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【推薦】植物作文600字匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的植物作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物作文600字 篇1
一年暑假，媽媽給我買了一盆小仙人球，讓我以后好好地照顧它，我高興得仿佛腳下踩著一朵幸福的云。
因為有了這盆小仙人球，我原本有些懶散的生活，變得勤勞起來。每天早上醒來之時和晚上睡覺之前，我都會去看望一下它，為它噴噴水洗個淋浴。那時候，我已經(jīng)完全把它當(dāng)成我的好朋友一樣來看待。我怕它會孤獨，于是，我有時候會和它一起分享每天發(fā)生的事情，有時也會向她訴說我的傷心事。每次和它在一起的時候，我都會覺得非�？鞓贰Ｂ勚嗤恋姆枷悖敲苊苈槁榈�'刺，不僅為它帶來了安全，還仿佛是一件雪白的絨毛大衣，為它增添了一些美感，直到有一天……
那是一個雨天，滴答滴答的雨聲讓我非常不舒服。我剛從外面回來，一回到家就發(fā)現(xiàn)窗臺上的仙人球開始有些枯黃了，怎么回事呢？我連忙拿來水壺給它澆水�？墒沁^了幾天還是不見好轉(zhuǎn)，怎么辦？我便去問奶奶，奶奶告訴我說：“仙人球是不愛水的，你把它搬到客廳來，以后一周澆一次水就可以了�！蔽衣犃耍s緊把它搬進(jìn)了客廳，停止了每天的澆水。
一天過去了，又一天過去了，它還是不見好，我對著它焦急地說：“球球啊，別生氣了，快醒過來吧，我以后一定會好好照顧你的。”又過了很多天，它總算“醒”過來了，我松了一口氣。許多天過去了，在我的細(xì)心照顧下，它越長越大，后來竟然還吐出幾朵小花蕊來。
那盆仙人球，后來因為我上學(xué)沒時間照顧它，所以暫時寄宿在我的奶奶那。每次放假，我都會去看望它，如果放寒暑假了，我就帶回家來照顧。這次養(yǎng)仙人球的經(jīng)歷讓我感受很多，以后我會更細(xì)心更友善地對待每一株植物，這個過程會使你更深刻地懂得友善。
植物作文600字 篇2
我只是隱隱約約的記得，一年級剛踏入校園的時候，一眼就望見了那棵挺拔的大樹，它仿佛是一個神秘的老者，在校園里安靜地睡著。
觀察它，莫過于一件最簡單不過的事了，不是因為別的，只是因為它陪伴了我們快要六年的時光。
每天早晨來到校園時，耳邊傳來一陣清脆的鳴叫。抬頭望去，一眼就見到了那只機靈可愛的小鳥，不過，小鳥站著的大樹，會更加引人注意。那一股清新的綠色迎面而來，使人想擋都擋不住，無論是誰，見到它都會精神抖擻起來。
觀察它并不需要春夏秋冬，也不需要上午、下午連續(xù)觀察，只需要把眼前看到的一切寫下來。這對我來說，可能就是對這個大樹的觀察吧。
正值下課，太陽烘烤著大地，雖然不是夏天，但陽光依然熱烈，同學(xué)們都跑來看著這棵青翠欲滴的`樹了，仿佛只有它才能除去燥熱。陽光透過葉縫灑在了地上，斑斑點點的影子正是一年級小朋友的玩耍之地，大地就默默地看著這群孩子們，似乎回想起自己還是幼苗的樣子，是��！一棵小苗，是要經(jīng)歷多少的風(fēng)風(fēng)雨雨才會變成這棵參天大樹。
仔細(xì)地在樹邊一看，歲月早已散下了腳步，樹的葉子發(fā)黃了，樹桿似乎又老了很多，聽校長說：“這個大樹已經(jīng)有很大的年齡了�！�
一陣大風(fēng)吹過，樹葉開起了“交響曲”，“沙沙沙、沙沙沙”仿佛一曲歌從耳邊傳來，再看著這蒼老的樹，又落了幾片葉子，果然是歲月不饒人，大樹掉葉子的數(shù)量越來越多，掉了又長，長了又掉，就這樣反反復(fù)復(fù)。
它不是什么名貴的樹，它是棵伴我們度過許多春秋的榆樹。
植物作文600字 篇3
今天，我校全體師生來到了華南植物園歡樂世界游覽，在這里，讓我感受到了春天的氣息。
在這里，我看到許多植物，讓我能夠與大千世界中的花草樹木來一次親密的、零距離的接觸，遠(yuǎn)離了喧鬧的大城市，親近春天，享受春天。
在這里，我不僅看到了春天，還廣闊了我的視野，認(rèn)識了許多千奇百怪的植物：有“呼吸根”的落羽杉、老莖生花的叉葉木、來自海南的萍婆、榮獲過香港市花的紅花羊蹄甲、不知名的五瓣小花……我還認(rèn)識了許多朋友，下次再介紹給你認(rèn)識，它們一定很想與你交朋友。我的眾多朋友中，與我最要好的要數(shù)不知名的五瓣小花了。它淡雅的粉色讓我著迷，清芳的`香氣讓我癡迷。它的五瓣花瓣是那么完整，圓潤。當(dāng)你看到它時，你會發(fā)現(xiàn)位居上方的花瓣，有一塊帶著桃紅色的小圓點印跡，這應(yīng)該是上天賜予它與眾不同的特點吧。使素雅的面孔多了一層點綴，變得出眾，落落大方。它的花瓣撫摸起來是那么的柔軟，絲滑，細(xì)膩，如同絲綢一般。這時，我與五瓣小花的交往已經(jīng)引起小鳥的注意，小鳥也乘著春風(fēng)飛過來湊熱鬧，它還嘰嘰喳喳地說：“花兒姐姐，你又交了一個新朋友�。≌媪w慕你��！”話畢，小鳥還停在五瓣小花的枝葉上休息了呢！也許，就是五瓣小花種種落落大方的舉動深深地吸引了我，讓我為之動容。雖然，它沒有玫瑰的熱火，郁金香的典雅，茉莉的芳香，但是我依然很喜歡它，它總讓我有種小家碧玉的感覺。在離別時，它和小鳥還不忘與我道別：“下次再見！要常來看我們哦！”我才依依不舍地與它們道別。乘上返校之車，離開華南植物園歡樂世界。
在這里，讓我真正感受到春天的氣息。感受到大千世界中花草樹木的可愛……
植物作文600字 篇4
一提起太陽花，大家都無所不知，我們平時吃的瓜子全都是用它們的籽做出來，太陽花，每到秋天，大盤子里會自己“塞”滿生瓜子呢，六年前我才了解太陽花。
那時候，我迷上了電腦游戲-----植物大戰(zhàn)僵尸，老是不明白，那朵不會攻擊的花，板著大臉還時不時做出兩道金光，爸爸對我說那朵花叫太陽花，從此，我對太陽花有了很大很大的興趣，并央求爸爸給我找一顆太陽花的種子。爸爸就帶著我去了雜貨店，買了一袋生瓜子，我生氣了：“爸爸，我叫你買種子，你為什么要買瓜子？”“兒子別生氣嗎，其實生瓜子就是太陽花的種子呀！”我撿了一顆最好看的生瓜子，然后在大花盆的中間挖了一個洞，把種子小心翼翼的放進(jìn)去，埋好泥土。
兩個星期過去了，再去陽臺上看一看，啊，發(fā)芽了。我高興的拿起灑水壺灑了水，又捂著鼻子施了肥。烏龜團(tuán)團(tuán)向那綠芽瞟了一眼，我急忙把花盆拉到一邊說：“團(tuán)團(tuán)，這個可不是給你吃的，如果餓了我給你拿火腿腸去�！眻F(tuán)團(tuán)把門一關(guān)不看了。日子一天一天的過去，小芽兒也在變化，想發(fā)芽------長小花-------長大------太陽花。
夏天到了，太陽花長得比我還高，瞧，它多么的可愛，苗條的.身子上綠綠的，圓盤四周金色的花瓣格外好看，中間是橙色的，一看，啊，真像一個太陽。
