實(shí)用的生日敘事作文集合十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的生日敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生日敘事作文 篇1

　　不知不覺(jué)就到了7月30號(hào)了，今天是我妹妹的生日。

　　準(zhǔn)備什么禮物好呢？早上我一直在想這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樾∶谜f(shuō)女生，媽媽又經(jīng)常說(shuō)小妹喜歡漂亮，我利用這兩件提示，于是我就決定給小妹買(mǎi)一只蝴蝶結(jié)的頭花，決定后，我立刻拿出老媽花剩下的零花錢(qián)往大街上跑去。

　　然后往河爸爸媽媽一起去蛋糕店訂蛋糕，走進(jìn)店里，往大聲叫：“這里的蛋糕太多了！比去年多得多！”最后我們選了雙層蛋糕。第一層到處都是波浪形的奶油，第二層有大約十幾朵奶油做成的小花，因?yàn)槲颐妹脤偕�，上面站著一只可�?ài)的小蛇，它們被各種水果包圍著，旁邊有五六片巧克力。

　　晚上，客人都到齊了，客人把禮物放在桌子上，禮物可多了。有我的蝴蝶結(jié)頭花，有媽媽買(mǎi)來(lái)的`一條白色紗裙，有爸爸買(mǎi)的鞋子，還有小姨送給小妹的一輛瓢蟲(chóng)載人大汽車(chē)，收到禮物后，媽媽帶小妹去換衣服，小妹穿上新衣服后像仙子一樣。

　　準(zhǔn)備開(kāi)飯了，晚飯可豐富了月魚(yú)，有蝦，有湯，有肉，吃完晚飯，我們誠(chéng)心誠(chéng)意的為小妹唱了一次生日歌，最后我們開(kāi)開(kāi)心心的去吃蛋糕了。

生日敘事作文 篇2

　　今天是我的九歲生日，我邀請(qǐng)了我的好朋友高曄凡和張曉冰一起來(lái)給我過(guò)生日。我和爸爸先到非糖心語(yǔ)蛋糕店去把蛋糕取了回來(lái)。

　　我們到家不一會(huì)兒，高曄凡她們就到了。爸爸媽媽在家做飯，我們?cè)诩覜](méi)意思，就到樓下去打羽毛球了。過(guò)了一會(huì)兒，我們回到家，飯也做好了。蛋糕閃亮登場(chǎng)，打開(kāi)蓋子，“哇!太漂亮了!”我們給蛋糕插上蠟燭，然后唱生日歌，最后我深深地許下了一個(gè)愿望。熱騰騰的火鍋上場(chǎng)了，我們津津有味地吃了起來(lái)。

　　今天好開(kāi)心呀!真是個(gè)難忘的生日啊!得到了這么多的祝福和禮物。我想：今年一定是我的幸福年!

　　1難忘的生日

　　“祝你生日快樂(lè)……”我從小就喜歡唱這首歌，每次我唱這首歌時(shí)，就覺(jué)得好像長(zhǎng)大了一歲，不但是這樣，我唱這首歌時(shí)感覺(jué)有難忘的'，有歡笑的。

　　記得三年級(jí)的時(shí)侯，那天三月八號(hào)，是我的生日。我想媽媽一定會(huì)給我送二層蛋糕的，而且上面有很多蛇的花紋。你們猜一猜，為什么我要蛇的花紋呢?因?yàn)槲覍偕�。到了第三�?jié)語(yǔ)文課，方老師正在上著怎樣把反問(wèn)句改成陳述句。這時(shí)，有一位值班老師敲了三下門(mén)。然后，把蛋糕放在柜子上走了，我看見(jiàn)那個(gè)蛋糕，心想肯定是我的。

　　叮叮當(dāng)，下課了，同學(xué)都跑到蛋糕面前說(shuō)：“天哪”!這是誰(shuí)的蛋糕呢?我神氣十足的說(shuō)：“是我的”，他們目光本來(lái)放在我那兩層蛋糕上。一下子，頭向了我這里，我感到非常驕傲。終于挨到了晚上，方老師用手把蛋糕解開(kāi)，方老師問(wèn)我：“諾言你今天滿(mǎn)幾歲”?我說(shuō)：“九歲”，方老師又在蛋糕上，插了九根蠟燭，然后叫我許一個(gè)愿望。方老師又說(shuō)：“諾言，你叫幾個(gè)你的好朋友上來(lái)幫你發(fā)蛋糕�！蔽疫x了劉丹妮，蔣怡，王璐，王茹玉……

