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今天,我值日作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的今天,我值日作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,我值日作文1
放學(xué)鈴響了,老師用洪亮的聲音宣布道:“明天是第7組值日,請值日生早點到校。”我興奮極了,這展現(xiàn)我們組“魔力”的機(jī)會終于來啦!
一到班級,我們就緊急分工開始值日了。我的工作是掃地,我拿起掃把從班級最后一排往前仔細(xì)的掃起來。地上可真臟,有廢紙片,有從外面踩回來的泥巴、樹葉,還有哪個小馬虎掉落的鉛筆、橡皮……我把有用的東西放到講臺上,沒用的垃圾掃到一塊,倒進(jìn)垃圾桶。地掃干凈了,我又把課桌、椅子排整齊。這時,張蕊和劉佳音已經(jīng)把講臺、柜子擦得干干凈凈,把窗戶擦得光锃锃的。徐宸鑫給小花們剛灑了水,花兒們頂著亮晶晶的水珠,精神抖擻的望著我們呢!
“今天的教室真干凈。 弊钕鹊桨嗉壍耐瑢W(xué)情不自禁的'贊嘆道。我們組的四個伙伴你看看我,我看看你,都開心的笑了。我發(fā)現(xiàn),今天老師的聲音更動聽了,同學(xué)們的心情更愉悅了,花兒們更綠了,太陽更亮了……
放學(xué)鈴響了,老師用洪亮的聲音宣布道:“明天的值日生是第8組。”我在心里說:“加油!第8組的同學(xué),一定要當(dāng)好值日生!”
今天,我值日作文2
今天我值日。我站在教室的前面,看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。忽然,從教室的最后面?zhèn)鱽碚f話聲:“喂、喂,我這支鉛筆好看嗎?”“挺好看的',讓我寫寫看”。低著頭說話的到底是誰啊?我正在納悶,那位講話的同學(xué)剛好把頭抬了起來。呀!她是我最要好的朋友!我有點為難了,說實話,我不忍心把她的名字記在榜里,因為我倆從來沒有紅過臉。如果記了,說不定她會生我的氣,好朋友可就做不成了。
這時,我心里怦怦直跳,仿佛老師就站在背后,同學(xué)們也好像在盯著我:“胡璟奕,你這個班長怎么這么不負(fù)責(zé)任呀!”于是,我就狠下心把她的名字記在黑板上了。回過頭來,看見她正抬頭看著自己的名字,我以為她要生氣了,誰知她卻高興地對我說:“還好你提醒了我,我不再隨便說話了。”說完,就認(rèn)認(rèn)真真的讀起書來,再沒有講話。我見她讀得這樣認(rèn)真,就把她的名字從黑板上擦掉,她抬頭看見了,朝我眨眨眼睛,我會心的笑了。
今天,我值日作文3
今天終于輪到我來當(dāng)值日班長,真光榮,真開心!
在我們班每天都有三名同學(xué)一起輪流當(dāng)值日班長。在這一天,值日班長帶上兩道杠的臂章,管理班上包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生的所有事情。這份工作既榮譽(yù),又包含著一份責(zé)任。
