【熱門】精彩為題的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的精彩為題的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精彩為題的作文 篇1

　　誰說生活是一碗無滋無味的清水？那你的生活一定比別人少了一份調(diào)味劑——感動。如果生活是一碗清水，感動就是PH試紙，在它的測試下，你會了解生活的酸堿度；如果生活是一碗清水，感動就是一個三棱鏡，在它的照耀下，生活會釋放出斑斕的色彩。

　　有人說：“我的身邊沒有令人感動的素材�！逼鋵�，只要你留心觀察、用心體驗，你就不難感悟出生活的真諦。感動也許是年邁的.父親的身影，也許是久別重逢的好友的一顰一笑，也許是同學(xué)不經(jīng)意的回眸一瞥……都可能會成為你內(nèi)心深處美好的記憶。

　　偶爾翻閱以前的雜志，看到一篇令人感動的文章。在鳳凰衛(wèi)視中文臺三周年臺慶晚會上，楊瀾采訪了一位諾貝爾化學(xué)獎的得主美籍華人崔琦。他的父母是目不識丁的農(nóng)民，母親省吃儉用，卻在崔琦幾歲時就送他外出讀書，這一走，鑄就了崔琦以后輝煌的人生。問崔琦：“你12歲那年要是不外出讀書，結(jié)果會怎樣？”看到這里，我想，他一定會回答：“在家耕田種地吧�！彼�的回答卻出乎我的意料：“如果不出來，三年困難時期我的父母不會死……”我分明看見他那傷痛欲絕的淚，我也隨之潸然淚下。兩位美國也拍下了這感人的瞬間，楊瀾吃驚地問：“你們聽不懂中文，是怎么察覺到這個珍貴鏡頭的？”們的回答是：你們不是在談?wù)搵寢寙�？在全世界，“媽媽”這兩個字是相通的。

　　哦，我終于讀懂了崔琦那顆牽掛的心，我思想感情的漣漪久久不能平靜。

　　生活就是這樣令人為之動容。哪個沒有幾件刻骨銘心的事？哪個沒有幾次感動的經(jīng)歷？哪個沒有幾份值得永久珍藏的回憶呢？只是你沒有用心感悟罷了。

　　朋友，請嘗試生活里的感動吧，他會讓你如同陶醉于花香間，會讓你如品一杯千年古酒，會讓你找到生命的陽光與雨露……

精彩為題的作文 篇2

　　有人說：“人生是一段旅程，在這段旅程中不同的人會看到別樣的風(fēng)景。”你一定會問：什么是最美的風(fēng)景呢？一帆風(fēng)順，風(fēng)雨無阻嗎？答案是否定的。我說：“沒有風(fēng)雨的旅程是不夠精彩的。”

　　記得新學(xué)期伊始，校園里剛送走一批成熟的面孔，又迎來了一批稚嫩的臉龐。看著他們朝氣蓬勃的樣子，那不正是四年前的我們嗎？而如今的我們卻少了那份朦朧感。學(xué)校為迎接小學(xué)弟學(xué)妹的到來，準(zhǔn)備了一次隆重的開學(xué)典禮，我有幸被選為國旗下的演講者。

　　我知道，這是老師們對我的信任，也是為了鍛煉我�？墒�，我并不是個性情大方的孩子，讓我面對如此大的.挑戰(zhàn)，我能行嗎？為了不辜負(fù)老師的期望，我發(fā)誓，咬牙也得完成這個艱巨的任務(wù)。儀式在下個周一舉行，現(xiàn)在我得努力寫好稿子，交給語文老師修改。修改完后，老師囑咐我要熟背稿子，到時要脫稿。這下我便愣住了，不禁打了個寒顫，這是要讓我費多少工夫才能完成的任務(wù)啊！憑我的記憶，怎么可能在短時間內(nèi)熟背稿子呢？老師說：“不試試怎么知道就不行呢？凡事都要嘗試，其實并沒有想象中那么難�！焙冒�，我聽了老師的話，又一次鼓足勇氣，努力準(zhǔn)備。

