魚(yú)呢？有大家都愛(ài)吃的狀元魚(yú)、吳郭魚(yú)，還有最可愛(ài)的魩仔魚(yú)，另外還有一些我叫不名字的魚(yú)。
每次爺爺用大大的魚(yú)網(wǎng)扔在池子里，過(guò)了一下就去收網(wǎng)，拉起來(lái)的時(shí)候，就會(huì)看到魚(yú)網(wǎng)里有數(shù)不清的魚(yú)與蝦。這時(shí)大人們，就會(huì)把它們分門(mén)別類，放在箱子里�？梢阅萌ベu錢(qián)，爸爸媽媽的'朋友就常常跟爺爺買呢！
我不喜歡吃魚(yú)，因?yàn)轸~(yú)刺好麻煩，可是我最喜歡吃爺爺養(yǎng)的蝦子，每一只都好新鮮，好美味哦！
人家養(yǎng)寵物是用來(lái)陪小朋友的，我爺爺養(yǎng)的魚(yú)蝦，是給家人帶來(lái)口福的。是不是很不一樣�。�
魚(yú)池作文 5
在魯能星城有一所非常漂亮的學(xué)�！褪駮�(shū)院。
走進(jìn)大門(mén)，右邊是曉棠榭，左邊是圣陶閣——一個(gè)為葉圣陶爺爺修建的閣樓；我們順著曉棠榭往里走就是石磚鋪成的小橋，小橋下是一個(gè)金魚(yú)池，池水清澈見(jiàn)底，光滑的鵝卵石上面是一條條歡快的魚(yú)兒在游來(lái)游去，快樂(lè)極了！經(jīng)過(guò)小橋，就十三經(jīng)長(zhǎng)廊；接著就進(jìn)入了仙境般的`教學(xué)樓；最后就是在圣陶閣后面的風(fēng)雨操場(chǎng)。
這就是我的學(xué)校。其中，我最喜歡那個(gè)金魚(yú)池。因?yàn)�，那個(gè)池子非常像北斗七星‘而且周圍的綠化也非常好，葉子都是綠綠的，讓人賞心悅目。我們順著日晷噴泉走，就會(huì)看到一條條活蹦亂跳的金魚(yú)，它們活力十足，像一個(gè)個(gè)舞蹈運(yùn)動(dòng)員在跳舞呢！還有的在玩捉迷藏，它們玩得非常開(kāi)心呢！它們給我們的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
我的校園真美呀！我真愛(ài)我的校園。
魚(yú)池作文 6
陽(yáng)春三月，春光明媚，繁花似錦，我去金都華府里的金魚(yú)池去探尋春的氣息。
穿過(guò)一片片竹林再拾級(jí)而上就到了金魚(yú)池。金魚(yú)池那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美不勝收，這讓我心情暢快。金魚(yú)池里的金魚(yú)顏色種類多，有粉紅的，金黃的，黑的'……池里的金魚(yú)有的在和同伴快樂(lè)地玩耍，玩得不亦樂(lè)乎；有的金魚(yú)探出頭來(lái)，好像在說(shuō)，快下來(lái)，我們一起玩捉迷藏吧；還有的金魚(yú)，躍出水面，在太陽(yáng)的照射下，鱗片金光閃閃，跳入水面后，吐了吐泡泡，好像在說(shuō)，看了我的表演，你覺(jué)得我表演的怎么樣？金魚(yú)池的水在太陽(yáng)的照耀下，顯得五彩繽紛。
金魚(yú)池旁還有幾棵楊柳，柳樹(shù)都長(zhǎng)出嫩芽了，微風(fēng)拂過(guò)柳枝就蕩漾起來(lái)，這讓我想起了李白的千古名古“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！迸赃叺臋鸦ê孟褚鴺�(shù)比誰(shuí)漂亮似的，把自己裝扮的像是一位要翩翩起舞的仙子。
金魚(yú)池的景色真是美不勝收啊！讓我意猶未盡，金魚(yú)池的金魚(yú)更美，讓我戀戀不舍，明年我還要來(lái)這美麗的金魚(yú)池。
魚(yú)池作文 7
不想嫁人的：“頑皮公主”史瑪?shù)俸汀袄蠣斳嚒绷_斯?jié)h克王子就要騎上摩托車了，可是…..