當(dāng)我早上來到教室,習(xí)慣地坐在自己位置上看書時,同桌跑過來對我說:“邵揚,今天我們是值日班長,可要幫著值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生呀,當(dāng)值日班長不僅要管別人,可要起到帶頭作用,還要注意自己的一言一行!蔽衣犕辏呃O了,立馬去幫忙。當(dāng)我累得氣喘吁吁時,忽然發(fā)現(xiàn)桶里沒有水了,就讓今天的`值日生去提水,他不但不肯去,還說:“我不去,要去你自己去,”他竟然不聽我的安排,我氣的直跺腳。但我轉(zhuǎn)念又想,在別人當(dāng)值日班長的時候,他們管我,我也有不聽的時候呀!于是我一下子明白了,就趕忙拎著水桶去提水。
今天我當(dāng)值日班長,讓我懂得了,當(dāng)班長并沒有想象的那么容易,我們不僅要以身作則,還要以行動去感染別人,我們要盡職盡責(zé)地做好每一件事。在我不當(dāng)班長的時候,我一定要積極的配合別人的工作。
今天,我值日作文4
放學(xué)了,我和同學(xué)們在教室里值日。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),教室里有些凌亂。地板上散落著一些小紙片,有的桌子太不聽話,站隊站歪了,黑板上還有老師寫的粉筆字。
小組長開始給我們分配任務(wù)。我負(fù)責(zé)掃地,周沫寒負(fù)責(zé)拖地,張文清負(fù)責(zé)擦黑板。分配完任務(wù),值日開始了。我拿起掃把從后往前認(rèn)真的掃地,不放過一片紙屑,不放過一;覊m,不放過一個角落。掃著掃著,紙屑跟我捉迷藏,躲在桌腳下,我一手抬起桌子,一手把紙屑掃出來。就這樣,我把地掃得干干凈凈。周沫寒把地拖得像新的一樣,張文清把黑板擦得好像是一面黑鏡子。最后,我們齊心協(xié)力把桌椅擺得整整齊齊,個個累得滿頭大汗。(為了讓同學(xué)們在干干凈凈的'教室里學(xué)習(xí),累一點也值得。)看著那煥然一新的教室,我們開心地笑了。
今天,我值日作文5
這個周五,輪到我值日。我好不容易拖凈了一個走道,幾個調(diào)皮鬼一陣風(fēng)地跑過,留下一串串黑乎乎的腳印。看著自己的勞動果實被糟蹋成這樣,我氣得哇哇叫:“沒看見別人剛拖干凈嗎?”“黑腳印”早跑得無影無蹤了,我只好返工?蓜偟任彝贤甑诙,那些人又不知從哪里竄出來,干凈的地面上又留下了一串刺眼的黑腳印。我的.肺都要氣炸了。正巧來了個幫手——我的好朋友宋喬。我倆一邊拖地一邊商量對策。我突然想起每次進(jìn)家門的時候,媽媽總讓我在門墊上把鞋底擦擦。于是,我讓宋喬負(fù)責(zé)拖地,我呢,當(dāng)起了“守門員”,我找來一個濕拖把放在門口當(dāng)門墊,監(jiān)督進(jìn)門的同學(xué),讓他們把鞋底擦干凈再進(jìn)來。不少同學(xué)都挺配合的,但有幾個根本不聽,我提醒了這個,那個又沖進(jìn)去了……我氣急敗壞地捉住一個“黑腳印”,正要好好教訓(xùn)他,他卻嬉皮笑臉地說:“呵呵,老兄,這把戲,你不是也經(jīng)常玩嗎?”一句話嗆得我啞口無言,我只好放開了他。等老師進(jìn)教室的時候,我也記不清已經(jīng)拖了多少遍地,渾身的骨頭都快散架了。
今天,我值日作文6
今天輪到我們這組值日,所以我早早來到學(xué)校。放下書包后,我快速地跑到垃圾桶旁拿起掃把和簸箕打掃衛(wèi)生。