秋天又來了，因為去了夏令營，回來的時候就沖向陽臺，一看，太陽花已經(jīng)枯成干了。我哇的一聲大哭起來：“爸爸，走的時候不就說了幫我看著它嗎？你為什么不看呢？”“看看太陽花啊，兒子�！蔽乙豢�，哇，瓜子成熟了。
植物作文600字 篇5
當(dāng)你們看到《多肉植物》這個題目時你們一定會想：本文是不是主要介紹“多肉植物”？其實，我不是寫一種植物，而是寫一節(jié)課。
現(xiàn)在，就讓我們進(jìn)入正文吧！
4月9日的下午，小李，小章和小華給我們上了一節(jié)課。首先她們把這節(jié)課的題目印在白板上：《多肉植物》。然后，小李笑著說：“大家好，今天由我，小章和小華來上《多肉植物》這節(jié)課。”接著，小章放出一張圖片，圖片上赫然地印著六個字：多肉植物的好處。于是，我馬上把腦袋從過去，，這時，小李開始介紹多肉植物的好處。于是，她繪聲繪色的介紹這種植物：“多肉植物是一種十分特別的植物，因為它制造氧氣的與其它植物截然不同。別的植物都是在白天制造氧氣，晚上制造二氧化碳但是，但是多肉植物卻是在白天制造二氧化碳，晚上制造氧氣，所以多肉植物是一種十分奇特的植物”。當(dāng)我們聽完這段“不尋�！钡暮喗闀r，我們都十萬分地驚訝，因為沒有一種植物與多肉植物的制造氧氣的方式是一樣，所以我們十萬分地驚訝！
現(xiàn)在，我們要進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)“你知道嗎？”
首先，小章放出了一種植物的圖片，接著，小華問我們這是哪種多肉植物時，我們都傻了，所以我們只好求助于小華了。于是，小華大聲的說：“這種多肉植物的名字是：雷神！”然后小章又放了一種黑黑的小小的'植物后，我們又傻了，當(dāng)我們在發(fā)愣發(fā)傻時，突然傳出了一種如鐘聲般的洪亮的聲音：“這是‘黑巫師’。”“張子炫，你真牛！”胡老師突然出現(xiàn)，驚訝地說，“你是怎么知道的？”“我們家就養(yǎng)過這種植物！”張子炫自豪地說。
最后，小章、小華和小李給我們看了幾張多肉植物的圖片，講述了一些“離譜”的知識和一些吃多肉植物的蟲子后，才結(jié)束了這場班隊課。
通過這節(jié)課，我懂得了許多關(guān)于多肉植物的知識，所以我很開心！
植物作文600字 篇6
我喜歡的一處風(fēng)景在我家的后面有一個大花園。這里綠樹依依，繁花似錦，非常美麗。
來到這里，首先映入眼簾的是一排整齊的大樹，分別是松樹和柳樹。然后看見的是兩個大花圃，里面密密麻麻種了很多花：有菊花、牽�；�，還有許多不知名的野花。地上長滿了綠茵茵的小草，還種了許多水仙花。最后面是一排竹子，他們個個都非常高大，清秀綺麗。春天來了，柳樹冒出了嫩綠的新芽，松樹長出了新的綠葉。竹林里的春筍穿破堅硬的石頭，破土而出。小草探出了頭。
一場春雨來了，小草抬起了小腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露。
水仙花也開了，偶爾會飛來幾只蝴蝶和蜜蜂。一陣風(fēng)吹來，葉沙沙作響，像是大自然的樂曲。夏天來臨了，柳樹的葉子都長齊了，它高興地舞動著枝丫。松樹顯得更加高大、挺拔了。竹子也都長得清秀、高大，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。牽�；ù抵±龋吲d地爬上爬下。