膽小的“老爺車”卻開(kāi)始抱怨：“哇呀！太可怕了，這車子不好！坐上去肯定會(huì)摔下來(lái)的。我不要上去！”“有什么可怕的！車子又沒(méi)有壞，我保證！”史瑪?shù)俟骱爸！拔也灰 绷_斯?jié)h克王子一心想要逃，又多次被士兵攔住。哎，身為一國(guó)王子，未來(lái)的國(guó)王，連這點(diǎn)膽量都沒(méi)有，將來(lái)如何成就大業(yè)？史瑪?shù)傧胫�，只能硬著頭皮把他拖上了車。
“嗚嗚嗚”車子發(fā)動(dòng)了，他們平平安安的通過(guò)了草坪，森林和城市，來(lái)到了野外，“老爺車”渾身都在發(fā)抖，“這、這、這是終、終點(diǎn)了、了吧？”“頑皮公主”一笑，說(shuō)，“好戲還在后頭呢！”
她又行駛了幾十米，來(lái)到了全國(guó)赫赫有名的“鱷魚(yú)沼澤”。膽小的'羅斯?jié)h克膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)：“不會(huì)是要開(kāi)過(guò)去吧！”“你說(shuō)呢？”“頑皮公主”已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
史瑪?shù)俸笸肆藥酌�，眼看就要沖出去，可羅斯?jié)h克竟開(kāi)始哭了：“哇！不要啊！我還沒(méi)當(dāng)上國(guó)王就要死了！可悲呀！嗚嗚嗚……”他的淚水如洪水一樣噴涌而出，“哎呦！不要再哭啦！你不會(huì)死的！”史瑪?shù)僬f(shuō)完就開(kāi)出去了。
底下的鱷魚(yú)流著口水，等著吃午飯，“老爺車”渾身發(fā)抖，瞪著眼睛。摩托車“呼”的一聲從鱷魚(yú)池飛過(guò)，穩(wěn)穩(wěn)地落在對(duì)面地上。羅斯?jié)h克都嚇得呆住了。
“頑皮公主”告訴她的父王：她不想嫁給羅斯?jié)h克，因?yàn)樗懶×�，不算英雄。就這樣，史瑪?shù)僖琅f是那個(gè)“頑皮公主”。
魚(yú)池作文 8
下沙魚(yú)池風(fēng)景優(yōu)美，是可愛(ài)好玩的地方。
這個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)池就在廣場(chǎng)的西門(mén)邊。小魚(yú)池的四周被很多樹(shù)木和花草環(huán)繞著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看小魚(yú)池就像躺在一個(gè)花卉的懷抱里。小魚(yú)池的西北面有一座假山，山上坐著一位佛祖，他露出又干凈又整齊又潔白的牙齒，對(duì)著下沙村的居民們和藹地微笑著。魚(yú)池的西南面有一座臥佛，他光著腳在假山上躺著，臉上帶著笑容正在看著前方，似乎看見(jiàn)人民們安居樂(lè)業(yè)的景象他心里甜滋滋的。魚(yú)池中門(mén)有一座彎曲的小拱橋通向南門(mén)。小橋的'一邊有觀音菩薩雕像，觀音菩薩臉上帶著笑容，正在用手中的楊柳枝把玉凈瓶里的甘露水灑向人間，讓人們永遠(yuǎn)平安、幸福和快樂(lè)。最有趣的是觀音菩薩雕像前側(cè)的大龜駝小龜，它們正在向魚(yú)池里噴水，就像一個(gè)小小的噴泉。小橋的另一邊是八仙過(guò)海雕像，八位仙人各持寶物，就像正在洶涌澎湃的海面上乘風(fēng)破浪遨游而去。
站在橋上往下一看，魚(yú)兒們顏色不同，有金黃的、有紅的、黑的、白的，以各種姿態(tài)游過(guò)來(lái)了，它們好像有點(diǎn)在散步，有的在唱歌，有的在和小伙伴們捉迷藏，有的……，突然有人灑了一把魚(yú)料，魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后的游過(guò)去，張開(kāi)又大又圓的嘴巴去搶魚(yú)食，好像在說(shuō)：“請(qǐng)給我一點(diǎn)，給我一點(diǎn)……”。烏龜們聞到香味也趕緊的游了過(guò)來(lái)，使勁的往魚(yú)群里擠，可是它們擠不過(guò)這些大魚(yú)們，它們揮起雙手好像在說(shuō)：“請(qǐng)給我一點(diǎn)，給我一點(diǎn)……”，這番景象真是有趣得不得了。
下沙魚(yú)池就是這么的迷人和有趣，不管是大人還是小孩都喜歡來(lái)這里玩，這真是我們附近居民茶余飯后悠閑娛樂(lè)的好去處��！
魚(yú)池作文 9
我們小區(qū)里有兩口魚(yú)池，都挺好看。我尤其喜歡靠會(huì)所的那口魚(yú)池。
清晨，朝霞滿天。一縷縷陽(yáng)光從厚厚的云層中鉆出來(lái)，照射在波光粼粼的水面上。水底忽地亮了起來(lái)。可是水中的魚(yú)兒躲的很小心，在薄霧中只能依稀看到它們的身影。
早上，晨霧已散，矗立在魚(yú)池中間的兩條依偎在一起的錦鯉的雕像變得清楚了。小魚(yú)們慢慢地從又綠又圓的睡蓮葉子底下游了出來(lái)，三五成群地湊到一塊兒，興奮地吐著泡泡，說(shuō)著悄悄話，大概是在談?wù)撟蛱斓乃?jiàn)所聞吧！
中午，烈日當(dāng)空，水面上水光瀲滟。可魚(yú)兒們?cè)缇蜔岬檬懿涣�。胖胖的“氣球魚(yú)”十分努力地甩著尾巴，想找個(gè)陰涼的地兒休息休息；幾條黃澄澄的小熱帶魚(yú)也躲了起來(lái)。連那兩條形影不離的大黑熱帶魚(yú)也早溜得沒(méi)影子了。此時(shí)此刻，魚(yú)池連個(gè)魚(yú)影兒也沒(méi)有，更別說(shuō)魚(yú)了。
