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實(shí)用的三年級(jí)作文300字匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文300字 篇1
今天的行程是參觀廈門大學(xué)和南普陀寺。
早上起來,我們坐車先到了廈門大學(xué),媽媽說廈門大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué),由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)建,是中國近代教育史上第一所由華僑創(chuàng)辦的大學(xué),也是中國唯一一所地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)的高水平研究型大學(xué)。學(xué)校依山伴海,建筑獨(dú)特,風(fēng)景秀麗迷人,被譽(yù)為中國最美的大學(xué)校園。我們在校園里照了許多照片,來到這里,媽媽說主要是讓我們感受大學(xué)校園的氣氛。
走出廈門大學(xué)就到了南普陀寺,南普陀寺在廈門島南部五老峰下。始建于唐代,為閩南佛教勝地之一,也是廈門大八景之一。因?yàn)樘鞖馓珶岬脑蛭覀兙蜎]有進(jìn)寺里燒香,只在外面等媽媽一人進(jìn)寺里。在寺院的外面有一個(gè)池塘,池塘里有好多烏龜和魚。我們轉(zhuǎn)完以后就坐車回到賓館。
下午自由活動(dòng),我和媽媽吃完飯以后就去超市了,從超市出來的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)泡泡槍。回到賓館我就和黎軒銘、田依然一起玩起了泡泡槍。
晚上天氣涼爽了,我們就到廈大的沙灘去玩。這里的'沙灘沙子很細(xì),我們玩得很開心!媽媽們還給我們?nèi)齻(gè)人買了三個(gè)大鏟子呢。我們一起挖沙子坑,一起堆沙子城堡,玩的身上到處都是沙子,這可是今天最開心的活動(dòng)了。
三年級(jí)作文300字 篇2
媽媽的愛是博大的愛,是美麗的愛,是溫柔的愛,是春天般的撫媚。這次媽媽回老家,我才真正領(lǐng)略到媽媽那美麗的、溫柔的愛。
在媽媽走的這四天,爸爸一直在細(xì)心的照顧我。無論爸爸怎么樣,我總是想著媽媽。在我的童年星河夢里,給予我最多的,還是媽媽的愛。小時(shí)侯,媽媽一個(gè)字、一個(gè)字的教我學(xué)說話、背古詩。下班還要為我做飯、洗衣服。晚上還要哄我睡覺。我的'生活中,缺少了媽媽的愛,就像魚兒離開了水;缺少了媽媽的愛,就像一根野草,沒有了關(guān)愛,沒有了幸福。媽媽的愛,是世界上最最美麗的愛。
在離開媽媽的愛這四天里,盡管爸爸做的飯菜很香,很好吃,我卻一天到晚想著媽媽。吃,吃不好,睡,睡不好,我總在想:媽媽在哪里?在干什么?我忘不了媽媽,更忘不了媽媽溫柔的愛!