秋天到了，柳樹卻更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁邊的松樹卻仍然是那么秀挺。地面的小草也都傷心地低下了頭�；▔校瑵嵃椎木栈ㄩ_滿了花圃，五顏六色的小野花也開了，美麗極了！這個花園真美啊！南山位于都昌縣最南端，鄱陽湖畔，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個可愛的地方。
南山四面環(huán)水，北面是美麗的東湖，無風(fēng)的時候湖水平靜像一面鏡子。給南山梳妝打扮，有風(fēng)的時候，湖水碧波蕩漾。旁邊的'樓層都倒映在湖水中，形成了一幅美麗的畫。南面是一無際的鄱陽湖，聽說鄱陽湖晚國最大的淡水湖，湖面有漁船，漁船多得數(shù)不勝數(shù)，因為底的魚蝦多，有鯉魚。金魚……最出名的魚要算銀魚了，聽說古代只有皇上才能吃到呢！鄱陽湖和東湖之間有一個寬長的廣場，每天都會有老。少人來這里煅練
植物作文600字 篇7
我發(fā)現(xiàn)過許多秘密，比如：大蒜放在家里會發(fā)芽、貓從樓上摔下不會死……但是讓我記憶最深的是變色芹菜，那是我的第N次偶然發(fā)現(xiàn)，也是收獲最大的一次。
有一天，我陪媽媽去菜市場買菜，媽媽買了一把芹菜，它顏色翠綠翠綠的，在陽光下晶瑩透亮，我覺得它比任何鮮花都要美�；氐郊遥冶銌枊寢專骸斑@芹菜能給我一支嗎？”媽媽轉(zhuǎn)過身來問我：“你要它干嘛？”我回答：“你看，它的顏色綠得那么可愛，所以我就想把它養(yǎng)在水杯里，放在桌子上�！薄班拧冒桑蔷徒o你一支吧！”我馬上把芹菜放在水杯里，欣賞那一絲美麗。
下午畫畫時，一不小心將紅墨水滴進(jìn)水杯里，可當(dāng)時并沒有察覺。過了一會兒，我畫好畫，想抬頭欣賞芹菜的樣子，可這景象著實讓我吃驚。芹菜的桿子已經(jīng)變成紅色啦！
我覺得這一現(xiàn)象很神奇，但同時又很納悶，如果其他顏色滴進(jìn)水里，芹菜會變成其它顏色嗎？懷著好奇的'心情，我又開始再次實驗，這次我把紫色顏料滴到了芹菜里，過了幾個小時，芹菜的桿子真的變成紫色啦！為什么芹菜的桿子浸在什么顏料里就會變成什么顏色呢？難道是有什么東西在發(fā)揮作用嗎？我急忙跑去問媽媽。媽媽說：“你去百度一下不就知道啦！”于是我急忙打開電腦，我很快查到了相關(guān)內(nèi)容：芹菜中有一些運送水分的管道，水分從管道運輸?shù)街参锢铮@種有色水吸到葉面，芹菜就變紅了，原來是這樣��！終于了解了芹菜變色的原因。
科學(xué)世界的奧秘真的有許多，只要我們留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。
植物作文600字 篇8
非洲的撒哈拉大沙漠在成為沙漠以前，土地肥沃，水分充足，是各種植物生長的天堂。其中一些高大的樹木以其發(fā)達(dá)的根系和碩大的樹冠，占盡了生長的.優(yōu)勢，成了這片土地的“霸主”。
后來，地球環(huán)境逐漸惡劣起來，這個地區(qū)開始變得極度干旱。面對自然條件的挑戰(zhàn)，許多植物——包括那些大樹都抵抗不住，開始成批地枯死，直至滅絕。
其中有一種大樹，也在經(jīng)受著氣候變化的考驗。但它沒有絲毫畏懼，在經(jīng)過一番認(rèn)真“思考”后，它決定改變自己。于是，它的葉子漸漸退化，以致最終消失殆盡。最后，它干脆用樹干和枝丫代替葉子進(jìn)行光合作用，以一種不可思議的“生存術(shù)”存活于茫茫沙海，直至今天。