　　一眨眼間，周一便到了，在這隆重的日子里，神圣莊嚴(yán)的國歌聲響遍整個和諧的校園，五星紅旗冉冉升起。而此時的我卻在努力平復(fù)著緊張的心情。當(dāng)主持人念到“有請四（一）班某某同學(xué)上臺演講”時，我連嘴唇也不聽使喚了，我朝語文老師看了看，他只給了一個微笑，眼神里充滿著希望�？吹嚼蠋煹墓膭睿�我稍有些放松，走上講臺�？墒�，當(dāng)面對成百上千的面孔時，我再次緊張起來，不知怎的腦子里一片空白，之前的演講詞，忘到九霄云外了。我當(dāng)時“刷”一下臉就紅了，恨不得馬上在這個世界上消失。最后，我吞吞吐吐說了幾句話就再也說不出來了。老師見此情景，也只得讓我下去。

　　此時，淚水已掉了下來，我獨自回到座位上不由得傷心的抽泣，同學(xué)們也都來安慰我，可我知道這一次我失敗了，而且失敗得那么徹底。老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“人生因挫折而精彩，人只有在挫折中才可能更茁壯成長�！蔽衣犃嗣┤�頓開。對呀！如果我今天不站上講臺，我怎么知道我有多大的不足？雖然我失敗了，但我卻仍然“成功”著。

　　這次失敗讓我銘記在心，這不正是旅途中一道“亮麗”的風(fēng)景嗎？有淚、有笑、有傷、有樂，那才叫人生；有戰(zhàn)勝困難的決心，有面對挫折的勇氣，那才叫精彩的人生！

精彩為題的作文 篇3

　　清晨，漫步林間，哆一聲，又哆一聲，珠玉盈耳，只見那露珠正順著葉片慢慢滑落，像只調(diào)皮的小精靈，聽那落地的聲音，孟浩然說“竹露滴清響”，是深得其味的。

　　傍晚，走在溪邊，小溪踏著沙粒，撫著卵石，潺潺湲湲，叮叮咚咚，撒著歡兒，唱著歌兒，欣欣然奔向遠(yuǎn)方。無意中踢到一塊石子，只聽見“咚”的一聲，水中漾起了陣陣漣漪，愜意無限。

　　聽，那廬山瀑布一瀉千里，真不愧為“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，那股沖勁，不正是告訴我們遇到困難要迎難而上，堅持不懈，百折不撓嗎？聽，那縷縷細(xì)雨飄逸長發(fā)，給人以淡雅朦朧之感，不正是告訴我們要讀懂自己，不要生活在逆境之中嗎？聽，那屋檐上的水“滴滴答答”在小石頭上，不正是告訴我們要有水滴石穿，繩鋸木斷的`品質(zhì)嗎？

　　聽水，真的可以讀懂人生。

　　站在雨中，閉上雙眼，聽雨水滴在外套上的聲音，聽到了天空飄灑眼淚的哭聲，聽到了最真實的自己，聽到了內(nèi)心深處尋找真正的自己，無憂無慮，無愁無苦，擺脫了學(xué)習(xí)似牢籠的束縛，忘卻了家長老師的諄諄教誨，心，也就靜了下來……坐在窗邊，看那玻璃窗上的水珠，即使交集也是瞬間的邂逅。聽那聲音，便覺得置身于空曠無人之處，孤獨思索……

　　聽水，引人思索，讓人平靜對待生活，擁有淡泊的情懷。

　　聽水，心靜者聽其聲而有淡泊情懷，心亂者聽其聲而能泰然處之，聽其聲便讀懂人生，悟出真理。

　　聽水，如同置身于世外桃源之中，給人以萬物皆美之感；聽水，就像走在林蔭無人之中，給人平靜緩和之感……

　　傾聽每一滴水，用心發(fā)現(xiàn)水的美好。

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