　　選完之后，每一個(gè)同學(xué)都有一份蛋糕，正當(dāng)他們開(kāi)始吃的時(shí)侯，方老師說(shuō)了一句話(huà)，”別忙吃，別忙吃，還沒(méi)有唱生日歌呢!”同學(xué)們聽(tīng)了高高興興的唱起了生日歌，唱完之后，方老師又說(shuō)：“誰(shuí)給諾言祝福了才能吃。王茹玉給了我一張賀卡，上面寫(xiě)著，周諾言，“祝你生日快樂(lè)�！笔Y怡送了我一個(gè)生日禮物，上面還貼了一張紙寫(xiě)著，“祝你生日快樂(lè)，早日飛向?qū)W習(xí)的海洋�！苯又�很多同學(xué)都給我送了禮物還有賀卡。

　　開(kāi)始吃生日蛋糕時(shí)，我們正吃著有幾個(gè)名同學(xué)悄悄的站在我的身后，一下子把蛋糕扶在我的臉上，我還不知道了，其他的同學(xué)看見(jiàn)了也都跑了過(guò)來(lái)，把蛋糕扶在了我的臉上，雖然我覺(jué)得這樣很不好，但是在這時(shí)侯我覺(jué)得，我是這世界最幸福的人。

　　我的九歲生日是難忘的，我的九歲生日是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

生日敘事作文 篇3

　　今天，是一個(gè)好日子因?yàn)槲业慕憬氵^(guò)生日。我的姐姐出生于20xx年10月02日而我的生日是10月20日，是不是很有緣呢。

　　我們大早上就跑到了面館津津有味的吃了面，過(guò)了一會(huì)我們到湯姆斯蛋糕店里訂做了一個(gè)巧克力慕斯蛋糕。這個(gè)蛋糕是我和姐姐一起選的，這個(gè)蛋糕看上去好像很好看的樣子吃上去不知道是什么味。

　　中午到了，爸爸媽媽忙活著做飯，姑姑也在幫著忙，我和姐姐在樓上玩著iPad。爸爸大顯生手做了一道鱔絲炒洋蔥，我和姐姐似乎問(wèn)到了香味，慢慢的.走了下來(lái)，一看，饞的口水都留出來(lái)了。媽媽說(shuō)如果你們餓了可以先吃一點(diǎn)菜，飯一會(huì)就好了，我和姐姐毫不猶豫的拿起筷子吃了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)才吃飯。

　　吃完飯后，大家都坐在一起，在陽(yáng)臺(tái)上。爸爸說(shuō)去吳江玩吧，我和姐姐都很贊成，所以我們?nèi)チ藚墙�萬(wàn)寶廣場(chǎng)，可是那里我已經(jīng)去過(guò)好幾次了，不想再去了，爸爸說(shuō)姐姐沒(méi)去過(guò)啊，你就陪陪她吧，看在姐姐今天過(guò)生日的方面上我就讓讓姐姐吧，到了萬(wàn)寶廣場(chǎng)找個(gè)停車(chē)位都難，終于找到了，停好車(chē)，我們剛剛踏進(jìn)們，艾瑪！這里到處都是人，真是人山人海啊!

　　爸爸媽媽去買(mǎi)東西了，只剩我和姑姑姐姐了我們?nèi)チ四抢锾诫U(xiǎn)的地方，一直玩到了下午3點(diǎn)鐘，我們才回家的。

　　我們?nèi)ト〉案饬耍�吃好晚飯，我們大家在一起和姐姐過(guò)生日我們關(guān)了燈，點(diǎn)上蠟燭，哇~好美啊我心里這樣想，姐姐許了個(gè)愿望，我們就把蛋糕切了開(kāi)來(lái)，我吃了一口，心里都快被融化了，甜甜的加上巧克力粉，真是太棒了！

　　在這里我想對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐生日快樂(lè)”