媽媽的愛,美麗的愛,幸福的愛,溫柔的愛。
三年級(jí)作文300字 篇3
在我很小的時(shí)候就愛看電視了,“駕,駕!笨粗切┡畟b們騎著馬,我也手癢癢了,可是我家沒有馬呀!這可怎么辦呀?嗯,對了,我家不是一條狗嗎?我眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法。
我躡手躡腳的走到院子里,狗正在睡覺,這是個(gè)大好機(jī)會(huì)呀!我來到他旁邊,他還沒醒,于是我一下子跳到他的背上,一只手扯著他的耳朵,另一只手還舉起來搖了幾下,一邊搖一邊說:“笨蛋,看你往哪里跑,有我大女俠在此,你必定被我抓住。駕!惫饭穱槈牧耍恢睋潋v著,還用爪子抓我!卑 蔽壹饨辛艘宦暎颜谇胁说膵寢屢顺鰜,媽媽看著我臉上的傷和被我坐在身上的狗狗,尖叫一聲,然后立刻把我抱起來安慰我,然后又去安撫狗狗的情緒里面他之后對我產(chǎn)生憎恨。我被媽媽抱回了房間里,媽媽檢查了一下傷口,馬上到我去打了狂犬育苗。
過了一會(huì)兒,我坐在醫(yī)院的病椅上,媽媽心疼的.說:“孩子,你可知道這件事的后果嗎?幸好你狗狗平時(shí)的關(guān)系好,如果是別人,一定會(huì)被狗狗狠狠的咬一口的。”媽媽一邊幫我擦藥,一邊說。我望著傷口若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“哦!我知道了,我以后不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。狗狗也挺可憐的呢”媽媽臉上終于出露出了欣慰的笑容,我也哈哈大笑起來。
三年級(jí)作文300字 篇4
6月9日。我們興高彩烈地來到活動(dòng)基地,我學(xué)會(huì)了做面條。
來到了烹飪室,張老師正在歡迎來到綜合實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的同學(xué)。張老師發(fā)給我們每人一團(tuán)面,張老師說“用手把面揉的又得有彈性就可以了!蔽艺绽蠋煹臉幼娱_始揉面團(tuán),果然一會(huì)的功夫,面團(tuán)就被我揉的又白又有彈性,這時(shí),張老師把我們叫住,繼續(xù)說下一步怎么做,我把我的面團(tuán)揉的又大又圓,有的像個(gè)五角星,有的`一邊薄一邊厚,還有許多奇異的形狀。到了最難的部分了,大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著張老師的每一個(gè)動(dòng)作,張老師師范完了后,我們?nèi)ヮI(lǐng)工具,就是菜刀,菜板和一個(gè)小筐子。我開始把面餅變成面條,我先把面餅正反面都涂上面粉,再把他輕輕地把面餅折好,放在菜板上,用菜刀把折好的面餅寬度差不多一樣的切成一個(gè)長方形的樣子,再把它們打開,一個(gè)個(gè)面條就做好了。我高興壞了。下面就是煮面條了,張老師帶著我們煮面條的鍋前,叫我們把面條一下子倒進(jìn)去。再用筷子把面條給分開,張老師叫我們放半勺子鹽。少許的味精,老師給我們放了蔥花油和醬油。
面條就可以出鍋了,我拿著自己親手做的面條,感覺比買的好吃幾萬倍。
這件事真讓我難忘。
三年級(jí)作文300字 篇5
中國的傳統(tǒng)文化猶如一條大河。里面有:中國結(jié)、臉譜、筷子、兵馬俑等。我最感興趣的是臉譜。
說起臉譜,它是中國的戲曲演員在演出時(shí)往臉上畫的繪畫。用來畫臉譜的顏色和圖案豐富多彩,它的特點(diǎn)是人們一看臉譜的顏色,就知道這個(gè)人物的個(gè)性。
我非常喜歡臉譜,也想知道人們?yōu)槭裁匆豢茨樧V就可以知道這個(gè)人物的個(gè)性。于是,我便開始研究它。經(jīng)過了一周的研究和上網(wǎng)查的資料,我終于揭開了這個(gè)秘密。
原來,臉譜的'背后還有豐富的含義。紅色的臉譜表示忠勇義烈、赤膽忠心,如關(guān)羽、姜維等;黑色的臉譜表示正直、勇猛、粗率,如包拯、張飛等;黃色的臉譜表示陰險(xiǎn)、兇狠殘暴,如典韋等;白色的臉譜表示多疑、奸詐,如曹操、秦檜等……
臉譜的圖案也豐富有趣。孟良的額頭上有一個(gè)紅葫蘆,意思是愛好喝酒;雷公的臉譜中有一道雷電紋;趙公明的臉譜上有一枚金錢,表示它是財(cái)神爺……
傳統(tǒng)文化真是有趣,我愛我國的傳統(tǒng)文化,我更愛智慧和勤奮的中國人民。
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