傍晚，湛藍(lán)的'天空一下子變得火紅。五彩繽紛的晚霞被碾成了無(wú)數(shù)碎片，撒進(jìn)水中。藏了好久的魚(yú)兒們興高采烈地從各自躲藏的地方跑了出來(lái)。一大群錦鯉驕傲地圍著魚(yú)池游來(lái)游去，帶頭的是一條潔白無(wú)暇的大錦鯉，它耀武揚(yáng)威地昂著頭，似乎在說(shuō)：“這里是我的地盤(pán)！”
我愛(ài)這個(gè)生趣盎然的小魚(yú)池，它是我們小區(qū)最動(dòng)人的一處風(fēng)景！
魚(yú)池作文 10
我的校園是座百年老校，談起實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一大群人就會(huì)毫不猶豫地翹起大拇指。我也同樣為此自豪，但如說(shuō)到學(xué)校里的風(fēng)景，魚(yú)池就是必須說(shuō)的。
走進(jìn)校門(mén)口，首先引起注意的就是由金灰色、土黃色等顏色造成的月牙形的魚(yú)池。石磚上鏗鏘有力地刻著駱恒光寫(xiě)的‘不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄’幾個(gè)大字。魚(yú)池后面有一座大家都十分熟悉的孔子石像�？鬃拥膬膳砸欢涠浜诺幕ü嵌鋬汉蜋M縱交錯(cuò)的藤蔓，給魚(yú)池增加了不少的神秘和古典。
魚(yú)池最少不了的特色當(dāng)然是成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒們。這不，魚(yú)群分散水池各個(gè)地方，紅的、金黃的、全白的、斑點(diǎn)的和黑色的，其中黑色占絕大多數(shù)。而且長(zhǎng)的越健壯的地盤(pán)就越大，一對(duì)母子魚(yú)的地盤(pán)最差——在魚(yú)池的水域最渾濁不堪的地方。那條母魚(yú)紅著眼看著世代美魚(yú)——魚(yú)貴妃和魚(yú)王卿卿我我，小魚(yú)“窮魚(yú)不窮志”總想沖到別人的地盤(pán)上打架，于是爭(zhēng)奪開(kāi)始了。
小魚(yú)選擇了環(huán)境稍微好一些的.老魚(yú)，虛張聲勢(shì)地?fù)u搖尾巴。老魚(yú)雖然動(dòng)作不敏捷，但畢竟身經(jīng)百戰(zhàn)，就回應(yīng)似的吐了個(gè)泡泡。小魚(yú)初出茅廬，通往直前就先進(jìn)攻。老魚(yú)不敢怠慢，立刻接招，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，水花四濺，小魚(yú)不幸被擊中。但它仍不放棄左右搖擺，大魚(yú)以為它要正面出擊，不料這只是一計(jì)——聲東擊西。只見(jiàn)一條優(yōu)美的弧線，小魚(yú)一個(gè)魚(yú)躍跳結(jié)束了比賽。母親立刻游上去，迎接凱旋而歸的戰(zhàn)士，老魚(yú)則灰溜溜地讓出地盤(pán)。別看它們會(huì)小打小鬧，其實(shí)它們十分團(tuán)結(jié)，我一走近，它們立刻圍成一團(tuán)成一個(gè)圓形，準(zhǔn)備反擊。
魚(yú)池的風(fēng)景秀麗，學(xué)校的其它風(fēng)景也引人注目，如果你感興趣的話有機(jī)會(huì)請(qǐng)來(lái)參觀我的學(xué)校吧！
魚(yú)池作文 11
每當(dāng)走進(jìn)家里的院子，就會(huì)看見(jiàn)一座美麗的金魚(yú)池，金魚(yú)池已經(jīng)有二十多歲了，可是它還是如此美麗。
金魚(yú)池的池邊是用晶瑩通透的彩色人工水鉆砌成的，里面的水清澈見(jiàn)底，清得可以看見(jiàn)池底的彩色沙石，在池的中間，有三座假山，假山上被“爬山虎”占領(lǐng)了地盤(pán)，而另兩座假山上，分別有長(zhǎng)在頂上的小榕樹(shù)和山洞里的小鳥(niǎo)窩，一年四季呈現(xiàn)出不同的景色。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，金魚(yú)池里一派生機(jī)勃勃的景象，奶奶拿出隔年的`荷花根，種了下去，大大小小的金魚(yú)在一旁靜靜地看著，等著奶奶一走，小金魚(yú)們就立馬活躍起來(lái)，在水中嬉戲打鬧，好像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友，在水中展現(xiàn)自己的“風(fēng)采”呢。
夏天，翠綠的荷葉長(zhǎng)了出來(lái)，浮在水面上，荷花也展開(kāi)了自己粉紅羞澀的臉頰，在風(fēng)中翩翩起舞，好像一位少女亭亭玉立在池中。小金魚(yú)快活極了，在荷葉下玩起了捉迷藏，一會(huì)兒游到這，一會(huì)兒游來(lái)那，我坐在水邊的搖籃上，看著這些小金魚(yú)們調(diào)皮的樣子，不禁笑了起來(lái)。
秋天，樹(shù)葉紛紛落下，落在了池水中，給金魚(yú)池增添了幾分美感，小魚(yú)兒把落葉當(dāng)作“盾牌”來(lái)抵擋同伴的“攻擊”，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉被吹得“沙沙”響，小魚(yú)兒以為有人要來(lái)抓它，急忙躲進(jìn)了山洞底下，用一雙鼓鼓的小眼觀察四周，生怕一不小心就被人抓走了。
冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著，許多樹(shù)木已經(jīng)掉光樹(shù)葉了，變成了光禿禿的“木棍”，可是小金魚(yú)似乎不怕冷，在冰涼的池水里玩游戲，好像再冷的天氣也與它們無(wú)關(guān)。
我喜歡我家的院子，更喜歡美麗的金魚(yú)池。
魚(yú)池作文 12
唉，連續(xù)好幾天暴雨傾盆，我的家早就已經(jīng)“水漫金山”了。家里一樓已經(jīng)積了齊腰深的水，眼看著就要淹沒(méi)沙發(fā)了，活像一個(gè)“泳池”。
“�。∷镉恤~(yú)！魚(yú)全游出來(lái)了！”在樓下穿著雨衣雨褲做飯的爸爸大叫起來(lái)�！鞍�？水里有魚(yú)？”我立刻飛奔下樓，天�。≈灰�(jiàn)水里黑壓壓的一片魚(yú)，像幾十片大烏云一樣，悠閑地游著。我連忙穿上雨靴，淌到爸爸那里。爸爸所在的廚房魚(yú)最多，可能是因?yàn)閺N房比較暖和吧。
“怎么會(huì)有這么多魚(yú)�。�！”我又驚又怕地說(shuō)�！拔乙膊恢�，我剛剛做了十幾分鐘菜，就有這么多魚(yú)了�！卑职忠荒槦o(wú)奈地說(shuō)。
我撿起一條魚(yú)細(xì)細(xì)觀察著。它只有約六厘米長(zhǎng)，又粗又胖，嘴上有幾根細(xì)細(xì)的胡須，身上有條形的花紋。這不是爸爸專門(mén)買回來(lái)喂我家那幾條地圖魚(yú)的`小魚(yú)嗎？爸爸也同意我的觀點(diǎn)。
“可是，我們?cè)撛趺刺幹盟鼈兡�？”爸爸說(shuō)。是啊，總不能讓它們自生自滅吧？我突然想到這些魚(yú)原來(lái)不是用來(lái)喂地圖魚(yú)的嗎？那么何不讓地圖魚(yú)出來(lái)，把它們吃光呢？爸爸也想到了這一點(diǎn)，連忙上樓把那幾條地圖魚(yú)拿來(lái)，扔進(jìn)水里。地圖魚(yú)看到有那么多它愛(ài)吃的食物，就像餓狼看見(jiàn)了獵物，興奮地追起魚(yú)來(lái)。它一追到小魚(yú)，就將其一口吞下，是真正的“吃魚(yú)不吐骨頭”……
第二天，我早晨起來(lái)，看見(jiàn)小魚(yú)全沒(méi)了，幾條地圖魚(yú)也撐死了。這洪災(zāi)，家成魚(yú)池，最后連魚(yú)都沒(méi)了……
魚(yú)池作文 13
提起我的最愛(ài)，莫過(guò)于我家養(yǎng)的那群小金魚(yú)了，它們?cè)谖矣浭碌臅r(shí)候便來(lái)到了我家，伴我嬉戲，陪我成長(zhǎng)，給我的生活增添了不少樂(lè)趣。
它們長(zhǎng)大大的眼睛，扇子一樣的'尾巴，樣子非�？蓯�(ài)。小魚(yú)兒
五顏六色，個(gè)個(gè)都像七色花瓣般美麗。它們艷麗的顏色，把魚(yú)缸點(diǎn)綴的五彩斑斕，給我的房間增添了一道亮麗的風(fēng)景。魚(yú)兒們?cè)谶@個(gè)大家庭中與諧相處，從沒(méi)有弱肉強(qiáng)食，以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象發(fā)生。魚(yú)兒們最快樂(lè)的事情莫過(guò)于在水中嬉戲了。它們?cè)谟邢薜乃蛑凶杂蓺g快地追逐嬉戲，一會(huì)上、一會(huì)下、一會(huì)左、一會(huì)右，簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。那戲水的魚(yú)群不時(shí)拍打水花，在光線的照耀下水面上泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光，宛如閃寒光的星星，又如啟明星預(yù)示光明的到來(lái)，十分美麗。
魚(yú)兒們不光顏色艷麗，它們活潑的神態(tài)，輕快的動(dòng)作，給整個(gè)魚(yú)缸增加了靈動(dòng)的色彩。它們時(shí)而搖搖大尾巴，在草叢中穿來(lái)穿去，若隱若現(xiàn)，好像在與人捉迷藏。當(dāng)人走近時(shí)，還遲遲不敢探出頭來(lái)，那憨態(tài)可掬的樣子，實(shí)可愛(ài)。當(dāng)給小魚(yú)們喂食時(shí)，它們一擁而上，爭(zhēng)搶魚(yú)食，就像團(tuán)花簇錦般聚攏來(lái)，有忽地散開(kāi)，動(dòng)作是那樣輕盈而美麗。
我非常感謝小魚(yú)兒給我的生活也染上了七彩的顏色，使我課業(yè)不再單調(diào)乏味。我精心照料這群靈動(dòng)可愛(ài)的小寵物，衷心希望它們都能健健康康的快樂(lè)成長(zhǎng)！
魚(yú)池作文 14
走進(jìn)了我們四季如畫(huà)的校園中，有許多美麗的景色，但是同學(xué)們最喜歡的還是在學(xué)校中心的魚(yú)池。魚(yú)池的北面是宿舍和綜合樓，西面是食堂，東面是兩幢教學(xué)樓，南面是寬廣的操場(chǎng)，那里的跑道包圍著寬闊的草坪。