生日敘事作文 篇4

　　7月25日是，是我的好朋友梁潔萍的生日。晚上，我和爸爸、媽媽一起到粵浩酒家給梁公主慶生日。

　　我們到的時(shí)候，已經(jīng)有很多小朋友在玩捉謎藏的游戲，我馬上加入到他們的隊(duì)伍。一個(gè)女生眼對(duì)著墻，從一數(shù)到五十便開(kāi)始，我們幾個(gè)男生有的'從三樓跑到一樓商場(chǎng)，有的從三樓到二樓的另一家酒家，女生不肯出去就躲在大餐桌的臺(tái)布下……終于，有人被抓住了，大家一起玩得笑哈哈。

　　和大人們一起吃完飯，要開(kāi)始切蛋糕了。女孩子們真愛(ài)臭美，拿著化妝盒把自己畫(huà)得紅撲撲的臉，還要給我們男生畫(huà)，幸好我們跑得比較快。燈滅了，一個(gè)阿姨推著大大的蛋糕車(chē)進(jìn)來(lái)，大家一起唱生日歌，梁潔萍許了愿。本來(lái)想好好品償一下這香甜美味的蛋糕，但一場(chǎng)蛋糕大戰(zhàn)開(kāi)始了。老大、老二的臉上、手上全都被擦上了奶油，梁公主也滿(mǎn)頭都是奶油。我偷偷地把奶油擦在李工伯伯的臉上和褲上，大家笑得肚子都痛了……

　　今天，參加梁公主的生日宴玩得好開(kāi)心。

生日敘事作文 篇5

　　今天是我七歲的生日。媽媽給訂了一個(gè)大蛋糕，晚上爸爸在飯店請(qǐng)客，叔叔帶著阿姨，弟弟，妹妹也來(lái)給我過(guò)生日。我很高興！又長(zhǎng)大了一歲，我要做一個(gè)在家讓爸爸媽媽放心，在學(xué)校讓老師省 心的好孩子！祝自己生日快樂(lè)！

生日敘事作文 篇6

　　今天，風(fēng)和日麗，我過(guò)生日，我很開(kāi)心，因?yàn)榭梢詿�烤。表姐、妙琳到我家后，就開(kāi)始燒烤了，媽媽買(mǎi)了好多燒烤的東西，有雞亦、雞扒、豬扒、墨魚(yú)丸、腸仔、排骨和玉米等。媽媽叫我先把炭扇著，我把扇子對(duì)準(zhǔn)炭用力扇，我用盡了九牛二虎之力，才把炭扇著一點(diǎn)，我不甘心又用力拼命扇，火花終于更猛了，表姐說(shuō)可以燒了，于是我拿了幾串雞亦和雞扒來(lái)燒，不一會(huì)香氣撲鼻，我問(wèn)表姐“可以吃了嗎？”表姐說(shuō)還要等一會(huì)，爸爸還時(shí)不時(shí)的看看我們烤得如何，看到表姐在雞亦和雞扒涂上燒烤汁和蜂蜜，味道更香了，再烤了一會(huì)，表姐終于說(shuō)可以吃了，我迫不及待的'大吃起來(lái)，真好吃呀。

　　后來(lái)，大表哥、小表哥、爺爺、奶奶、外婆也來(lái)了，大表哥負(fù)責(zé)燒烤，我和大家負(fù)責(zé)吃，吃了一串雙一串。我和小表哥都吃飽后，和妙琳一起去玩捉迷藏，妙琳來(lái)捉我和小表哥，可是她總是找不到我們，因?yàn)槲覀儾氐煤茈[閉，玩了一會(huì)就不玩了，大家一起吃蛋糕，這個(gè)生日過(guò)得真開(kāi)心。

生日敘事作文 篇7

　　每個(gè)人都盼望著自己的生日，因?yàn)樯�日那天可以得到很多禮物，還可以吃大蛋糕，而且那天怎么鬧也不會(huì)得到懲罰，這就是所有小孩盼望過(guò)生日的理由。

　　還記得我八歲時(shí)的生日，我被唧唧喳喳的小鳥(niǎo)吵醒。我一抬頭，我看到柜子上放著一塊發(fā)光的東西，我揉了揉朦朧的睡眼，仔細(xì)一看，是一塊金燦燦的.手表。我心想柜子上怎么有一塊手表呢？這時(shí)，爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了，大聲的喊；“生日快樂(lè)！”我恍然大悟，原來(lái)，今天是我的生日啊！媽媽說(shuō)：“這塊手表送給你做生日禮物，快帶上看看。”我連忙把手表盒打開(kāi)，把手表帶到手腕上，左看右看，感覺(jué)這塊手表無(wú)比的漂亮，我摟了媽媽一下，向她表示感謝。知道媽媽送我這塊手表是要我珍惜時(shí)間，珍惜生命，讓我知道時(shí)間不可倒流。我以后一定珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。