我先從樓梯階開始打掃。因為昨天下雨,同學(xué)們鞋底有泥,所以臺階上留下不少泥土,還有一些不自覺的同學(xué)扔下的廢紙,打掃任務(wù)比平時重。我一個臺階一個臺階地往下掃,這樣不僅快而且還能把每個角落掃干凈。我掃的很仔細(xì),絕不能讓一點灰塵從我眼前逃跑。后到的值日同學(xué)加入打掃的隊伍,看著認(rèn)真搞衛(wèi)生的'伙伴們,想著馬上就能完成打掃任務(wù),心里不禁美滋滋的。不一會兒我們打掃完了樓梯,看著沒有一點紙屑和塵土的樓梯,我才放心離開。接下就是包干區(qū)最后一處樓梯口的小房間。這里平常沒有人進(jìn)來,所以以前很容易就能打掃干凈了。可大概是因為昨天有同學(xué)停留在這里躲雨,隨手扔下了垃圾和零食袋子。心里雖然埋怨那些不自覺的人,但我還是細(xì)心地把房間打掃干凈。
任務(wù)完成后回教室,剛好早讀課要開始了。我放好潔具回到座位開始讀書。
今天能夠為班級服務(wù)我很開心。
今天,我值日作文7
這幾天,溫度陡然下降,著實讓人體驗所謂的春寒料峭吧。捂著熱水袋,慢慢就失去了日記的決心。
今天早上,又一次在笑笑的大呼小叫中起床。真不想起床,不是起不來,而是因為她的強(qiáng)迫?粗巧细Z下跳的猴樣,我更加不想起來。
終于告訴自己忍著,吃了粥和饅頭,趕上了那定時在6:55分開出的“班車”,心中的郁悶和無奈,甚至憤怒,填滿了我的是雙腿。她在車停的'一剎那,拉開車門,跳下車甩上車門后向校園里急沖而去,似乎早就注意聽著剎車的聲音,做好了沖刺的準(zhǔn)備。風(fēng)一樣,不見了影子。留下我們倆在車中對望,車中的收音機(jī)整點播報了:7點整。我偎在座位上,有氣無力地說:“早著,你別走!停這里,我沒有睡醒,還要再睡15分鐘!崩瞎徽f話。他上班還早。過了一會兒,我還是忍不住了,嘆了口氣,推開車門下去,再用力一甩,走了。
校門口,張校長手里捧著簽到本,悠閑地站在那里。他笑瞇瞇地問:“笑笑早下車了,你怎么還沒有下呢?”笑得有點狡猾。我忽然如醍醐灌頂,天哪,今天是我值日!幾年來第一次做值日生,而這第一次,我還是忘記了。這樣說來,我還是要感謝女兒催命鬼搬的催促了。懊糟透頂?shù)男那榛砣婚_朗起來。意外總是在拐角處啊!
今天,我值日作文8
今天是我值日。
一大早,我來到學(xué)校,像往常一樣拿起掃把從后往前掃。
掃著掃著,突然看見地上有一團(tuán)雞蛋大小、鮮紅鮮紅的橡皮泥。我舉起掃把對準(zhǔn)橡皮泥猛掃了幾下,橡皮泥紋絲不動。我又用腳狠踢了幾下,還是一動不動?纯窗嗌系耐瑢W(xué)都快要掃好了,就剩下我一個人了,我開始著急了。也許別人不會發(fā)現(xiàn)這塊頑固的.橡皮泥呢?于是,我裝作沒看見,將紙屑和其它垃圾掃干凈了。
“我掃完了!”我一邊大聲喊著,一邊暗暗盼望檢查的小組長千萬別發(fā)現(xiàn)?尚〗M長的火眼金睛還是一眼就看到了:
“這里的橡皮泥怎么回事?”我垂頭喪氣,半天不吱聲。
下午,放學(xué)了,同學(xué)們愉快地趕回家了。我一個人走到中隊角下,拿起簸箕, 朝著橡皮泥走去。我蹲在地上,用簸箕一點點、仔細(xì)地鏟著。很快,地上就又干干凈凈了。
原來橡皮泥并不像我想象的那樣難以去除,橡皮泥也就像我學(xué)習(xí)上遇到的攔路虎,只要我有決心,認(rèn)真對待,就一定能消滅它!