遠(yuǎn)看魚(yú)池就像一個(gè)小型的公園，那么漂亮！近看，看見(jiàn)一塊巨石，上面雕刻著“梅朗墨韻”四個(gè)大紅字。沿著平整的石子路登上了賞魚(yú)臺(tái)，賞魚(yú)臺(tái)真大啊，在那里可容下幾百人在那開(kāi)個(gè)會(huì)，一點(diǎn)也不擁擠；賞魚(yú)臺(tái)真平啊，臺(tái)上一塊塊粉紅色的'方磚鋪的平平整整的；賞魚(yú)臺(tái)真美啊，周圍豎起了白色欄桿，欄桿上面還雕刻著樹(shù)木花草等美麗圖案。
接著，我們就散了開(kāi)來(lái)，我先看了魚(yú)池里的魚(yú)“一，二，三，四，五……” 真多，數(shù)也數(shù)不完。魚(yú)也時(shí)不時(shí)跳出水面，吐出泡泡，水面也一圈圈的蕩漾開(kāi)來(lái)，魚(yú)真淘氣��！魚(yú)池的水啊，緑的像一塊無(wú)瑕的翡翠；魚(yú)池的水真靜啊，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；魚(yú)池的水真清啊，清的可以看見(jiàn)池底的沙石。
原來(lái)，魚(yú)池是三角形的，三個(gè)角都種著枝繁葉茂的樟樹(shù)，樟樹(shù)的樹(shù)干一個(gè)人圍起來(lái)，需要兩個(gè)人才能圍起來(lái)，樹(shù)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲。四周還有幾棵常緑喬木的桂花樹(shù)，每當(dāng)?shù)介_(kāi)花的時(shí)節(jié)，校園里就會(huì)濃郁著一股香噴噴的氣味。周圍還有一叢叢灌木，灌木像戰(zhàn)爭(zhēng)中的沙袋一樣保護(hù)著魚(yú)池，灌木的顏色有緑的、紅的和紫的，五顏六色的，還有剛剛謝落得梅花和含苞欲放的桃花。
這魚(yú)池給了我們無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)這魚(yú)池，我跟愛(ài)我們的校園。
魚(yú)池作文 15
我的可美了。氣派的校門(mén)，茂盛的大樹(shù)，綠茵茵的草地，鮮艷的花朵，還有寬敞的。我這里想說(shuō)的，是那漂亮的魚(yú)池。魚(yú)池筑在園的中間，四邊由一塊塊黃色的鵝卵石鋪設(shè)，像是給魚(yú)池戴了上一串精美的項(xiàng)鏈。
魚(yú)池周圍有許多樹(shù)木。瞧！正對(duì)著“鏡子”梳妝打扮；桃花妹妹露出了燦爛的笑容；挺拔的大樹(shù)則像忠誠(chéng)的衛(wèi)兵時(shí)刻保護(hù)著魚(yú)池；魚(yú)池的左上方有一座小巧玲瓏的亭子，猶如一個(gè)含羞的少女在注視著魚(yú)池。課間或放學(xué)后，亭子里便有三三兩兩的或在看書(shū)，或在嬉戲，笑聲和微風(fēng)一起飄過(guò)魚(yú)池，泛起了粼粼漣漪。
池水清澈見(jiàn)底，像一面“腰形”的鏡子。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，這面“鏡子”便閃動(dòng)著七彩的光芒，好美啊。池水中，綠色的水草搖曳著，水草間，幾十條活潑可愛(ài)的錦鯉嬉戲游動(dòng)。錦鯉五顏六色，非常美麗，它們?cè)谒锟旎畹赜沃�，像在玩捉迷藏的游戲。我最喜歡那條叫“大紅袍”的錦鯉，每當(dāng)我到池邊看錦鯉的時(shí)候，它總是搖頭擺尾地游著，并不時(shí)地吐出幾串小水泡，好像對(duì)我說(shuō)：“你好！”可當(dāng)我大聲回答“你好”的時(shí)候，它卻害羞地躲進(jìn)了魚(yú)群中，呵呵，真沒(méi)出息。有時(shí)魚(yú)兒聚攏在一起搶食，好像盛開(kāi)在池中的'大；有時(shí)你追我趕，又像賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒。
下課了，我從教室窗口望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仿佛看到了那些活潑可愛(ài)的錦鯉，搖著尾巴正向我打招呼呢！不一會(huì)兒，魚(yú)池邊已圍滿了同學(xué)，他們手中拿著筆和本子，望著魚(yú)池，指指點(diǎn)點(diǎn)，一定是在寫(xiě)觀察日記吧。其實(shí)這魚(yú)池從來(lái)就很受大家的喜愛(ài)，只要是課余時(shí)間，這里一定會(huì)圍著不少同學(xué)。
我愛(ài)學(xué)校的魚(yú)池，更愛(ài)我美麗的。
魚(yú)池作文 16
我的校園有許多美麗的景物，高大雄偉的教學(xué)樓，生機(jī)勃勃的楊樹(shù)，一年四季都綠油油的藤架……但是我最喜歡的是位于東北角的魚(yú)池。魚(yú)池的水真清啊！清的能看到水底的沙石；魚(yú)池的水真靜�。§o的像一面鏡子；魚(yú)池的水真綠啊！綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。
魚(yú)池里有很多的魚(yú)，有的大，有的小，有的花，有的.黑，有的紅，有的白，各種各樣，五彩繽紛。有的魚(yú)在水底一動(dòng)不動(dòng)的，像在思考；有的魚(yú)在水里游來(lái)游去，像在嬉戲；有的魚(yú)面對(duì)面嘴一張一合，像在說(shuō)悄悄話。可愛(ài)極了！
魚(yú)池里有幾個(gè)噴泉，噴泉噴出水來(lái)，像一朵盛開(kāi)的蓮花，像一把透明的雨傘，還像一個(gè)大大的喇叭，噴泉噴出水花落下來(lái)，在水面蕩漾開(kāi)來(lái)。