　　這是我的一個(gè)最難忘的生日，它讓我感受到父母對(duì)我的期望和愛(ài)。

生日敘事作文 篇8

　　哈佛心理學(xué)家威廉·詹姆士有句名言：“人性最深刻的原則就是希望別人對(duì)自己加以賞識(shí)。而慷慨的贊美就是喚出它們一部分的一個(gè)有用方法�！彼�以，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)自信、積極地成長(zhǎng)環(huán)境，對(duì)小學(xué)生的身心健康發(fā)展尤為重要。過(guò)生日，是每個(gè)孩子最期盼的事，特別對(duì)一年級(jí)的小孩子而言，更為看重。

　　我會(huì)為每一個(gè)過(guò)生日的孩子在班上舉行一個(gè)班級(jí)生日party，請(qǐng)大家為“小壽星”唱生日快樂(lè)歌，讓壽星許一個(gè)生日愿望，最后全班同學(xué)為他送一個(gè)美好的生日祝福。這天是我班許聰?shù)纳�日，在照例為他唱完生日歌后，他許了一個(gè)愿望。我問(wèn)：“你能告訴大家許了一個(gè)什么愿望嗎?”他想了想（我想他可能在考慮能不能說(shuō)），然后很不自信的說(shuō)：“我希望老師以后不要批評(píng)我�！蔽殷@訝，其實(shí)許聰正如他的名字一樣，是一個(gè)很聰明的孩子，發(fā)言比較積極，只不過(guò)行為習(xí)慣不太好：上課有些坐不住，下課愛(ài)哄鬧，同學(xué)來(lái)告狀的概率比較多些。因此，自打9月份開(kāi)學(xué)，這個(gè)剛步入小學(xué)課堂2個(gè)月的小孩子，相對(duì)來(lái)說(shuō)，聽(tīng)到的批評(píng)也就多了些，但絕不會(huì)影響老師對(duì)他的喜愛(ài)之情。孩子是敏感的，自我判斷的能力還比較差，老師偶爾的表?yè)P(yáng)可能會(huì)讓他欣喜若狂，老師的批評(píng)也會(huì)讓他們無(wú)比沮喪，看來(lái)，許聰正是這樣，他似乎對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判�，低估了自己，以為自己是一個(gè)總受老師批評(píng)，老師討厭的學(xué)生。