今天,我值日作文9
又是一個星期三,今天我值日,今天的天氣特別晴朗,小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,我懷著愉快的心情,早早的來到教室。
我們在教室里等了一會兒,就出去撿垃圾了,來到教學(xué)樓外面,我們左顧右盼,認(rèn)真的看著每一個角落,尋找著垃圾。我們走到羽毛球場地,發(fā)現(xiàn)那里有許多紙屑,我們又來到花壇中,花壇的兩側(cè)到處都是樹葉和廢紙,我們用手一點點的捏起來。我想:我們都不要亂扔垃圾,多好呀,那樣我們就不用撿垃圾了,校園會更加整潔。想著想著,在一片小樹從中,我看到了一張?zhí)羌垼覄偘咽稚煜蛱羌,一不小心,手被樹枝劃出了血,我?同學(xué)說話“呀!你的手劃出血了,快回去包扎吧!”我用另一只手摁住傷口,說:“沒關(guān)系,手劃出了點血,一會兒就沒事了,咱們撿完垃圾再回去吧!”就這樣,我給同學(xué)們拿著垃圾袋,同學(xué)們撿垃圾,一會兒就把校園里的垃圾撿完了。上課時間到了,老師從樓上下來了,帶領(lǐng)著我們又在校園里巡視了一圈,我們又發(fā)現(xiàn)了一些廢紙,我們把這些垃圾放到了垃圾袋里,此時再環(huán)視我們的校園,整整潔潔,干凈極了。
這件事讓我明白了一個道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
今天,我值日作文10
星期五到了,輪到我值日了。“鈴鈴鈴……”,放學(xué)了,同學(xué)們背起書包,像火箭似的跑出教室。
我和張優(yōu)璇、陳果……一起值日。大家挽起袖子,準(zhǔn)備“大展身手”。“大力士”孫上澤負(fù)責(zé)提水,他提著滿滿一桶水一搖一擺地走進(jìn)教室,剛放下水桶就大喊道:“水來啦,快來吧!”張優(yōu)璇一手拿著黑板擦,一手捂著鼻子。她擦完黑板一轉(zhuǎn)身,我們哈哈大笑。原來,她的臉蛋被粉筆灰弄成了一個大花貓。優(yōu)璇急忙拍拍臉蛋,露出了害羞的表情。方浩誠翻凳子的速度可真快!“嘭嘭嘭”凳子很快就翻下來了。陳果負(fù)責(zé)整理桌子,她很細(xì)心。一張張桌子整齊得像一列列隊伍。我一手提著垃圾袋,一手捏著鼻子說:“臭死啦,臭死啦!”我趕緊跑到垃圾房,把垃圾袋拋出去。大家各司其職,認(rèn)認(rèn)真真地值日。
看著一塵不染的教室,我覺得大家的'汗水都是值得的!
今天,我值日作文11
今天,輪到我照顧蠶寶寶了,可是我十分焦慮,因為我從來沒有養(yǎng)過蠶寶寶。
放學(xué)了,組長親手把蠶寶寶放在我的手掌里,我小心翼翼地接過來。路上,奶奶見我一臉愁云,問:“怎么了,有心事?”我低聲嘀咕著:“我不會養(yǎng)蠶,可是今天是我值日!薄熬瓦@事啊,沒事!奶奶教你!”奶奶滿面笑容地說。終于找到大救星了!
我和奶奶先到鄰居家要了幾片桑葉,然后甩掉上面的露水,把桑葉切碎,均勻地撒在蠶寶寶的旁邊。那些蠶寶寶啊,別看它們個頭小,嘴巴細(xì),吃起桑葉來,可快了一一只聽見一片“沙沙沙”聲。它們還不時昂起頭來,看看我這個小主人呢!我似乎聽到它們在說:“謝謝你,小主人!”呵呵,我在心里默默祈禱:小寶貝啊,你快快長大結(jié)繭子吧,為我們組爭光!我的`值日工作總算是圓滿完成!
今天,我值日作文12
今天是我們組值日。下午放了學(xué),我們就開始值日了,女生掃地,男生拖地。今天是我們最好、最快的`一次。因為男孩沒有來鬧我們女孩。上次值日時,男孩總是用拖把甩我們,還說:“我們的 任務(wù)已完成,我們先走了。”本來他們該在外頭拖地,結(jié)果一會兒我去掃走廊時卻發(fā)現(xiàn)他們在那里并沒有干活,而是在用拖把打鬧。
有一次我見幾個男孩去衛(wèi)生間的水池里涮拖把,結(jié)果都十分鐘了還沒回來。我心里想他們不會又在那里玩吧?我又掃了一會,看他們還沒回來,我只好去叫他們。我到那里時發(fā)現(xiàn)他們果然在玩。 他們居然能在那里面玩起來,我真佩服他們。
今天他們都好好的干活,也沒有鬧我們,所以我們很快就干完了。今天的值日比以前都快,我今天真高興!