魚(yú)池旁邊還有花圃，在魚(yú)池周圍繞半圈兒，花圃里種的是三葉草，三葉草是綠色的，一共有三片葉子，偶爾也會(huì)有四片葉子，每一片葉子都是心形的。每到春天，三葉草就開(kāi)出紫色的小花，非常的漂亮，仔細(xì)聞還能聞到一股清香呢！下雨過(guò)后，花圃里隨手一扒都可以翻出好多蝸牛。
我愛(ài)魚(yú)池，更愛(ài)校園！
魚(yú)池作文 17
魚(yú)池真美啊！它位于我們學(xué)校上操場(chǎng)的中央，魚(yú)池的形狀很奇特，從上面看就像一朵綻放的“花朵”。它的四圍有石榴樹(shù)、榕樹(shù)、最美的要數(shù)那些花兒，它們排著整齊的“隊(duì)伍”露出了燦爛的笑臉，看，有火紅的.雞冠花；有黃燦燦的菊花；還有那紫色的小喇叭花。它們手拉著手散發(fā)出一陣陣迷人的香味。
魚(yú)池的中央有噴泉和雕塑，那雕塑像一只展翅欲飛的雛鷹，而噴泉噴出的水，在陽(yáng)光的照射下，像我們的眼睛，一眨一眨的，發(fā)出七彩的光芒，引得水池的小魚(yú)兒圍著光芒歡快地游來(lái)游去。那些魚(yú)兒大小不同，顏色不一，有紅的、黑的、紅白相間的，它們一會(huì)兒吐泡泡，一會(huì)兒繞圈圈，一會(huì)兒翩翩起舞，可有趣了！每一條金魚(yú)都像仙女一樣美麗！我真想變成一條魚(yú)池里的魚(yú)兒和小魚(yú)兒一起玩耍！
魚(yú)池是不是很美麗？
魚(yú)池作文 18
在我家樓下，有一個(gè)小魚(yú)池，這個(gè)小魚(yú)池很大，從下面看，像個(gè)小城堡，從上面看，好似一個(gè)8字形，圍刪是用石做的，很樸素。
魚(yú)，每年小池里都有，多的不計(jì)其數(shù)，有的魚(yú)很小，猶如石子，有的魚(yú)很大，它們常常聚集在一起，快樂(lè)開(kāi)心的`玩耍，想一群小羊似的。不單獨(dú)游玩，這些魚(yú)的顏色有許多，有的全身黑色，猶如黑炭，有的是黃色，像玉米油上那條金龍魚(yú)，還有的是紅色和白色混合形成，還有的是藍(lán)白紅組成的，真是五顏六色，形狀各異呀！
小池中的水，原來(lái)是干干凈凈，一看到底，非常清澈透明的水，可是有人偏偏往里面扔垃圾，讓水變得不堪入目了，綠的發(fā)黑，里面都是一些瓶子，袋子以及冰棒的棍兒等，物業(yè)發(fā)現(xiàn)后，換上干凈的水，現(xiàn)在池里的水更加干凈，明亮了。
天氣熱的時(shí)候，小魚(yú)兒把頭冒出水面吐泡泡，在陽(yáng)光下一閃一閃的，五光十色，很好看，在天冷的時(shí)候，小魚(yú)兒在水底下游來(lái)游去，來(lái)取暖。
在冬天，如果你在望向魚(yú)池的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水和小魚(yú)兒都不見(jiàn)了，只留下厚厚的一層冰，上面帶一些雪，但也很美，像個(gè)冰雪城堡。
其實(shí)，它也是個(gè)噴泉。
天不冷時(shí)，就把噴泉打開(kāi)，飛舞的水花猶如仙女般在空中翩翩起舞，中間有個(gè)女神像，拿著水瓶，這是水瓶座，很美麗，你看見(jiàn)了會(huì)贊嘆不已。
夜晚，小池很安靜，仿佛一切都睡著了。
小魚(yú)池，你不僅美，還存放著我滿滿的回憶。
魚(yú)池作文 19
我們的校園真的很美，教學(xué)樓，寬闊的塑膠跑道，魚(yú)塘，花壇……但是我最喜歡的'還是校園里的魚(yú)塘。
走進(jìn)校門(mén)，走上臺(tái)階，向左走就能看到美麗的魚(yú)塘。魚(yú)塘中間立著一座假山，魚(yú)塘兩邊有兩株高大的雪松，像兩個(gè)守衛(wèi)守著魚(yú)塘。魚(yú)塘中間的落基山脈和巖石像老人、仙女、巨象一樣被羅列出來(lái)，倒映在水中。水里的魚(yú)歡快地游著，小嘴像O型一樣開(kāi)合，仿佛在尋找某種食物。他們的眼睛很大，特別漂亮，閃閃發(fā)光，引人注目。偶爾能看到一些小魚(yú)五九人一組，好像在討論什么。魚(yú)塘里的水非常清澈，你可以看到水底的魚(yú)。魚(yú)塘里的水是如此的綠，仿佛是一顆無(wú)瑕的綠寶石。當(dāng)陽(yáng)光照射到水中時(shí)，水面上會(huì)出現(xiàn)一層層的水線，波光粼粼。如果你把手伸進(jìn)水里，轉(zhuǎn)過(guò)身，你會(huì)看到漣漪蕩漾開(kāi)去。這時(shí)，魚(yú)會(huì)拼命逃跑，怕有人傷害它。不仔細(xì)看，很難找到。魚(yú)塘里的小魚(yú)真可愛(ài)！
我們校園的魚(yú)塘真的很美。我愛(ài)我的校園。
魚(yú)池作文 20
如果你問(wèn)我，我最想念什么？我會(huì)不假思索地回答:學(xué)校門(mén)口的金魚(yú)池。因?yàn)槟鞘俏铱鞓?lè)童年的縮影。
一年級(jí)。當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我首先看到的是這個(gè)面積只有10平方米的金魚(yú)池，上面還有一座人工山。當(dāng)時(shí)我還年輕，不顧班主任的訓(xùn)斥，站在金魚(yú)池旁的石頭上，用手抓著小魚(yú)，想抓一條，卻發(fā)現(xiàn)小魚(yú)太靈活了。我從沒(méi)抓到它，但我很開(kāi)心。
