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實用的消防安全作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的消防安全作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防安全作文 篇1
一天,我們正在上著課!皢--”的一聲警報響了。隨著這聲警報響,我們排著隊有秩有序地跑出教室,當(dāng)然還要彎腰捂鼻。下樓梯時,許多老師在維持秩序,讓同學(xué)們安全地到達(dá)大操場。
到達(dá)操場后,我們找到本班位置,按順序排好隊。等待老師下來后,班長帶隊,到后面操場站隊。
站好隊后,申老師站在旗臺上,告訴我們怎樣使用干粉式滅火器。它的使用方法很簡單,在使用前,上下?lián)u動,一只手提著瓶子,一只手去拉開保險栓,拿著管,對準(zhǔn)火苗根部噴射,就可以把火熄滅了。
隨后,申老師找了四位學(xué)生,四年級兩位,五年級兩位,來噴滅兩堆大火。四年級的.兩位先來,但他們好像沒有掌握好竅門,火沒滅掉,但后來找到了方法,把火熄滅了。五年級的兩位掌握的不錯,一下子就把火噴滅了。
然后,副校長發(fā)表了講話,說三四年級全站好隊用了1分22秒,五年級卻只用了1分02秒,比上次速度提升了許多。但有些老師和同學(xué)沒有重視這次的演練,希望以后注意。
就這樣,就這樣這次演練結(jié)束了。我知道老師都是為了我們好,讓我們在危險來臨時,有所防范。在此,我要對學(xué)校的各位老師說:“老師,您辛苦了!
消防安全作文 篇2
“消防安全”在生活中對認(rèn)人們是相當(dāng)重要,但仍然有很多人沒有重視它,我就有過一次消防的經(jīng)歷,它讓我注意到了消防安全的重要性。
那是在過年的時候,我去常去的店里買了幾大包的煙花和炮竹,準(zhǔn)備晚上到廣場上去放。沒一會兒,這一大堆炮便被我那個壞蛋堂哥給發(fā)現(xiàn)了,便不聽伯父伯母的勸阻,拿起兩根長長的炮花便往外跑,我自然向平常一樣,趴在窗邊看他放炮。
一朵朵只聽其聲不見其影的煙花隨著“啪——啪啪——”的聲音在空中綻放,哥哥在外面玩得不亦樂乎,我也不厭其煩地在窗邊一直看著。這時,不可思議的事發(fā)生了,隨著又一支煙花“啪——啪啪——”地一聲響后,草叢中的一堆塑料袋燃燒起來,眼看火快燒到草叢了,我趕緊沖出門,把旁邊的一盆臟水倒了過去,愣了神兒的'哥哥也清醒過來,把水管打開,朝火勢噴過去,火這才徹底熄滅。
正在看電視的爸媽聞聲趕來,看著哥哥手中還沒關(guān)的水管和一堆癱在草叢里燒了焦的塑料感到十分奇怪。面對爸媽的質(zhì)問,我看了看慌了神的堂哥,眨眨眼,調(diào)皮地對他們說“我和哥哥在進(jìn)行消防演練呢!”
沒想到,消防隱患離我們那么近,連一個小小的煙花棒都可以引發(fā)它,看來消防知識真的很重要啊!