　　如果這樣下去，惡性循環(huán)可能導(dǎo)致這個(gè)聰明、活潑的孩子滑向自暴自棄的邊緣…… 我不敢想象，同時(shí)腦海里迅速翻騰，反思：是不是平常對(duì)他善意的嚴(yán)格要求，卻不經(jīng)意間傷害了這個(gè)孩子的幼小心靈呢？我又問(wèn)到：“你為什么希望老師不批評(píng)你呢？”許聰撓了撓頭，嘴里“嗯、嗯”的嘟囔著，回答不上來(lái)。我也意識(shí)到了自己?jiǎn)栴}的不適宜：“是呀，有誰(shuí)會(huì)希望自己挨批評(píng)呢？”我換了個(gè)問(wèn)法：“老師為什么要批評(píng)你呢？”他倒是不假思索地回答：“我下課喜歡和同學(xué)打鬧，上課坐不好，老師就批評(píng)我了�！笨磥�(lái)，這孩子雖然年齡小，貪玩，但對(duì)自己得不足還是有一定客觀(guān)認(rèn)識(shí)的，也可能是老師批評(píng)的多了吧，使學(xué)生的思維產(chǎn)生了定勢(shì)，無(wú)意中強(qiáng)化了孩子的不足。我接著問(wèn)：“那你怎樣做就可以不被批評(píng)呢?”他馬上接上話(huà)：“下課不打鬧，上課認(rèn)真聽(tīng)講�！薄翱磥�(lái)你知道自己的'不足，說(shuō)明你是個(gè)很懂事的孩子，其實(shí)你也有很多的優(yōu)點(diǎn)呀，老師也表?yè)P(yáng)過(guò)的，你能說(shuō)說(shuō)哪些地方表現(xiàn)好嗎？”我回答。 這個(gè)問(wèn)題似乎更難了，他撲閃撲閃著大眼睛，半天不說(shuō)話(huà)了。機(jī)會(huì)就在今天，一個(gè)大家為他慶祝生日的快樂(lè)日子。我要讓他體會(huì)自己的生命質(zhì)量其實(shí)是很優(yōu)秀的，只不過(guò)有一些小小的，可以改變的瑕疵。我讓學(xué)生們?nèi)グl(fā)現(xiàn)許聰身上的優(yōu)點(diǎn)，于是對(duì)著全班學(xué)生說(shuō)：“你認(rèn)為許聰同學(xué)哪些地方表現(xiàn)好，對(duì)他說(shuō)出來(lái)�！薄白謱�(xiě)的很漂亮�！薄翱谒闼愕暮芸�。”“愛(ài)發(fā)言”“愛(ài)幫助人”…….我發(fā)現(xiàn)許聰?shù)难劬α亮�，同時(shí)很羞澀的微笑著，可能對(duì)突然聽(tīng)到這么多贊譽(yù)之辭，多少有些不適應(yīng)，似乎不敢相信自己原來(lái)是很不錯(cuò)的。接著，大家對(duì)許聰受到批評(píng)進(jìn)行原因分析，提出懇切的、希望他勇于改正缺點(diǎn)的愿望。然后讓許聰對(duì)今后的學(xué)習(xí)表現(xiàn)做一個(gè)表態(tài)，在老師和同學(xué)們的肯定與祝福中，許聰充滿(mǎn)信心地回到了座位上。我感覺(jué)，這個(gè)對(duì)自己有了信心的孩子長(zhǎng)真的大了，上課發(fā)言更積極了，大部分時(shí)候能坐正，不隨意開(kāi)小差，我給他的表?yè)P(yáng)也多起來(lái)了。畢竟他還是個(gè)一年級(jí)的孩子，錯(cuò)誤還會(huì)犯，這時(shí)我避免了在全班批評(píng)他，利用課后用閑聊的方式提醒他 。

　　這個(gè)對(duì)老師的評(píng)價(jià)很敏感的小男孩，在老師贊許的目光下，缺點(diǎn)漸漸改掉了很多，朝著自信、向上的方向的健康發(fā)展。每個(gè)孩子是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的個(gè)體，他們更希望得到家長(zhǎng)以外的人群（老師、同學(xué)）的肯定。正是孩子們這原生態(tài)的想法給了我無(wú)盡的啟示：可以通過(guò)慶祝生日等活動(dòng)，課堂上，課堂之外，多給孩子一些陽(yáng)光，一些贊美，一些關(guān)愛(ài)，讓我們的教育變得更生態(tài)些，讓孩子在愉悅的生日氛圍中了解自己的優(yōu)點(diǎn)，意識(shí)自己的不足，在班級(jí)這個(gè)小集體中提升每個(gè)孩子的生命質(zhì)量。

生日敘事作文 篇9

　　今天早上，李老師一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟懻撔┦裁�。李老師�?wèn):"你們?cè)谟懻撔┦裁茨�，同學(xué)們？”張秋華搶著說(shuō)：“我們?cè)谟懻撋�日呢！我上個(gè)星期過(guò)了九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕。”陳學(xué)逸也不甘示弱，說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)�家人一起過(guò)的�！�

　　這時(shí)，李曉明好像心情有些失落，他心里好像在說(shuō)：“我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，我真想辦一個(gè)生日會(huì)呀�！边@一幕正好被李老師看到了。李老師悄悄地對(duì)陳學(xué)逸和張秋華說(shuō)：“你們幫李曉明辦一個(gè)生日會(huì)吧，下課后跟同學(xué)們商量一下吧！”

　　下課后，陳學(xué)逸把同學(xué)們都叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們準(zhǔn)備一下李曉明的生日會(huì)，明天他就過(guò)生日了，對(duì)了，明天我們來(lái)早一點(diǎn)，我負(fù)責(zé)寫(xiě)：李曉明生日快樂(lè)，這七個(gè)打字，劉木剛和張秋華去把氣球掛在教室里，楊博石去把李曉明帶到辦公室里，我已經(jīng)跟李老師說(shuō)好了，其他人就把教室打掃一下吧。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好的�！�

　　一天時(shí)間很快過(guò)去了，第二天也很快就來(lái)了。楊博石早就在門(mén)口等李曉明，李曉明來(lái)的時(shí)候，楊博石就對(duì)他說(shuō)：“李老師在辦公室等你，你快去吧�！崩顣悦魅チ宿k公室，他問(wèn)：“李老師，找我有什么事情呢？”李老師知道是同學(xué)們的主意，于是就說(shuō)：“李曉明，請(qǐng)你把辦公室打掃一下吧�！爆F(xiàn)在李曉明在辦公室認(rèn)認(rèn)真真地打掃，同學(xué)們?cè)诮淌艺J(rèn)認(rèn)真真地布置生日會(huì)。

　　李曉明打掃完后，和李老師一起回到教室。他剛一打開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們喊：“李曉明生日快樂(lè)！”“玩添鼻子游戲吧，玩完了再玩抓人游戲哦！”陳學(xué)逸說(shuō)，原來(lái)同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了。李曉明大聲說(shuō)：“謝謝你們！”他感動(dòng)地流下了眼淚。就在這時(shí)，李老師聽(tīng)見(jiàn)了咚咚咚的聲音，李老師打開(kāi)了門(mén)，一位快遞員進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“李曉天寄，李曉明收�！闭f(shuō)完，就走了。李曉明說(shuō)：“是爸爸寄來(lái)的，打開(kāi)看看是什么吧�！蓖瑢W(xué)們打開(kāi)包裝盒，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)蛋糕。這時(shí)，李老師跟陳學(xué)逸說(shuō)：“這一百元錢(qián)給你，去給李曉明買(mǎi)一個(gè)玩具車(chē)。”陳學(xué)逸去玩具店了。

　　李曉明說(shuō)：“把蛋糕分給大家吧，李老師。”于是李老師開(kāi)始分蛋糕了，她沒(méi)有忘記留給陳學(xué)逸。咚咚咚，咚咚咚，敲門(mén)聲又響起來(lái)了。李老師知道是陳學(xué)逸，可李曉明不知道呀。李老師打開(kāi)了門(mén)。陳學(xué)逸進(jìn)來(lái)了，陳學(xué)逸說(shuō)：“李曉明，這個(gè)玩具車(chē)送給你�！崩罾蠋煱蚜粝聛�(lái)的.蛋糕給了陳學(xué)逸，說(shuō)：“辛苦你了，陳學(xué)逸。”李曉明的心情更激動(dòng)了，他又說(shuō)：“謝謝你們�！蓖瑢W(xué)們一起為李曉明唱生日歌：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”“許個(gè)愿吧！”李老師說(shuō)，李曉明說(shuō)：“希望我永遠(yuǎn)也不要忘記這次生日會(huì)�！�

　　誰(shuí)都知道，沒(méi)有比班級(jí)更溫暖的大家庭。

生日敘事作文 篇10

　　以前，我過(guò)生日，爸爸媽媽總給我準(zhǔn)備許多豐盛的生日晚餐，媽媽卻從沒(méi)過(guò)過(guò)一次生日。

　　今天，是一個(gè)月的月底，我媽媽是個(gè)會(huì)計(jì)，又要到單位分工資。于是，我拿出我抽屜里的一大堆彩紙，剪了一束玫瑰花，用絲帶捆在一起，又做了一張生日賀卡插在那束鮮花的縫隙里。

　　平常我過(guò)生日，媽媽總給我做面條。今天，我從冰箱里找到媽媽買(mǎi)的面條，做了一碗我發(fā)明的“豆角長(zhǎng)壽面”。此時(shí)，我已大汗淋漓，身體也感覺(jué)筋疲力盡了，真想上床睡一覺(jué)�？墒�，為媽媽過(guò)一個(gè)愉快的生日，是我的'最大心愿啊。

　　“鐺、鐺……”時(shí)鐘敲了六下，六點(diǎn)了，媽媽該回家來(lái)了�！斑青辍币宦暎�門(mén)開(kāi)了，我飛快地藏起來(lái)。媽媽看見(jiàn)餐桌上放著一束鮮花、一張賀卡、一碗面條、一雙筷子，媽媽馬上明白了一切，我也急忙跑到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“祝您生日快樂(lè)！”

　　媽媽的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真是長(zhǎng)大了！”

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