二年級(jí)。我變得更加放肆和頑皮，再次像以前一樣站在石頭上抓魚(yú)。不知怎么的.，我的腳滑了一下，掉進(jìn)了金魚(yú)池。小魚(yú)驚慌地跑來(lái)跑去。我站了起來(lái)，變得更加大膽。我直接在里面釣魚(yú)�？吹轿业男∨笥训淖祗@訝地掉在地上。我一直釣到媽媽抓住我的耳朵走開(kāi)。
三年級(jí)。今年寒假，當(dāng)學(xué)校裝修時(shí)，灰塵在0708落在池水上，殺死了所有的小魚(yú)。為了我最喜歡的魚(yú)，我哭了三天三夜。
四年級(jí)。學(xué)校的小魚(yú)回來(lái)了。我聽(tīng)說(shuō)校長(zhǎng)把它帶回來(lái)了。我太興奮了，以至于我跳上跳下來(lái)到金魚(yú)池前，看著可愛(ài)的金魚(yú)游來(lái)游去。有時(shí)他們聚在一起，好像在討論什么。我也不抓魚(yú)，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
五年級(jí)。為了提高我們的作文分?jǐn)?shù)，老師帶我們?nèi)W(xué)校門(mén)口的金魚(yú)池觀察寫(xiě)東西。我當(dāng)然看了很長(zhǎng)時(shí)間，令老師非常驚訝的是，因?yàn)槲抑形牟患案�，我一口氣�?xiě)了700多字！
六年級(jí)。我小學(xué)畢業(yè)。在和我的老師和同學(xué)告別后，我正要離開(kāi)學(xué)校，突然我想起我還沒(méi)有和我的魚(yú)告別。我跑到金魚(yú)池前，久久地看著我心愛(ài)的魚(yú)。我真的受不了他們！在我們見(jiàn)面之前，我們必須趕快離開(kāi)！
難忘，我的金魚(yú)池，我的小學(xué)！
魚(yú)池作文 21
校園的魚(yú)池我喜歡校園里郁郁蔥蔥的樹(shù)木；拔地而起的教學(xué)樓；含苞待放的花朵；綠草如茵的操場(chǎng)，但是，我最喜歡的還是校園里的魚(yú)池。
先說(shuō)池面上吧！池面中央立著一個(gè)精致的雛燕雕像，那優(yōu)美的翅膀，那剪刀似的尾巴，都像是由技藝精湛的雕刻師雕刻出來(lái)的。上面還刻著“雛燕奮飛”四個(gè)字，我猜它的含義是：我們都是一只只活潑的小雛燕，“奮”代表“勤奮學(xué)習(xí)”，“飛”代表“展翅高飛，奮發(fā)向上”，所以學(xué)校希望我們每一只“小雛燕”都可以向著夢(mèng)想前進(jìn)、奮飛。再說(shuō)水面吧！每天上學(xué)放學(xué)，我都會(huì)看看清澈見(jiàn)底的池水。但有時(shí)，水面也會(huì)變臟，不過(guò)后勤叔叔們會(huì)把池水換成清澈的水。有些時(shí)候，它還會(huì)噴出好看的`噴泉，清透好似水晶，夢(mèng)幻純潔；高大好似寶塔，神圣壯麗。夏日里，還有“出淤泥而不染”的小蓮花在池里爭(zhēng)奇斗艷。那迷人的水韻，醉人的蓮香，形成了夏日里一道靚麗的風(fēng)景線。最后，說(shuō)說(shuō)水底吧！水池里養(yǎng)著許多小魚(yú)，形態(tài)各異，色彩繽紛，有黑色的，有紅色的，還有金色的。它們有的在池中游來(lái)游去，有的在靜靜休憩，有的三倆結(jié)群，像在說(shuō)悄悄話。它們?nèi)諒?fù)一日地聽(tīng)著我們朗朗的讀書(shū)聲，是我們校園里的好伙伴。
有人喜愛(ài)校園里挺拔的松柏，有人喜愛(ài)校園里熱鬧的操場(chǎng)，而我獨(dú)愛(ài)校園里美麗的噴泉，你們呢？
魚(yú)池作文 22
秋天到了，銀杏葉黃了，楓葉紅了，菊花盛開(kāi)，桂花飄香，校園變得特別美麗。
清晨的空氣有點(diǎn)涼，走到魚(yú)池邊，我看見(jiàn)樹(shù)葉落到魚(yú)池里，在水里漂著，像一艘艘小船。小魚(yú)游過(guò)來(lái)，看到了樹(shù)葉，似乎很興奮，把樹(shù)葉當(dāng)玩具呢。它們追著樹(shù)葉，樹(shù)葉漂到哪兒它們就游到哪兒。那樹(shù)葉在水上漂著，小魚(yú)追著樹(shù)葉。秋天的池水，有了魚(yú)兒和樹(shù)葉的“追逐”，顯得很有生氣。
中午上綜合課，路過(guò)魚(yú)池，我看見(jiàn)小魚(yú)一直躲在水里，不游到上面來(lái)了。秋老虎顯得很“兇”，池水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。魚(yú)兒們還在水底，不時(shí)吐一個(gè)泡泡上來(lái)，它們顯得有點(diǎn)懶，又似乎在思考什么？可是魚(yú)兒的記憶只有七秒鐘，它們能想什么呢？
傍晚，晚霞掛在天邊。魚(yú)池里掉落的.樹(shù)葉更多了，金黃的是銀杏葉，火紅的是楓葉，還有橢圓的香樟葉沒(méi)有風(fēng)，魚(yú)池顯得更加平靜了。魚(yú)池中間有一堵墻，上面的壁畫(huà)是幾個(gè)穿古裝的人，周圍圍了好多樹(shù)葉，好像給壁畫(huà)系了一根腰帶。
秋天的魚(yú)池真美，那是魚(yú)兒們的水上樂(lè)園。
魚(yú)池作文 23
我家的后院里有一個(gè)長(zhǎng)方形的非常美麗的地方，這個(gè)地方就是我家后院里的魚(yú)池。
在我家的后院里有一些花草，那些花草非常美麗。有竹子、草莓、文竹……假山上面也有一些花草，那些花草雖然很矮小，但是它們的顏值卻和地下的花草一樣高，甚至比它們還要美麗。