消防安全作文 篇3
今天下午,全校師生舉行了消防安全演練。
演練前,班主任給我們詳細(xì)講解了火災(zāi)逃生的方法,逃生時需要注意的事項:弓腰,捂口鼻,沿墻根快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場,為了讓同學(xué)們掌握的更扎實,老師還親自給我們做了示范,最后老師告訴我們具體的撤離路線,告誡大家嚴(yán)格按照指定路線快速撤離。
第一節(jié)課,正當(dāng)同學(xué)們津津有味地讀書時,忽然聽到“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)撤離到安全地帶”的口令,大家在老師的組織下,慌而不懼,快而不亂,按照老師提前教給我們的方法迅速撤離到了指定地點。
經(jīng)過今天下午的'消防安全演練活動,我完全掌握了火災(zāi)逃生的方法和技巧,具備了自護(hù)自救的能力,一旦遇到險情,我在保護(hù)自己的同時,還要照顧好我的同學(xué)們。
消防安全作文 篇4
在生活中,火是我們的“好幫手”,但它也是一個形影不離的惡魔,始終隱藏在我們的身邊,我們一不小心,就會釋放它,讓它肆虐橫行。所以,我們應(yīng)該好好利用它。
有一天,我在看電視,看到了一則新聞:1998年5月5日17時48分,泉玉營環(huán)島家具城發(fā)生火災(zāi)。大火燒毀家具城23000平方米的鋼結(jié)構(gòu)建筑及348個廠家的.展銷家具,直接經(jīng)濟損失20877710元。火災(zāi)原因為電鈴線圈過熱引燃線圈外部的牛皮紙、塑料布及后蓋、底座后,落在下部的沙發(fā)上蔓延成災(zāi)。
當(dāng)我得知這個消息后,我的心似乎打了一個結(jié);馂(zāi)十分可怕,當(dāng)大火臨近時,我們可能控制不了。但是我們可以做的就是避免火災(zāi),宣傳防火知識。
我和媽媽馬上走遍了整個小區(qū),發(fā)現(xiàn),許多消防栓都貼滿了小廣告,那些小廣告不僅貼在箱子上,連開口都被封住了,而且,有幾個消防栓早就已經(jīng)過期了,我心想:要是火災(zāi)真的發(fā)生了,那么,光撕那些小廣告,時間就不夠了!我和媽媽立馬走向小區(qū)服務(wù)中心,向小區(qū)管理員反映。隔天,那些小廣告就被撕光了。不久后,管理員也派人來檢查消防栓。終于,心中的這個結(jié)被解開了。
后來,我們又向小區(qū)提了建議,說要向大家宣傳“消防安全伴我行”一系列消防安全知識。最后,大家都提高了警惕,防止火災(zāi)的發(fā)生。
生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂,更幸福,更美好!
消防安全作文 篇5
俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。 這一點也沒有錯.有多少例子可以證明.火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦.可能就丟了一個煙頭,就會引發(fā)一場大的火災(zāi). 有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時候,就會發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時學(xué)會了一些逃生的方法也給忘了.在遇到火災(zāi)的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報警. 無論在學(xué)校還是家庭中,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,那便會是影響巨大、損失巨大,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。由此可觀,火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,社會財富日益增加,火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴大的.總趨勢是客觀規(guī)律。 退一萬步來說的話,即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了,那么我們作為一個熱愛生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識,例:火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。 發(fā)生火災(zāi)時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應(yīng)千方百計設(shè)法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時,要當(dāng)機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻
若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。 如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。
如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
消防安全作文 篇6
11月9日是全國消防安全日,既然提到“安全”一詞,我想借著這個契機,和大家舊話重提,講講學(xué)生的安全問題。
人們常說:“平安是福!卑踩切腋#欠(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛護(hù),是喜悅。安全是一個古老的話題,安全是一支永恒的旋律。如果沒有安全,我們就不能健康成長,如果沒有安全,家庭就失去歡笑,如果沒有安全,國家就失去穩(wěn)定。