今天,我值日作文13
我班從小班下學(xué)期開始開展了"我是值日生"活動,孩子們的表現(xiàn)非常出色,此活動也得到了家長們的大力支持和幫助,孩子們樂在其中,此活動開展的有聲有色,如早晨提早將幼兒送到幼兒園,積極鼓勵幼兒做好值日,還有在家中培養(yǎng)幼兒好的行為習(xí)慣和勞動技能等。
通過半年來的值日生活動,我們發(fā)現(xiàn)提高了孩子們的社會責(zé)任感,全班幼兒在執(zhí)行值日生工作時基本沒有人遲到,大多數(shù)幼兒還能提前到班,以當(dāng)值日生為榮。他們對集體的從屬感基本建立,脫離了興趣性向責(zé)任感過渡。還促進(jìn)了幼兒良好的自我意識的形成和意志品質(zhì)的發(fā)展。在值日生工作中幼兒增長自信心、自尊心、自制力,努力克服困難與游戲心理,一件件地認(rèn)真完成了值日生工作任務(wù)。值日生工作是一個漫長的體驗式生活教育過程,這個活動我們要繼續(xù)開展下去,根據(jù)各年齡段有其不同的教育重點和引導(dǎo)策略,遵守循序漸進(jìn),逐步提高的`原則,每個階段的值日工作都有側(cè)重點,使幼兒有一個學(xué)習(xí)、消化的過程,讓幼兒的值日技能得到更多練習(xí)和鞏固的機(jī)會,逐步形成穩(wěn)定有序的做事習(xí)慣,我們還將通過多種形式與家長互動,做到家園共育,使幼兒終生受益。
今天,我值日作文14
今天是星期四,該輪到我值日了。
放晚學(xué)后,等同學(xué)們都走了,我和其他值日生便開始值日了。
我們先各自分工勞動,我和駱家敏來掃教室,徐浩掃樓梯,趙魏燕去擦黑板,徐義童去倒垃圾。分配好工作后,我們就開始“執(zhí)行任務(wù)”了。我和駱家敏捋胳膊挽袖子,準(zhǔn)備大干一場。我拿起掃把仔仔細(xì)細(xì)的打量著每一個角落,檢查有沒有臟物、灰塵。“哈哈哈”不管你們這些灰塵跑到再隱蔽的角落里我都會把你們給找出來的。我小心翼翼的將灰塵一點一點的掃了出來,不一會兒,我的面前就堆起了一座高高的“小山”,頓時,我滿頭大汗,幾滴汗珠順著我的額頭滾了下來。
再看看駱家敏吧!她的.樣子和我差不多,額角上也是有幾滴晶瑩透亮的汗珠,她正吃力的掃著地,不愧是一個熱愛勞動,熱愛文明的好學(xué)生。
其他人也是一樣,擦黑板,掃樓梯,倒垃圾他們忙一絲不茍,在忙忙碌碌中,我們的教室已經(jīng)變得干凈、明亮起來。
雖然,我們流了很多汗水,非常累,但是同學(xué)們望著這干干凈凈的教室,我們都會心的笑了。
今天,我值日作文15
有一天上學(xué)時我看到黑板上寫著我的號碼,這表示什呢?原來今天是我當(dāng)值日生的那一天。
我心里想:“真可惜,美好的一天就要泡湯了。”有一位新同學(xué)跑來問我:”你為什么要哀聲嘆氣的呢。”我很生氣回答他:“你不要明知故問,當(dāng)值日生就不能下課了也吔!”那位同學(xué)看我那么兇,于是吐了吐舌頭,一溜煙的`跑走了。
下課時,我拖著沈重的步伐,心不甘、情不愿的來到黑板前,準(zhǔn)備做我值日生份內(nèi)的事。忽然,有一只狗跑進(jìn)教室,在老師把牠趕出去之前,牠及時大了一陀便便,帶著“惡作劇成功”的姿態(tài)大搖大擺的走出教室。
老師等牠走出去后,丟下一句話:“值日生出來處理狗便便!”接著便去他的辦公室了。
我厭惡的望著那一坨發(fā)出陣陣臭味的狗大便,忽然心生一計:“啊哈,就這么辦!”我把那一坨便便罩上一張白紙,嘿!跟地板簡直一模一樣嘛,我得意的笑起來,跑去跟老師通報我已把狗大便處理掉的好消息。
老師聽了馬上回教室,沒想到一不小心,竟然踩到了那一坨“地雷”,老師的臉馬上“唰”的一聲變紅,氣急敗壞轉(zhuǎn)過身來,我看見老師巨大身影一步步朝我逼近,忍不住大叫:“救命啊”……。
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