不過(guò)在我家的后院里，我最喜歡的地方還是那個(gè)半地下的魚(yú)池。這個(gè)魚(yú)池是橢圓形的，它看上去雖然很矮，但是你如果把水抽干你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個(gè)魚(yú)池非常的深。媽媽告訴我說(shuō)這個(gè)魚(yú)池足足有兩米深呢！
它雖然然很危險(xiǎn)但是我仍然喜歡它，因?yàn)樗乃嬗幸恍┧�。因�(yàn)樗鼈兊恼趄v作用，所以上面總是有一些潮濕的空氣。尤其是一下雨。下雨的時(shí)候，它上面就會(huì)出現(xiàn)一些霧氣。白煞煞的'，好像是給它披上了一層白紗，甚是美麗。
魚(yú)池嗎，當(dāng)然少不了魚(yú)啊。那里面的魚(yú)各種各樣，有紅帽、龍睛。
記得有一次，我在魚(yú)池旁邊玩。突然，背后傳來(lái)了房東爺爺?shù)慕泻埃骸敖o我出來(lái)！”由于害怕，我下意識(shí)的蹲下，藏了起來(lái)，待了一會(huì)才慢慢的爬了出來(lái)。出來(lái)之后，爺爺說(shuō)了我一頓。當(dāng)時(shí)，我雖然答應(yīng)了，但是，因?yàn)槲覍?shí)在太愛(ài)它了，所以后來(lái)我還是沒(méi)事就去那里玩。不過(guò)畢竟挨過(guò)罵，自然也就不敢再離得很近了。
童年是有趣的，沒(méi)有童年的人就像行尸走肉一般，如果我們有童年就要珍惜童年，相反如果錯(cuò)過(guò)了，就應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。因?yàn)殚_(kāi)心能使生活更加充實(shí)，更加溫暖！
魚(yú)池作文 24
又是一個(gè)美麗的早晨，一大早就能呼吸到新鮮的空氣，明朗的天空襯托著可愛(ài)的太陽(yáng)�？墒菂s有一股臭味鉆進(jìn)了我的鼻孔，我仔細(xì)一找，原來(lái)是從樓下魚(yú)池里傳出來(lái)的，�。吭趺呆~(yú)池變成臭水池了？我可不能讓這美麗、清新的空氣被這臭味毀了呀。
我拿著拖把、掃帚、手套和雨靴，叫來(lái)了爸爸媽媽一起清掃魚(yú)池。爸爸?jǐn)Q開(kāi)水池的閥門(mén)，水迅速流了出來(lái)，放完水后眼前的景象讓我驚呆了，到處是垃圾和綠色的苔蘚，小魚(yú)們無(wú)力地掙扎著，無(wú)助地看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“快救救我們吧！”我邊看邊說(shuō)：“它們真可憐呀！可這么臟，想洗干凈比登天還難。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“還沒(méi)開(kāi)始做，就灰心了？這可不像你的性格呀�！边@時(shí)爸爸下了開(kāi)始工作的命令。我們各負(fù)其責(zé)，我負(fù)責(zé)捉小魚(yú)和泥鰍，媽媽負(fù)責(zé)刷洗墻壁和鏟除垃圾，而爸爸卻只能在上面沖洗魚(yú)池，誰(shuí)叫他沒(méi)雨靴呢。
我?guī)鲜痔组_(kāi)始捉小魚(yú)和泥鰍，小魚(yú)還好捉一些，不一會(huì)兒，我就把它們?nèi)甲阶×�，只剩下可惡�?小泥鰍了，為什么說(shuō)它們可惡呢？因?yàn)樗鼈內(nèi)砘锪锏�，剛抓住它們，它們就�?huì)從手指縫中溜走，我捉，我捉，費(fèi)了好大的力氣才捉到四條。泥鰍再可惡，我也有制服它們的辦法，我用兩只手把它們和淤泥一起捧起來(lái)，才總算完工。捉完泥鰍的我已上氣不接下氣，媽媽也把池中的墻壁刷洗干凈了，爸爸沖完池中的沙子，開(kāi)始放入干凈的水，放了半池水后，我們就把小魚(yú)和泥鰍重新放進(jìn)了池里，看著換完水后的小魚(yú)精神抖擻地在水里活蹦亂跳，我們高興地笑了。
環(huán)境污染對(duì)動(dòng)物、植物都有這么大傷害，何況人類呢？我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園――地球。
魚(yú)池作文 25
我最喜歡校園里的鯉魚(yú)塘。你想知道鯉魚(yú)塘的美嗎？大家一起看看吧！
鯉魚(yú)塘四周有很多樹(shù)，桂花樹(shù)的香味把鯉魚(yú)陶醉了。山茶花樹(shù)芳香迷人，就像站在微風(fēng)中的仙女。郁郁蔥蔥的笑樹(shù)像在陽(yáng)光下微笑。地上的青苔是綠色的，像一條綠色的毯子。
鯉魚(yú)塘中間有清水，見(jiàn)底，可以看到黑葉和石頭。水很綠，仿佛被綠樹(shù)綠草染過(guò)。假山也很美。有石頭做的猴子。猴子?jì)寢屨谟脮?shū)給小猴子講故事。小猴子盯著他的媽媽。假山上有一座亭子和一座寶塔。中間有一條彎彎曲曲的.小路。當(dāng)你走上小路時(shí)，你會(huì)經(jīng)過(guò)亭子和寶塔。亭子里有八個(gè)爺爺在下棋。我最喜歡的魚(yú)是紅、白、黑、紅、黃。有些魚(yú)在比賽中游泳，有些魚(yú)玩捉迷藏，有些魚(yú)睡覺(jué)。鯉魚(yú)塘的形狀像鯉魚(yú)，所以叫鯉魚(yú)塘。
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