平安,不是表面上的風(fēng)平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因為平靜大洋深處有暗流,和諧背后有隱患。是的,危險并沒有我們想象中的那么遙遠(yuǎn),它蟄伏在我們身邊,在我們疏忽大意的時候發(fā)出致命一擊。那些同學(xué)們用花樣年華換來的血的教訓(xùn)猶然回響在耳畔:
20xx年4月,云南省騰沖縣某中學(xué)高三學(xué)生發(fā)生斗毆事件,原因是兩男生為同時愛慕一女生發(fā)生口角沖突,在一男生單獨在學(xué);@球場時另一男生集結(jié)的十多個好友,想乘機收拾自己的“情敵”,然而在慌亂之中,學(xué)生在不知道該男生受傷情況下都不約而同的大打出手,最后導(dǎo)致被打男生當(dāng)場死亡。死亡男生為獨生子,而且學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀,人生的電影還未到精彩之處就匆匆散場,令人惋惜。
無獨有偶,20xx年的夏天,五年級學(xué)生龐某下課后,找到五年級另外一個同學(xué)梁某,說第七節(jié)課不上了,去河里游泳.梁某書包也不拿了,真的隨龐某爬出圍墻,來到河邊.幾個猛子扎下去之后,梁某發(fā)現(xiàn)龐某不見了,急得不知如何是好,來來回回走了幾回,沒找著,就急急忙忙回家去了.到了晚上,龐某的媽媽見下午兒子放學(xué)后一直沒蹤影,趕緊打電話給學(xué)校,學(xué)校說不在.最后找回梁某查清真相,學(xué)校和家長才知道不好了,立即動員學(xué)生,家長,老師一起去找,直到第二天,才在下游幾里的地方找到龐某尸體慘象,已使我們目不忍視;噩耗,猶使我們耳不忍聞。
調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學(xué)們深思。
有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的`一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。這不禁令人扼腕,本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當(dāng)時多一點警覺,少一絲沖動,如果多一些自救知識,少一份盲目,如今,他們的生命將依然鮮活?上鼪]有如果。
學(xué)生的安全和學(xué)校的作為是分不開的,而我校一向重視學(xué)生的安全問題。大的,如全校師生安全疏散演習(xí)的定期執(zhí)行,每個樓層完備的滅火設(shè)施。小的,細(xì)心的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)校特意將花圃的木柵欄的頂部削平,又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯著學(xué)校的努力。
然而,學(xué)校的努力更離不開同學(xué)們的配合,只有大家自覺地配合,積極地接受如疏散演練之類的安全教育或演習(xí),學(xué)校的努力才不會白費。
同學(xué)們,生活中沒有偶然的“事故”,只有可預(yù)防的傷害。如果我們可以為了前途好好讀書,為什么不能為了生命主動學(xué)習(xí)一些自救技巧,培養(yǎng)安全意識呢?只要我們平時多一份細(xì)心,多一份警覺,多一些安全防范意識,發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。讓我們一起,用智慧打造平安的校園,用青春譜寫生命的樂章!
消防安全作文 篇7
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,陽光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預(yù)防消防安全,所以請柳城縣的消防員叔來為我們演講。
消防員叔叔的有聲有色,既生動又形象。我聽得很認(rèn)真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條:
1.在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻。
2.干粉滅火器的使用方法:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉就可以噴出來了。
3.不能超負(fù)荷用電,不然也會引發(fā)火災(zāi)。
消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識,還為我們演示了家里著火該怎么辦。
消防員叔叔火把點燃油鍋,然后用干粉滅火器,噴出干粉,火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來試了試。他們完成的也很是出色,像個優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來,叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時該怎么關(guān)閥”。只見,火從煤氣罐里冒出來,足足有兩米高,像個來勢洶洶的'火巨人。消防員叔叔,一層一層用濕毛巾纏住手!皣W”,他眼疾手快,關(guān)掉閥門;鹁奕瞬灰娏耍涣餆熍芰。
為了讓效果更好,我們?nèi)M瑢W(xué)也參與了“火災(zāi)逃生演練”。
隨著警報聲鳴叫,演練就正式開始了。只見,同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,隊伍整整齊齊,秩序井然,快步跑到“安全地帶”。然后,蹲在地上,班長清點人數(shù),報告老師,一切都有條不紊。
從這次消防活動,同學(xué)們收獲頗豐,不僅學(xué)到了豐富的消防知識,也明白了一個重要的道理:“消防安全牢記在心!”
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