這種高可達(dá)4～9米，屬于大戟科灌木，它們枝條碧綠，光滑，有光澤。由于渾身上下找不到一片葉子，因此人們形象地稱它為“光棍樹”。
要正視困難的存在，保持良好心態(tài)�！肮夤鳂洹笔且环N敢于直面困難的樹，它果斷地舍棄了那些曾經(jīng)引以為豪的葉子，為自己生命的延續(xù)創(chuàng)造了條件。困難是“苦其心志，勞其筋骨”的折磨，困難也是一種寶貴的財富。
失去是為了更好地得到。
“光棍樹”面對生存困境，勇敢地讓葉子退化，舍棄葉子卻保存了生命，失去了軀體的部分卻得到了生命的延續(xù)。
改變不了環(huán)境，就改變自己。地球環(huán)境變得惡劣起來，“光棍樹”經(jīng)受著氣候變化的考驗，它深知自己不能改變環(huán)境，因而理智地改變了自己光合作用的途徑，從而在沙漠中存活至今。所以，命運要掌握在自己手里，而不是在別人的手里。
植物作文600字 篇9
人類與植物不能用語言來交流，也不能一起玩耍，但是，很多植物卻可以成為人類的老師，教給我們很多難能可貴的品質(zhì)。
小區(qū)草坪的白玉蘭，在冬季的尾聲里悄然蘇醒，在早春那帶著寒意的落雪里，輕輕悄悄地露出了小腦袋——花苞。這是花兒最纖細(xì)柔軟、最需要呵護(hù)的時 候，可葉兒卻杳無音信，難覓其蹤。大多數(shù)花樹是先長葉再開花的，它卻不是。當(dāng)花盛開了，花瓣兒微微打開，像一只只擎起的纖纖玉手。滿樹的繁花，湊成一朵飄 動的白云。這惡劣的環(huán)境，磨煉了白玉蘭堅毅的品性。落雪是她的白紗衣，蕭瑟的風(fēng)是她飄動的圍巾，她凌寒起跑，綻放自己的執(zhí)著，這份勇氣，在花中很少見，當(dāng) 之無愧是我的一位老師。
學(xué)校里的水杉，同樣是我的老師。每天，看到校園操場西邊的水杉林，總有一種淡淡的親切感。它筆直而挺拔的身姿，是我見過的所有樹干里最直的，就 像一把沖鋒的利劍，直插云霄，心無旁騖地向上生長，向上，向上。不受任何干擾，不會誤入歧途，堅定而絕決地努力朝著上方，展示它生命的力量。
在為數(shù)不多的四季常青的樹里，除了大家耳熟能詳?shù)乃膳c柏，還有香樟。我家所在的.小區(qū)有一排一排的香樟樹，挺立在草坪邊，像一排站崗放哨的女兵， 雖然不高大卻很俊秀。夏天暴雨時，香樟樹的枝葉嘩嘩作響，整個樹冠瘋狂地?fù)u擺，發(fā)出凄厲的號叫，可它卻猶如一位屹立不倒的戰(zhàn)士，迎著風(fēng)雨傲首昂揚，似乎還 在高呼：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧!”冬天，一夜北風(fēng)呼號，清晨打開窗戶，香樟用一樹的“棉花糖”問我“早安”，樹上大團(tuán)大團(tuán)的積雪，縱然如此清冷，香 樟依然從雪的縫隙中露出一抹綠，顯得格外盎然，綠的矅人的眼。香樟樹就是這般根深蒂固，穩(wěn)扎穩(wěn)打，好個“風(fēng)雨不動安如山”。
白玉蘭、水杉、香樟，我的三位植物老師，教我收獲了一筆無形的財富。在它們的教導(dǎo)下，我也應(yīng)有自己生命的姿態(tài)。
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